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初中生勵志演講稿

時間:2021-12-05 15:22:43 勵志演講稿 我要投稿

初中生勵志演講稿(匯編15篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的初中生勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生勵志演講稿(匯編15篇)

初中生勵志演講稿1

各位老師各位同學(xué):

  一鑒池水,溫柔無語。一片荷葉,恬淡而達(dá)觀。一朵蓮花,楚楚動人。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事?

  一方天地,默默無言。一條道路,蒼茫而悠遠(yuǎn)。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰知曉一朵蒲公英的向往?

  誰不曾迷茫,誰不曾彷徨,但請不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向。

  我認(rèn)定德國心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開始為了自己的承受孤獨的心理學(xué)實驗而付出,代價的籌碼是生命,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

  我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會發(fā)光。他從生活底層做起,開始了一條創(chuàng)新路,對于外界的評論,他自信的回答到:“我想堅持自己的風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,我沒輸不需要改變!彼麍猿至,他做到了。

  那么請不要有措手不及時的慌張,不要有殘酷競爭下的頹喪,不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅定的信念聯(lián)通那天的盡頭。

  人生路上,親情、友情陪你一路抵達(dá)夢想的天堂,請攜帶“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請攜帶“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的爽朗。

  沒有被淚水澆灌的青春是無味的;沒有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

  朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

初中生勵志演講稿2

  尊敬的教師們、同學(xué)們,今日我國旗下講話的題目是——感恩教師

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,可是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自我,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片,也許是團(tuán)體為教師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自我的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,能夠為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:教師,您好!

初中生勵志演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

  我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家!

初中生勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是《弘揚孝德,學(xué)會感恩》。

  在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們又迎來了一個新學(xué)期,一群帶著夢想的新生跨進(jìn)了城北中學(xué)的大門,來學(xué)習(xí)文化知識,傳承孝德精神。

  孝德教育,從學(xué)會感恩開始。《跪羊圖》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本”“小羊跪哺,閉目吮乳液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態(tài)如敬禮,小羊兒,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作為二十一世紀(jì)的我們這些學(xué)生,又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?

  從去年秋季入學(xué)以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。

  在20xx年的校園藝術(shù)節(jié)上,由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學(xué)習(xí)成果。正是這些活動的開展,讓我們472班每一個同學(xué)不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。

  親愛的同學(xué)們,梅花校區(qū)不僅是一所學(xué)習(xí)文化知識、增長聰明才智的好學(xué)校,而且更會注重學(xué)生孝德教育、培養(yǎng)我們懂得感恩和學(xué)會做人。只要我們學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,自覺接受孝德教育,并付諸行動,我相信,我們每一位同學(xué)都會成為孝德模范。

  同學(xué)們:努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。

  謝謝大家!

初中生勵志演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  您們好!

  我是來自xx年紀(jì)xx班的xxx同學(xué)。很榮幸,今天能代表這么多的優(yōu)秀同學(xué)現(xiàn)在這里發(fā)言。今天我演講的題目是《青春與夢想》

  說到青春常常被賦予希望、陽光、激情、奮斗、浪漫、詩意等內(nèi)涵。正是如此青春常常是詩人文學(xué)家反復(fù)創(chuàng)作的旋律。青春是人路程中最燦爛、最美好的一段旅程。也是我們最愛做夢的年紀(jì)!

  我小時候做夢都不敢告訴別人,怕別人嘲笑我,F(xiàn)在的我努力的把夢變成現(xiàn)實。中國有一個小故事名為(井底之蛙),為什么青蛙看到的天空只有井口那么大,它不去想,也不敢想!我們作為新中國新時代的年輕人就要敢想、敢拼!誰能想到我們國家僅僅用了幾十年,就走過了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌甑睦锍!這難道不就是每一個中國人拼出來的嗎?我們的青春是為夢想的積累。把手握緊厚積薄發(fā),我們能做的就是用青春的時間為夢想做鋪墊。

  在當(dāng)今這個快速發(fā)展,競爭激烈,適者生存的環(huán)境下。少年的我們不應(yīng)該辜負(fù)青春,努力地做夢,最終用奮斗過青春去實習(xí)每個夢。

  謝謝。。

初中生勵志演講稿6

  無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  今天,我終于找到了答案。

  他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。

  更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。

  他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會上說,只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓,當(dāng)全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。

  今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過招生的經(jīng)驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,后來直到天快黑時雨小了才找到那個學(xué)生的家,等他回來時,夜已經(jīng)很深了。

  我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓簟5@種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。演講稿

  他們堅持,還是因為他們常懷責(zé)任之感。我們應(yīng)該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“馬上就要高考了,現(xiàn)在是關(guān)鍵時期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼恢眻猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都知道,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的責(zé)任感讓他做出的選擇。

  這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋學(xué)生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

初中生勵志演講稿7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)老師們、同學(xué)們:

  大家上午(下午)好!

  迎著九月的金色陽光,我們?nèi)w新生踏著矯健的步伐,邁進(jìn)了xx中學(xué)這個生機(jī)勃勃的校園。成為xx的一名學(xué)生,我們倍感自豪。

  我是一名來自初一(xx)班的學(xué)生,今天,我有幸代表20xx屆初一的新生發(fā)言,心里更是無比激動。值此第二xx個教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  我們xx校園不僅充滿生機(jī),而且還有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有“誠信、思勇”的校訓(xùn);有“勤學(xué)多思、求實奮進(jìn)、遵紀(jì)愛校、尊師愛生”的校風(fēng),更有“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。為此,我代表全體新生向所有為之付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學(xué)時,我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ?栺R克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點!蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),像六十多年前抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!相信今天,我們以進(jìn)入xx學(xué)校為榮。明日,學(xué)校會因有我們而感到驕傲!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

初中生勵志演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給歡樂者一個微笑,那是分享。

  也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。

  可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!

  一個簡便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達(dá)了堅強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復(fù)雜的場面,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

  不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強(qiáng)的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個人長的普通卻始終堅持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應(yīng)聘的人,這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎

  其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,為什么呢因為那個外企老總明白第一個長相很好的人機(jī)會當(dāng)然也不會少,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!

  在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一切

初中生勵志演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因為有了您嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我明白,我做錯了,讓我明白,該努力學(xué)習(xí)了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。

  媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每一天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。

  晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感激您,感激您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

  教師,您是園丁,而我們是花朵。教師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每一天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。

  您每一天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每一天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。教師多謝您,多謝您的付出。

初中生勵志演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你能夠撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你能夠開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你能夠變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。

  青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣貌并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,僅有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自我拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。

  拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自我,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更完美、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。

  青春時代是人生大放光彩的時代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

  我的青春,我做主。當(dāng)青春來到的時候,就是奮斗的時候,是最艱苦的時候,青春因奮斗而精彩。

初中生勵志演講稿11

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自初二xx班的,很高興我們學(xué)校教導(dǎo)處能給我這個機(jī)會,讓我在今天這個全體師生齊聚一堂的日子里,站在大家面前演講,今天我要說的是關(guān)于夢想的話題,我們大家生活在如今在這個科技與社會都在飛速發(fā)展的'時代下,關(guān)于最初的夢想大家還記得嗎?

  “夢想”是特別有意思的兩個字,從字面意思理解就是夢中所想,這就有點嘩然了,但是夢想?yún)s是每個人或多或少都有過的,不管是兒時,還是小學(xué),還是現(xiàn)在,夢想從未消失,一直存在大家的心里只是在平日這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛下大家都把夢想“藏”起來了,那么你還記得自己夢想嗎?

  我聽過的夢想有想要當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)科學(xué)家的,也有夢想哪天買彩票中個五百萬什么的等等這些來自于各種人的夢想。

  今天我在這里,要說的就是現(xiàn)在你還有夢想嗎,我覺得在場的各位同學(xué)應(yīng)該還都是有夢想的,那么讓我們大聲的在心里說出自己的夢想吧,我們不應(yīng)該去束縛自己的夢想,夢想雖然遙遠(yuǎn)但是不去試試又怎么能知道,夢想到底離我們有多遠(yuǎn)呢?我們應(yīng)該正確的去看待夢想,現(xiàn)在我們作為一名正在讀書的初中生夢想固然離我們遙遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在每天做的事情不都是在向著自己夢想前進(jìn)嗎,或許是平日微小的努力,或者是學(xué)習(xí)當(dāng)中的點點進(jìn)步,這些都是可以完成夢想的基本。

  在學(xué)校這個神圣的地方其實能做的不止是學(xué)習(xí),還能培養(yǎng)自己的興趣,向著自己夢想努力也未嘗不可,我們現(xiàn)在每天緊張的學(xué)期氣氛不是我們束縛自己夢想的理由,作為一名中學(xué)生,我覺得我們要正確的看待夢想二字,我覺的現(xiàn)在我們可以把夢想化成階段性的去完成,比如:這學(xué)期我要考進(jìn)班上前幾名,今年暑假我要完成某一場旅行,這些可稱之為階段性的目標(biāo),把夢想化成目標(biāo)往往就沒有那么遙遠(yuǎn)了,這跟換個角度想問題問題或許就變的簡單的道理是一樣的,我希望作為一名中學(xué)生我們大家能夠勇于的去發(fā)散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這里跟大家講夢想二字,不是因為我又多么宏偉的夢想,而是我想跟大家傳達(dá)夢想不只是說說而已,大家可以行動起來,同學(xué)們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來的夢想吧!

初中生勵志演講稿12

  人的一生面臨太多選擇,數(shù)秒間做出決定來應(yīng)對眼前的疑惑,此所謂的“慎重”標(biāo)準(zhǔn)是什么?縱然你的決定是與過往的回顧,但腦間任何一個想法都會改變你的選擇,從而改變以后。在我看來,一種決然的選擇更是灑脫,那是無悔的選擇。

  “最美媽媽”吳菊萍想必早已家喻戶曉,應(yīng)對“幼兒墜樓”一事,她的選擇果斷而迅捷。她只是要試一試,她期望挽救這個生命;蛟S是因為時間太短,她沒有想后果就有了撼天的勇氣。但欣慰的是她成功了,我記得她說過“不管能不能接住,她都會試一試,因為那是對生命的尊重”。左臂受傷的她對于自我事前的選擇義無反顧,沒什么好后悔的,因為她做了。

  好一種勇氣,使我不能不佩服得五體投地。天底下人們做出的選擇太多,又有多少像她一樣坦蕩無悔呢?姑且不論選擇是對人對錢對事,都或多或少存在少許“悔意”。股票賠錢,后悔買;錯誤結(jié)婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做?墒鞘篱g是沒有后悔藥的。吳菊萍在短暫時間內(nèi)做出正確選擇,而我們呢?往往有充足的時間研究,卻不能做到事后不悔是什么原因呢?太魯莽還是憑意氣用事?要想無悔,面臨選擇必須要頭腦清醒,做出正確決定。

  自古以來人們就做出太多選擇使歷史譜寫再續(xù)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”毅然遠(yuǎn)離官場黑暗,追求無違之愿。從此歷史上少了一位官員,多了一位詩人。貝多芬應(yīng)對命運的遭遇,毅然選擇堅持,最終成就了《命運交響曲》的佳作,成為偉大音樂家。太多名人,數(shù)不勝數(shù),他們選擇了并且無悔,為我們展示了榜樣的力量。

  人生有太多選擇需要應(yīng)對。有的我們要選擇冷靜研究,有的要選擇執(zhí)著地堅守,有的需要勇敢地迎戰(zhàn)。該果斷時就毅然些,灑脫些。但無論如何請記。壕犹故帲Q不悔。我們必須要學(xué)會選擇,并作出無悔的選擇。

初中生勵志演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(14)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

初中生勵志演講稿14

  何謂夢想?從第一次接觸這個詞語開始,我就一向這樣追問:“夢”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個看似清楚的解釋:夢是睡眠時身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動;想是動腦筋思索、推測。

  可最重要的,“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味著什么?

  或許,她能夠給我答案——

  一束白色的燈光打在了舞臺上頭,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前,輕啟雙唇,說:“大家好,今日是我失去雙腿后第一次出此刻舞臺上,我明白……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,之后說,“很多人在支持著我,他們一向鼓勵我堅持夢想,陪著我與命運抗?fàn),最終我重新回到了這個舞臺,我期望為大家獻(xiàn)上一舞,盡我所能向你們表達(dá)謝意……”

  她擺動雙臂,細(xì)長的雙手在燈光的照射下,轉(zhuǎn)動、翩躚……

  我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我明白,她成功了。

  我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……

  放了很久的假,天氣一向陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽光普照,中午我便去天臺曬曬。推開天臺的鐵門,已有好幾個人在那兒,其中有個白色的身影坐在輪椅上。細(xì)看發(fā)現(xiàn),那是我認(rèn)識的一個同齡女孩,笑容恬靜。

  以往每一年參加舞蹈表演,我都能見到她起舞的身影,那時她臉上也有恬靜的笑,只是當(dāng)她起舞時,那笑容就會瞬間變得火熱,仿佛是舞蹈撼動了她的心,激發(fā)出她的熱情,讓她燃燒自我,燃燒見到她舞動的每一個人。但不知為何,前年第二年我再去看,她已經(jīng)不在那個舞臺上了……

  我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一齊,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來到她的身邊。她仿佛明白我靠近,微微一笑,把雙手?jǐn)傞_,是一只小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個世界,抖了抖翅膀。

  她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說道:“飛吧,回到你該去的地方!

  小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣貌。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過來看看她,幾次反復(fù)才真正離開。

  “其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神,慢慢說,“我很想像它一樣,能夠張開自我的雙手,在屬于自我的天空下盡情的飛翔。可是……”

  女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自我腿上蓋的那塊布,“我覺得,我應(yīng)當(dāng)是達(dá)不到它的高度了……”

  我怔了怔,仿佛明白了點什么,我艱難的開口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”

  她微微一笑:“沒事,只是以后都不能再跳舞了!

  “這……”我不明白該說些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥。

  良久的寂靜,讓我覺得若我再不說些什么,也許我們就要變成天臺的石像了,于是,我視線落在她身側(cè)的半空中,說:“其實,這也不算什么,你也能夠重新站起來的?你明白嗎……”我頓了頓,聲調(diào)上揚半度,“其實我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會支持你!我不明白該怎樣說,但,請你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍能夠跳舞,仍能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的!”

  她愣在那,雙眼迷茫中閃著一絲期望:“真的……”

  自那以后,我常陪著她,也會拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住DV。

  一次,我去她家,她爸爸告訴我她去了舞蹈室。我有些驚奇,她去舞蹈室干什么?來到舞蹈室的門口,我輕輕的推開一個門縫,透過那個門縫,我看到了她。那個女孩她坐在輪椅上頭,不斷地做手部動作,雙手慢慢擺動、張開、合攏、收緊、貼合……

  豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒有在意,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細(xì)觀察動作的準(zhǔn)確性。我明白,長時間的訓(xùn)練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結(jié)了一層疤。牽她手時,我感覺不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌著手心,像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。

  盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個天使,我不忍打擾,便站在門外等他,直到雙腿都開始發(fā)軟,她才停下動作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

  今日,我看到她再次登上這個舞臺,心里說不出的一種激動。我明白證明她的一刻到來了,我相信,她必須會成功的。

  那一個擺臂,那一個勾纏,那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……

  演出結(jié)束后,她再次舉起話筒,綻放了一個屬于她的恬靜的笑容。她笑著開口:“以往,可是正因為我的雙腿緣故,我迷失了自我,我開始覺得自我不能夠到達(dá)自我的夢想,那時我很失落,眼前是無比的黑暗,可是我明白有很多的人在我的身邊默默地支持著我,他們在不停地給予我?guī)兔,在我失望的時候給予我信心。我明白,若我再不努力,那么我便會讓大家失望,那么,‘我’便會消失,所以,大家,我回來了……”

  “我將會重新站在這個舞臺上,不管未來的道路有多么的艱難,我都永遠(yuǎn)不會放棄,因為……”她揚了揚聲音,激動地?fù)]手,“因為你們是我最大的支柱。多謝大家!還有,我想對大家說一句,任何時候,請不要放棄自我的夢想,請記住,不管如何,還有一些人或者是幾個人,他們在你的背后默默支持著你,請相信,你必須會成功的!”

  夢想是一個人的目標(biāo),每個人都有一個目標(biāo),并且他們會為了這個目標(biāo)去不斷的努力,以望實現(xiàn)它,這個目標(biāo)便是夢想。一個人擁有夢想,就代表他擁有一切,沒有夢想的人生,是不完整的,所以,請擁有一個夢想。并且,請你必須要為了他,努力的奮斗。

  就讓我們一齊放飛夢想,揚帆起航吧!

初中生勵志演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

  有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”

  知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請認(rèn)真和聽取學(xué)校老師,大隊干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來。

  謝謝大家!

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