相信自己勵志演講稿通用15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的相信自己勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相信自己勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你好!
青春昂揚,即使在失落的時候,我們也要有自己的信念,真正的堅持信念不來自別人,而是來自自己的內(nèi)心,內(nèi)心的強(qiáng)大與堅定。風(fēng)雨傾城,更該斗志昂揚,相信自己,走向成功。下面是由為您準(zhǔn)備的《相信自己,風(fēng)雨兼程》的勵志演講稿,希望能對您有所幫助。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
相信自己勵志演講稿2
相信自己,相信明天
朋友,當(dāng)你勝利時,你充滿著喜悅與激情。
朋友,當(dāng)你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。
對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬于你。
對于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機(jī)會,有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。
首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長們祝愿一聲,祝你們在大約一個月后的高考中金榜題名,實現(xiàn)自己十二年的夢想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會屬于你們每一個人。
同樣,對于高二的我們,應(yīng)該計算一下自己距離高考的時日,針對自己的情況與個人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計劃,相信自己,我們將來一定會是無數(shù)競爭者中的佼佼者。
對于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實基礎(chǔ),針對薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的“地基”。
當(dāng)你在廣場上奔跑時,當(dāng)你在校園里漫步時,仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽光灑進(jìn)教室的每一個角落,太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己,因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己,因為你的努力,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己勵志演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身!
實力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實力?
實力,不是阿訣奉承,而是真才實學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學(xué)之人,文名已揚,不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒屏棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎(chǔ)!
年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn):“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”
忽然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強(qiáng)?國家的綜合實力日益增強(qiáng),那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉龐!
謝謝大家。
相信自己勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。
我想是不是給個同學(xué)都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會這樣覺得,我也是。而且我是一個非常愛睡覺,經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團(tuán),每天早晨都需要6點就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。
相信自己的演講稿我相信大家都聽過“愚公移山”的故事,故事內(nèi)容其實是非常簡單的,不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對這個故事情有獨鐘的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對,他一點也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀,他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。
我相信很多同學(xué)都知道李開復(fù)博士吧,近日我看了《李開復(fù)自傳——世界因你不同》這本書,看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時留學(xué)美國讀書,而在去美國之前只學(xué)過半年英語,所以語言成了他最大的難關(guān)。一開始同學(xué)和老師說的話他一句也聽不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續(xù)下去,后來他對自己說我那么聰明,怎么可以被語言搬到啊。于是他找了一大本英語單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對英語的學(xué)習(xí)沒有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽他們說話,上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師,說我沒跟上,可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認(rèn)為自己是很聰明的,一定可以克服語言障礙的,最終他成功了。對于李開復(fù)我也不多加介紹了,有時間的可以看看李開復(fù)的書,看看他寫給大學(xué)生的幾封信。我只是覺得,在他學(xué)習(xí)英語的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語成績也是很不好的,而且越聽不懂還越不想聽,也就越差,可能我想我就是缺少像李開復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語成績不怎么樣,那么讓我們一起揚帆起航,共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語,好嗎?
相信自己勵志演講稿5
每個人從生下來以后,本身就會有一些突出的特點。比如說有的人接下來嗓音比較好,有的人身體比較健碩。如果先天有優(yōu)勢,再通過后天的努力,這些就可以變成我們的才能。
相信自己的才能。綜上所述,我們的才能一部分來自于天生,另一部分來自于我們堅持不懈努力。就像是一柄寶劍,首先他已經(jīng)是是一塊上好的石胚,又通過我們精心打磨,才有了我們來之不易的才能。
相信自己的才能,是為了讓我們能夠更加堅定我們的信念,讓我們把我們的優(yōu)勢突出出來,從而能夠在百萬大軍中有一個閃光點,能夠讓人看到,就有可能成為我們晉升的機(jī)會。
相信我們自己的才能,就需要我們認(rèn)清楚我們的才能是什么,并且我們要把我們的才能好好利用,在磨礪中和實踐中讓它成為我們最大的亮點。
比如說,如果你唱歌方面有天賦,你可以通過后天多參加一些歌唱比賽,來增加實踐經(jīng)驗,并且讓自己得到關(guān)注。相信我們自己的才能,主要還是要靠實踐才能夠體現(xiàn)出來,我們才能夠知道我們的才能對我們有多么的重要,讓我們有一個清晰的認(rèn)識,我們才能夠給自己定位。
因此,對于我們的才能,我們應(yīng)該知道一切都是來之不易的,我們一定要好好把握,好好珍惜,讓自己的才能成為我們最大的資本,從而在眾多人中脫穎而出。
相信自己勵志演講稿6
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的'枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情!但收到大學(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè),這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。
為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進(jìn)了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
相信自己勵志演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《相信自己,跨越最后一公里》。
同學(xué)們,再過29天,就是6月7日,高三的全體師生就要出征,奔赴高考考場。高三的同學(xué)們,你們是否斗志昂揚,胸有成竹?高一、高二的同學(xué)們,你們是否滿懷憧憬、躍躍欲試?
如果說高考是一場馬拉松,那么剩下的29天便是決定成敗的最后一公里。29天的時間,何其短暫,但是這29天對高三的每一個同學(xué)來說,卻是超越自我的關(guān)鍵時刻。那么,如何把握好這29天,為你的高中生活劃上圓滿的句號呢?
首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗
先給大家講一個故事。
1796年,在德國哥廷根大學(xué),有一個很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天,她順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識卻毫無進(jìn)展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的!睂(dǎo)師激動地喊道:“你解開了一個有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心解開它。”
這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時候,我們就會調(diào)動自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的能力,擔(dān)心自己會失敗,往往就會怕什么來什么。
因此,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實地做好自己。
接下來,我想就最后階段的備考給大家提出幾點建議。
一是,高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的最大特點是高度濃縮!在不到一個月的時間里,老師帶領(lǐng)大家溫故整個高考的重點、難點、熱點,便于同學(xué)們進(jìn)行知識體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié),才能真正從整體上把握知識,從而實現(xiàn)知識掌握和應(yīng)用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。
二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點等以備忘錄的形式整理好,現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過程,這樣就會使遺留的問題越來越少,甚至最后就會感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。
三是,認(rèn)真對待日常練習(xí),不少同學(xué)都有這樣的困擾,考試時解題有思路卻得不到正確結(jié)果,這種失分屬于非知識性失分。
非知識性失分是制約高考成績提升的重要因素。要減少非知識性失分,關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)習(xí)慣:要有時間意識。同學(xué)們務(wù)必把平日的測試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來對待,這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的錯誤暴露出來,將非知識性失分降到最低。要強(qiáng)化改錯意識。不放過任何一個微小的錯誤,才能實現(xiàn)題不二錯。要加強(qiáng)規(guī)范意識,注重細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,我們必須合力以赴。
奮斗29天,讓生命的花朵怒放在六月。
拼搏29天,共同書寫20xx海中新的輝煌。
相信自己勵志演講稿8
我想知道,在場的同學(xué)在大一剛開始的那段時間是不是和我一樣有過這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學(xué)校的各個角落,一天下來我們會覺得很累,但是當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)想想今天一天所發(fā)生的事時又會覺得我們很空虛,因為我們發(fā)現(xiàn)這一天,原來這一天我們并沒有做成什么事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學(xué)了,慢慢的我們就會長大;長大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學(xué)者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。所以我們開始對未來產(chǎn)生恐懼。而這過多的恐懼讓我們開始對很多事情都感到力不從心,然后我們變得無所事事;無所事事后,我們就會感覺好有負(fù)罪感。這濃濃的負(fù)罪感又讓我們對未來產(chǎn)生了恐懼。就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。
在現(xiàn)實生活中,很多成功人士在走過紅地毯,站在頒獎臺上,談到自己的成功時,往往,愛說“其實,我很幸運!倍覀兣_下的觀眾就真的以為他很幸運。我們也最愛聽這句話,因為這樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因為自己能力不夠,自己不夠努力,而是因為自己沒有他們那樣幸運。這樣一來,自己不夠努力的不平衡感沒有了,自己不夠努力的內(nèi)疚感消失了,心情像阿Q一樣又愉快起來。但是,當(dāng)我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時自己卻仍舊碌碌無為的時候,頓時又有一種悵然若失的感覺,又會覺得非常難過。所以,千萬不要相信成功人士的那句話,實際情況是:幸運絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
每一個成功人士其實都走過一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著的是不為人知的辛酸和無法言述的苦衷。我們要知道今天不管我們?nèi)プ鍪裁,讀書,朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什么樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什么樣的夢想,是桃李天下,還是懸壺濟(jì)世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠(yuǎn)不會有成功的那一天。
今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績最優(yōu)秀的,更不是一個成功人士,我站在這和大家說夢想,說努力,說成功,并沒有太大的感染力。但是即便如此,我還是想通過自己的語言告訴大家,告訴現(xiàn)在仍舊對未來充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學(xué)們。別怕,我們慢慢來,只要我們堅持不懈腳踏實地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng)造奇跡!
相信自己勵志演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺。擁有自信,我們就會有堅定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會說我很自信,可為什么不成功呢?那是因為自信需要我們行動的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。接著就讓我們聽聽四6班莊云鑫的故事吧!
四6班莊云鑫:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對自信的理解和親身體驗。
以前的我,膽子很小,時而還會暗暗傷感我怎么沒有一項長處呢?為什么經(jīng)常聽到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當(dāng)我開始練習(xí)二胡的時候,面對著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都覺得發(fā)暈,沒有信心堅持學(xué)二胡了。這時媽媽鼓勵我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點點,我對拉好二胡的自信也越來越堅定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以后堅持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。
我明白了做任何事要取得好的成績,首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會自然產(chǎn)生,越自信,就會更加努力練習(xí),形成一個很好的良性循環(huán)。
親愛的同學(xué)們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒有付出,就沒有收獲!熟能生巧!這些名言都說明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對挑戰(zhàn)了。
I think I can. 勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人.
謝謝大家!
謝謝小莊同學(xué)為我們帶來了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個目標(biāo),讓我們懷著自信,行動起來吧!
相信自己勵志演講稿10
距離高考的十天,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的堅毅,需要“十年磨一劍,霜刃未曾試”的堅持。詩人食指在《相信未來》中寫道:“我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌托起那太陽的大海,搖曳著曙光那只溫暖漂亮的筆桿,寫下:相信未來。”
高三之行,相信積累。于高三而言,需要不只是學(xué)習(xí)的夯實更是心態(tài)的調(diào)整。你要相信自己每一份努力,每一個堅實的腳印,相信積累的力量。而課堂與自習(xí)是我們寶貴的時間點,在投入中,我們清晰地感受到時間的流逝,更感受到積累的成效。
高三之行,牢記遠(yuǎn)志!秴问洗呵铩酚性疲骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也!蔽覀兊哪繕(biāo)應(yīng)在汗水中更加堅韌。如果你的內(nèi)心一直有自己理想的大學(xué),不要因為此時的不足而要去改變目標(biāo)。求上者居中,無論985、211、重本的劃線在你成績的什么位置,這也只是你高考前環(huán)境給你的一個反映。因此切勿忘己志,志存高遠(yuǎn)者不為荊棘所擾,眼中只有錦繡河山。
高三之行,持之以恒。顧炎武的千里漂泊,是書與學(xué)識的陪伴,因此可以忽略旅途的艱辛與風(fēng)塵;蘇格拉底的真理追求,是信念與希望的堅定,因此可以忽略死亡與非議。我們的高三,是與老師與朋友的并肩作戰(zhàn),因此可以忽略前行的困難與迷茫。學(xué)校每天都在回蕩著勵志歌曲,歌詞中講述著追夢赤子的熱誠。前行的道路上困難重重,但我們一定能翻越一座座高山。
相信你我的高三,是能攬明月之志的壯懷,是厚積而薄發(fā)的旅程。這旅程即將到達(dá)勝利的終點,終將揭曉黎明的曙光。
相信自己勵志演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
做任何事情都需要有一個好心態(tài),能夠帶著自信平靜地去做。這樣才能消除無所謂的緊張和壓力。如果一個人缺乏自信,那心態(tài)自然就不會平靜。他在做事的時候,會被動地、勉為其難地去解決問題,實際上內(nèi)心深處并不相信自己能解決它們,那就很難有足夠的決心堅持到底。所以,做任何事情都要擁有自信,要相信自己,這樣才能真正解決問題。
現(xiàn)今社會,擁有鴻鵠之志的人很多,他們在自己的領(lǐng)域不斷地奮斗著,在他們的眼里,自己總是做得不夠多也不夠好,從而不斷地給自己施加壓力,用忙碌的工作來填塞自己的人生,覺得學(xué)得多了做得多了,心里就好受了。其實,這也是一種病態(tài)的表現(xiàn),人的欲望是無底洞,這樣的人從來不會懂得什么是“可以了”、“夠了”,在他們的字典里,只有“沒有最好,只有更好!痹谶@里,我們并不是批判人們的探索欲和上進(jìn)心,我們想要表達(dá)的是,在生活與工作中,不妨多給自己多一些的自信,不要總是對自己不滿,而一味地用忙碌的日程來填補(bǔ)自己的生活。這樣帶來的惡果顯而易見,你不僅失去了時間,還過于盲目,最終的結(jié)果肯定不是好的。
世界上不自信的人包括兩種,其中一種是消極的不自信,這種人在面對外界的態(tài)度上是絕對的不自信,他們拒絕通過自己的努力改變現(xiàn)狀。而另外一種不自信是積極的不自信,他們的不自信表現(xiàn)在,他們寧愿自己一直保持一種極為忙碌的狀態(tài)也不愿意停下來,因為一旦停下來,他們就會發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,他們是絕對的完美主義者,這種人時時刻刻對自己不滿,時時刻刻地忙碌。他們不懂得享受生活,只知道用忙碌來麻痹自己的神經(jīng),殊不知,忙碌的同時他們的生活內(nèi)容也只剩下忙碌了。
其實,任何人都是天才,只要拋棄恐懼,擁有足夠的自信,就能夠創(chuàng)造出生命的奇跡。有些時候,即使遭遇了挫折,依靠自信也同樣能夠創(chuàng)造出奇跡。
維克多·格林尼亞是法國著名化學(xué)家,他出生在一個百萬富翁的家庭。由于家里生活條件富裕,這就養(yǎng)成了維克多·格林尼亞從小游手好閑、揮金如土、盛氣凌人的惡習(xí)。但是,在他21歲的時候,卻遭受了一次非常嚴(yán)重的打擊。
有一次,在一個社會名流云集的宴會上,維克多·格林尼亞對一位年輕美貌的巴黎女郎一見鐘情。他仔細(xì)地打量著女郎,只見她身豐滿的身材,修長的雙腿,令維克多·格林尼亞神魂顛倒。于是,他仗著自己的長相英俊,有錢有勢,便走上前去調(diào)情。他走到女郎旁邊,高傲地說:“小姐,如果方便的話,我想請你跳支舞。”本來,他會以為女郎肯定欣然同意。卻沒有料到,這位女郎只是抬頭看了維克多·格林尼亞一眼,卻冷冰冰地罵道:“請站遠(yuǎn)一點,我最討厭被花花公子擋住視線。讓我和你一起跳舞,做夢去吧!边@番話一出口,當(dāng)著許多人的面,讓格林尼亞羞愧難當(dāng)。他紅著臉,匆匆地退出了宴會。
回到家里,維克多·格林尼亞心里十分難過,感覺自己受了很大的屈辱。因此,他發(fā)誓:自己一定要做出番樣子來,要讓所有的人都看得起自己。
第二天,維克多·格林尼亞滿含屈辱地離開了家庭,只身一人來到里昂。在那里,他隱姓埋名,發(fā)奮求學(xué),整天呆在圖書館和實驗室里,因此,他的學(xué)問也與日俱僧。后來,在菲利普·巴爾教授的精心指導(dǎo)和自己的長期努力下,維克多·格林尼亞發(fā)明了“格式制劑”,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇。1912年,瑞典皇家科學(xué)院授予他諾貝爾化學(xué)獎。
有時候,挫折并不是前進(jìn)的阻力,反而會成為前進(jìn)的動力。與其自怨自憐地怨天尤人,不如努力地改變自己,相信自己,讓讓自己從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。
所以,我們應(yīng)該對自己充滿信心,充分的肯定自己,使自己進(jìn)入到一個良性的循環(huán)當(dāng)中,這樣才能全方位地方提高自己的能力,讓自己無限地接近成功。相信自己能夠成功,并不斷地努力拼搏,你就一定能夠成功。只要自己勇敢地跨出了第一步,那成功就是水到渠成的事情了。
相信自己勵志演講稿12
自信是帆,讓我們的成功之舟,乘風(fēng)破浪,勇往直前;自信是根,讓我們的成功之樹,枝繁葉茂,生機(jī)盎然;自信是火,讓我們的成功之光,光芒四射,奪目耀眼。自信是我們成功的源泉,自信讓你散發(fā)美麗的光環(huán)!
詩人李白自信,發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的感嘆,同時也讓他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的詩篇萬古流傳。一代偉人毛澤東自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,萬水千山、披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福安康。從他們身上,我再一次感受到自信的力量,這種力量讓我們信心百倍,斗志昂揚。
當(dāng)然,自信并不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是冥頑固執(zhí)。它是在理想追求中孜孜不倦的執(zhí)著,它是愚公移山的信念、精衛(wèi)填海的毅力,它是“即使翅膀斷了,心也要飛翔”的不屈精神和堅強(qiáng)意志。自信,是走向成功的伴侶,自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,自信,是達(dá)向理想彼岸的航船。
親愛的朋友們,自信讓我們更美麗,自信讓人生更精彩!一個人可以長得矮小,可以遭遇貧窮,可以經(jīng)受磨難,但,絕不可以喪失了自信。或許你不夠迷人,或許你不夠性感,或許你不夠高大……但請你相信,只要你擁有了自信,你將會變得更加美麗!
既然自信這樣重要,那我們怎樣才能擁有自信呢?有句話說得好:心態(tài)決定一切。生活中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的一些不足時,就會覺得自己比別人差,就會變得不自信。所以我們要端正自己的心態(tài),用積極、樂觀的態(tài)度去面對生活,你會發(fā)現(xiàn),生活中不如意的事情變少了,自己的心情也越來越好了,自信也就隨之擁有了。
親愛的朋友們,讓我們自信起來吧!有了它,我們就邁出了成功的第一步,有了它,我們就走上了義無返顧的追求路!讓我們帶著自信,一路歡歌勇往直前!讓自信的美麗流淌在我們每個人的心間。
相信自己勵志演講稿13
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是海洋中的船只,大;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時,自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。
自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績是因為自信;上臺演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因為自信。自信,得到的是快樂。
記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:"自信一點,相信你自己的能力,你能行。"我笑了笑,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:"我能行。"
鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。
是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計師描繪的宏偉藍(lán)圖。
揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)我們的夢想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
相信自己勵志演講稿14
各位老師,各位同學(xué),早上好!
11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行!
自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨之中。有個成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。
我們老師是不是經(jīng)常會來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因為孩子們樂于思考,積極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因為孩子們悶著頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:
1、課堂是出錯的地方。都會了,都對了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個來回,弄個明白。誰一生下來就會說話,就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。
2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個問號之后,說的就是動腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。
3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機(jī)會一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會,鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會越來越自信,永興小學(xué)有的是舞臺,平臺,有機(jī)會你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點點,你是不是會越來越強(qiáng)大?
4、每個人都有獨特的閃光點。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動,一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個人最重要的財富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實,每個孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨特的閃光點。前不久,我去美國學(xué)習(xí)了半個多月,考察了很多中小學(xué),見到了幾千個你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學(xué)校是不是很漂亮?我說:學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!
同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請,我們會因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”
相信自己勵志演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語:相信自己,我能行!
相信自己,我行!正是因為這句話,在1996年的亞特蘭大奧運會上,喬紅才會戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因為這句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。
相信自己,我行!正是因為這句話,居里夫人才會克服重重困難,避開社會的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個人都有自己的缺點,而正是這些缺點,成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點。有時,甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會創(chuàng)造意想不到的奇跡。
相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在面對困難時,才會有一種信念;在面對選擇時,才會一種真實。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時,你是否會望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!
其實,一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?
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