【推薦】勵志演講稿模板集錦六篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勵志演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
“做個好漢子，每天要自強”。當(dāng)年，這一曲《男兒當(dāng)自強》唱響了多少男兒心，激勵著多少人勇往直前，激流勇進。而實際上，在一個國家的發(fā)展中，真正應(yīng)該當(dāng)自強的，應(yīng)當(dāng)是正處花季，風(fēng)華正茂的少年們。
可為什么少年應(yīng)該當(dāng)自強呢?
國家要發(fā)展，社會要進步，依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽，熱情猛烈，干勁十足，正處于人生發(fā)展巔峰。此時正是自我發(fā)展，自我強大的時候。不僅僅是國家發(fā)展需要少年自強，其實少年追求未來的幸福生活，追求自己的夢，也要求少年要自強，完善自己，使得自己強大，夢想才得以實現(xiàn)，未來才會一片光明。眾多的事例也說明了這一點：王銳旭自立自強，將自己的想法做成現(xiàn)實，開創(chuàng)九尾科技，旗下的兼職貓風(fēng)靡全國，用戶量過百萬，既少年強，則經(jīng)濟強;周杰倫從小自學(xué)音樂，將自己融進音樂的世界，開創(chuàng)了中國風(fēng)的新曲風(fēng)，從此風(fēng)靡全球，成為一代天王，既少年強，則文化強;康熙14歲親政，外抗沙俄，內(nèi)定萬民，多次微服私訪，體察民情，開創(chuàng)了康熙盛世，國泰民安，富強壯大，既少年強，則政治強;王希季少年有成，赴美留學(xué)，歸國后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了兩彈一星的煊赫功績，既少年強，則科技強。少年強，確實使得國家各方各面都強大，同時，少年自身也得到了發(fā)展，實現(xiàn)了夢想。這便是為何少年當(dāng)自強的原因。 當(dāng)然，少年自強需要多種因素共存，才能實現(xiàn)自強自立，壯大自身實力，實現(xiàn)目標。
首先，少年自強要有夢想和目標。“我如果有夢，有沒有錯，錯過才會更加明白，明白堅持是什么，我如果有夢，夢要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會有一篇我的傳說”五月天的一首《咸魚》說出了無數(shù)少年郎心中的想法，不管你是誰，不管你身在何處，是何種身份，你都要有夢，有夢才可能成為英雄，成為神話，成為傳說，才可能實現(xiàn)自我，突破自我，改變自我。90后少女，有著畫畫夢想的陳安妮，在夢想路上走著的她任憑別人冷言冷語相對，一直堅持，專注于那百分之一的生活。所在的隊伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學(xué)!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國動漫金龍獎最佳幽默漫畫金獎、榮獲第三屆“感動南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢想之路上的努力，懷著夢想，以夢為動力，一步一個腳印的走下去。終于安妮也實現(xiàn)了夢想取得了成功。所以，少年自強應(yīng)有夢，夢是前進的動力來源，也是成功之路的終點。
再者，少年自強要懂得持之以恒。有了夢想，我們還應(yīng)懂得堅持。俗話說得好，“堅持就是勝利”。懂得堅持的人，上蒼絕對不會虧待他們，而懂得咬牙堅持的少年，更能夠創(chuàng)造出更多的價值，實現(xiàn)更加大的目標。正如，堅持學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈，奮力復(fù)習(xí)的考研少年、醉心實驗，日夜探索的科技達人……所以，少年自強應(yīng)懂得堅持，堅持是前進路上的必需品，也是通往成功之路的捷徑。
最后，少年自強要善于抓住機遇�！皺C會總是留給有準備的人”這是一句老生常談的話，而我覺得，機遇，是留給那些有想法，而且有準備的人，特別是少年，更應(yīng)該善于抓住機遇，趁著年輕努力去創(chuàng)造未來。90后少年，超級課程表的創(chuàng)始者余佳文，余佳文在大學(xué)的時候，一星期有三十節(jié)課，基本記不住課程表，經(jīng)常忘記在哪里上課。課上發(fā)現(xiàn)漂亮女生，也不敢主動要聯(lián)系方式。這些日常小煩惱，給了這個少年創(chuàng)業(yè)靈感。后來，余佳文在《愛拼才會贏》節(jié)目中贏得了目標為300萬美元的融資，并且進入創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師薛蠻子團隊。后來，他獲得策源和真格的千萬元人民幣級的A輪投資。于是，他抓住了這個機遇，趁機壯大了他的公司，推廣了超級課程表，是超級課程表成為了高校三大軟件之一，自己也取得了巨大的成就。所以，少年自強應(yīng)善于抓住機遇，抓住機遇等于成功了一半，也是開啟成功之門的鑰匙。
少年自身需要有所修養(yǎng)，外界因素也需要給予一個良好環(huán)境，讓少年得以發(fā)展，不被打擊，不被欺壓。猶記得幾個月前在微信上傳得紛紛揚揚的“少年不可欺”事件。由6個少年組成的NIKO團隊把攝像頭裝在了熱氣球，讓熱氣球隨意飄走，最后用GPS找回氣球，并且制作視頻，寄到了優(yōu)酷公司。但沒想到的是，優(yōu)酷的王某私自制作成商業(yè)短片，并發(fā)上陌陌進行宣傳，而氣憤的少年并沒有就此罷休，他們在微信上曝光了這件事，將事實公諸于世，優(yōu)酷與陌陌也陷入了信任危機。優(yōu)酷和陌陌做了反面教材，他們的做法阻擋了少年的自強，給了少年的心理蒙上了陰影。所以，少年要自強，也需要外界的支持，外界應(yīng)當(dāng)給少年提供一個良好的發(fā)展環(huán)境。少年才可能自立自強，創(chuàng)造輝煌。
少年，正是風(fēng)華正茂，指點江山的年紀，而青春時光逝去不可再來，因此，少年應(yīng)當(dāng)自強;少年，作為國家未來的接班人，肩負著國家復(fù)興的重大擔(dān)子，因此，少年應(yīng)當(dāng)自強;少年，處于精力旺盛，奮勇拼搏的時期，承擔(dān)著更多的責(zé)任。因此，少年應(yīng)當(dāng)自強。不管是為了國家社會，還是為了家庭自身，少年郎都應(yīng)當(dāng)自立自強，自強不息，為未來打下堅實的基礎(chǔ)，全力以赴，努力奮斗。
少年應(yīng)當(dāng)自強。
勵志演講稿 篇2
人生，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當(dāng)我們回首往事時，可以很自豪地說：“在我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃燒過�？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來的人生更精彩，我們需要把握當(dāng)下，努力奮斗。
讓我們心中有夢，腳下有路，走出精彩人生。
在這個多夢的年紀，也許，你學(xué)習(xí)努力的初衷是為了讓父母開心一笑，也許，你頑強拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞，也許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現(xiàn)在的我們是時候想想自己真正的夢想了。就像劉墉所說“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”沒有夢想的人生多可笑，沒有夢想的青春將會是多么無助。缺乏了夢想的夜晚是多么的混沌，缺乏了夢想的黎明會是多么蒼白。
讓我們努力奮斗，持之以恒，化繭成蝶。
聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認真和努力如果不肯持續(xù)投進生活中去，便算不得大才�！逼椒驳奈覀儯际窃谏钪幸稽c一滴地積累著將來有一天造就驚天動地的努力。或許現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠，但你終究會明白：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你需要靜下心來努力學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標時，你需要沉下心來歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時光。一個渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒有努力奮斗前，你不能說“無力感”。
讓我們堅持不懈，不改初心，書寫輝煌。
古語有云：“天行健，君子以自強不息�！钡拇_，無論我們做什么事，包括我們的學(xué)習(xí)，要想取得進步與成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”堅持不懈就是他成功的秘訣之一。讓我們在追夢的路上與堅持不懈同行，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然夢想是地平線，留給世界的便只能是背影!
讓我們在孤獨中審視自我，學(xué)會成長。
著名作家龍應(yīng)臺說過，“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走�！痹谶@個心會變得敏感的年紀，也許無意中的孤獨冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個人的時候，就算在難以承受，其實到最后我們總能走得過來。“我錯過了每一次熱鬧的聚會，因為孤獨對我來說不是陷阱，而是機會。當(dāng)他來臨時，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨中，我聽到了自己內(nèi)心茁壯成長的聲音�！笔Y方舟如是說。的確，孤獨并不是苦難，它只是一次讓你靜下來的機會，讓你清醒一下，然后提醒自己，我是誰，要去哪里。有時，狂歡是一群人的孤單，孤單才是一個人的狂歡。
讓我們笑對困難，樂觀勇敢，粉粹一切障礙。
巴爾扎克曾說“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實在多得讓人頭疼，它可能是一個思考很久未果的數(shù)學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞，努力過后，才知道這些事情堅持堅持，就過來了�；蛘吣阋部梢赃@么想“我不過是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個深呼吸，就什么都沒了�！边@的確難，可總比將自己的心困住要強的多。有些困難煩惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機會�？吹竭^這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！鄙畹睦щy遠在地平線之外，而眺望才是一種青春的姿態(tài)。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，沒有出生在戰(zhàn)火連天的歲月里，而是出生在這個最好的時代里。我們沒有理由畏縮不前，我們沒有理由無所作為，我們沒有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!
勵志演講稿 篇3
各位老師，早上好！
夏天的酷暑還沒有消退，我們已經(jīng)迎來了金秋，迎來了一個嶄新的學(xué)期，也迎來了新老師新同學(xué)。首先讓我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
這時，面對飄揚五星紅旗的同學(xué)，你是怎樣思考的呢？作為小學(xué)生，怎樣才能成為一個家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會的好少年？將來如何才能更好地適應(yīng)新形勢的需要，使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才？接下來，我代表學(xué)校向同學(xué)們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)提出如下希望和要求。
當(dāng)一個講文明、有禮貌的好學(xué)生。
遇到師友，要主動問好；上上下下，人多勢眾，注意謙虛，靠右行走，保證交通暢通；講衛(wèi)生，不亂丟果皮，隨時隨地撿紙屑；愛護公物，不亂寫字，嚴格遵守校規(guī)，互相監(jiān)督，共同提高！營造整潔、舒適、美麗的'校園。
當(dāng)一個健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質(zhì)。身心健康是學(xué)習(xí)、生活的基本保證。具備基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)成就“更高，更好，更高”。因此，教師希望學(xué)生在新學(xué)期中，利用課間或體育課時間多做運動，鍛煉身體。
做一個快樂的學(xué)童。
快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？要把注意力集中在一件事上，合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看課外書，多練練字，每堂課專心聽講，每一個作業(yè)要按時認真完成，每一個練習(xí)要認真對待？這些東西太多了，會讓我們開心的！
成為一名可以合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢？簡單地說，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室，合作解決難題，合作寫本書等等。
一個小事情，一起合作來幫助別人怎么樣？老師相信，在合作中，同學(xué)們一定能學(xué)到更多技巧！
成為一名積極的學(xué)生。
什么是進�。恳簿褪遣粩嗯�，也就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，都能獲得成功。它是一首詩，達到了新的高度。學(xué)習(xí)是一項首要的任務(wù)，它需要不斷的努力，在知識的高峰上攀登更高，走得更遠。
關(guān)于安全，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師的指揮，出操及課間活動要以安全為第一要務(wù)，絕不搞危險游戲。學(xué)生年齡不超過12歲，注意行車安全，遵守交通規(guī)則，不隨意在道路上奔跑，不準擅自下河滑冰，不準玩火、玩電等。保證愉快地上學(xué)，平安回家。
新年即將來臨，我們要以新的起點、新的精神面貌，投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，并以優(yōu)異的成績向家長匯報。我們相信：在全體師生的共同努力下，群德小學(xué)的明天將會更美好，更輝煌！
祝老師們身體健康，工作順利；同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！
勵志演講稿 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能僅有幸福。
在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與�！分心莻�倔強的老漁夫嗎他的信條是：“人不是生來被打敗的，你盡能夠消滅他，可是卻不能打敗他。”現(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現(xiàn)了夢想。正因為有了種種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笨梢�，挫折是鍛煉意志、增強本事的絕好機會，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>
林肯的父親是個農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。從29歲起，他開始競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年，他最終問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
應(yīng)對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強者。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章；文學(xué)巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇；司馬遷忍辱負重理解宮刑，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕為笑！這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啟示著我們：要正確對待挫折，進取地應(yīng)對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服！”
對于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，僅有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn)，向著完美的生活邁步前進！
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識爆炸，科學(xué)技術(shù)進展神速，學(xué)術(shù)思辨爭論不休，經(jīng)濟化大潮席卷世界，全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。
我們年輕人也正迷茫的看著這個世界，沒有目標，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會放下，那就是對國家的“責(zé)任”，民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望！責(zé)任、榮譽、人生!這三個詞匯而今出現(xiàn)的頻率實在是不值一提，也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭論焦點的80后及尤甚者90后更是如此！但是，數(shù)量不能代表一切，大浪淘沙，淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的，甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞匯！但是對我們年輕人，尤其是肩負中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說，這三個詞匯則代表的是一份高貴的厚重！責(zé)任、榮譽、人生！當(dāng)你在暗夜里迷失方向，只有他會告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰，以及你一定要成為誰！因為他就是風(fēng)向標，他就是燈塔，他就是我們民族、我們國家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹蕜t及行為規(guī)范！責(zé)任、榮譽、人生！1919年，面對不公正的凡爾賽條約，中國人奮起反抗，五四的大旗傳遍中國的每一片熱土，他們履行了對國家的責(zé)任，歷史認可了他們；1937年，盧溝橋事件爆發(fā)，華北危急，中國危機，中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城，并給予侵略者以迎頭痛擊，他們履行了對國家的責(zé)任，歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起，因為他的兒女就是他鐵打的脊梁，就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑！我們是
年輕人，我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光，我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)；還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷；我們是對人生充滿希望，并牢記自己的責(zé)任和榮譽，還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安？但是不管怎樣，請你相信并牢記“責(zé)任、榮譽、人生”將永遠是你的答案！我是一名大二的學(xué)生，學(xué)習(xí)枯燥而無味，我也時常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒，但是我知道這就是我的生活，并欣然接受這一切，而不管次日的清晨是否朝陽依舊！因為這源于我對歷史的了解，歷史已經(jīng)告訴了我答案！那就是對國家的“責(zé)任”，民族的“榮譽”，以及永遠充滿希望的“人生”！
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之后，劉備第三次去請諸葛亮。到那里后，見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話�！叭櫭⿵]”成了恭敬的典范。
希望同學(xué)們都積極努力，奮發(fā)向上，為社會風(fēng)尚作出積極貢獻！謝謝大家，我的故事講完了！
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