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勵志學習演講稿

時間:2022-12-02 10:50:13 勵志演講稿 我要投稿

勵志學習演講稿(精選20篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的勵志學習演講稿,希望對大家有所幫助。

勵志學習演講稿(精選20篇)

  勵志學習演講稿 篇1

各位教師,同學們:

  大家好!我是七年級三班的嚴雨晴。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。

  隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結了這兩個月以來學習的成果。

  首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應當錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!

  其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異?菰、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現,也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

  我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!

  最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最終后悔已晚;經常看到一些同學,把教師布置的任務,一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。

  這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!

  勵志學習演講稿 篇2

  大家好,今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。

  在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

  課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

  很多同學上課走神是因為不知道這節(jié)課的學習任務是什么。在一節(jié)課剛開始時,老師往往會提出這節(jié)課的學習的主要內容。這時候同學們就可以把這些內容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現錯了。這樣既費時又費力。

  學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

  回到家里也要注意學習習慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的。

  其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

  另外,除了學習以外,我覺得現在的我們也應該適當地參加一些活動。比如:多參加體育訓練,我經常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

  這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!!

  勵志學習演講稿 篇3

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

  歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無數出色的人總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。他們占據了不同的時間,使時間有了價值,我們先看一看法國作家巴爾扎克一天的時間表:

  8:00-17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。

  17:00-20:00晚餐之后外出辦理出版事務,或走訪一位貴夫人,或進古玩店過把癮-尋求一件事珍貴的擺設或一幅古畫。

  20:00 就寢

  0:00-8:00 寫作,夜半準時起床,一直寫到天亮。

  這位每天只睡4個小時、身高不足1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說,演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。

  無獨有偶,在美國,有一個人在一年之中,他只有三天的時間不寫作。也就是說,他只有三天的休息時間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國獨立日(國慶節(jié))。他的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機前,開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金,是國際上著名的恐怖小說大師。

  斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒有靈感的時候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時,他的一個老師傳授給他的一條經驗,他也是堅持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。

  勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經歷也是十分坎坷的。他曾經潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。而現在他是世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。已經是高級的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。

  他們成功的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。學術大家季羨林老先生曾經說過:"勤奮出靈感。"繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。

  盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。做一個勤奮的人。

  勵志學習演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  中學時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學習,用知識武裝自己,講究學習效率與方法,學識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進而達到登峰造極。

  同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

  踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?

  蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

  知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學們,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

  讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

  讓智慧之光照亮我們的心田!

  勵志學習演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

  上午好!

  很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動,勤奮筑就。

  有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動,每周3次去當地的館,每天晚上還要在家里訓練幾小時,直到精疲力盡為止。后來,他成了一位冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自己要求和積極的行動。在任何領域奮斗,抱負和動力都不可少。不過,科學證明:達到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數,他們勤奮努力,用行動不斷地向目標邁進,并且不斷對自己提出更高的要求。

  同學們,你們有沒有發(fā)現,古今中外的中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動,每天都堅持長時間的訓練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

  同學們,每個人都想成為一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點希望:

  一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮斗結合起來。進一步增強愛國熱情,立志為國家富強,民族振興,人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質,在生活上低要求,在學習上高標準,知難而上,勇攀高峰。我們倡導科學精神,堅持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關心他人,要珍惜集體和個人的名譽,不做任何有損于集體和個人名譽的事情。

  二是希望大家把學習科學與實現自身價值結合起來,為中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質,取決各類人才的質量與數量。作為新一代祖國未來的建設者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業(yè)技術,是不可能擔當起建設祖國,保衛(wèi)祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領的掌握離不開勤奮的學習,不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學習,練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民,造福于全社會和全人類,才算實現了自身價值。

  三是希望大家必須善于把學習書本知識同投身相結合,為自己的將來的進一步發(fā)展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學校組織的各項實踐活動中學會學習,學會思考,學會合作,學會理解,學會創(chuàng)新,在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力,促進自己的全面發(fā)展,確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。

  同學們:過去的已成為,未來的長卷已經展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

  我的講話完了,謝謝大家!

  勵志學習演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我是來自7(13)班的王冕同學,在入學時,我的成績還很一般,而正是因為我對成功的渴望和良好的學習方法,使我不斷前進。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學習的心得與體會。

  大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學生,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上心理上做好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。

  劉翔是家喻戶曉的奧運田徑冠軍,在他出征奧運會,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回搏。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。當然,我們如果想在學習上獲得成功,當然也需要堅定地信心!在這樣的一個特殊的時段,我想我們在學習上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅信多積累一定是考試的法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂,輕裝才好上陣,分數并不是學生的命根,考試是對我們的總結,公平公正才能知道自己的真實水平。首先,要合理分配作息時間和調整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術,尤其是晚上復習而影響睡眠質量與時間,時間長并不代表記得好,效率才是關鍵。每天以平常之心進教室,懷著收獲之感入夢鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時間識與記重點內容,下午和晚上則對早上所學的內容進行運用于整理,也就是練習和鞏固。

  在這里,我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學習習慣的方法,掌握正確的學習方法,不僅可以提高我們的學習效率,還可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應做到的:

  1、合理安排時間。按時完成每一門功課的作業(yè),對于自身偏弱的課程要多花點時間。

  2、上課認真聽講,做好筆記。在講完重點后要及時做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。

  3、做到學得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識別重點知識的能力。

  4、學習互助。經常和同學們一起討論學習中的難題;有時還可以在互聯網等媒介上,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得和體會。

  5、養(yǎng)成預習和復習的習慣?鬃釉唬骸皽毓识隆,講的就是預習和復習的重要性。上課前把將要學習的內容預習一下,可以看懂的暫時放過,不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點,還要認真聽取老師的獨特新穎又簡便的學習方法。學后要及時的鞏固練習,趁熱打鐵,認真完成“當堂鞏固”,在課堂上打牢基礎。

  6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊,也可以閱讀一些名著,這樣不僅會提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質。

  7、其實這是上沒有絕對的最好的學習方法,而對于我們來說適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學習方法,要在不斷的學習與思考中,找到適合自己的學習方法。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  勵志學習演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

  法者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

  親愛的同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

  勵志學習演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

  學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現在的大好時光,去放飛你的夢想。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

  每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  勵志學習演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的生活在這個世界上,每天、每時、每刻都要學習,不斷地豐富自己的大腦,豐富自己的知識,開闊自己的視野,在世界萬物中尋找自己存在的價值。那么,人們?yōu)槭裁匆獙W習呢?

  學習不僅僅是為了應付考試,而是為了使自己的知識面更加寬廣。英國有一位學者這樣說:“人生來就具有學習能力,學無止境!碧幵诂F今這個競爭激烈、變化萬千的時代,更提倡終身學習。終身學習帶給的人們不僅是一種知識上的‘豐收’,而且是一種快樂,一種從心底自然而然生發(fā)的快樂之情。學習,還可以擴充自己的大腦,開發(fā)自己的思維。——歐洲的科學這樣說:“其實人的大腦還沒有利用全部的3%,所以學習更有利于開發(fā)大腦的潛能!敝挥蝎@得更多潛能,我們才有更多創(chuàng)造力和想象力,才能在社會舞臺上實現自己更大的價值。

  而且學習的重要意義還不止這些。學習不僅僅是學習考試的科目,還可以學習許多知識。比如;學習音樂可以提高自己的音樂素養(yǎng),使得自己的音樂品位得到了提高;學習散文或者閱讀可以使自己的.視野開闊,知識面拓寬?鬃泳驼f過這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有樂于學習的人才能不斷的進步,才能更加的融入到現代文明之中。有一位學生,年輕時候刻苦學習,但是長大以后參加工作卻放棄學業(yè),沉湎于游戲之中。最后,他的思維跟不上時代的步伐,終于被這個時代的知識化浪潮所淘汰,他也成為了社會的‘無用之人’。

  最后,學習還可以使人的有所啟迪。學習,一定要在思考中學習。學有所思,思有所悟,只有在思考中學習,才能更加領略學習文化知識的韻味,才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境,才能將有限的知識化為自己的思考,從而應用到實際生活中,去為人民造福造利。

  勵志學習演講稿 篇10

各位教師,同學們:

  午時好!

  在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績和有顯著提高的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意,可是不經歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以進取、永不言敗的精神來應對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就必須能爭取擁有屬于自己的成功。

  同學們,期中考試已經過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。僅有展望未來才是最重要的。為了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點提議:

  一、端正學習態(tài)度。

  隨著初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務也日漸繁重,就更體現出端正學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學們:態(tài)度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態(tài)度,以愉快的心境投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗取得成功的歡樂。事實證明:這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明的人,而是在學習上向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己的人,他們之所以能取得優(yōu)異的成績首先是他們思想上的勝利。

  二、找到適合自己的學習方法。

  七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到那里有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟兀课蚁虢^大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對于語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,可是我提議同學們在記英語單詞時最好是根據讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因為英語是拼音文字,只要掌握了讀音規(guī)則,一般情景下根據讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數學,生物能夠運用舉一反三,查錯題等方法?傊總同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結。

  三、制定學習計劃。

  學習計劃是考試成功的保障,僅有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不一樣,眉毛胡子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也能夠說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,例如下次考試的分數、打算進入多少名等。一個是每一天的計劃,例如今日我應當掌握哪些知識,作業(yè)需要多少時間完成等,這樣學起來才會做到心中有數,才能提升學習效率。

  同學們,只要我們再接再厲,勤奮進取,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創(chuàng)造出更輝煌的未來!

  勵志學習演講稿 篇11

  放眼望去,今天的大慶如此的美麗富饒。這些是誰的努力?毫無疑問,我們可愛的石油工人—鐵人爺爺。

  鐵人王進喜出生于舊社會,他的童年遭遇了很多的苦難,但他仍然艱苦奮斗。新中國成立后,他成為了一名光榮的石油工人。在大慶會戰(zhàn)期間,鐵人喊出“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”!坝袟l件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的口號。他和千千萬萬的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了種種困難,創(chuàng)建了大慶油田,同時,鐵人精神也讓我們銘記于心。是他們,造就了大慶油田無比燦爛的今天,更是因為他們,才使鐵人精神代代相傳!

  在我們的學習生活中,經常會遇到各種困難?墒俏蚁敫嬖V大家的是,一分耕耘一分收獲,有付出才會有收獲。讓我們想想鐵人的艱苦,其實磨練對于我們來說是一筆寶貴的財富

  我們作為新時代的大慶人,生活在美麗的油城,每天都過著幸福的生活。這些都是老一輩的石油工人用汗水換來的。我們學習鐵人爺爺不怕苦不怕累、無私奉獻的精神。將來建設美麗油城的重任就落到了我們的身上,只有努力學習,才能回報鐵人爺爺的偉大付出。

  伙伴們,大家一起行動起來!讓我們追隨鐵人的足跡,牢記鐵人的意志,沿著鐵人未竟之路走下去,相信未來的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽天!

  勵志學習演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!

  這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。

  在不知不覺中,從開學至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點!币虼耍覀円獋性提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還務必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

  我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學習必須會給你帶來成功。我的演講完畢,學習大家。

  勵志學習演講稿 篇13

  從小,我們就喜歡將一個人的命運和前途與讀書緊緊相連。所有的夢想都在不斷學習的過程中被無限編織,所有的渴望都在不斷汲取知識的海洋里慢慢升騰。我們欣喜,因為將書本捧在手中的感覺是如此愜意;我們快樂,因為將知識裝進腦袋的心情是如此暢快;我們珍惜,因為錯過了今天的學習,明天的理想又將如何展開征程?有一句話這樣說:萬般皆下品,惟有讀書高。從古至今,這句話似乎始終歷久彌新。

  讀書學習有如行船揚帆,載著我們從一個狹隘的角落駛向無限寬廣的海洋。有志者不可一日不學習,常言道:活到老學到老。學習永無止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一樣,學者胸懷天下,知識越淵博,思想越輝煌。人生在世不學習,就如同活在空氣里卻汲取不到陽光;生活中沒有智慧,就如同鳥兒空懷藍天卻失了翱翔的翅膀。

  珍惜美好的學習時光吧,趁我們還年輕,趁我們還擁有無限的未來時光。用不斷積累的能量,去觸碰明天嶄新的朝陽。你可曾看到那些大山里忽閃著大眼睛的孩子,那股對學習的渴求是否觸動了你敏感的心靈?你可曾想過家人的期盼與欣慰的笑容,那種對自己寄予殷切希望的目光是否灼痛過你的雙眸?你可曾想過人生的追求與價值,那份執(zhí)著的理想與拳拳赤子情是否還沸騰在你的心胸?

  再華麗的衣裝穿在身上,時間久了也會褪色過時;再昂貴的物品放在身邊,時間久了也會變得不再新鮮;再好吃的美味珍饈放在嘴里,時間久了,也會被淡忘了那股味道……似乎所有的擁有都只是浮云,唯有知識,實實在在的知識裝進腦海,才能留下恒久的印記與回憶。有人說讀書學習是為追求更多的財富與享受,也許吧。但每個依靠學習踏上云端的成功者都明白一條道理,那就是不管你的夢想在哪里,實現之后又會怎樣,學習,始終是成就現實的唯一途徑。因為知識可以讓一個人在理想的道路上走得更遠,學習可以讓成功者在眾人生畏的山峰佇立更久。

  所以,不善學習的人,眼里只有四周,衷于學習的人,眼里則是整個世界!學習吧,這將會是一份無悔的追求;讀書吧,那是一架通向夢想彼岸的橋!總有一天,你會發(fā)現知識會將自己武裝成偉岸的巨人,總有一天,你會發(fā)現被知識鋪墊起的生活竟然如此精彩斑斕。

  勵志學習演講稿 篇14

親愛的叔叔阿姨們:

  我今天很榮幸站在這個講臺上,既然老師要求我做個講話,我就 應老師的要求,做一個簡短的經驗交流。

  英語,它和語文數學不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學習英語就像學音樂、打網球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地上課認真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

  另外,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。

  這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。

  總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學英語,就一定能成功!

  勵志學習演講稿 篇15

親愛的同學們:

  大家好!

  時間匆匆,我們已經走進了高三最后一個學期,即將迎來高考,時間不多,在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。

  在最后階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們?yōu)榱藢W習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽擱學習。永遠堅定的朝著前方走。

  成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。如果不愿意付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避,不要認為自己已經努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。

  真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的時候利用好時間,鞏固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自己學習,不斷專研。愿意花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。

  有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們去學習,但是我們要學會利用時間,才能夠提高自己的成績。

  努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依然值得繼續(xù)努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。

  只要愿意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。

  謝謝大家!

  勵志學習演講稿 篇16

  有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功!

  但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現,希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。

  西爾維亞不切實際地期待著,結果什么奇跡也沒有出現。

  另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經理對她的答復都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會雇傭的!

  但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

  兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

  為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

  西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

  所以,請記住:奮斗是實現理想的途徑。

  勵志學習演講稿 篇17

  我和老趙是同村,所以對老趙家里的事比較了解。老趙祖宗八代都是農民,而當兒女倆同時拿到了大學錄取通知書時,老趙卻急著逼女兒出嫁。這是為什么呢?

  原來老趙的女兒自幼不會說話,去過很多醫(yī)院,醫(yī)生都說她的聲帶跟什么長在了一塊兒,需要動手術,可老趙一直拿不出幾千元的醫(yī)療費,所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。

  啞妮相貌俊俏,心靈手巧。鄉(xiāng)下沒有聾啞學校,她就平日里跟著弟弟小寶在鄉(xiāng)里上小學、上初中。打從她會寫字時,她就用紙筆與人“說話”。人人都夸啞妮的字工整,像刻的一樣好;作文寫得特棒,還多次在作文報上發(fā)表呢;學校舉辦書法繪畫大賽,她還得過特等獎呢;學習成績年年優(yōu)秀;她還會剪紙藝術,剪出的花草樹木、飛禽走獸活靈活現,栩栩如生,村里人都說她像古代故事里的劉蘭芝,誰家結婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。

  啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養(yǎng)蠶,當個農民。可她還想上學,就是愁著沒有學校收她。小寶聽說縣城剛辦了一個聾啞學校,不收費,就勸她繼續(xù)上學,說將來可以報考殘疾人藝術學院,照樣上大學、找工作。老趙一聽不收費,就同意了,啞妮又高高興興地上學去了。

  這三年的求學生活很快就過完了,小寶收到了名牌大學的錄取通知書,啞妮也考上了殘疾人藝術學院。接到錄取通知書的當天,老趙對女兒說:“我沒錢供你們姐弟倆一起上大學,你就別上了。一來你是個啞巴,二來你又是個女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學,你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說:“除非你能說出一句流利的話來”。啞妮啞口無言了。

  老趙托媒婆一連介紹了幾個,都沒答應,原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結婚。這個木工左腿有點殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應了,也沒跟女兒商量。

  出嫁那天,小寶死活反對,無濟于事;啞妮一個勁兒地“啊啊啊”,一個勁地哭嚎,老趙還是無動于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運,有啥辦法?”

  花車來到了,哭干了淚嚎不出聲的啞妮被幾個堂姐妹架著朝花車上送。啞妮欲抗無力,眼睜得出奇的大,看了一眼生養(yǎng)自己疼愛自己的親爹娘,看了一眼一起玩樂學習一起成長的親弟弟,再看一眼剛剛走下花車的新郎官,啞妮似有所語,但一個字也說不出。她急得兩眼發(fā)直,額上青筋凸起,臉色十分難看,頭發(fā)也不知是被汗水還是淚水浸濕的,緊貼面頰。人們怕她昏迷或是怕她撞車尋死吧,忙上去幾個壯勞力拽著。就在此時,出乎意料的事情發(fā)生了。啞妮也不知哪來的力量,猛地一犟,沖出人堆大喊:“我不嫁!”隨后吐出幾口鮮血,粘連的聲帶可能被撕開了。她的話猶如晴天響炸雷,又如珍珠砸玉盤,人們都聽得清清楚楚,真真切切。圍觀的人都小聲議論著:“啞妮會說話了”,“啞妮不啞了”,“啞妮可以上大學了”……

  老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅決不要,說是論相貌、論年紀、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學費。啞妮從父親手里把錢搶過來,甩給了“表叔”。

  后來我聽說啞妮大學畢業(yè)后找到了一個很滿意的工作,她的命運改變了;叵肫饋,都認為是啞妮“出嫁”那天說出的一句話改變了她的命運。其實更重要的是,一個人只要有堅強的信念,就一定能主宰自己的命運,而這堅強信念的形成來自于學習知識、懂得道理。

  勵志學習演講稿 篇18

  同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

  所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  記得小時候,我對書便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問題的解答。我常常爬上我家的大書柜,從五花八門的書中抽出一本來。我并不懂得讀書,但當我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。如今,我課余時間都暢游在書海中,在上面汲取養(yǎng)分,充實我的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。我的理想是當一名作家。

  現在,別人寫作文是擠不出字來,而我,一寫就收不住筆,作文還常常被老師當作范文在班里宣讀;因為熱愛讀書,而先后被評為“讀書標兵”、“優(yōu)秀小書架”、“優(yōu)秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎,并且是年齡最小的一個,還獲得了100元的新華書城讀書卡?矗x書不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫作能力,獲得了榮譽,同學們,你們何樂而不為呢?

  在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  勵志學習演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

  讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。

  那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

  賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

  在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!

  還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  在書里,我還發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  勵志學習演講稿 篇20

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  嚴冬走了,春天已經到來,俗語說:一年之計在于春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。

  在這微寒的春風中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。

  同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富,F在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

  美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇啊!

  古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

  日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金!卑⒋魸M心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。

  同學們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實現了夢想?因為阿呆做事沒有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標后,要實現它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學習上會有更大的收獲。

  同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發(fā)現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

  最后我送給大家一副對聯:

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  謝謝大家!

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