勵志演講稿(集錦15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志演講稿1
引導(dǎo)語:演講通常都需要演講稿,而關(guān)于勵志的演講稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個大方向!
一件有趣的事情。
我問了十個人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”
我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長學(xué)的英語,上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒有考慮過。你只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離你的三步內(nèi),隊伍要走向哪里,你從沒想過,也漠不關(guān)心。你有沒有試過停下來認(rèn)真的問問自己,我到底想要去哪里!?
這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過飛翔,特別是,獨(dú)自飛翔。
這個一件愉快的事情,因為你會發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。
我不能告訴你,你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他說:年輕的時候以為擁有愛情便會無所不能,長大了才知道順序弄反了,一般是無所不能后才可能擁有愛情……
他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。
他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè),念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說:我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。
也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個大方向。”
勵志演講稿2
理想是美好的,像藍(lán)天飄游著白云。現(xiàn)實是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現(xiàn)實。
高中三年,說長不長,說短不短?赊D(zhuǎn)眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時刻提醒著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?
以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí),沒過幾個月就松懈了,認(rèn)為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因為我發(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當(dāng)初沒有讀高中該多好。【筒挥妹鎸υ谥锌际Ю蟾鼑(yán)重的高考失敗的打擊?墒,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上大學(xué),但我一定會努力的;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。
我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發(fā)展?jié)摿驮酱,沒有足夠的知識儲備,一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展,更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們,為了迎接20xx年高考,在高考中取得優(yōu)異成績,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路!蔼(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學(xué)之路依然令我們向往,大學(xué)之路就在我們腳下。
勵志演講稿3
我跟大家一樣年輕過,跟大家一樣一無所有過,跟大家一樣迷茫過,從青春一無所有的狀態(tài)開始建立起人生,要走好這一生,“六有”真的挺重要。
1、有理想,就是有一生都在拉動你前行的力量
我們先講第一個有,就是“有理想”。
理想是什么概念?我們常常一說你的理想是什么,就是我要考北大清華,我要到哈佛上學(xué),實際上這些都不能叫理想,這些可以用一個比理想更加實在的詞來說,叫做目標(biāo)。
目標(biāo)是可以通向理想的,理想倒過來是你要不斷地建立目標(biāo),但是兩者的關(guān)系不是等于關(guān)系,不是劃等號的關(guān)系。
理想是什么狀態(tài)呢?理想是你心中的一團(tuán)火焰,理想是你眼光延伸到地平線外的感覺。理想是你永遠(yuǎn)可以比你現(xiàn)在做得更好,你永遠(yuǎn)相信自己一生可以不斷向前延伸,并且做出某種你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述為一生都在拉動你前行的力量。
當(dāng)你想起未來的時候,不管你現(xiàn)在的狀態(tài)是什么,你認(rèn)為你的未來會不會比今天更好?你認(rèn)為你未來是否可以做出自己都意想不到的成就來?
其實一個人一輩子想清楚到底能達(dá)到什么樣的狀態(tài)是不太容易的事情。
比如我在大學(xué)的時候,絕對不會想到后來做新東方,我做新東方的時候也不會想到新東方到美國上市,到美國上市的時候新東方的年收入8億人民幣,后來有人說我們要做到100億,我說你殺了我吧,這個不太可能,但新東方現(xiàn)在已有100多億收入了。我曾經(jīng)為了留學(xué)到美國大使館去申請簽證,被拒簽了很多次,但現(xiàn)在我的護(hù)照上可以簽到幾乎任意一個國家3—5年的往返簽證。
這一系列的想不到你都可以實現(xiàn),這是怎么回事呢?這背后不是因為你定了一個具體的目標(biāo),而是因為你內(nèi)心有不斷想讓自己變得更好的動力。新東方有一句話是“Youarebetterthanyouthink.你永遠(yuǎn)可以比你想象得要好很多”,這個好很多是怎么來的?是靠你自己爭取來的,怎么爭取來的?因為你內(nèi)心有詩和遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在有人問我這輩子到底想干什么,我既不想成為馬云,我也成不了;我也不可能成為真正的知識分子,比如上個禮拜我們?nèi)グ菰L了北大的許淵沖教授,他已經(jīng)96歲了,到現(xiàn)在還每天堅持翻譯10個小時,是真正的大家,他從90歲開始翻譯《莎士比亞全集》,現(xiàn)在已經(jīng)翻譯到第6本了。他認(rèn)為自己能夠成為中國最好的《莎士比亞全集》的翻譯者。
一個人的理想是什么?是他眼睛永遠(yuǎn)向著前方,他永遠(yuǎn)想著我可以做更多的事情,讓生命變得更加有使命感。
有人問我:俞老師你現(xiàn)在有什么理想?我說我希望我的生命變得更加豐滿充實。我每天舍不得浪費(fèi)任何時間,我要抓住一切時間使自己進(jìn)步,使自己眼界更加開闊,使自己可以擁有更多資源,也想辦法讓自己賺更多的錢。
錢可以使淺薄的人變得更淺薄,使深刻的人變得更深刻。如果今天我把傅振邦書記的話當(dāng)成對我的期許,我還真希望到八九十歲的時候,成為中國最好的教育家之一,成為中國最好的企業(yè)家之一,成為中國最好的投資人之一,成為中國最好的知識分子之一。人對自己有期許這件事情非常重要,請朋友們記住了,你的期許就是你的理想,這個期許可以由目標(biāo)組成,但是超越目標(biāo),在目標(biāo)之上。
2、有追求,前提是要有一種無畏的心態(tài)
下面我想講一下有追求。追求無時無刻不在,小到追求一個好成績,大到追求愛情和事業(yè)。追求最重要的是心里真的想要。有些東西你會想“我追得上嗎”?這就涉及到另外一個話題,就是追求的前提條件到底是什么?剛才說第一個是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本條件是你要有一種無畏的心態(tài),你不怕,這件事情才能做得成。
什么叫不怕呢?先克服自己內(nèi)心的某些障礙,我們大部分人習(xí)慣先給自己心理設(shè)限,還沒有做就覺得自己做不到。
比如我在北大的當(dāng)學(xué)生的時候沒有談過戀愛,為什么大學(xué)生活缺了這一節(jié)?我怕女生,我覺得我追任何一個女生都會被打回來,我是非常害怕被人拒絕的。我從小到大最害怕的是老師上課批評我,丟面子。交朋友的時候我最害怕朋友看不上我,為了交朋友我有什么東西都會給大家分享,后來大家認(rèn)為我很大方、很大度,其實是不敢得罪他們。因為害怕被拒絕,害怕丟面子,所以在北大我沒有參加任何的學(xué)生活動,因為北大講究民主,參加學(xué)生活動你得競爭崗位,任何一個崗位都需要競爭,對我來說完全沒有這個勇氣。
我做新東方后,我所有的大學(xué)同學(xué)都非常吃驚。實際上我還是具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的,只不過因為自己的恐懼害怕,在大學(xué)沒有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的能力。后來因為有新東方這樣一個平臺,讓我逐漸表現(xiàn)了自己的勇氣、膽量和敢于追求的個性。這個敢于追求的個性某種意義上也是被逼出來的。
其實按照我原來在北大的想法,就是在北大待著,慢慢變成一個教授,博士生導(dǎo)師,帶幾名研究生就算了。但是后來發(fā)現(xiàn)北大也容不下我,因為我到外面兼課以后,給了我一個記過處分,不得不離開了。
做新東方以后發(fā)現(xiàn)所有的事情都不是自己所希望的,這個時候只有兩個可能性,要么是你認(rèn)慫,要么是往前進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)人一旦產(chǎn)生無畏心態(tài),所有事情就都好辦了。
我逐漸變成了看到任何困難都會產(chǎn)生興奮的人,我現(xiàn)在看到挑戰(zhàn),都會產(chǎn)生莫名的興奮,這是真實的感覺。這就是為什么現(xiàn)在新東方一個困難接著一個困難,而我可以帶著大家一次又一次渡過難關(guān)的最重要要素。因為新東方所有一級管理者都看我的反應(yīng),老俞是什么態(tài)度,他們就是什么態(tài)度,所以我連一點恐懼的可能都不能有。這也是為什么新東方每個人都可以體現(xiàn)出很強(qiáng)的自信。
新東方20xx年到美國上市的時候,我拜訪了政府相關(guān)部門,沒有一個人敢批準(zhǔn)新東方到國外上市,因為中國教育領(lǐng)域沒有這個先例,不知道應(yīng)該由哪個部門來負(fù)責(zé)審批。但是我堅持要上市,我不做違法的事情,新東方到國外是拿美國人的錢辦中國人的教育,后來就堅持到美國去了。
上市以后,政府部門看到新東方海外上市挺成功,對中國教育發(fā)展是有利的,感覺應(yīng)該支持。正是因為新東方到美國上市,帶動了一批教育企業(yè)的上市和海內(nèi)外資本對教育機(jī)構(gòu)的追捧,帶來了中國教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。所以說,當(dāng)領(lǐng)頭羊是需要勇氣的。
3、有擔(dān)當(dāng),是對自己負(fù)責(zé)的背后也有家國情懷
第三個要素是“有擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是可以分層次的,祖國的發(fā)展、民族的繁榮是跟我們每個人聯(lián)在一起的。小的擔(dān)當(dāng)其實也很簡單,你對家庭的責(zé)任,以及你對自身發(fā)展的責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是什么概念呢?擔(dān)當(dāng)實際上小到你敢于對自己犯的錯誤承認(rèn),并且去承擔(dān)責(zé)任,大到你敢于為了國家和民族獻(xiàn)出自己的精力、汗水甚至生命。
做企業(yè)的擔(dān)當(dāng)是什么?如果說新東方有擔(dān)當(dāng)?shù)脑,第一,新東方必須做一個于國于民有利的事業(yè),有利的同時還要考慮它不會帶來副作用。比如中國有很多工廠在生產(chǎn)人民所需的物品和產(chǎn)品,但它同時又產(chǎn)生了污染,這樣的企業(yè)就應(yīng)該關(guān)掉,因為它是沒有擔(dān)當(dāng)?shù),它只是不惜一切的賺錢。第二個擔(dān)當(dāng),你作為一個合法企業(yè)為國家和人民的財富增長做出貢獻(xiàn),毫無疑問這是新東方正在做的,這也是擔(dān)當(dāng)。
作為企業(yè)家應(yīng)該是什么擔(dān)當(dāng)呢?對于我來說,我作為一個做教育的人,新東方所傳授的任何教育理念都必須是對中國的孩子正向發(fā)展有利的理念;作為企業(yè)家應(yīng)該做的最重要的事情是怎樣把企業(yè)所承擔(dān)的社會責(zé)任做好;作為投資家,我做投資確實不是為了賺更多的錢,雖然我做投資必然會賺到錢,更加重要的,或者說背后的擔(dān)當(dāng),是想通過我們這些人的努力,把中國新一代的年輕人和新一代的高科技企業(yè)頂?shù)轿覀冞@些人的位置上,讓他們?yōu)橹袊姆睒s發(fā)展做貢獻(xiàn),這個就是擔(dān)當(dāng)。
4、有作為,就是有永不停歇的努力和成就感
有了擔(dān)當(dāng)以后就是有作為,對于一個人來說什么叫做有作為?就是一個人不斷產(chǎn)生成就感。如果從作為的角度來講,大概人生的作為就是你每天、每個禮拜、每個月、每年都可以拿出一點有意義的東西來。
比如今天早上我到東湖邊上跑步,這也叫作為。不光跑了步,還留下了很多美好的照片,也算是作為。緊接著上午我對江漢區(qū)400多個校長進(jìn)行了一次講座,他們覺得很有收獲,這也是作為。今天下午參加“自強(qiáng)之星”的活動,我從這些“自強(qiáng)之星”身上得到了很多正能量,當(dāng)他們?nèi)绱藰酚^、如此努力的時候,你馬上告訴自己沒有理由不努力,這就是作為。
再比如說今天從早上開始到現(xiàn)在,零零碎碎的時間我已經(jīng)讀完了半本書,一天讀完100頁書是我對自己的要求,這也算是作為。我現(xiàn)在在參加新東方組織的“百日行動派”,每天都要回答一個問題,我前天在哈爾濱的時候,晚上1點半還在錄問題的回答,這就是作為。作為就是永不停歇的努力。當(dāng)然你依然需要休息,如果你最后飯也來不及吃了,連生活情趣也沒有了,也沒有參與體育運(yùn)動,這樣的作為是有問題的。比如我喜愛滑雪,這也是一個作為,我會騎馬,這也是一個作為。
實際上所謂的作為,就是你既能開心工作,又能開心生活,把對人生樂趣的追求和事業(yè)的追求結(jié)合起來,過好每一天,這就是有作為的人生。說到生活樂趣,到長江邊上吃一碗武漢熱干面,渾身就充滿了幸福感,有這種感覺,就夠了。
5、有品質(zhì),是有高尚又接地氣的人品
毫無疑問品質(zhì)是一個人做成大事業(yè),并且立足于這個世界上最重要的根基,它是我們?nèi)松罘饰值耐寥。什么叫品質(zhì)?品質(zhì)就是做好一個人,做一個好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有誠信、有勇氣,這些都是好人的特點。一個人有沒有品質(zhì),其實別人是感覺得到的,不管你怎么裝,你這個人品質(zhì)到底是高還是低,大家是可以感受到的。
如果一個人得到別人的信任,算是別人對你品質(zhì)的認(rèn)可,新東方剛開始創(chuàng)業(yè)的時候,什么都沒有,我的合伙人跟著我干,為什么?因為相信我,F(xiàn)在新東方上百個管理者來自世界各地,他們都在新東方干了差不多10年,為什么在這干?因為相信我。我身上也有缺點,但瑕不掩瑜,每個人身上都會有瑕疵,每個人身上都會有讓人難受的地方。中國人喜歡把一個人弄成極其完美的人,但這個世界上沒有完美的人。我這人算是一個優(yōu)點比缺點多的人,我愿意把真實的自己展示在大家面前。
品質(zhì)是什么呢?包括幾個要素,第一個樂于助人,新東方的人跟著我干,一般來說經(jīng)濟(jì)收入還可以,因為我可以推己及人,知道大家不是不食人間煙火的。人品有時候在小細(xì)節(jié)能夠看出來。我發(fā)現(xiàn)做成功的企業(yè)家都有兩個特點,一是對自己做的企業(yè)充滿激情和熱情,對生命本身有熱情;二是非常關(guān)注自己團(tuán)隊成員的感受和團(tuán)隊的合作,這件事情是非常重要的。
大家想一想劉邦和項羽就明白了,項羽根本就不相信別人,只有一個愿意幫他的范增,還給氣死了。而劉邦他說自己就是一個小流氓,之所以可以成功,是因為有身邊的人,一幫有才能的人愿意跟隨他,結(jié)果這些身邊人幫他把天下打下來了,劉邦最偉大的品質(zhì)就是相信自己的部下。
6、有修養(yǎng),是有干凈的面貌和莊靜的氣質(zhì)
最后一條叫做有修養(yǎng),修養(yǎng)跟品質(zhì)好像是一回事,其實不是一回事。修養(yǎng)是什么?修養(yǎng)有三個要素,首先凈身,其次靜心,第三是靜氣。
凈身就是把自己收拾得干干凈凈,讓自己體面地出現(xiàn)在別人面前,這是對大家的尊重。
中國有過大學(xué)生因為一雙臭襪子出人命的事,原因就是一個人很愛干凈,另一個人臭襪子亂扔,兩個人因為臭襪子產(chǎn)生了矛盾,結(jié)果一個人不小心把另外一個人誤傷致死。人常常有一個毛病,自己的缺點看不到,別人身上的缺點卻可以無限放大。我們以前宿舍也有一個同學(xué)的襪子很臭,我每天在他睡覺以后,把他的鞋子帶他的襪子拎到宿舍外面去,這樣屋里就不臭了。我是一個愛干凈的人,所以宿舍的衛(wèi)生常常是我打掃。
第二個叫做凈心,凈心不是說你打坐,也不是說你到了廟里不出來了,真正的凈心是你排除了心中的雜念和欲望。很多人因為被欲望頂著,看不清這個世界是怎么回事。
凈心實際上是追求自己應(yīng)該追求的東西,比如多讀幾本書,多做一些好事,多一些旅游和社會實踐,這些都是不矛盾的。最后達(dá)到的就是心平氣和不急不躁的狀態(tài),就是靜氣。
修養(yǎng)并不是在別人面前裝模作樣,真正的修養(yǎng)是給人一種感覺,和人打交道時讓人感覺到極其舒服。如果可以做到這些,你就會對自己有自信了,一個修養(yǎng)夠的人是可以忘掉自身、又可以讓自己沿著理想道路不斷前行的。
最后回顧一下剛才講的,為了能夠在未來成就更好的自己,我們就需要在大學(xué)時期弘揚(yáng)“六有”精神,努力做一個有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生!謝謝同學(xué)們!
勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
早上好!
又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點贊的意思,用表彰先進(jìn)的方式,來紀(jì)念這個同學(xué)們熟悉又陌生的五四青年節(jié)。說熟悉,是因為作為青年人,這是屬于同學(xué)們自己的節(jié)日;說陌生,是因為可能許多同學(xué)并不清楚,我們到底應(yīng)該從將近一百年前的五四運(yùn)動中學(xué)習(xí)什么?
五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個崇高的目標(biāo),積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前,不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學(xué)。
今天,距離——年的高考,還有不到一個月的時間,一個月是什么概念,如果整個高中三年是一場1000米長跑的話,那么這一個月就是終點前最后的30米。跑過1000米的同學(xué)都知道,最后的30米是最難捱的,因為身體早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關(guān),成功就在觸手可及的地方。
可是有的同學(xué)要說,一個月,我能干什么?我來告訴你,只有一件事,那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。
在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過終點的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進(jìn)清華北大,然而每個堅持到最后的人,都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!
我曾經(jīng)在一個學(xué)校看到過這樣一句高三口號,“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字,高中以前就不說了,高中的這三年,我們一路一起走過來,特別是高三這一年,有誰知道,我們每天早晨是幾點起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點,我們把每個周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來都做不完的練習(xí)題,一天也沒有放松過。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因為我們的心中對未來那么的渴望,對理想如此的執(zhí)著。高考,我們不是去試的。
心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅!
祝高三全體同學(xué),金榜題名。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志演講稿5
親愛的朋友們:
大家好!
不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他之后成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。
一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)那里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會,請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。
他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。
我的演講結(jié)束,多謝大家!
勵志演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光和雨露……
暑假里,每一天都像過一年那么的漫長,每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。
記得,我們在小學(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合?墒,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自我!
此刻,我期待的初中生活立刻就要到來了,可是我的心境卻不再那么的激動,我變的開始緊張起來了,我開始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因為我不明白初中是什么樣貌的,空氣被緊張的氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會再有我們原先的影子了嗎?
也許,到了初中,我們真的長大了,變得成熟了,不會在那么的幼稚。因為在初中,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒有業(yè)余的時間,隨時隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對于初中的學(xué)生來說并不重要,因為,在初中僅有學(xué)好知識,才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過得好。
也就是這樣,所以我才會開始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會害怕,我也不會恐懼,我會勇敢來應(yīng)對我的初中生活的。
所以,我照樣會期待我的初中生活的。
勵志演講稿7
尊敬的老師們,各位同學(xué):
大家好!
大學(xué)真的是一個很美好的時光,在這大學(xué)里,我們有了很多的自由,我們認(rèn)識很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因為會遇見形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著與他人的深入接觸,我們也開始有些失去自我,我覺得這種現(xiàn)象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。
大學(xué)成年了,我們的思想更加成熟了,也開始變得獨(dú)立,但是在大學(xué)這個階段里,也會發(fā)現(xiàn)有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開始變得懶散,對學(xué)習(xí)也不在積極了。這是為什么呢?我覺得這是因為我們總是在與人交往中,不堅定自己的立場,跟著他人走,也對未來很迷茫,所以面對未來我們沒有一個很明確的方向,導(dǎo)致我們在這一個階段里隨波逐流,沒有成為鮮明的.獨(dú)立體,F(xiàn)在我已經(jīng)大二了,而大一,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué),都開始改變了,但是大部分是向不好的方向改變,慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課,每天對學(xué)習(xí)失去熱情,對游戲越來越迷戀,成績是一天天的下降。每每到學(xué)期末要考試了,大家就臨時抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現(xiàn)象都是在說明我們已經(jīng)逐漸失去了原來的自己,沒有做好自己的職責(zé)。
同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)不是我們現(xiàn)在的責(zé)任嗎?父母那么辛苦的供我們上學(xué),我們之前那么努力的考上大學(xué),老師在我身上賦予了那么多的期望,你們怎么說忘就忘呢?進(jìn)入大學(xué)后,不應(yīng)該是更努力,把專業(yè)給學(xué)好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個個的上課不認(rèn)真,考試掛科,還覺得這是一個大學(xué)應(yīng)該有的樣子。甚至很多人都覺得大學(xué)不掛科都不算是讀大學(xué),這是什么理論,完全是不著調(diào)的。大學(xué)里,我們就應(yīng)該做自己,努力學(xué)好知識,努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習(xí)慣,而不是時刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學(xué)的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個美好未來的。同學(xué)們,不要在失去自己了,把那個認(rèn)真讀書,努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走,每個人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過得那么艱難呢?從現(xiàn)在起,做更好的自己。
謝謝大家!
勵志演講稿8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人,因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因為真誠;有時候會為一首歌流淚,因為自然。要?dú)g樂,不止此時,而是一生!
我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠(yuǎn)不愿醒來;我的歡樂,是蕩漾在你的柔波里,盤踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。
采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當(dāng)所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強(qiáng)!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過,因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。
生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習(xí)慣孤獨(dú),在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨(dú)是一種享受。
其實生命原本就是一場孤獨(dú)的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨(dú)地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨(dú)地離去。生命始終只是一場孤獨(dú)的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當(dāng)繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設(shè),美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)夜色中獨(dú)行,一盞盞細(xì)數(shù)江邊的漁火,曾夢想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風(fēng)中訴說自我千年的心愿。
生命是一場漂泊的慢旅,相聚之后會分開,遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠(yuǎn)去,隨著時光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風(fēng)的黃昏,輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時候,我們愛上的只是一個幻影,愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
真愛雖在遠(yuǎn)方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒愿……
勵志演講稿9
姜欣儀同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
這個范文寫的很厲害,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。
勵志演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點滴做起,落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿11
老師們,同學(xué)們:
20xx年高考已于昨天結(jié)束,今天是高二年級提前進(jìn)入高三的動員會,,當(dāng)我在思考這個問題時,想到了兩個方面,一是動員需要激情,二是既然是動員,就應(yīng)該提出要求。
一看到這個主題,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就?吹竭@個題目,也讓我想起了一個畫面,當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標(biāo)是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。
所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。
有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。
那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運(yùn),影響我們的一生。
同學(xué)們,在我們踏入高三之前,如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性,關(guān)鍵性。那么,現(xiàn)在我們就應(yīng)該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo):讀高中,考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學(xué)里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時
期的學(xué)習(xí)。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以,我們要告訴自己:提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài),不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間,我們都能考上好大學(xué)。
請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們,請?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài),未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。
高二的結(jié)束,就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準(zhǔn)備,那么,開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。
高三需要快節(jié)奏,高三需要堅強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅實的基礎(chǔ),高三需要更大的付出,高三需要更強(qiáng)的心理承受能力,高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三,關(guān)于高三,我給同學(xué)們講四句話
第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。高三重點打擊6種不良現(xiàn)象:1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象,因為這6件事,將會嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學(xué)習(xí)資格。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗
第三句話有壓力才會有動力
人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關(guān)心你的親人們的期昐,這就是同學(xué)們的壓力。有人說,如果你想進(jìn)天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三,我們將經(jīng)過火一般的淬煉,進(jìn)入夢想中的天堂。
有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費(fèi)的午餐,這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備
首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會屏棄自卑、疑懼的心理!安荒軌颉、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。
第一,要勤奮。
第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會堅強(qiáng)、要學(xué)會安靜,要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強(qiáng)者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。
最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!
勵志演講稿12
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長,是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長需要挫折。
我是一個貪玩的學(xué)生,所以成績從小學(xué)五年級時就開始下滑,異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué),便給我買了一大堆“營養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……
記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進(jìn)考場!拔冶仨殨忌系!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結(jié)束……
兩天后,我便得到分?jǐn)?shù),呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會是這個結(jié)果!為什么早的時候不明白學(xué)習(xí)!”我對著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時,我看見不遠(yuǎn)處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動。
“轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會放棄,它會死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎,我看到了——它更努力地扇動著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……
這時,心里的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!
于是,因為某些關(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)?荚嚭,我又開始大補(bǔ),但此次不一樣的是,我是自我一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。
此刻我在我們班成績還算良好,但我必須會繼續(xù)努力,努力提高成績!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,必須會學(xué)會勇敢!
成長需要挫折,我,會成功!
勵志演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方,有一個古老而美麗的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
在這片神圣的土地上,有一個美麗而富饒的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—杜澤。杜澤是土質(zhì)肥沃的地方。經(jīng)過多年的發(fā)展,一幢幢高樓林立,郁郁蔥蔥的綠化帶遍布公路兩側(cè), “新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系”使農(nóng)民看病有了保障。農(nóng)村“兩免一補(bǔ)”政策落實,讓我們農(nóng)村孩子享受著城市孩子的教育——寬敞明亮的教室,閉路電視,投影儀、多媒體……應(yīng)有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉(xiāng),富饒的家鄉(xiāng),這讓你的兒女怎能不為之自豪呢?
聽,家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的號角已經(jīng)吹響,驚天動地。家鄉(xiāng)人民將一往如前,伴著改革的深化,邁著發(fā)展的步伐,用自己的雙手、用自己的智慧,用無以倫比的剛強(qiáng)和毅力,在家鄉(xiāng)的土地上催生出新的勃勃綠意,收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學(xué)生將秉承“為中華之崛起而讀書”的信念,努力拼搏,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,為祖國將來傲立于世界之巔,為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿14
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
勵志演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
謝謝大家!
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