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中考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-06-16 12:27:44 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】中考勵(lì)志演講稿3篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中考勵(lì)志演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】中考勵(lì)志演講稿3篇

中考勵(lì)志演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是 9月26日 ,距離20xx年中考還有270天,6480個(gè)小時(shí),388800分鐘。面對(duì)日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我們老師一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)270天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

  歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來(lái)到春暉學(xué)校已經(jīng)兩年多了,在這兩年多的日日夜夜里,你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)270天,你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。

  速度×?xí)r間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?重點(diǎn)是我們?cè)谡n堂上,注意力要緊跟著老師,那么在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們駕輕就熟,提高速度和質(zhì)量,并且在課堂將知識(shí)消化,也大大節(jié)省了遺忘去再次復(fù)習(xí)的時(shí)間。如果效率一樣,那我們比的就是學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)習(xí)最終是要靠時(shí)間保證的。

  20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。有盡心盡力、為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)榻?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已顯出較強(qiáng)的實(shí)力,特別是我們的政治、歷史學(xué)科,在過(guò)去幾個(gè)學(xué)期聯(lián)考中,成績(jī)都好于其他學(xué)校的閉卷考試成績(jī),甚至也超過(guò)有些學(xué)校的開(kāi)卷考試成績(jī),雖然很多同學(xué)也發(fā)過(guò)牢騷,埋怨我們?cè)趺床缓推渌麑W(xué)校一樣開(kāi)卷考試,但同學(xué)們還是堅(jiān)持下來(lái),也因?yàn)槟銈儓?jiān)持學(xué)習(xí),才有那些可喜的成績(jī)。20xx年中考,我們一定能取得勝利,更因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。

  最后,我想對(duì)初三年同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的'涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。我們要相信自己的實(shí)力,堅(jiān)信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的270天,把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用,聽(tīng)好每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為270天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后270天中閃耀出最美麗的光彩!謝謝大家。

中考勵(lì)志演講稿 篇2

  你不能沒(méi)有激情與勇氣

  我的觀點(diǎn)是,就未來(lái)而言,并無(wú)所謂不可避免之事。相反,未來(lái)是一系列無(wú)窮盡的可能和機(jī)遇,我們的職責(zé)便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識(shí)和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對(duì)我說(shuō)的醫(yī)理皺眉,但我仍要說(shuō)下去。我們以后步入了社會(huì),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開(kāi)始?jí)簲D它,就是說(shuō)輪到我們把信息和向他人傳授了。

  我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲(chǔ)的東西取出來(lái)。當(dāng)某些人不停地?cái)D,天天擠著,不停地使用里面存儲(chǔ)的東西時(shí),終有一天會(huì)擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千篇一律的演說(shuō),寫(xiě)著雷同的文章,說(shuō)著老生常談的話,用萬(wàn)古不變的方法解決新出現(xiàn)的問(wèn)題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書(shū)時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說(shuō),要你們真的去選課,而是說(shuō)要接近世界。

  整個(gè)世界是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書(shū)房的熊熊爐火之前埋首書(shū)本之中。羅斯福便問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他正在自學(xué)希臘語(yǔ)。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對(duì)待你們的未來(lái)。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來(lái)又重新時(shí)髦起來(lái)了。但我和諸位都明白,價(jià)值觀不是時(shí)髦,而是禮貌的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、職責(zé)、慈善、誠(chéng)實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)過(guò)許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我勸你們,不要放下這種職責(zé),不要害怕作出道義上的決定,因?yàn)楠q豫不定將一事無(wú)成。此刻我并不勸你們?nèi)ベI(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問(wèn)一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續(xù)實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上

  的信念。對(duì)即將離校的優(yōu)秀兒女來(lái)說(shuō),我們生活的時(shí)代是多么完美和精彩啊!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每一天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握這天”。

  把握住這天,也就是把握住了未來(lái)的日子。親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)記住,生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。

  愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂(lè)和期望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。

中考勵(lì)志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間好比黃金,它能引它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命;時(shí)間好比一架穿梭機(jī),它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河;時(shí)間好比太陽(yáng),它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒;時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返。如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì)讓你看不到它的影子;如果珍惜時(shí)間,他會(huì)變得很慢,讓你完成你的理想。有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  那是在一次考試前,伙伴們都在為考試而奮斗仿佛如對(duì)付敵人般拼命。我卻因?yàn)殡娔X所發(fā)出的光芒而陶醉其中,總認(rèn)為還有時(shí)間,不必那么早。看到伙伴們的用功則不屑地說(shuō):“不就是一場(chǎng)普通的考試嗎?用得著這樣嗎?這樣就能考個(gè)滿分嗎?真是異想天開(kāi),然后冷笑了一番,可是自己最后還是沒(méi)有復(fù)習(xí)。而等到考試時(shí),當(dāng)我看到試題徹底絕望了,而周?chē)耐瑢W(xué)們則滿懷信心地舉起筆齊刷刷地答題時(shí),而我卻只能和試卷大眼瞪小眼。這時(shí)我才覺(jué)得復(fù)習(xí)如此重要。因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí),所以這些題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天書(shū);甚至到最后我只做了一小部分。試卷收起以后,同學(xué)們興致勃勃地議論,而我聽(tīng)到這些心忍不住抽痛了一下。只見(jiàn)這是我的同桌走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“怎么垂頭喪氣的,考的好嗎?你知道嗎?我好像對(duì)了不少!”聽(tīng)她一說(shuō)我的心又抽搐了一下,“有什么了不起的。不就是一場(chǎng)考試嗎?要不是我之前沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),肯定比你考得好!碑(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)。的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧。要搬掉這兩座山,就應(yīng)追逐時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來(lái)到我們的腳下吧!你要相信,未來(lái)雖姍姍遲來(lái),但現(xiàn)在卻如箭般地飛逝,過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。或許,下一秒你就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,所以珍惜時(shí)間吧,讓你的生命在無(wú)形中多一分價(jià)值。所以讓我們抓緊每一分,每一秒。

  把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓“他”悄悄地溜走,以至悔恨終生。

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