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五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-04-29 16:01:00 勵(lì)志演講稿 我要投稿

五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿范文

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿范文

  五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿1

  早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。

  回顧近九十年來中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

  上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。

  五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿2

  今天我們?cè)谶@里迎來了“54”青年節(jié),5月的春風(fēng)情深意暖,5月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在1起共同度過這個(gè)美好的夜晚。

  青年是美好的,青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在任何1個(gè)時(shí)期,青年都是社會(huì)上最富有生氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。

  成功就是給更多年輕人帶來希望。

  青年本來就應(yīng)當(dāng)是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)期,但如果你旁皇苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

  一個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

  人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問兩腿,而應(yīng)問志向!人能攀多高?不應(yīng)問雙手,而應(yīng)問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!

  五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿3

青年朋友們:

  勞動(dòng)鑄就蘭鐵夢(mèng),夢(mèng)想成就青工美。在此“五四青年節(jié)”之際。段黨、政、工、團(tuán)向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體職工和青年朋友們,致以親切的問候和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槎蔚陌踩l(fā)展和科學(xué)發(fā)展辛勤的勞動(dòng)和無私的付出。

  自段成立以來,我們從小到大,從弱到強(qiáng)的歷程,無不見證了我們每一位職工的勤勞和智慧。中工段的每一次進(jìn)步,每一次成長(zhǎng),每一項(xiàng)變化,無不凝結(jié)著每一位職工的心血和汗水。全體職工與段同呼吸,共命運(yùn);中工段的不斷發(fā)展壯大的同時(shí),始終不忘與全體職工共同分享成長(zhǎng)的果實(shí),時(shí)刻將提高職工待遇做為一項(xiàng)重要工作來抓。

  在此,希望全體職工都要認(rèn)清形勢(shì),緊緊圍繞我段安全生產(chǎn)任務(wù),在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中,在各自的工作崗位上以忘我的熱情,昂揚(yáng)的斗志,發(fā)揚(yáng)“五一”和“五四”的艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的拼搏精神。以我段的企業(yè)文化建設(shè)為導(dǎo)向,不斷學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,眾志成城,攜手并肩,奮力拼搏,鼓足干勁,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),為段的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。我們堅(jiān)信中衛(wèi)工務(wù)段的明天一定會(huì)更加的美好!

  祝全體青年朋友們“五四青年節(jié)”快樂!

  五四青年節(jié)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿4

  想到了如何讓自己的青春更美好。

  青春迷人。許多人在年輕時(shí)寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲,帶兵抗金!敖鸶玷F馬,吞千里如虎”;魯迅21歲還游歷日本,立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言;19歲那年,我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》,決心把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的解放事業(yè)。他們是中國(guó)的鐵骨,是永不隕落的星辰;他們是挺身而出的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  觸摸著時(shí)代的豐碑,追尋著英雄的足跡,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們的愛國(guó)之心和那一腔熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!親愛的`朋友們,“十年樹木,百年樹人”,既然選擇了講臺(tái);我選擇了默默付出。其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)誰都不苛刻。你不能長(zhǎng)成參天大樹當(dāng)柱子,但它可能是一棵為春天提供新綠的小草;不能成為一座展現(xiàn)一種宏偉的山,為什么不能成為一座道路紀(jì)念碑,為逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流,為什么不能在干旱時(shí)成為一條小溪為土地盛甘露?

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)和崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)就像火炬;它燃燒無悔;這是一種真正的愛,它將持續(xù)到死亡把我們分開。我們的奉獻(xiàn)像一股清泉;是長(zhǎng)期流動(dòng);就是不計(jì)名利。我們的奉獻(xiàn);它更像是一首經(jīng)久不衰的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在中國(guó)遼闊的土地上。

  魯迅老師說:“希望所有中國(guó)青年都能擺脫空調(diào),只要上去就不用聽自暴自棄的話。會(huì)做事,會(huì)發(fā)聲。有熱有光。就像螢火蟲一樣,可以在黑暗中閃耀一點(diǎn)點(diǎn),不用等火把的火光!彪m然時(shí)代變了,但魯迅精神今天仍然適用于我們,也適用于我們這些教育者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們的奉獻(xiàn);青春有限,有限的青春期待你的奉獻(xiàn)。朋友們,用歲月給我們的年輕的臂膀和熱情,伸出你們年輕的手!高舉希望的火炬,讓我們破風(fēng)破浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中綻放光芒。

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