勵(lì)志演講稿范文7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)別大森林里住著許多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小狗,力大無(wú)比的大象,獅子,還有毛茸茸的大熊貓……
有一天,大熊貓的媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不能依靠媽媽一輩子的!比恍⌒苷f(shuō):“媽媽那我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己蓋房子呢?”“是”熊媽媽答道。三只小熊各蓋各的房子誰(shuí)和誰(shuí)都不團(tuán)結(jié)合作,最終,一只小熊貓的房子也沒(méi)有蓋成功。
獅子和大象以為自己力氣大,就可以蓋一座大房子,結(jié)果,大象用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把木頭都卷走了,獅子把所有的磚頭都搬走了,它們誰(shuí)也沒(méi)有蓋上一座大房子。
小狗對(duì)它們說(shuō):“你們這樣一點(diǎn)都不懂得謙讓?zhuān)粫?huì)合作,是干什么事情都干不好的。因?yàn)槟銈兡銧?zhēng)這個(gè)我搶那個(gè)的能蓋好房子嗎?”
獅子和大象聽(tīng)了小狗的話就齊心協(xié)力搬磚頭、扛木頭……終于一座美麗的大房子蓋起來(lái)了。
勵(lì)志演講稿 篇2
我們做到了!我們做到了!
我的內(nèi)心感到很甜蜜,因?yàn)槊總(gè)人都在慶祝,我無(wú)法用足夠的言語(yǔ)來(lái)形容這有多么重要,以及這片藍(lán)色和黃色的海洋有多么美麗。這里的所有球迷,一直都在支持我們,現(xiàn)在看到整個(gè)奧克蘭都在慶祝我們這次奪冠,我非常激動(dòng)能夠成為這支球隊(duì)的一員。我們整天都在討論,球隊(duì)的每一個(gè)成員都必須團(tuán)結(jié)在一起并讓這一切發(fā)生。
我們做到了,這是一段漫長(zhǎng)的旅程。這個(gè)賽季充滿(mǎn)很多樂(lè)趣,67勝是令人難以置信的,奪得總冠軍更是一件困難的事情。鑒于我們今年所取得的成就,我們應(yīng)該為此感到驕傲。
我記得六年前,當(dāng)我在選秀大會(huì)上被選中的時(shí)候,我就住在這里附近,那時(shí)候我可以走在大街上而不被路人認(rèn)出,F(xiàn)在,我們是總冠軍了。(此時(shí),庫(kù)里的女兒萊莉被抱上臺(tái))
現(xiàn)在,大家認(rèn)識(shí)我是因?yàn)槲沂侨R莉的爸爸,我對(duì)此沒(méi)有任何意見(jiàn),她是一個(gè)很特別的小女孩。我們必須要像沒(méi)有明天一樣的慶祝這次奪冠,因?yàn)檫@是一段不可思議的經(jīng)歷,我們值得擁有(這個(gè)總冠軍),這是很棒的。但很酷的一件事情是,三個(gè)月之后我們將披掛上陣并努力再次奪冠。
你想說(shuō)什么嗎?(庫(kù)里對(duì)著萊莉說(shuō)道)
她想說(shuō)些什么。(可能是有些緊張和害羞,萊莉一開(kāi)始并不愿說(shuō)話。過(guò)了好一會(huì)兒,她才對(duì)著麥克風(fēng)喊了一聲,然后就投入爸爸的懷抱。但場(chǎng)下的球迷們還是給予萊莉掌聲和鼓勵(lì)。)
但是想再一次對(duì)你們說(shuō):“非常感謝!所有勇士國(guó)度的人們,我們做到了,我們做到了。所以,讓我們一起慶祝吧,謝謝!”
勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好。
一次,我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事,引起了我對(duì)生活的思考,接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的:在北歐的一座教堂里,有一尊耶穌的雕像,大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng),所以來(lái)這里祈禱,膜拜的人也特別多,教堂里有位看門(mén)人,看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求,覺(jué)得于心不忍,他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。于是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō),好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來(lái)為你開(kāi)門(mén),你上來(lái)釘在十字架上,但是你無(wú)論聽(tīng)到什么,你都不能說(shuō)一句話?撮T(mén)人答應(yīng)了耶穌,之后他們倆就交換了。這樣,看門(mén)人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過(guò)他都強(qiáng)忍著沒(méi)有說(shuō)話。有一天,拉來(lái)一個(gè)商人,商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢(qián)包就走了,看門(mén)人看在眼里,但是他不能說(shuō)。接著來(lái)了一個(gè)窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān),接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來(lái)的錢(qián)包,那個(gè)窮人十分高興,萬(wàn)分感激的走了,看門(mén)人想叫住他,但還是忍住了。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái),抓住年輕人的衣襟,要他把錢(qián)還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個(gè)人便吵了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,年輕人終于忍不住了,把真相都說(shuō)了出來(lái),然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人,年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。
這個(gè)時(shí)候,耶穌出現(xiàn)了,讓看門(mén)人下來(lái),說(shuō),你已經(jīng)違背了承諾,那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了,看門(mén)人很奇怪,難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對(duì)嗎,原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢(qián)不過(guò)用來(lái)花天酒地,而對(duì)于那個(gè)窮人,卻可以使一家人溫飽,那個(gè)年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時(shí)間,他還能保住一條性命,而現(xiàn)在,他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活,我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展,像故事中的看門(mén)人一樣,但往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違,這個(gè)時(shí)候,很多人就會(huì)抱怨,不滿(mǎn),生氣,但是我們要相信,無(wú)論順境逆境都會(huì)是對(duì)我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會(huì)使我們安寧,逆境會(huì)使我們成長(zhǎng),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順境中感恩,在逆境中心存喜樂(lè)。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué),她的生活態(tài)度便是這樣,并且也深深的影響了我。
印象最深的一件事是在坐車(chē)去學(xué)校的路途中,很不巧車(chē)壞了,很久了還沒(méi)開(kāi),車(chē)上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨,怎么還不開(kāi)啊,什么時(shí)候開(kāi)車(chē)啊……我看看我的同學(xué),一臉的淡定悠閑,我問(wèn)她,你不急?她的回答讓我很意外,我干嘛要急呢,你要這樣想,你看車(chē)壞了是誰(shuí)的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對(duì)于那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會(huì)看到更廣闊的天空。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)。
勵(lì)志演講稿 篇5
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,我國(guó)旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今日,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞禮貌,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),是教師的目光在鼓勵(lì),是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片,也許是團(tuán)體為教師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自我的話語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有歡樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,能夠?yàn)檫@個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:教師,您好!
勵(lì)志演講稿 篇6
從香港無(wú)線藝員訓(xùn)練班畢業(yè)后,周星馳并沒(méi)有得到機(jī)會(huì)立刻從事自己摯愛(ài)的表演,而是被安排接棒好友梁朝偉,做了兒童娛樂(lè)節(jié)目“四三零穿梭機(jī)”的主持人,播出時(shí)間是下午4點(diǎn)半的冷門(mén)時(shí)段。周星馳在這里一待就是整整六年。對(duì)于一名立志成為偉大演員的年輕人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是痛苦的。
在此期間,周星馳看著梁朝偉接拍電視劇、電影,很快大紅大紫,自己卻做著并不喜歡的兒童節(jié)目主持人,無(wú)人喝彩不說(shuō),還要忍受別人的漠視、歧視。有位影壇大哥當(dāng)眾說(shuō)他“活得像狗一樣”,一位娛樂(lè)圈大姐大說(shuō)他“你永遠(yuǎn)紅不了”,一位好友說(shuō)他“整天做白日夢(mèng),幻想成為大明星”。更讓人難堪的是,有一家報(bào)紙發(fā)表評(píng)論說(shuō),周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人,不適合做演員。
面對(duì)諸般羞辱,周星馳沒(méi)有,而是認(rèn)認(rèn)真真地把那張報(bào)紙上的報(bào)道剪下來(lái),貼在自己的床頭墻上,以此來(lái)激勵(lì)自己,并發(fā)誓開(kāi)創(chuàng)一番大事業(yè)。后來(lái)的事情,大家都知道了,靠著“無(wú)厘頭”的表演方式,周星馳成為擁有粉絲無(wú)數(shù)的喜劇大師。
無(wú)獨(dú)有偶,足壇萬(wàn)人迷貝克漢姆也曾有過(guò)類(lèi)似的遭遇。1998年法國(guó)世界杯上,貝克漢姆因踢人被紅牌罰下,導(dǎo)致英格蘭隊(duì)以10人對(duì)11人,最終在點(diǎn)球大戰(zhàn)中負(fù)于阿根廷,被淘汰出局,就此止步世界杯的16強(qiáng)。出現(xiàn)這樣的結(jié)果,小貝自然難辭其咎,他也為自己的不理智舉動(dòng)付出了慘重的代價(jià)。
一夜之間,貝克漢姆由天之驕子變成英格蘭全民公敵,遭受千夫所指,曾經(jīng)最?lèi)?ài)小貝的家鄉(xiāng)的球迷,在球場(chǎng)用憤怒的`眼神瞪著他。為了讓自己知恥而奮進(jìn),小貝把“球迷的憤怒”這張照片放大后,一直懸掛在家里客廳的墻上,提醒自己永遠(yuǎn)不要忘記失敗的痛苦。
沒(méi)有人知道,在成功者功成名就的背后,隱藏著多少不為人知的辛酸與委屈。但我相信,總有一些人,能夠正視他人所給予的屈辱,知恥而后勇,把屈辱掛在墻上,當(dāng)做引爆自己小宇宙的那根火柴。而這樣的人,必定能把成功果實(shí)牢牢攥在手中,對(duì)一切都掌握著。
勵(lì)志演講稿 篇7
青春,青春,好閃亮的字眼!可有如窗外的清風(fēng),可有如那燦爛的陽(yáng)光,可能讓一切隨我們所意,讓我們深深地理會(huì)青春“的美好呢?
驀然回首,一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動(dòng),一路陽(yáng)光雨露中的每一次最真的感受,每一杯斟滿(mǎn)的釅茶,都是花季中深深淺淺的心跡,便多了幾分感悟,便多了幾分體會(huì),便多了幾分力量。
在青春的歲月里,心是時(shí)晴時(shí)雨,腦是異想天開(kāi),人是自以為是,可思想?yún)s經(jīng)常要與你的心,你的腦,你的人作對(duì),你的思想在潛移默化中深刻,你的目光在歲月流年中深沉,你的ki伐在日趨堅(jiān)定,你的口袋在征途中豐盈,你會(huì)貪婪起來(lái),想用它裝起你這一路上所學(xué)的東西,以此來(lái)證明你所曾擁有過(guò)的曾經(jīng)!這一路走來(lái),天依然是望不穿的天,路還依然是那走不盡的路;想要得到的總得不到,要學(xué)會(huì)少抱怨,還要用耐心去對(duì)待一切,F(xiàn)在,也不需要深深理會(huì)什么才是”危險(xiǎn)“了,要知道一心向前,努力做好;不要怕汗水比海水咸,想想看,我們的眼淚不是比蜂蜜還甜嗎?
伴隨著青春的腳步,有著河灘上擱淺的迷惑,有著折斷忍情的隱痛。有人說(shuō):苦惱是青春的伴侶。而我卻覺(jué)得,唯有苦惱過(guò),才會(huì)更懂得去選擇,才會(huì)更懂得去面對(duì),才會(huì)更懂得去做好。只有自己親身經(jīng)歷過(guò)那種滋味,才會(huì)在人生的道路上,多幾分成熟與穩(wěn)重。也許,這時(shí)的你會(huì)覺(jué)得:在這旅途里,有風(fēng)有雨未必不是件好事。關(guān)鍵的是你站在這叉道口時(shí),怎樣去把握好。只有真正地相信自己,努力地去做好一切,總有一方晴空會(huì)為你而空的。但愿,雨后的彩虹會(huì)更美麗,今后的旅途會(huì)更順利。
年輕的我們總喜歡將青春描繪得神奇美麗和歡樂(lè)無(wú)憂(yōu),而事實(shí)總能如我們所愿嗎?在這青春的歲月里,有許許多多大大小小的事情總需要我們?nèi)⿶溃ニ妓,去解決,而且總是沒(méi)有理由去推卸它。既然,我們能擁有這每個(gè)人都向往的青春年華,不管有多少的苦惱,還是讓我們用最美的心態(tài)去對(duì)待,迎浪搏擊,勇往直前!只有這樣,才能使青春的樂(lè)章絢麗多彩,多姿多彩!
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