【必備】勵(lì)志演講稿范文合集四篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)月過(guò)去了。今天我想跟大家聊的主題是“找到屬于自己的亮光”。
一個(gè)人為什么生活著?有人說(shuō)，是為了白天看到太陽(yáng)，晚上看到月亮;也有人說(shuō)，是為了白天看到照亮指引我們的人，晚上可以在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，有更加強(qiáng)大的精神力量作為亮光。當(dāng)然了，還會(huì)有人說(shuō)，我們生活著可以找到真正屬于自己的亮光，而這份亮光呢，不僅可以照亮自己，也還可以照亮更多更多的人。
大家從香港來(lái)到新東方，在過(guò)去的一個(gè)月里，“陪伴”我們前行的，不僅有我們的指導(dǎo)老師，不僅有我們工作中的同事，還有我們服務(wù)的客戶或?qū)W生。我想，有時(shí)候我們可以看到我們周邊都是亮光——我們的指導(dǎo)老師來(lái)幫我們，他們幫我們，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們會(huì)成為未來(lái)的亮光;我們來(lái)幫助我們的客戶或?qū)W生，我們幫他們，因?yàn)槲覀兿嘈潘麄儠?huì)成為未來(lái)的亮光;我們和工作的同事相互幫助，我們相互給力，因?yàn)槲覀兿＜轿覀兡軌虺蔀閷?duì)方前行的亮光。如果一個(gè)人身上具備了更多的光亮和亮光的時(shí)候，也就是他更能夠幫助別人的時(shí)候，而這個(gè)世界就會(huì)更多的充滿著他的想法、創(chuàng)意和創(chuàng)想，最終這個(gè)世界就會(huì)真正的如同我們所追逐的那樣，變得更加美好、更加平和、更加攝人心魄。
我始終認(rèn)為，實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生的全面發(fā)展的份量怎么重要都不為過(guò)的，更不用說(shuō)大家從香港來(lái)到北京，來(lái)到新東方。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)后的今天，我從大家的臉上看到的是更多的自信，感到的是更多的感恩，讀到的是更多的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，找到屬于自己的亮光非常重要，而尋找亮光中，我覺(jué)得下面的四點(diǎn)是大家應(yīng)該弄明白、悟清楚、身體力行的。
第一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)重要，但把握機(jī)會(huì)更重要。
生活當(dāng)中機(jī)會(huì)到處都是，但是并不是每一個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，就如同這次到內(nèi)地的實(shí)習(xí)，我相信也不是說(shuō)所有的香港大學(xué)生都可以發(fā)現(xiàn)到內(nèi)地來(lái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么到了新東方實(shí)習(xí)以后，咱們十位同學(xué)，每個(gè)人都有一份實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，但是這個(gè)機(jī)會(huì)擁有了以后，我們自己是不是把握住了機(jī)會(huì)?這個(gè)機(jī)會(huì)我們把握到了什么樣的程度?而通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)本身，我們自己做了哪一些改變?所以，從某種意義上說(shuō)，把握機(jī)會(huì)比發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)更加重要。
在我們?nèi)松牡缆飞希_實(shí)有很多人往往發(fā)現(xiàn)不了別人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有很多的機(jī)會(huì)，我們要問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題就是這個(gè)機(jī)會(huì)自己抓住了嗎?有的時(shí)候一個(gè)很小的不經(jīng)意的機(jī)會(huì)，別人抓住了、把握了、做得精彩了，同時(shí)通過(guò)這個(gè)小的機(jī)會(huì)的精彩，最后歷練了能力、提升了自信、增強(qiáng)了才干，增加了自己的強(qiáng)大自信力，而最終就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)在更高的臺(tái)階，做更大的事情，而這時(shí)，又可以去發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)，從而可以把握到更多的機(jī)會(huì)。
打個(gè)比方，我們?nèi)ヅ郎�。如果說(shuō)爬山是個(gè)機(jī)會(huì)，那么爬山的動(dòng)機(jī)如何，就是把握機(jī)會(huì)如何的一個(gè)評(píng)斷角度。有人說(shuō)我爬到山頂是為了插旗幟，還有人說(shuō)我爬到山頂是為了讓更多的人看到自己。但是真正聰明的人會(huì)說(shuō)，我要爬到山頂是要挑戰(zhàn)自我，最終爬到山頂以后，我要看到更大的世界。當(dāng)你想看到更大世界的時(shí)候，其實(shí)你不用想象過(guò)多，在意過(guò)多，也不用擔(dān)心過(guò)多，世界上必然將有很多的人會(huì)看到你。換句話說(shuō)，我們爬山，我們用心地爬山，最終爬到山頂，沒(méi)有半途而廢，沒(méi)有中途退卻，沒(méi)有開(kāi)小差溜號(hào)，站在山頂，欣賞世界的美、感慨世界的魅、感知世界的妙、感受世界的愛(ài)，該有多好啊!認(rèn)真想想，去爬山就是發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，站在山頂?shù)男蕾p、感慨、感知和感受就是把握機(jī)會(huì)啊!
第二點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重要，但是解決問(wèn)題更重要。
人活著的真正意義應(yīng)該就是為了讓世界更美好吧。這樣說(shuō)來(lái)，我們每個(gè)人周圍必然有很多不完美，也就是說(shuō)，我們的周圍有很多問(wèn)題。換句話說(shuō)，因?yàn)橛袉?wèn)題，所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是很容易的。我們會(huì)看到路邊有很多垃圾，一般人都可以看到，只要用眼看。但會(huì)不會(huì)彎腰把垃圾撿起來(lái)，丟到垃圾筒里面，而不是去抱怨說(shuō)這里真臟，怎么都是垃圾，一般人就未必做得到了。發(fā)現(xiàn)垃圾容易，消滅垃圾卻比較難。
其實(shí)，你總抱怨的時(shí)候，總牢騷的時(shí)候，最后你發(fā)現(xiàn)，你就變成了語(yǔ)言中的垃圾，也變成了人們眼中的垃圾，成為了別人所討厭的垃圾，你也就成為了別人眼中的“問(wèn)題”。因此，我經(jīng)常對(duì)新東方的同事講，任何一個(gè)人都不希望聽(tīng)到一個(gè)人跟你嘮嘮叨叨，即使面對(duì)你最親密的愛(ài)人，你也希望他/她可以給你更多的信心，給你更多的亮光，給你更多的正向能量。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)中，最重要的是我們能不能不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最重要是解決問(wèn)題呢?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題容易，解決問(wèn)題難。所以，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重要，但解決問(wèn)題更加重要。
到后來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，但凡成功者，他們和非成功者之間最大的差異就是——那些不成功的人總在抱怨，只懂得抱怨，只會(huì)抱怨;那些成功的人總是在和別人合作，信賴別人，尋求解決方案。所以說(shuō)，我們來(lái)到新東方這樣一家以人才為核心競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)構(gòu)，我特別相信我們各位同學(xué)的智慧，你們肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，但是我懇求大家更多的就是，我們一定要提升我們自己解決問(wèn)題的能力。
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
往事入關(guān)流水，來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事，人生匆匆不過(guò)數(shù)十載。時(shí)光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，友人的祝福，一些往事卻難免郁積于胸，塊壘難消。面對(duì)萬(wàn)千之事，我們?cè)撏浭裁�，又該銘記什�?答曰:忘記“恨”，銘記“愛(ài)”。
20xx年12月26日，印度尼西亞發(fā)生了幾十年來(lái)罕見(jiàn)的九級(jí)地震，引發(fā)了驚天的大海嘯，涉及多國(guó)，迄今為止，造成有15萬(wàn)人的死亡。
天災(zāi)無(wú)情，人有情，印尼海嘯發(fā)生后，各國(guó)紛紛伸出援助之手，向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物，幫助他們?cè)缛罩亟覉@，當(dāng)然作為把關(guān)愛(ài)別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國(guó)人也不例外，各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮，省慈善總會(huì)及各慈善會(huì)，各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站，向中國(guó)這個(gè)大家庭里有愛(ài)心的人民群眾呼吁，幫助有困難的人渡過(guò)難關(guān)。
從這件無(wú)情的災(zāi)難中可以看的出，在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛(ài)心的人，正所謂一方有難，八方支援!其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人，多幫助別人，你可能說(shuō)不定哪一天也得到別人幾倍，幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國(guó)公民，我們更應(yīng)該具有助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神。
此時(shí)，愛(ài)與恨交織，情與理交織，忘記與銘記的沉思，組成了一曲英雄的悲情交響樂(lè)，彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。
世界需要愛(ài)，我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài)的呵護(hù)、愛(ài)的滋潤(rùn)。沒(méi)有愛(ài)的世界，將是怎樣的黑暗，我不敢想象。我只知道，有愛(ài)的世界就有光明，有愛(ài)的地方就有天空!
有了愛(ài)，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，對(duì)和平的渴望將隨著愛(ài)愈來(lái)愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛(ài)建筑他們的家園。
有了愛(ài)，發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家，非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù)，不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。
有了愛(ài)，森林將得以很好得保護(hù)，世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化，我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛(ài)去節(jié)約我們的地球資源，保護(hù)我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁? 我們需要用愛(ài)來(lái)建設(shè)我們美好的家園。
愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
“讓世界充滿愛(ài)”，不應(yīng)該成為空談，我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
首先，我們應(yīng)用心地對(duì)待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)真誠(chéng)的幫助做起，“送人玫瑰，手有余香”，小事不小，足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身，以愛(ài)對(duì)人。
其次，我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛(ài)心教育，道德教育，讓大家都來(lái)弘揚(yáng)真善美，摒棄假惡丑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的今天，民族傳統(tǒng)的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚(yáng)光大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，多些善心和愛(ài)心，讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞，讓社會(huì)之愛(ài)成風(fēng)。
勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的'努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌，遠(yuǎn)走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識(shí)的動(dòng)力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽(yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻粋�(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒 ＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
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