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致全體藝考生的勵(lì)志演講稿（通用20篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的致全體藝考生的勵(lì)志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是高二10班的周xx，很高興在此和同學(xué)們分享我學(xué)習(xí)的那些事兒。眾所周知，作為一名藝考生，文化學(xué)習(xí)與專業(yè)訓(xùn)練是同等重要的，它們就好比同舟共濟(jì)的一雙船槳，只有并駕齊驅(qū)才能順利航行，又好比共歷風(fēng)雨的一對(duì)羽翼，只有維持平衡才能展翅翱翔。所以，文化和專業(yè)，缺一不可，很多同學(xué)專業(yè)過(guò)硬，成績(jī)優(yōu)異，但是往往在文化成績(jī)上跌得慘重，最終與大學(xué)擦肩而過(guò)，非�？上А�
所以，利用這次機(jī)會(huì)，在此我給大家分享我的`學(xué)習(xí)之道，希望能夠給大家?guī)?lái)一點(diǎn)啟發(fā)。
我從不忽視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)工作。在課前，我經(jīng)常在晚自習(xí)時(shí)根據(jù)練習(xí)冊(cè)上的預(yù)習(xí)題目在課本上劃下知識(shí)點(diǎn)，并根據(jù)練習(xí)冊(cè)所提供的拓展知識(shí)補(bǔ)充知識(shí)筆記。加深知識(shí)理解，構(gòu)建自己知識(shí)框架雛形，寫下疑問(wèn)，方便在課堂上提問(wèn)老師。在課堂上積極與老師溝通，勇敢提出自己的疑惑，認(rèn)真補(bǔ)充筆記，完善知識(shí)框架，課后將課上的知識(shí)重新瀏覽一遍，加深記憶。
我會(huì)制定每日目標(biāo)，合理分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和專業(yè)時(shí)間。因?yàn)槲覀兪俏目粕�，所以我們�?yīng)將大部分時(shí)間分配給文科，尤其弱勢(shì)文科科目，要著重復(fù)習(xí)。當(dāng)然，理科也是不容忽視的，在剩余時(shí)間應(yīng)把理科科目知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固。而在周末時(shí)，我們應(yīng)該抽出大量時(shí)間了解和深入專業(yè)知識(shí)，并計(jì)劃一定時(shí)間來(lái)進(jìn)行專業(yè)練習(xí)。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每件事，不一心二用，學(xué)習(xí)文化時(shí)間就好好學(xué)習(xí)，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是要有充足的休息。要花時(shí)間專門整理重要知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)框架，非常重要的題目要做到心中有綱，答題時(shí)就會(huì)有條理。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中能不斷提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的過(guò)程中就是學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程。這有利于我們調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，探索到良好的學(xué)習(xí)方法，來(lái)提高自身對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力，所以我們要把自己學(xué)習(xí)文化的方法轉(zhuǎn)變應(yīng)用到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上。文化與專業(yè)是相通的，所以不要忽視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。
最后，我祝愿同學(xué)們都能在高考上考到理想成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。謝謝大家，我的演講完畢。
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 2
親愛(ài)的藝考生們：
你們好！
驀然回首，你們或許會(huì)感慨歲月匆匆，驚嘆光陰似箭。曾經(jīng)的艱辛歷歷在目：在酷暑里寫生，在嚴(yán)冬時(shí)苦練，日復(fù)一日；在早春里吟誦，在寒秋中練聲，年復(fù)一年。
同學(xué)們，你們真的很辛苦！不過(guò)，在表示同情的同時(shí)我們更想對(duì)你們表達(dá)敬意與祝賀，因?yàn)槟銈儽绕渌瑢W(xué)更早地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，因?yàn)槟銈兏赂业厝垞P(yáng)自己的個(gè)性，因?yàn)槟銈兏逦刂雷约旱哪繕?biāo)并不懈努力！別忘了，很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么！在此，我們由衷地對(duì)你們表示欽佩：你們好樣的！
當(dāng)然，此時(shí)的你們心里一定是五味雜陳，應(yīng)有盡有：或激動(dòng)興奮，或焦慮緊張；或躊躇滿志，或忐忑不安；或柳暗花明，或?yàn)踉茐喉敚驗(yàn)楦呖紝W(xué)科成績(jī)是你們內(nèi)心的一種隱痛！因?yàn)檫^(guò)去的你們?cè)谒囆g(shù)方面投入了太多的時(shí)間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學(xué)科的學(xué)。難道不是嗎？
然而，多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：現(xiàn)在選擇面對(duì)自己，高考中你們一定能夢(mèng)想成真！我們衷心希望同學(xué)們牢牢記住美學(xué)大師宗白華說(shuō)過(guò)的話：“藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。”只要不輕易原諒、遷就與縱容自己，你們一定能夠取得突破，再續(xù)傳奇！你們一定能像著名書畫家許麟廬說(shuō)的那樣“尋門而入，破門而出”！
孩子的成長(zhǎng)，翰林的理想；孩子的未來(lái)，翰林的期待。翰林院培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“為學(xué)生省時(shí)間，為家長(zhǎng)省成本，為行業(yè)樹(shù)榜樣”的服務(wù)理念。個(gè)性化的提分方案，專業(yè)化的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，人性化的教育理念，針對(duì)性的教育教學(xué)方法，重視知識(shí)過(guò)關(guān)、方法傳授、心理疏導(dǎo)、時(shí)間管理與情緒調(diào)控，有效的彌補(bǔ)了現(xiàn)行學(xué)校教育教學(xué)的'不足，讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)、個(gè)性發(fā)展與志趣人格上出類拔萃，成為樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、優(yōu)學(xué)的高考優(yōu)勝者。
“人生能有幾回搏，青春年少只一回。”翰林愿意和大家一起共同見(jiàn)證“知人善教，提分高效”的奇跡，一起見(jiàn)證高考的輝煌！“將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己。“張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。衷心祝愿廣大考生順利進(jìn)入夢(mèng)寐以求的藝術(shù)殿堂！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸！告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已款款走來(lái)。時(shí)維九月，序?qū)偃�，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，新的一學(xué)年又開(kāi)始了。
高一的稚嫩已然遠(yuǎn)去，高二的老練仿佛還在昨天，我們迎來(lái)了期待已久、幻想已久的高三，也許，此時(shí)的你沉靜了許多。當(dāng)我們回頭思索這20xx年寒窗苦讀的歷程時(shí)，不能不感到日月如梭，時(shí)光如飛——“走路的時(shí)候，時(shí)間從腳下遛過(guò)，吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗邊流逝，凝望的時(shí)候，時(shí)間從雙眸飛去”，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了高三，面對(duì)明年的高考，你準(zhǔn)備好了嗎？你有足夠的信心嗎？你有足夠的實(shí)力嗎？你想過(guò)如何度過(guò)這彌足珍貴而又非常短暫的一年么？過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使你以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使你以前的成績(jī)很差，也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟且呀?jīng)成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表將來(lái)，不要再拿“我是普通高中的普通一員”來(lái)自我安慰，不要再拿“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”盲目自戀。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期，新的打算，我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這條路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它也會(huì)有讓你黯然神傷的時(shí)候，不過(guò)陰雨之后總會(huì)有晴天，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們求學(xué)征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于已經(jīng)升入高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。同學(xué)們，還記得南非世界杯嗎，小組賽中，朝鮮隊(duì)遭遇巴西隊(duì)，朝鮮隊(duì)雖技不如人，但他們沒(méi)有放棄，在場(chǎng)上不停地跑動(dòng)，終于抓住巴西的漏洞，攻入一球，贏得了對(duì)手的尊重，更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄，一切皆有可能。我要對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)們說(shuō)，只要我們不放棄，努力從一點(diǎn)一滴做起，從最簡(jiǎn)單的做起，從最基本的做起，我們總會(huì)有機(jī)會(huì)的。一切皆有可能。我也要告訴基礎(chǔ)好的同學(xué)，一定要時(shí)刻保持警惕，再容易的題也要認(rèn)真去做，再容易的課也要認(rèn)真去聽(tīng)。一切皆有可能。我們每個(gè)人的體內(nèi)，都沉睡著一個(gè)巨人。當(dāng)我們高聲地對(duì)自己說(shuō)：“我行，我沒(méi)有什么不可以，我是命運(yùn)的主人”時(shí)，這個(gè)巨人就會(huì)醒來(lái)，他就是信心，他會(huì)除去我們身上那些無(wú)形的鎖鏈，我們的一切有關(guān)向上、成功的愿望就能成為現(xiàn)實(shí)。只要我們有堅(jiān)定的意志與信念！重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng)，清華、北大也不是夢(mèng)�！耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時(shí)”，九月，清風(fēng)輕吹，正是一年中美好的時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)，在堅(jiān)定信念之余，行動(dòng)上你準(zhǔn)備好了嗎？你可有心無(wú)旁騖的清心，破釜沉舟的氣勢(shì)？你可想過(guò)聚沙會(huì)成塔，集腋會(huì)成裘？距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力，風(fēng)霜雨雪我們同行，兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴，是榮辱與共的戰(zhàn)友。你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春和夢(mèng)想，你們的.進(jìn)步就是我們的快樂(lè)，摘取高考明珠是我們共同的愿望！為了這顆璀璨的明珠，我們每個(gè)高三教師會(huì)用愛(ài)心和汗水，澆開(kāi)理想之花。我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)備考；我們樹(shù)立效率意識(shí)，用高效來(lái)超越對(duì)手；我們關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，誨人不倦；我們堅(jiān)定信念，定要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”�！靶坳P(guān)漫道競(jìng)飛渡，來(lái)年高考我主沉�。 弊屛覀兎e聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，共鑄單縣五中20xx年高考新輝煌！
記得在暑假中，有同學(xué)給我發(fā)短信，問(wèn)我是否跟你們一起升高三，我說(shuō)，當(dāng)然，我非常想。因?yàn)槲蚁肱阒銈冏哌^(guò)這煎熬的一年，因?yàn)槲蚁肟吹侥銈兏淖円郧暗膽猩⒆黠L(fēng)，因?yàn)槲蚁肟粗銈円伙w沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些，我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天，開(kāi)學(xué)了，我們已是高三了，每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著，你們努力了嗎？“生前何須久睡，死后必將長(zhǎng)眠”，請(qǐng)收起你們的瞌睡蟲(chóng)，收起你們的小手機(jī)，克制你們的懶惰心理，放出你們無(wú)盡的能量，像個(gè)真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。
高三，一個(gè)充滿希望又沉重的字眼，走得好了，你們的后半生會(huì)順暢一些舒適一些，走得不好，也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了，帶上你們的理想和目標(biāo)，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。高三了，帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，即使前路坎坷，我也無(wú)怨無(wú)悔，要始終銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。高三了，帶上你們的勤奮和努力，不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛，不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會(huì)到“少壯不努力，老大徒傷悲”含義。老師對(duì)你們充滿了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了成熟與練達(dá)；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。記住一句話：即使你們?cè)谶@世界上渺小如塵埃，但在父母與老師眼中，你們就是整個(gè)天地。所以，為了愛(ài)你們的人，也為了你們愛(ài)的人，拼一年吧。因?yàn)槔蠋熛嘈乓痪湓挘骸皵?shù)風(fēng)流人物，還看我五中學(xué)子”。
佛說(shuō)：“塵世千年，換不來(lái)我飛過(guò)蓮花的那一瞬。”我一直覺(jué)得，高三才是一場(chǎng)真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然，從自怨自艾到胸有成竹，經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能迅速地長(zhǎng)大、成熟。遙襟甫暢，逸興遄飛。我想對(duì)高三的學(xué)子們說(shuō)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上，五中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管高考的結(jié)果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅；只要你一如既往地積極、陽(yáng)光，你就永遠(yuǎn)是驕傲的五中人。不管高考后身處何地，何境，請(qǐng)你們記住，這里承載了你的夢(mèng)想與榮光，這里見(jiàn)證了你激情揮灑的青春年華，單縣五中是你永遠(yuǎn)的精神家園！”
同學(xué)們，千里之行，始于足下，在新學(xué)年開(kāi)始之際，作為告訴你班主任代表，我還想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，言語(yǔ)文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、孝敬父母做起，做一個(gè)無(wú)害于他人的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母的囑咐，老師的期盼，鍥而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握現(xiàn)在。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。
4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)于律己、寬于待人，相互理解彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
5、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍愛(ài)生命，講衛(wèi)生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
最后，我以我最喜歡的一句話與大家共勉：腳踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量，在現(xiàn)實(shí)的大地上辛勤耕耘，努力把夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。祝福我們?nèi)w師生健康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
春天好！
“彩旗飛揚(yáng)抒壯志，春意盎然展豪情�！痹趧傄坏桥_(tái)的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，激情，不是青年人的專利，所有擁有夢(mèng)想的人都會(huì)瘋狂。
此時(shí)，我置身于同學(xué)們的青春宣言中，耳畔震蕩著勇士們的鏗鏘吶喊，心潮也大海波濤般的澎湃，熱血也火山噴涌般的沸騰。不由人也“聊發(fā)少年狂”“火力全開(kāi)”！在此，我代表藝榮學(xué)校全體高三老師向同學(xué)們，向家長(zhǎng)、向社會(huì)鄭重承諾：風(fēng)雨同舟，攜手藝榮學(xué)子健步登金榜；燃燒激情，奮戰(zhàn)六月高考搖旗創(chuàng)輝煌。
這吶喊，不是三國(guó)故事中許褚赤膊上陣的魯莽，也不是感情沖動(dòng)的振臂一呼，而是面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)立下的軍令狀，這是對(duì)夢(mèng)想對(duì)事業(yè)的承諾，承諾在今后的短暫日子里，為大家的理想——我們的目標(biāo)——而吶喊而拼搏而前進(jìn)。
在高考前的關(guān)鍵時(shí)刻，我想起馬云的話，他說(shuō)：“看見(jiàn)10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一會(huì)兒抓這個(gè)兔子，一會(huì)兒抓那個(gè)兔子，最后可能一只也抓不住�！蔽蚁�，老師的任務(wù)，就是幫大家抓住屬于自己的“兔子”。
我們很清楚，我們正處于危機(jī)之中。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟強(qiáng)大的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)還不夠自信，我們的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)試能力距離高考的要求還有較大的差距，有的同學(xué)還沒(méi)有為最初的夢(mèng)想而始終不渝地拼搏，還常常吐槽藝榮的生活枯燥辛苦，吐槽作業(yè)考試繁多，甚至感嘆自己受了很多委屈。是的，人生在世，注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功，所遭受的委屈也就越多。往事隨風(fēng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我們都傷不起，為了成功的委屈，讓我們一次受個(gè)夠吧。
我們?cè)概c同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手奮進(jìn)。既關(guān)心你飛翔的辛苦，也想讓你飛得更高。
我們很清楚，我們處于期待的壓力之中。自從你走進(jìn)藝榮學(xué)校大門的那一天，家長(zhǎng)就把夢(mèng)的怒放寄托在了你的身上、我們的身上、學(xué)校的身上�！巴映升�，望女成鳳”這是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望。希望自己的子女成為一個(gè)有出息的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為一個(gè)讓家族讓學(xué)校讓民族驕傲的人。為了子女，他們背起簡(jiǎn)單的行囊漂泊流浪走四方；為了子女，他們?nèi)找共賱�，任勞任怨，麥吹風(fēng)浪地頭忙。同齡人可能會(huì)羨慕你“這么小就有一個(gè)這么成功的爸媽”，我們也想讓你爸媽被人羨慕“這么年輕就有這么給力的子女”。
我們很清楚，我們處于時(shí)間的壓力之中。說(shuō)起時(shí)間，想起一個(gè)故事。一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋�(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活。有的說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋�(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。同學(xué)們，如果只能救活一人，你認(rèn)為究竟應(yīng)該救妻子，還是救孩子呢？我也感到疑惑難決。你聽(tīng)那個(gè)農(nóng)民怎么說(shuō)：“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái)，妻子在我身邊，我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了�！� 仔細(xì)琢磨著農(nóng)民的話，在最緊急的時(shí)候，你還有時(shí)間猶豫嗎？還有時(shí)間思考先救誰(shuí)嗎？現(xiàn)在就到了火燒眉毛的時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間考慮選擇哪所學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間處理自己的雜事，沒(méi)有時(shí)間抱怨諸多的不公，現(xiàn)在是出成績(jī)的時(shí)候，不是彷徨選擇的時(shí)候。
我們很清楚，我們從事的是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我們老師也都有自己的理想與追求。這個(gè)理想與追求就是在教育教學(xué)這個(gè)行業(yè)里做出輝煌的成績(jī)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。同學(xué)們的理想就是我們這些年一起追的.理想，同學(xué)們的成績(jī)就是我們的成績(jī)，理想讓我們?nèi)绱嗣利�。今天，你選擇藝榮，熱愛(ài)藝榮，明天藝榮會(huì)圓你夢(mèng)想，伴你一生。同學(xué)們，我們做的事比無(wú)比鋼琴師劉偉游泳練琴難嗎？比退休老人楊善洲把荒山變綠林難嗎？比堅(jiān)守夢(mèng)想的劉國(guó)江徒手鑿出6000級(jí)愛(ài)情天梯難嗎？我們會(huì)用生命宣言：走過(guò)今夜，黎明會(huì)升起九個(gè)太陽(yáng)。
我們很清楚，“一將無(wú)能，累死千軍�！边@是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高三教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。我們老師八方聯(lián)系，搜集信息，力求將最前沿的最權(quán)威的高考信息及復(fù)習(xí)資料及時(shí)科學(xué)地輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競(jìng)爭(zhēng)者的前列；我們會(huì)努力研究考綱教材，力求找到事半功倍的學(xué)習(xí)方法；我們會(huì)針對(duì)同學(xué)們的現(xiàn)狀，量身打造出你的成才方案。老師是同學(xué)們的知心人：學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了藝榮的門，都是一家人。在追夢(mèng)的路上，我們?cè)概c同學(xué)們幸福牽手，一路歌唱，飛得更高。
行百里者半九十。一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o。高考前的這幾十天，就是片刻的寧?kù)o。這不是休閑地等待，而是生命怒放前的蓄積。我們老師愿與同學(xué)們一起，引爆我們的小宇宙。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)所有的人還矚目于20xx年的高考成績(jī)時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴，大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應(yīng)對(duì)高考，而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的`人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。
如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請(qǐng)相信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比堅(jiān)持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰(zhàn)高考，我們要科學(xué)備戰(zhàn)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議：
一、跟著老師復(fù)習(xí)，就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率課上要專注，主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考，及時(shí)處理不會(huì)的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料，力爭(zhēng)朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo)，對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對(duì)，為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì)有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友，對(duì)于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視，不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān)，風(fēng)雨兼程我們師生同行。你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!
在此，我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾：第一：我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。第二：我們會(huì)刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮�！彼晕艺f(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
奮斗人生，知難而進(jìn)，明確選擇，共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下�！笨墒�，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛(ài)，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘。同學(xué)們，堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，無(wú)論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問(wèn)心無(wú)愧。
把艱辛磨礪礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記�。簑here there is will there is away。
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下；高考，其實(shí)并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)，成功就在山那邊，不信你爬過(guò)這座山，滿園的碩果正等著你呢？朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……
選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的.不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
無(wú)論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗。
相信黎明不會(huì)失約
相信考場(chǎng)不會(huì)變冷
相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)
相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星
我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值，但要靠我們?nèi)テ床�、努力�?/p>
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自藝術(shù)班317—2的xx。
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自己，迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們聚集在這里，隆重舉行迎接高考的百日誓師大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的仗；就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三藝術(shù)班的全體同學(xué)向兄弟姐妹們致以春天的祝�！８４蠹乙蚕Ｍ约涸�20xx年，馬到成功！
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。特別是我們這些藝術(shù)生，藝考之路，非，常路。那些在冰冷的早晨排隊(duì)候考的我們，那些已經(jīng)流出或者來(lái)不及流出的眼淚和汗水，頂風(fēng)冒雪的辛酸，身心疲憊的憔悴……可我們不后悔，因?yàn)檫@些都是我們實(shí)現(xiàn)美好愿望的基石！過(guò)去的.付出，值了！可通往美好愿望的彼岸還有一程，那就是文化考試！而且留給我們的時(shí)間只有一百天了。在這一百天的時(shí)間我們?cè)撛趺崔k呢？絕大部分同學(xué)都能以積極的心態(tài)，飽滿的熱情來(lái)奮戰(zhàn)高考！可是也還有極少數(shù)看不到希望的人這樣說(shuō)：一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和淚水了。這令人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言：當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì)想，我是來(lái)贏球的。在這里，我想對(duì)這些人說(shuō)：我們可以接受失敗，但絕不接受放棄！兄弟姐妹們，你們說(shuō)對(duì)嗎？一百天，奮戰(zhàn)高考，永不言棄，大家，準(zhǔn)備好了嗎？
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月光彩奪目；奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們永恒的輝煌！
謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，我們?cè)谇啻旱男@中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。不知不覺(jué)間，離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線，面對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀，蓄勢(shì)待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn)，運(yùn)籌帷幄。著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍;放眼未來(lái)，我們志在必得。
此時(shí)此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。
同學(xué)們，百日沖刺，意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著我們必須書上攀登，苦戰(zhàn)百日，分秒必爭(zhēng)，沖刺百日，頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀，背水一戰(zhàn)，才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界，才能報(bào)答學(xué)校的培育之情，最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們，一百天，太短，在人生的旅途中，不過(guò)彈指一揮間，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)的足以改變你的命運(yùn)，因?yàn)�，這是關(guān)鍵的一百天，是可以改變你歷史的一百天，所以說(shuō)，現(xiàn)在的一百天，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手的一百天，是抉擇與奮斗的一百天，是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤鞘昕嘧x，十二年期待，十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，考驗(yàn)著我們的.信心和毅力。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們，請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái)，拿出我們激活世界的志氣來(lái)，讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè)章，用我們的青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。
請(qǐng)堅(jiān)信，枯燥的高三，定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案，短暫的高三，定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望，堅(jiān)持一百天，讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑，昂揚(yáng)的銳氣，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天很榮幸站在這里。此刻，我的心情很復(fù)雜，我沒(méi)有激情的感覺(jué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間，我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，再次迎接生活的挑戰(zhàn)。
回憶往事，難以形容其中的.酸甜苦辣；展現(xiàn)未來(lái)，努力，進(jìn)步。
作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生，我很清楚，努力是我應(yīng)該做的�，F(xiàn)在，我不再為考得好而驕傲，不再擔(dān)心失敗，不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心，去自信的面對(duì)高考。
雖然重復(fù)了，但我不認(rèn)為我們失敗了，因?yàn)槲覀冇懈叩淖非�。都說(shuō)高三苦，但是經(jīng)歷過(guò)一次就敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
雖然我們還沒(méi)有在向往的藍(lán)天里飛翔，溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。不怕，不膽小，所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒(méi)有遺憾了。
“有志者事竟成，破釜沉舟，一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人，天不發(fā)，薪嘗。三千岳家可吞吳�！敝灰覀兣Γ瑳](méi)有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們？只要有夢(mèng)想，有奮斗，就一定會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而步履蹣跚；別忘了快點(diǎn)，因?yàn)槟闼さ沽�，所以你不想再站起�?lái)了。即使遇到很大的困難，也要勇往直前。努力向上看，也許已經(jīng)有點(diǎn)累了，但只要堅(jiān)持下去，就能成功。為了自己的夢(mèng)想，這樣受苦也沒(méi)什么。
我們都要努力，時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想，目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而，我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作，為夢(mèng)想而思考，并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里，我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難，我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊，都要奔跑；無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后，都要奮斗；無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生，都要時(shí)刻告訴自己：“我想飛，因?yàn)槲矣袎?mèng)想；我能飛是因?yàn)槲矣行判�。昨天已成過(guò)去，今天還在繼續(xù)，美好的未來(lái)需要今天去拼搏。同學(xué)們，努力吧，同學(xué)們，努力奮斗吧，讓我們用自己的汗水譜寫一個(gè)美麗的樂(lè)章。
謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的`蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；
哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；
哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎？?jī)赡赀^(guò)去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng)；
兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng)；
坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚；
禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處；
教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠意盎然，樹(shù)木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；
停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；
走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；
早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀�！如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；
如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來(lái)；
如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；
管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；
管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印�？傊�，管住我們所有不文明的行為�！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀�?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請(qǐng)大聲的回答我吧！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 11
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《祝福高三》。
回首往昔，江中學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書聲;課堂上，透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái)，江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子，它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn)，使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今，沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。
高考，像一次航行，在茫茫的'大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸，即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號(hào)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后，定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開(kāi)啟成功的大門。
作為一名高三老師，我深感責(zé)任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們，請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的.問(wèn)題。
面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)�；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
謝謝大家!
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
還清晰地記得三年前我們懷著熱情，攜著最誠(chéng)摯的希望與你們相擁，三年后的今天，我們站在這里，含著微笑帶著開(kāi)心的淚水，為你們祝福！
三年，一千多個(gè)日子里，我們手牽手。心連心，駕一葉希冀之舟，徜徉在能仁的歲月之河中，一千多個(gè)日夜的埋頭苦讀，一千多個(gè)日夜的拼搏奮進(jìn)，所有的淚水、汗水潤(rùn)澤著這美妙的旅途。
三年中，我們經(jīng)歷過(guò)挫折、遭遇過(guò)坎坷。也曾為此而沮喪難過(guò)，但前進(jìn)的步伐從來(lái)沒(méi)有因此而停滯，因?yàn)槲覀兊男闹杏袌?jiān)強(qiáng)、有勇敢，有信念！
三年中，我們也曾收獲過(guò)成功、喜悅。我們?yōu)榫W(wǎng)之歡呼雀躍，但我們從來(lái)沒(méi)有沾沾自喜而因此止步，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，這小小的山頭又怎么能阻擋我們遠(yuǎn)望的雙眸？
而今，我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時(shí)間里，我們能給你們什么？（戴）會(huì)有更嚴(yán)格的要求，有更艱苦的訓(xùn)練，有很嚴(yán)厲的.批評(píng)，你可能有點(diǎn)難以接受，但請(qǐng)你相信，我們還會(huì)有更精心網(wǎng)的備課，更細(xì)致的作業(yè)批改，更耐心地講解分析，更睿智的關(guān)于你的思考......
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 14
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責(zé)的關(guān)系，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了，每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯，那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光，反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書、玩手機(jī)、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我就會(huì)很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面，對(duì)于老師而言，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī)，為你們以后的成功打下基礎(chǔ)，對(duì)自己的人生不留下任何遺憾，因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó)，中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的'銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽(tīng)，聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng)，徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō)，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間，千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無(wú)法挽救，好壞全在那最后一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)光在飛逝，而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考，場(chǎng)上三天工，場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!
最后，衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
翻開(kāi)日歷，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)：距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！鞭D(zhuǎn)眼間，高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)：距離高考還有x天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候�！皒天的時(shí)間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的'進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好�！氨^論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹(shù)，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更有笑對(duì)挫折的豪情!
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行!我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!
謝謝大家!
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間就像是離弦的箭，在空中呼嘯而過(guò)從不回頭。仿佛昨日我們還是剛步入高中校園、向往著美好高中生活的小學(xué)弟小學(xué)妹，而今天我們已經(jīng)成為埋頭題海、不辭辛苦，能為自己的未來(lái)而不懈努力的高三學(xué)子了。
高考是我們?nèi)松闹匾?jié)點(diǎn)。很小的時(shí)候，我們就對(duì)高考充滿了無(wú)限希望，甚至連小學(xué)同學(xué)錄里，都寫滿了我們對(duì)重點(diǎn)大學(xué)的向往。不同于年少時(shí)的天真爛漫，現(xiàn)在的我們更加目標(biāo)明確，清楚自己肩上扛著的'責(zé)任。要知道，我們夢(mèng)寐以求的，或許是星辰大海，或許是詩(shī)和遠(yuǎn)方。不管我們的志向是什么，有一點(diǎn)是很明確的——那就是，總有那么一個(gè)方向指引著我們，讓我們?yōu)橹恍缸非�！高考，是我們�(nèi)松囊坏来罂�，要追求�?shī)和遠(yuǎn)方，我們就得堅(jiān)強(qiáng)地跨過(guò)這道坎！我們必須銘記，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
十二年寒窗苦讀，有淚水，有汗水；有鮮花，有掌聲；有清晨的瑯瑯書聲，也有挑燈夜戰(zhàn)的身影。我們寒窗苦讀了十二年，如今，距離高考只剩下xx天征程。在這xx天里，我們更需要拿出自己最好的狀態(tài)，以昂揚(yáng)的斗志迎接高考！不要放松懈怠，更不要因?yàn)楦呖嫉褂?jì)時(shí)的逼近而惶恐不安！害怕，是懦弱者的借口！不懈努力，才是我們要做的！
如今，距離高考只剩下xx天。這xx天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，還不夠15個(gè)星期；這xx天，說(shuō)短也不短。只要我們好好珍惜，科學(xué)利用，說(shuō)不定xx天后奇跡就會(huì)在我們面前出現(xiàn)。有一句話說(shuō)得很好——“我能找到xx個(gè)要努力的理由，但卻找不到任何一個(gè)不努力的理由！”面對(duì)距離高考最后xx天，我們能做什么？只有努力！如果一份努力不夠，那我們就付出兩份努力、三份努力、四份努力……要記住，一分耕耘，一分收獲！只要我們努力付出，就一定會(huì)有收獲！
在距離高考最后xx天的征程里，讓我們化身戰(zhàn)士，披上戎裝，握緊手中的武器！讓我們告別彷徨與迷茫，堅(jiān)定信念，斗志昂揚(yáng)，直面挫折，勇敢頑強(qiáng)，科學(xué)規(guī)劃，勞逸結(jié)合！讓我們?cè)诶蠋煹呐惆橄�，向著高考沖刺，對(duì)高考大聲宣言：“高考，我們來(lái)了！”
“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鉆破亦在我�！弊屛覀�?cè)谂Ｄ旮呖伎紙?chǎng)上，牛氣沖天，扭轉(zhuǎn)乾坤！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 17
各位老師、全體同學(xué)們：
大家晚上好！
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造校園積極健康、文明向上的人文環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文化修養(yǎng)和情操，我校自五月二日起籌備至今成功舉辦了歷時(shí)一個(gè)多月的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以“展示藝術(shù)風(fēng)采、為成功做準(zhǔn)備”為主題，開(kāi)展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，有師生軟硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫、素描、手工制作、文藝節(jié)目表演、教師粉筆字展示等專項(xiàng)比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，既活躍了校園藝術(shù)氛圍，也為廣大師生提供了施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)讓同學(xué)們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。轉(zhuǎn)眼間，本屆藝術(shù)節(jié)已在精彩紛呈的活動(dòng)中即將拉下帷幕。
回首本屆藝術(shù)節(jié)，真是五彩繽紛，讓人目不暇接。自學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知后，各班積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名，開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心組織、周密安排，廣泛吸引了師生的參與，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。師生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮才干，各施才能。
書畫比賽和文藝匯演，是影響力最大的兩項(xiàng)活動(dòng)。各班班主任精心組織，指導(dǎo)老師悉心輔導(dǎo)，付出了大量的勞動(dòng)。一幅幅書畫作品，有的揮灑自如、有的清秀脫俗，體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深和同學(xué)們的才氣！同學(xué)們的每一幅作品，都是一個(gè)跳動(dòng)的音符！文藝匯演更是精彩紛呈。同學(xué)們舞動(dòng)著青春的身影，展示著動(dòng)聽(tīng)的歌喉，令人捧腹的小品，如此多彩，如此絢麗！舞臺(tái)的背后，有多少汗水，我們不得而知；但我們可知，舞臺(tái)炫麗身姿的背后，一定有著拼搏與奮斗！一定有著團(tuán)結(jié)與智慧！每項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，讓同學(xué)們的智慧得到了充分的發(fā)揮和展示，我為你們了不起的智慧而喝彩！
我衷心的祝賀所有的獲勝者們，希望你們繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫自己輝煌的人生篇章；希望同學(xué)們腳踏實(shí)地、持之以恒，不斷增強(qiáng)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)！
在這里，我代表本屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，特別感謝我們的各位班主任和廣大輔導(dǎo)老師，是你們的大力支持、精心組織和悉心指導(dǎo)，本屆藝術(shù)節(jié)才取得圓滿成功！我還要感謝參與活動(dòng)的每一位比賽者，是你們的積極參與，才使得本屆藝術(shù)節(jié)如此誘人！
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃，豪情滿懷；展望未來(lái)，更是信心百倍，希望無(wú)限。讓我們?cè)跒檫@一活動(dòng)劃下圓滿句號(hào)的'同時(shí)，將活動(dòng)中飽滿的熱情帶到我們的工作和學(xué)習(xí)中。
另外，我們此項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)主題是歡送九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生，我衷心祝愿大家中考成功，在漫漫的人生征途中，每一天都與健康快樂(lè)相隨，實(shí)現(xiàn)自己的理想，擁有各自的美滿人生。
最后我要強(qiáng)調(diào)一下，各項(xiàng)參賽獲勝的教師在暑假期間認(rèn)真練習(xí)，下學(xué)期參加縣上的現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 18
親愛(ài)的藝考生們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與你們共同探討藝考之路，為你們加油鼓勁。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)刻，我想對(duì)你們說(shuō)，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前，你們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
藝考，是一場(chǎng)充滿艱辛與挑戰(zhàn)的征程。它不僅考驗(yàn)著你們的專業(yè)技能，更考驗(yàn)著你們的毅力、勇氣和決心。在這條路上，你們付出了比常人更多的努力和汗水。你們每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，為的就是能夠在考場(chǎng)上展現(xiàn)出自己最好的一面。你們放棄了許多娛樂(lè)時(shí)間，把自己沉浸在藝術(shù)的世界里，不斷地追求更高的境界。這種執(zhí)著和堅(jiān)持，令人敬佩。
然而，藝考之路并非一帆風(fēng)順。你們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候，你們可能會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩屎褪�；有時(shí)候，你們可能會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而感到焦慮和不安。但是，請(qǐng)你們記住，失敗并不可怕，可怕的是失去了勇氣和信心。每一次失敗都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只要你們能夠從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地調(diào)整自己的狀態(tài)，就一定能夠重新站起來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。
在藝考的道路上，你們并不孤單。你們有老師的悉心指導(dǎo)，有家長(zhǎng)的默默支持，有同學(xué)的相互鼓勵(lì)。他們都是你們前進(jìn)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，不要獨(dú)自承受，要學(xué)會(huì)向他們尋求幫助和支持。同時(shí)，你們也要學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài)，相互扶持，共同進(jìn)步。因?yàn)�，在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自成功。
藝考生們，你們是勇敢的追夢(mèng)者。你們用自己的`才華和努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。你們的堅(jiān)持和付出，將會(huì)換來(lái)美好的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，你們可能會(huì)遇到許多誘惑和干擾，但是請(qǐng)你們一定要保持清醒的頭腦，堅(jiān)定自己的信念。不要被一時(shí)的利益所迷惑，不要被外界的聲音所影響。要相信自己的選擇，相信自己的能力，相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，我想對(duì)你們說(shuō)，藝考只是人生中的一個(gè)階段，無(wú)論結(jié)果如何，都不要忘記自己的初心和夢(mèng)想。即使你們沒(méi)有考上理想的學(xué)校，也不要?dú)怵H，不要放棄。因?yàn)�，人生的道路還很長(zhǎng)，只要你們堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，就一定能夠找到屬于自己的舞臺(tái)。
親愛(ài)的藝考生們，讓我們一起加油吧！堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前，用我們的汗水和努力，書寫屬于我們的輝煌篇章！
謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 19
各位親愛(ài)的藝考生們：
大家好！
當(dāng)你們踏上藝考這條路的時(shí)候，就注定了你們的青春將與眾不同。今天，我想在這里為你們送上最真摯的祝福和最有力的鼓勵(lì)。
藝考，是一場(chǎng)美麗的冒險(xiǎn)。它需要你們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未知，有足夠的耐心去等待結(jié)果，有足夠的堅(jiān)持去追逐夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，你們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的自我懷疑、挫折和困難，但請(qǐng)相信，每一次的磨礪都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的困境都是通往成功的階梯。
你們選擇了藝術(shù)，就選擇了一種表達(dá)自我的方式，一種對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。藝術(shù)是一種力量，它可以觸動(dòng)人們的心靈，引發(fā)共鳴，傳遞情感。你們用畫筆描繪世界的美麗，用音符奏響生命的旋律，用身體演繹故事的精彩。你們是創(chuàng)造者，是夢(mèng)想家，是未來(lái)的藝術(shù)家。
然而，藝考之路并非坦途。你們會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)格的考核，巨大的壓力。有時(shí)候，你們可能會(huì)覺(jué)得自己不夠好，不夠優(yōu)秀，不夠有天賦。但是，請(qǐng)不要忘記，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏。你們的努力和付出不會(huì)白費(fèi)，只要你們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
在這個(gè)過(guò)程中，不要害怕失敗。失敗是成功之母，它可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的不足，更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。所以，當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，不要放棄，要勇敢地面對(duì)，從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。
同時(shí)，也要學(xué)會(huì)照顧自己。藝考的過(guò)程是緊張而忙碌的`，你們可能會(huì)忽略自己的身體和心理健康。但是，請(qǐng)記住，身體是革命的本錢，只有保持良好的狀態(tài)，才能更好地發(fā)揮自己的水平。要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠，適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，放松心情。遇到困難時(shí)，不要獨(dú)自承受，可以和家人、朋友、老師交流溝通，尋求他們的支持和幫助。
藝考生們，你們是勇敢的戰(zhàn)士，是無(wú)畏的追夢(mèng)者。你們用自己的才華和努力，為自己的未來(lái)而奮斗。無(wú)論前方有多少困難和挑戰(zhàn)，都要堅(jiān)定信念，勇往直前。相信自己，你們是最棒的！你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“藝術(shù)之路，雖遠(yuǎn)必達(dá)；藝考之夢(mèng)，雖難必成。” 加油吧，藝考生們！讓我們一起為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
謝謝大家！
致全體藝考生的勵(lì)志演講稿 20
親愛(ài)的藝考生們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與你們這些勇敢追夢(mèng)的藝考生們交流。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)刻，我想對(duì)你們說(shuō)，你們是一群了不起的人。
藝考生，這三個(gè)字承載著太多的意義。它代表著你們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與執(zhí)著，代表著你們敢于挑戰(zhàn)自我、追求卓越的勇氣。你們選擇了一條與眾不同的道路，一條充滿艱辛卻又無(wú)比精彩的道路。
在這條道路上，你們付出了比常人更多的努力。當(dāng)別人在教室里安靜地學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，你們可能在舞蹈室里揮汗如雨，在畫室里專注地描繪，在琴房里反復(fù)彈奏著同一首曲子。你們犧牲了自己的休息時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間，只為了心中那個(gè)熾熱的藝術(shù)夢(mèng)想。
也許，在這個(gè)過(guò)程中，你們會(huì)遇到很多困難和挫折。也許，你們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩�，�?huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)而感到疲憊，會(huì)因?yàn)榧胰说牟焕斫舛械轿�。但是，�?qǐng)你們記住，這些都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，每一次的疲憊都是為了最后的綻放，每一次的委屈都是為了讓你們更加堅(jiān)定自己的信念。
藝考生們，你們是勇敢的戰(zhàn)士。你們用自己的才華和努力，向世界展示著藝術(shù)的魅力。你們用自己的堅(jiān)持和勇氣，為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有退路，只有前進(jìn)。你們要相信自己，相信自己的才華，相信自己的努力，相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
在追求藝術(shù)的道路上，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，一種力量。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，不要輕易放棄。要告訴自己，再堅(jiān)持一下，也許下一秒就會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。就像那些偉大的藝術(shù)家們一樣，他們?cè)谧非笏囆g(shù)的道路上也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但他們始終沒(méi)有放棄，最終成就了自己的輝煌。
同時(shí)，你們也要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程。藝術(shù)是一種美好的事物，它能夠帶給人們快樂(lè)、感動(dòng)和啟發(fā)。在追求藝術(shù)的道路上，你們會(huì)遇到很多美好的瞬間，這些瞬間將成為你們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。所以，不要只關(guān)注結(jié)果，也要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間。
最后，我想對(duì)你們說(shuō)，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你們有家人的支持，有老師的指導(dǎo)，有同學(xué)的陪伴。在這個(gè)大家庭里，你們要相互鼓勵(lì)，相互幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)你們感到疲憊時(shí)，當(dāng)你們感到迷茫時(shí)，不要忘記，你們身邊還有很多人在關(guān)心著你們，支持著你們。
藝考生們，你們是未來(lái)的藝術(shù)家。你們的夢(mèng)想是如此的美麗，如此的令人向往。讓我們一起為了這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗吧！相信自己，堅(jiān)持到底，你們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
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