青年勵志演講稿范文(通用3篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的青年勵志演講稿范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
青年勵志演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同事們:
大家好!
黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊梁。
×××年前,中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。
天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊梁!
青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,xx年入伍,初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓練?袝,做筆記,繪圖表,打下扎實的理論基礎和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰(zhàn)本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!
青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養(yǎng)活自己完成學業(yè),并把一個和自己沒有血緣關系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業(yè)!泵褡宓呢熑,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。
青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無一不體現(xiàn)著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。
但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法占領著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的.硝煙反復證明:人類的永久和平還不能到來,戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。“右翼”勢力依然威脅著我國安全。
我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來!敖袢罩熑,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!辈拍堋靶奚恚螄,平天下。”我們是國家的城墻,我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻,還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!
青年勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!我是x班的,今天我國旗下演講的主題是:青年要有拼搏的勁頭。
不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活!青年最富夢想,也最具朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
第一,何為拼搏?是每天上九節(jié)課三節(jié)晚自習,是一天用完三根筆芯,寫完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個單詞和短語,是用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時間全用于學習上嗎?是。在我們這個競爭激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽在熊熊燃燒,若不抓緊時間,人生最為寶貴的三年時光就要過去,你是選擇做一個義無反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個無謂夢想不思前途地行尸走肉?
第二,為什么要拼搏?是為了父母和老師期待的眼神,為了同學們相協(xié)立下的誓言,為了給自己的青春一個交代,亦或是為了高考后能換一部新的手機,享受一次單人旅行,在家睡到自然醒,不必聽到父母的嘮叨,不必擔驚受怕等通知書,自信地說我出去玩兒了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰見班主任反而拉的更緊,又或是為了能給自己的人生更多的機會與選擇,面對公司的HR可以驕傲地說出本科院校,多年后的同學聚會可以從容地參加,老了之后對自己的孫子孫女可以自豪地說“你爺爺(奶奶)我當年可是拼了命的”。為什么要拼搏?為了能與省內那些出生便含著金鑰匙,從小到大拿錢拿到手軟,那些無論在財力、背景、智商、情商上都是碾壓級的天之驕子們面前能仰起頭,為了用自己的汗水和堅持去打破教育的不公,去對抗這個不公平的世界,用拼搏書寫一個絕地反擊的故事。
第三,怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯本的人很多,但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復習學過知識的人很多,但能把過去的知識與當前串聯(lián)建構知識網絡的人卻很少;聽了雞湯文滿滿動力去拼去做的人很多,但能堅持下來的人卻又很少。拼搏需要堅持,它不是水到渠成的童話。也許你拼了,卻沒有應有的回報,但你若不堅持,就永遠不會實現(xiàn)夢想,過上想過的生活。沒有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會有“一舉成名天下知”的氣概。
最后希望大家牢記塞繆爾的忠告,“青春不是年華,而是心境,青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。”
青年勵志演講稿3
朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!
青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的小河。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壯的體魄;青春,是嬌美的羞澀。雖然,有的青春像流星般在天際掠過;但是,更多的青春卻映射出千萬家的燈火。
朋友,請聽我說:對于青春的定義,我有我的準則。
青春,是一艘鼓起風帆的小船,時刻都在準備著去搏擊駭浪驚波。青春,是一顆孕育飽滿的種子,默默無聞地和伙伴們一起把大地裝扮成綠色。青春,有時是獅子,即便是強者,如果懶得奔跑,也只能挨餓;青春,有時是羚羊,雖然屬弱者,只要不停奔跑,就可以戰(zhàn)勝強者。
朋友,青春到底是什么?各種觀點,我們都可以爭論、各種說法,我們都可以反駁。我認為,作為時代的主人,只要擁有積極向上的青春,永遠都不會有錯!
此時此刻,寄語青春,我們想說的太多;此時此刻,展望未來,我們還有機會選擇。其實,一個簡單的道理,我們都知道、我們都懂得:
青春,是肩負的職責;青春,是安全的工作;青春,是不懈的拼搏;青春,是和諧的生活。青春,是我們堅強的人民,任勞任怨、朝氣蓬勃!青春,是我們偉大的祖國,蒸蒸日上、氣勢磅礴!
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