三分鐘勵(lì)志演講稿匯總9篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三分鐘勵(lì)志演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇1
80多年前的一個(gè)冬天，美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的流亡者。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔給一批又一批的流亡者送去粥食。這些流亡者，顯然已好多天沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們接到東西，連一句感謝的話語(yǔ)也來(lái)不及說(shuō)，就個(gè)個(gè)狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái)。
只有一個(gè)人例外。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他的面前時(shí)，這個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人問(wèn)：先生，吃您這這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎?杰克遜大叔想，給一個(gè)流亡者一頓果腹的飲食，每一個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他說(shuō)：不，我沒(méi)有什么活兒需要您來(lái)做。
那個(gè)流亡者的目光頓時(shí)黯下去了，他碩大的喉結(jié)劇烈地上下動(dòng)了動(dòng)說(shuō)：先生，那我便不能隨便吃您的東西，我不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，便平白得到這些東西!杰克遜大叔想了想又說(shuō)：我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯后，我就給您派活兒。
不，我現(xiàn)在就做活兒，等做完了您的活兒，我再吃這些東西!那個(gè)青年站起來(lái)說(shuō)。杰克遜大叔十分贊賞地望著這個(gè)青年人，但他知道這個(gè)年輕人已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，又走了這么遠(yuǎn)的路，可是不給他做些活兒，他是不會(huì)吃下這些東西的。杰克遜大叔思忖片刻說(shuō)：小伙子，你愿意為我捶捶背嗎?說(shuō)著，就蹲在那個(gè)青年人跟前。青年人只好也蹲下來(lái)，十分認(rèn)真而細(xì)致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔十分愜意地站起來(lái)說(shuō)：好了，小伙子，你捶得棒極了，剛才我的腰還直犯困，可現(xiàn)在，它舒服極了。杰克遜大叔說(shuō)完，將食物遞給那個(gè)青年人。青年人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。杰克遜大叔微笑著注視著那個(gè)青年說(shuō)：小伙子，我的莊園現(xiàn)在太需要人手了，如果你愿意留下來(lái)的話，那我可就太高興了。
那個(gè)青年人就留下來(lái)，并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過(guò)了兩年，杰克遜大叔還把自己的女兒瑪格珍妮許配給了他，杰克遜大叔告訴女兒說(shuō)：別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)!
20多年后，那個(gè)青年果然擁有了一筆讓所有美國(guó)人都羨慕的財(cái)富。這個(gè)青年人就是美國(guó)石油大王哈默。
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在xx令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓�，去珍惜�?/p>
有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)。花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量*健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之*，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào)，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。
“人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔。
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇3
大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位學(xué)子，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。
沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死，是一介莽夫。
還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自身的無(wú)數(shù)種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么*，這是懦夫。
面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有*是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，最后這份*只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔(dān)心自身還沒(méi)有準(zhǔn)備好，看著別人都比自身強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的*伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的*去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的*時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身，只有這樣，才能保證。
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇4
一次，在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”
沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜�，哪一條是直通山頂?shù)慕輳�。那些從山頂下�?lái)的人卻說(shuō)：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路，絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)達(dá)到成功，上帝是公平的，從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些，才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失�。粵](méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚，又怎么能夠感悟成功的魅力？如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅(jiān)持一下時(shí)，心中就會(huì)打起退堂鼓：這不是捷徑，我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字？成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！币�?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑，選擇面對(duì)，選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命；像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們，只要有自信，成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。
在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你；即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信��！朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行�！�
同學(xué)們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會(huì)讓你成功！
我的演講完畢。
謝謝大家！
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇6
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。因?yàn)閴?mèng)想是荒漠中的一片綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是迷宮中的一座路標(biāo)，指引我們勇敢地走向前方。
進(jìn)入初中以來(lái)，我對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，它像一塊磁石，吸引了我所有的注意力。每到物理課，我就格外興奮，因?yàn)樵谶@之前，我已經(jīng)把書(shū)翻了好幾遍。從此，一粒幼小的種子便在我的心中發(fā)芽——我一定要成為物理學(xué)家。
然而，接踵而來(lái)的風(fēng)雨對(duì)幼嫩的胚芽給予了沉重的打擊。一次，一位同學(xué)向我問(wèn)題，我不屑一顧地接過(guò)書(shū)，開(kāi)始“研究”，然而，隨著時(shí)間的流逝，我的額頭滲出了豆大的汗珠�？此剖趾�(jiǎn)單，可我硬是絞盡腦汁也說(shuō)不出個(gè)道理來(lái)。后來(lái)老師講這道題時(shí)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，當(dāng)時(shí)我別提有多尷尬了。到了物理考試時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地拿到試卷，卻是垂頭喪氣地交了上去�？磥�(lái)，我并沒(méi)有什么“物理天賦”，而且僅僅把書(shū)本看透也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，連續(xù)的失利像一盆冷水澆滅了我夢(mèng)想的火苗。
我黯然失色地漫步在校園里，忽然，一棵樹(shù)苗映入眼簾，它在磚縫之間毅然挺立著，將身旁的磚頭頂?shù)孟騼蛇吢N。多么頑強(qiáng)的生命、多么堅(jiān)強(qiáng)的性格！難以想象，它是經(jīng)過(guò)了怎么的風(fēng)霜雪雨才沖破黑暗、迎來(lái)光明！
我豁然開(kāi)朗：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是一個(gè)du注，就好比一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，就注定再無(wú)回路。要么，大鵬展翅，扶搖直而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。相信夢(mèng)想的力量，循著微弱的光芒去追求那份積存已久的渴望，定能迎來(lái)美好無(wú)限的春光！
從此，我開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗，每遇到難題，我都會(huì)整理在本上，時(shí)�？纯�。我聽(tīng)課不再只是聽(tīng)結(jié)論，而是注重思維。每當(dāng)我與老師的想法發(fā)生了分歧，便第一時(shí)間去請(qǐng)教老師。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)做題的新方法，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。終于，夢(mèng)想的幼苗茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出果實(shí)，最近幾次物理考試和競(jìng)賽中，我都名列前茅。
有人說(shuō)：“窮人并不是身無(wú)分文的人，而是沒(méi)有夢(mèng)想的人。”但我要說(shuō)：“窮人并不是沒(méi)有夢(mèng)想的人，而是不敢為夢(mèng)想而奮斗的人�！庇辛藟�(mèng)想，便有了努力的方向，懷揣夢(mèng)想，才能走向遠(yuǎn)方……
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇7
已經(jīng)記不得從什么開(kāi)始，“夢(mèng)想”這個(gè)詞漸漸淡出了我的腦海。直到那天，看了俞敏洪為耿丹學(xué)院的演講稿，突然有一種想把“夢(mèng)想”重新納入腦海的沖動(dòng)。正好，可以借著這個(gè)陰霾的午后，站在小人物的角度上談?wù)剦?mèng)想力量。雖然，對(duì)于一個(gè)30多歲的女人，談夢(mèng)想有點(diǎn)可笑吧！
除了七八歲時(shí)，站在自家院子里說(shuō)了句“將來(lái)我非得要讓全世界都知道我”扯淡話后，我應(yīng)該算是個(gè)徹徹底底沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有想法，更談不上有夢(mèng)想的人了。沒(méi)有夢(mèng)想的日子是很美的，每天除了吃飯睡覺(jué)，就是上學(xué)放學(xué)，然后像個(gè)瘋孩子似的玩，再然后就是捧著獎(jiǎng)狀回家接受夸獎(jiǎng)。這樣天真爛漫的生活，一直持續(xù)到中考落榜，我才驀地明白，原來(lái)生活并不是一直長(zhǎng)不大一直這么衣食無(wú)憂無(wú)限美妙的持續(xù)下去，它還有另外一種殘酷的狀態(tài)，叫作長(zhǎng)大。
也就是在這時(shí)，我仿佛在一夜之間被無(wú)限制地生長(zhǎng)了，一抬腳就邁進(jìn)了那種叫作長(zhǎng)大的狀態(tài)。就好比，一個(gè)昨天還受著萬(wàn)千寵愛(ài)的刁蠻任性的小公主，一轉(zhuǎn)身就得華麗麗地變成能夠承擔(dān)生活苦難的勵(lì)志姐。沒(méi)辦法，這就是生活。
如果你以為從這里開(kāi)始，我就應(yīng)該與有夢(mèng)想的人為伍了，那就錯(cuò)了。從學(xué)生一躍到全鎮(zhèn)最年輕的代課老師再恢復(fù)學(xué)生身份，被迫成長(zhǎng)的半年時(shí)光里，我徹頭徹尾的是一個(gè)迷茫者。在那樣一場(chǎng)與自己命運(yùn)有著緊密聯(lián)系的病痛中，我在黑暗的夜里哭過(guò)多次，也抱怨過(guò)多次，但卻找不到一個(gè)更好的.理由去抗?fàn)帯?/p>
等我再次以老師的身份站到講臺(tái)上時(shí)，我依然渾渾噩噩，仿佛又觸摸到了最美好的少年時(shí)光。每天除了吃飯睡覺(jué)，就是上班、下班，然后看書(shū)聽(tīng)音樂(lè)，再然后就是在每年的教師節(jié)接受小孩們的禮物和鎮(zhèn)教育辦公室中心的表彰。現(xiàn)在想起來(lái)，這樣的日子一直過(guò)到老，其實(shí)也蠻好的�？稍诋�(dāng)時(shí)，擁有這美好生活的我絕不這樣想。我覺(jué)得自己應(yīng)該像鷹一樣，翱翔天空才是最美的！
沒(méi)錯(cuò)！這就是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)刻�；蛟S對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)刻跟平常的任何時(shí)刻都一樣，但對(duì)于一個(gè)心智發(fā)育相當(dāng)遲緩的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很神圣的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我的夢(mèng)想竟然是二哥的病趕快好起來(lái)——這應(yīng)該是目前除了要稱(chēng)為一條狗的夢(mèng)想外，最為憋足的夢(mèng)想了。
從此，我就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想行動(dòng)了。除了每天在心里為二哥的健康祈禱外，我果斷地參見(jiàn)了自學(xué)考試。兩年的時(shí)間，沒(méi)有一科重考的我順利拿下自考專(zhuān)科學(xué)歷。我把證拿到家的時(shí)候，正好下起了雪。面對(duì)站在門(mén)口迎我回家的二哥，我的眼睛一下就濕了，但還是超級(jí)轉(zhuǎn)地給人家說(shuō)：瞧，這就是夢(mèng)想的力量。其實(shí)，我是想說(shuō)，這是因?yàn)槟悴庞械牧α�！但是，到嘴邊的話就變成前面那一句了�?/p>
這之后，我在靜謐但卻沉悶的鄉(xiāng)村生活中，愛(ài)上了寫(xiě)作。也是機(jī)緣湊巧，縣城有個(gè)傻mao的單位辦了一份縣報(bào)，并向全縣的廣大人民發(fā)布了征稿啟事。真有比辦縣報(bào)還傻的人去投稿，比如我。在沒(méi)有強(qiáng)者做對(duì)手的境遇下，屢投屢中，就體驗(yàn)不到應(yīng)有的快樂(lè)和滿(mǎn)足感了。于是，我把目光瞄準(zhǔn)了省級(jí)刊物。在屢投屢被斃的情況下，我一邊咬牙切齒地抱怨審稿的編輯審美不夠，一邊還一篇接著一篇給人家投稿……半年后，終于有一篇小文被采用了。85元的稿費(fèi)到手時(shí)，恨不得拿個(gè)擴(kuò)音器喊得全世界都知曉。高興、激動(dòng)、滿(mǎn)足過(guò)之后，我就像下山的小猴子，扔了到手的西瓜又去尋覓另外一種精神食糧了。
那個(gè)時(shí)候，在外人看來(lái)，我有才、有擔(dān)當(dāng)、有追求，每天都大大咧咧嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心。其實(shí)，陽(yáng)光的外表下裹著另一個(gè)滿(mǎn)心凄涼、甚至恨不得一日就轟然死去的我。但，每當(dāng)脆弱得無(wú)力應(yīng)對(duì)時(shí)，總有一個(gè)聲音跳出來(lái)嚷道：夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之前，不許退縮，更不許被打��！
就這樣，一路跌跌撞撞，時(shí)而歡欣，時(shí)而悲愴，時(shí)而徘徊，時(shí)而堅(jiān)定……摸爬滾打，竟混進(jìn)了京城。進(jìn)京奮斗的七年時(shí)光，當(dāng)初定下的夢(mèng)想一直根植在心底，那么柔柔的、軟軟的，支持著默默地前行，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，刀光劍影，我都一如既往。可是，任憑我怎樣努力奔跑，都追不上夢(mèng)想的腳步，它好像是安裝了某種自動(dòng)裝置，我慢它也慢，我快它也快，總能將我狠狠地甩到距它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我從來(lái)不認(rèn)為自己是個(gè)會(huì)認(rèn)輸?shù)娜�，可是，在去年母親離世的那個(gè)春天，我徹底輸給了夢(mèng)想，它在我為其奮斗了十五年后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，死了！
所幸，一個(gè)夢(mèng)想死了，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想站起來(lái)。所以，擦干眼淚，迎著風(fēng)，迎著雨，笑一笑，然后去迎接站在心底的新夢(mèng)想：比如進(jìn)入讀個(gè)研繼續(xù)深造深造；比如辦一所想象中的學(xué)校，繼續(xù)當(dāng)當(dāng)孩子王；比如考個(gè)什么證做個(gè)強(qiáng)大的心理疏導(dǎo)師……每一個(gè)偉大的夢(mèng)想都源自于對(duì)身邊人的濃烈而深沉的愛(ài)，也正是因?yàn)閴?mèng)想里包含了他人的幸福，夢(mèng)想的力量才足夠強(qiáng)大。
不管夢(mèng)想是渺小還是偉大，距離人們是遙遠(yuǎn)還是觸手可及，擁抱著夢(mèng)想行走的人都是可敬的——輸了一個(gè)夢(mèng)想，卻贏得了更多的夢(mèng)想，我依然愿意擁抱著夢(mèng)想行走在路上！
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出寶貴的光彩，這是生命的需要，也是社會(huì)的需要，更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。
人是不斷進(jìn)化的，社會(huì)是不斷發(fā)展的，整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳，但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生，也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累，但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此，每個(gè)人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿(mǎn)，綜合素質(zhì)日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中，既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源，又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到，這就注定大家都必須付出！如果每個(gè)人都想得到而不付出，得到就會(huì)成為自私和貪婪，就成了無(wú)源之，無(wú)本之本。因此，朋友們，不能以自我為中心而忽略他人的存在，要善待他人，尊重他人的存在，承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹(shù)，有的是小草；有的是太陽(yáng)，有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想，自己的追求，自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范，但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性，因此，明確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)角色，規(guī)范履行自己的行為，合理確定奮斗目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位，把握好自己的角色，生活與社會(huì)合拍，思想與社會(huì)合拍，行為與社會(huì)合拍，少走一些彎路，少一些挫折，與社會(huì)多一份和諧與默契，充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。
三分鐘勵(lì)志演講稿 篇9
你是否注意到，無(wú)論在會(huì)議室、教室或各種聚會(huì)中，很多人都喜歡坐在后面的座位，而且后面的座位往往都先被坐滿(mǎn)。事實(shí)上，大部份搶占后排座位的人，都是希望自己不要“太顯眼”，他們怕受人注目，究其原因就是缺乏信心。
20世紀(jì)30年代，在英國(guó)一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，從小受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)走在別人前頭，而不能落后于人，“即使坐公共汽車(chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在第一排�！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話。
“永遠(yuǎn)要坐在第一排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐在第一排的人不少，真正能夠坐在第一排的卻總是不多。許多人所以不能坐到前排，就是因?yàn)樗麄儼选诘谝慌拧眱H僅當(dāng)成ren生的理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)要求可能太高了，但她所受到的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷教育”，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，
盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”的誓言。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生用5年時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅�，敻覃愄夭粏问菍W(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因?yàn)槿绱耍?0多年后，英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四屆當(dāng)選為英國(guó)保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)XX年之久，被世界政壇譽(yù)為‘鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
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