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中學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-09-15 14:29:54 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯編五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯編五篇

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

  進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),努力著,我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人,我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是**,來自**年級(jí)*班,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天。

  對(duì)于所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。

  但是隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  不管對(duì)于什么事情,我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《向著美好的明天——前進(jìn)》。謹(jǐn)以下面的話送給初三的學(xué)長、學(xué)姐們。

  戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),高考的戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在下周即將到來的中考面前,學(xué)長、學(xué)姐們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

  三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,你們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學(xué)生。

  青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。

  三年前你們播種下夢想,今年,就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛,讓你們的夢想熠熠閃光!

  祝愿學(xué)長學(xué)姐們在中考中取得滿意的成績!更希望初一、初二的同學(xué)們以學(xué)長、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑篮玫拿魈烨斑M(jìn)……

  年輕的朋友們今天來相會(huì)

  蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹

  花兒香鳥兒鳴

  春光惹人醉

  歡歌笑語繞著彩云飛

  啊親愛的朋友們美妙的春光屬于誰

  屬于我屬于你屬于我們八十年代的新一輩

  熟悉的旋律,把我們帶回記憶的長河。記憶中,有唱著這首歌走上工作崗位,懷揣激情和夢想,建設(shè)四化的八十年代新一輩;也有哼著這支歌長大,經(jīng)歷社會(huì)轉(zhuǎn)型,卻依然堅(jiān)守理想信念,不離不棄的70后;還有和我一樣,在歌聲中出生,感受是改革開放的大潮,日漸成熟、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后。

  不同時(shí)代的年輕人,為了同一個(gè)夢想,吹響集結(jié)號(hào)。聽,意氣風(fēng)發(fā)的腳步擂響了出征的戰(zhàn)鼓,看,忠誠和執(zhí)著印紅了戰(zhàn)旗的顏色。土地督察從這里出發(fā),鐵軍的足印,烙刻進(jìn)歷史的長河。

  xx年,建立國家土地督察制度寫入國務(wù)院文件;06年,國辦50文下發(fā),“嚴(yán)明勤廉”的重托聲中,構(gòu)架起中華大地土地督察的脈絡(luò);07年,九路奇兵,8省專項(xiàng)督察,第一份責(zé)令限期整改通知書誕生;08年,1號(hào)公告頒布,我們向社會(huì)莊嚴(yán)承諾,我們對(duì)人民負(fù)責(zé)。09年,“深入現(xiàn)場,一絲不茍”的教誨響徹耳邊,經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),我們逐漸適應(yīng)全天候戰(zhàn)斗;20xx年,遵循敢于碰硬,不怕得罪人,督察鐵軍在艱苦中錘煉,在實(shí)踐中前進(jìn)。歷史的征程啊,因?yàn)橛辛送恋囟讲斓淖阌,更加豐滿,更加厚重。

  走一條前人沒走的路,考驗(yàn)的不僅是督察人的勇氣和膽識(shí),更是那顆無私無畏,甘于奉獻(xiàn)的心。多少位戰(zhàn)友,一年365天,卻有近200天出差在外,不能照顧老人,無法陪伴妻兒,只有一天一個(gè)牽掛的電話。他們可能無法感受嬌兒成長的點(diǎn)點(diǎn)驚喜,卻看到了督察區(qū)域土地管理形勢日漸好轉(zhuǎn)不爭事實(shí)。他們能夠放下對(duì)懷孕妻子的內(nèi)疚,對(duì)生病父母的不舍,對(duì)家庭責(zé)任的無奈,卻放不下對(duì)國家的.忠誠,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)信仰的始終堅(jiān)守。忘不了,出征歸來時(shí)的黝黑面龐和疲憊神情;忘不了,困難來襲時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和兄弟情義;忘不了,戰(zhàn)友重逢時(shí)的親密無間和笑語歡歌。面對(duì)孤獨(dú),他們欣然處之,面對(duì)困難,他們坦然一笑,面對(duì)誘惑,他們泰然至若。只因?yàn),在他們的心中,始終鐫刻著兩個(gè)字——“國家”,這個(gè)與生俱來融進(jìn)督察人血液和肉體中的概念。

  四年來,土地督察的足跡踏遍了祖國的的山山水水,走過了18億畝生命線的角角落落。白山黑水,江南晴好,斜陽芳草連天去,塞北蒼涼,黃沙戈壁,金戈鐵馬入夢來。數(shù)萬份審核材料融入了恪盡職守的忠誠,180個(gè)市(縣)留下了秉燭夜戰(zhàn)的身影,40多個(gè)違法專案現(xiàn)場響起了義正言辭的整改令。在融合與獨(dú)立中發(fā)現(xiàn)方向,在不取代不代替中找準(zhǔn)位置,天南海北,我們聽懂了吳儂軟語,也明白了西北號(hào)子。然而,我們始終只說一種語言,我們要讓中央的聲音在地方落地生根。從一無所有中起步,督察人學(xué)會(huì)了隱忍,練就了一身豪情;踏著荊棘前進(jìn),督察人培育了能力,鍛造了鐵骨錚錚;在總結(jié)規(guī)范中提高,督察人迎來一個(gè)又一個(gè)的勝利,前行的步伐更加堅(jiān)定。沒有先例可循,我們就做創(chuàng)造先例,書寫歷史的人;沒有坦途可走,我們就斬盡荊棘,趟出一條前人沒有走過的路。我們用所有的熱情,托起督察事業(yè)的輝煌,成就了自己的人生。

  再過二十年,我們來相聚,歲月可逝,容顏可老,為國督察的誓言從來不會(huì)變。再過二十年,我們來相聚,步履堅(jiān)定,足印深沉,歷史的豐碑將刻下了土地督察的功勛;再過二十年,我們來相聚,無悔青春,無愧誓言,因?yàn)椋覀儗⒍讲焓聵I(yè)推向了這個(gè)時(shí)代所能達(dá)到的最高峰!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!很高興大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。

  我曾經(jīng)看過一份資料,是講聯(lián)合國有關(guān)組織對(duì)二十一世紀(jì)的人才應(yīng)具備的素質(zhì)提出如下幾種要求:學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做事。在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”一項(xiàng)中提到人們需要掌握的基本技能包括:與人進(jìn)行有效交流的口頭、書面表達(dá)技能和人際交流技能等。前不久,戴姆勒一克萊斯勒公司董事兼全球執(zhí)行副總裁君特·弗萊克先生應(yīng)邀出席北大奔馳獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)記者間到,如果北京大學(xué)的畢業(yè)生將來打算應(yīng)聘到戴姆勒一克萊斯勒這樣的跨國公司工作,應(yīng)當(dāng)具備哪些方面的能力時(shí),君特·弗萊克先生說:“為了增強(qiáng)自己在未來社會(huì)中的競爭能力,學(xué)生需要在大學(xué)期間培養(yǎng)多方面的能力―獨(dú)立學(xué)習(xí)、研究的能力,不斷更新知識(shí)、改進(jìn)自身狀況的能力,最重要的是人際交往能力,也就是與他人,甚至是具有不同文化背景的人交流的能力。這一切對(duì)一個(gè)人能否在未來社會(huì)立足至關(guān)重要!

  交流在我們?nèi)粘I钪械墓δ芎偷匚辉絹碓酵怀。試想,如果沒有交流,我們將會(huì)遇到多少困難、多少煩惱―沒有交流,我們就無法獲取知識(shí);沒有交流,我們就無法了解世界;沒有交流,我們就無法與人溝通……沒有交流,我們還能做什么?是的,幾乎沒有什么可做的了。沒有交流,這個(gè)世界是冷漠、沉寂、枯燥的,更不用說發(fā)展與進(jìn)步了。世界著名的西門子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時(shí),就將“善于人際交流與溝通”定為應(yīng)聘者必須具備的素質(zhì)之一。

  對(duì)我們中學(xué)生來說,交流是我們學(xué)業(yè)上的催化劑,友誼中的潤滑劑,親情上的貓合劑,是黑夜盡頭的一縷曙光,遠(yuǎn)航巨輪揚(yáng)起的風(fēng)帆,更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉……那些高喊與父母之間有著不可逾越的“代溝”的學(xué)生,不正是缺少與父母的交流嗎?那些斷言一上某課就頭疼,甚至厭學(xué)、逃課的同學(xué),不正是缺少與老師的交流嗎?那些孤獨(dú)、郁悶、抱怨與同學(xué)難以相處的同齡人,不正是缺少與同學(xué)的交流嗎?那些因誤解而失去友情的人,不正是缺少朋友間的交流嗎?……同學(xué)們,快架起交流的心靈之橋吧,相信“天塹”一定能變“通涂”。

  當(dāng)然,交流的對(duì)象既有物質(zhì)上的互通有無,也有思想上的取長補(bǔ)短;交流的方式既有金錢上的平等買賣,也有情感上的投桃報(bào)李;既有行動(dòng)上的你幫我?guī),也有精神上的相提相攜。這里所說的“交流”并非是漫無邊際的胡侃,也不是類似:一個(gè)人會(huì)抽煙,另一個(gè)人會(huì)喝酒,兩人交流“煙酒特長”這樣的低級(jí)交流,不是對(duì)所謂的“愛情招法”的交流,更不是你我之間阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)鞋和耐克鞋的交流……而今天在這里我所向大家倡議的是人與人之間思想上、情感上、精神上的交流,是人生觀、價(jià)值觀的交流,是理想與追求的探索,是學(xué)習(xí)的交流,是友誼的交流……這些才適合我們中學(xué)生的生活實(shí)際,同時(shí)這也是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的時(shí)代要求。

  人們常說,投我以桃,報(bào)之以李。蕭伯納也曾經(jīng)說過,你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換之后每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換之后每人卻有兩種思想。我想,交流的意義大概就在于此吧。正值青春年華的中學(xué)生朋友們,我們是祖國的未來和希望,明天我們就要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重要?dú)v史使命。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)雖然進(jìn)人了信息時(shí)代,但最直接、最普遍和最實(shí)際的人際交流還是口頭或筆頭交流。因此我們就要從現(xiàn)在起用心靈構(gòu)筑一座交流之橋,用“交流”來豐富我們的知識(shí),武裝我們的頭腦,以此來迎接明天的挑戰(zhàn),創(chuàng)造人生的輝煌。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

  同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

  同學(xué)們,今天我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

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