【精品】勵志演講稿模板錦集五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
我的觀點是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇,我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會,海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲的東西取出來。當(dāng)某些人不停地擠,天天擠著,不停地使用里面存儲的東西時,終有一天會擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千##第1篇律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。
整個世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實他正在自學(xué)希臘語,F(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都知道,價值觀不是時髦,而是文明的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我——這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動。在你們整個一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時,你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗和評價。我勸你們,不要放棄這種責(zé)任,不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無成,F(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟希望有怎樣的前途?”然后保持實現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時代是多么美好和精彩!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
把握住今天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的.熱情吧!上帝保佑你們大家。
勵志演講稿 篇2
清華大學(xué)的老師同學(xué)們,來自各個高校的老師同學(xué)們:
大家下午好!
首先我想說明一下,我沒帶講稿,因為我是個喜歡自由發(fā)揮的人。“自強之星”的起源比較簡單,因為我覺得人在某一個階段總是需要有人推一把。我認(rèn)為自強有兩個概念,首先是自己要強,清華大學(xué)的校訓(xùn)自強不息,厚德載物,就是說明自己要強。其次,在自我強大的同時,在關(guān)鍵時刻要有人能夠幫助你,和你一起共同強大,這也是我們拿出5000萬設(shè)立團(tuán)中央“新東方自強基金”的初衷。
大家都知道,一個人走可以走得很快,但是不一定走得很遠(yuǎn),因為一個人太孤單,走到一定程度的時候不愿意再往前走,也不一定有人看得到你,所以就容易停止進(jìn)步。如果是一幫人一起走,有兩個好處,第一會愿意走下去,因為別人都往前走,你不走,就掉隊了。掉隊以后會很孤單,人是社會群體動物,愿意待在一群人中間,這群人都往遠(yuǎn)方走,你一個人不走就很難受。第二會受到鼓勵,因為團(tuán)隊的作用是當(dāng)發(fā)現(xiàn)有一個人落下來的時候,大家可以幫助你一起往前走。
在新東方有這樣一個活動,凡是新東方的老師和員工,都要參加50公里徒步活動。頭一天下午開始走,一直走到晚上,舉行篝火晚會住帳篷,第二天繼續(xù)走。第一天走得很興奮,第二天走得很辛苦,但是很少有人掉隊,除非真的受傷了或者膝蓋出問題走不下去,否則的話一定沒有人掉隊。我屬于暴走型的人,走到半路即使腳上走出泡了,也會把泡里的水放出來繼續(xù)走。只要是走到終點的人,最后談體會都有兩個感受,第一從來沒想到自己能走這么遠(yuǎn),因為50公里不是短的距離,第二從來沒想到這樣有成就感。
一個人干活,某種意義上是為了得到尊嚴(yán)和自尊,尊嚴(yán)是被別人尊敬,自尊是看得起自己。你自己真的把事情做的很好,就會感受到一種自尊。但有時你自己覺得好,別人不一定覺得好,你打游戲第一,別人不一定看好你,按照社會評價標(biāo)準(zhǔn),社會價值體系,大家都說你做得好才能贏得尊敬。比如陳景潤一輩子待在家里研究數(shù)學(xué),一走出門就撞上電線桿,因為眼睛高度近視,但他得到了全世界的尊重。即便一個人單干的時候,也要考慮做的事情對自己和社會是否有價值,考慮社會價值,有的時候是我們做事情的一個標(biāo)準(zhǔn)。
我們一旦選擇做一件事情,原則上是必須做完的,因為做不完,最后會導(dǎo)致一種失敗失落的心態(tài),一種挫折痛苦的心態(tài),甚至是一種自卑的心態(tài)。當(dāng)然,我們可以選擇過一種安逸的生活,沒有人強迫你一定要考清華大學(xué),沒有人強迫你考試考高分,這個世界永遠(yuǎn)有選擇。往前走會有痛苦,沒有人不說高考是痛苦的,但痛苦為什么還要選擇往前走?因為人為了未來某一個點,這個點可能是幸福點,也可能是成就點,愿意在現(xiàn)在付出。這就是我們?nèi)藚^(qū)別于動物的地方,人愿意為了未來在今天更加的努力。為什么我們愿意忍受今天的痛苦?就是因為我們知道如果不付出的話,人生的未來會更加痛苦。幸福永遠(yuǎn)是一個點,而奮斗和痛苦是一條線,只有走完那一條線才能到達(dá)那個點。
比如爬山,從山腳往山頂攀登的過程其實是個痛苦的過程,因為會累,爬到山頂看山下的風(fēng)景時就會感覺到幸福。當(dāng)你站在山頂,看到遠(yuǎn)處有更高的山,你是飛不過去的,一定要再下山再上山又經(jīng)歷一個痛苦的過程。中國兩個喜歡登山的企業(yè)家都登上了珠穆朗瑪峰,一是王石,還有一個是我的校友黃怒波。他們每次下山回來,都暗下決心這輩子再也不爬山了。但休息一段時間后,他們一定會再爬,他們征服的不是山頭。人來或者不來,山依然是一座山,山有自己的尊嚴(yán),不需要人去征服。人為什么要征服山呢?其實征服的不是山,人是在征服自己,只有征服自己才會產(chǎn)生一種生而為人、生而為贏的自信和驕傲感。
我經(jīng)常帶新東方人到周邊沒有人煙的地方去徒步50公里,一般人走到25公里時就不想走了,這時有三個選擇,第一是走回起點,是25公里;第二是坐在那里不走了,方圓25公里都沒有人煙,不是餓死就是渴死,或者迷茫而死,第三是可以選擇走向終點,也是25公里,還有香噴噴的烤全羊等著你,所以人生最好的選擇就是走向終點。
人生的25公里出現(xiàn)在什么時候?就在你們這個時候。你們這個時候,奮斗到考進(jìn)大學(xué),往回走走不回去,在大學(xué)不能不進(jìn)步,唯一的選擇就是往前走。每個人的生命目標(biāo)不一樣,你的生命目標(biāo)是什么,你的生命對你來說是不是付出了努力,是不是得到了精神享受,是不是得到了心靈滿足,這是非常重要的。關(guān)于未來,你可以是希望掙錢,希望出名,希望做企業(yè),哪怕說想做和尚,都可以成為自己的志向。真正做成像弘一法師那樣的和尚是很了不起的,前半生享盡世俗生活,后半輩子穿破袈裟吃蔬菜,成為中國宗教界最偉大的人物之一。
其實這也是我們判斷自強的一個標(biāo)準(zhǔn)。像金晶這樣腿有殘疾還能把中國的火炬?zhèn)鞯绞澜,用最英雄的形象展示我們中國人頑強不屈的一面叫自強。人最怕的就是心靈殘廢了,人生才會可怕。比如說我,我身體很健康,但坐在金晶和葉喬波邊上,我覺得很慚愧,跟她們相比我的心靈可能還不如她們健全。當(dāng)身體健康,卻心靈殘廢、精神殘廢的時候,才是最悲慘的時候。
對于自強結(jié)果的評判,不是未來擁有多高的社會地位,多么安逸的生活,而是在所有這些的背后,我們選擇的事業(yè)對自己的意義和對社會的意義。自己做的事情是心靈滿足的,對得起社會良知,對得起社會的普世價值標(biāo)準(zhǔn),這就是屬于心靈的滿足,就是對于自己所存在的意義的肯定。從社會判斷標(biāo)準(zhǔn)來說,做一個對社會至少無害,最好有用的人,是最低標(biāo)準(zhǔn)。做持續(xù)的英雄式的人物是需要修煉的,我們至少可以努力做到讓自己變得更好,這應(yīng)該是每個人可以做到的。
當(dāng)我們已經(jīng)在社會上獲得了一定的成功,不管是財富上的還是其他方面的,我們就要有愿意付出的心態(tài)。大家都讀過這樣一個故事:一個億萬富翁到教堂捐一百萬想進(jìn)天堂,被上帝擋住了,有一個老太太捐了一毛錢就進(jìn)了天堂。這個億萬富翁非常生氣,我為什么捐了一百萬不能進(jìn)天堂,上帝為什么這么不公平?上帝說,你捐了一百萬是你的百分之一,老太太捐一毛是她的百分之百,所以你進(jìn)不了天堂,她能夠進(jìn)天堂,當(dāng)然公平。我想我不會帶著我的財富走進(jìn)墳?zāi),我會把這個錢交給社會上最需要的人。當(dāng)我想進(jìn)天堂的時候,我希望上帝會說你沒拿出百分之百,但是你拿出了百分之九十,夠了,你進(jìn)去吧。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
那晚,在一家知名廣告公司做設(shè)計師的朋友告訴我,干這行兩年了,從剛得到這份工作時的欣喜到如今越來越明顯的疲憊,她已漸漸迷失了奮斗的方向。
我不解:“兩年前,你的志向那么堅定,一定要在廣告界找到立足之地,現(xiàn)在你已如愿,并且已有了一定的成績,應(yīng)該高興才對啊。”
她的眼神很憂郁:“曾經(jīng)非常喜歡設(shè)計這個專業(yè),把這當(dāng)夢想來追求。每次設(shè)計出好作品來,無論是否能得到實惠,都很有成就感,內(nèi)心充實而愉悅。調(diào)進(jìn)這個大公司,周圍高手如云,被輕視是常有的事,甚至隨時面臨被淘汰出局的危機(jī)。現(xiàn)在,我都找不到最初做這行時的快樂了!
面對朋友的煩惱,我突然想起近來走紅的nba球星林書豪,想起他面對媒體,坦然地講述的那段奮斗心路。
受父親的影響,林書豪從小就很喜歡打籃球,高中時,他帶領(lǐng)所在的球隊獲得了州級籃球比賽的冠軍。但在美國,籃球圈一直由白人和黑人主宰,黃皮膚的華裔球員在圈內(nèi)很受歧視。在舊金山參加夏季聯(lián)賽時,有人在看臺上公然羞辱他:“黃皮膚的,滾回中國吧!”他頂著壓力,打出了好成績,為華人爭了口氣。加入金州勇士隊時,偏見和隨時失業(yè)的壓力仍包繞著他,他曾三次被金州勇士隊下放到雷諾大角羊隊。火箭隊接納他的驚喜還沒散盡,為了給簽約球員——海地中鋒薩繆爾·戴勒姆波特騰出位置,火箭隊又毫不猶豫地將林書豪裁掉了,他們對這個來自哈佛的華裔小子有偏見——身高遠(yuǎn)不及姚明的林書豪可能更精通讀書,并不真的懂籃球。
骨干隊員艾曼·舒伯特和拜倫·戴維斯的意外受傷,讓尼克斯隊面臨著控衛(wèi)荒。不得已,尼克斯招進(jìn)了剛被火箭隊裁掉的林書豪充當(dāng)替補。然而,正是這么一位多次面對失業(yè)和坐冷板凳等尷尬遭遇的華裔球員,在XX年2月6日尼克斯與籃網(wǎng)隊的賽事當(dāng)中,一出場,很快便貢獻(xiàn)全場最高的25分……原來對他沒報多大希望的教練驚喜交加。隨后,林書豪又在下一場比賽中,創(chuàng)下了25分7助攻、28分8助攻的奇跡,一躍成為震驚世界的籃球新星。
成功后,林書豪說,很多人打球的動機(jī)是金錢、女孩子和明星的生活方式,他也經(jīng)常被世俗所誘惑。為了打得更好些,他給自己施加了很多壓力,這讓他迷失了打球的目的。
把被人輕視的恥辱當(dāng)動力,他進(jìn)步了,可是,并沒找回最初的平和與快樂。曾經(jīng)旋轉(zhuǎn)在籃球上的喜悅一度被無形的壓力主宰著,讓他感到焦慮和煩躁。
后來,林書豪發(fā)現(xiàn),把實現(xiàn)夢想后得到的金錢和榮譽作為打球的目的,它的成敗便成了巨大的壓力,甚至成了成功路上的阻力。于是,他重新調(diào)整了思路——競技的快樂來自享受比賽的激情并不斷超越自己,與名利無關(guān)。他給壓力找到了這樣一個正確的出口,他也因此重新找到了心靈的平和與愉悅。
如今,朋友也有類似的焦慮,審視自己,何嘗不也有過這樣的煩惱?或許,職場本身就是個競技場,機(jī)遇與壓力始終并存。
世界的精彩,從某個角度來說,也來自競爭中的一鳴驚人或百花齊放。競爭既是一種正面的動力,也可能成為一種負(fù)面的心理壓力。那么,學(xué)學(xué)林書豪吧,給壓力找對一個出口,不要糾結(jié)于職場上的成敗,請將注意力切換一下狀態(tài)——看淡眼前的得失,做一個懂得享受工作樂趣的人,去體會超越自己的激情、感受流汗的痛快。意想不到的成功,可能就在不遠(yuǎn)的地方等待我們的到來。
勵志演講稿 篇4
校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。
無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然,運動員們也不負(fù)眾望:重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),為系爭光則蘊含著他們的集體主義情懷,雖敗猶榮更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因為他們堅信:運動著是美麗的。
紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿:賽場上展現(xiàn)你的英姿,賽場外編織我的夢想,愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:服務(wù)著是美麗的。
比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非裁判莫屬。他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著紀(jì)律和效率的雙軌進(jìn)行著。因為他們明白:工作著也是美麗的。
運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發(fā)現(xiàn),運動會的一切都是美麗的。
勵志演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。
也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……
今天,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。
縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;
單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。
昨天,我們以別人為榜樣;
今天,我們將為別人的榜樣。
走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!
我的演講完畢,謝謝大家!
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