精選勵(lì)志演講稿集合6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膭(lì)志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
我其實(shí)很羨慕現(xiàn)在的大學(xué)生們,不是因?yàn)槟贻p,也不是因?yàn)槠,我羨慕是因?yàn)椋诟贻p的時(shí)候,他們多數(shù)人比我順利一些。
在十幾年前,我因?yàn)樵谛M饧媛毰膹V告,曠課超過了學(xué)校規(guī)定,被大學(xué)趕出來,那種感受就相當(dāng)于,你跳傘跳到一半,發(fā)現(xiàn)傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨,有一種死過一次的感覺。
我認(rèn)為這就是我之所以為我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì)有今天的我;钪囊饬x不僅僅是一個(gè)一個(gè)選擇或者一個(gè)一個(gè)無奈,很多時(shí)候也是一個(gè)一個(gè)問題?赡芤?yàn)橛羞^死過一次的經(jīng)歷吧,所以那時(shí),我最喜歡問的一個(gè)問題就是,人活著的意義究竟是什么?當(dāng)時(shí)看了一本書叫《活著》,那本書里最后一段說,活著就是活著,活著本身沒有任何意義。不過我想,也許活著的意義就是在追求活著的意義。聽上去很拗口吧?如同前任特首曾蔭權(quán)說的,香港的核心價(jià)值就是不斷維護(hù)香港的核心價(jià)值。所以你看,其實(shí)大家都搞不明白什么是價(jià)值,什么是意義。
我有時(shí)候也會(huì)問,田樸珺又是誰呢?有時(shí)候呢,我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)問三個(gè)哲學(xué)問題,你是誰?你到哪里去?你要做什么? 我總是喜歡反復(fù)問自己,活著的意義是什么呢?從我的人生經(jīng)歷里體會(huì)到,活著的意義是讓自己變得更美好,從而增加這個(gè)世界的美好。
如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷,就不會(huì)有今天的我。我認(rèn)為這是我對(duì)于生活意義追尋真正的開始,卻是被動(dòng)的,極不情愿的。常常有人說,這是命運(yùn)跟你開的一個(gè)玩笑。而我不這么看,因?yàn),這個(gè)玩笑也太大了點(diǎn)兒,這是我人生中第一次可以稱為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。
總之,我希望從書中學(xué)到解決問題的辦法,以度過那段恥辱的時(shí)光,那幾個(gè)月不敢見人,走到地鐵里,都低著頭。那時(shí),我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》,坐地鐵看,坐公交看,坐馬桶看,手不釋卷,用句話說:這人魔怔了,為什么要看這本書?因?yàn)槲乙此甲约,是不是我的為人處世方式有問題?為什么那么多同學(xué)曠課,只處罰我,為什么我被處罰,沒有一個(gè)老師替我說話,為什么我被處罰,沒有一個(gè)同學(xué)出來挺我,不但沒人挺我,說不定還會(huì)點(diǎn)贊。
既然正途把我趕出,我就走一條野路子吧,后來,我嘗試過很多方式來尋找“什么是我想要的”。從那以后,我開始問自己到底想成為一個(gè)怎樣的人。從學(xué)校出來之后,我到香港拍戲,開始了演員生涯,現(xiàn)在有人說那時(shí)的田樸珺是個(gè)二流演員,有人說是個(gè)三流演員,有人說是個(gè)八流演員,總之,這個(gè)不入流的演員,一邊靠演戲生活,一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著跟合同,學(xué)著怎么談成一個(gè)項(xiàng)目,怎么做個(gè)好的商人,學(xué)著怎么依靠自己,學(xué)著不依靠青春活下去,還要活得有尊嚴(yán),還要活得有意義。
如同一個(gè)國家一樣,每個(gè)人的歷史構(gòu)成了ta的現(xiàn)在。歷史無處不在,站在你們面前的我,就是由我的歷史構(gòu)成的。這些被稱為“人生經(jīng)驗(yàn)”或者“人生經(jīng)歷”的東西,就是我的一個(gè)一個(gè)的小故事,也有人把這個(gè)叫做“成長”。這其中的一部分,編成了我今年出版的一本書《習(xí)慣就好》,這本書印刷之前,我拿到樣書的設(shè)計(jì)封面和內(nèi)文的時(shí)候,突然有個(gè)可怕的想法:這個(gè)人就是田樸珺么?不,絕對(duì)不是。這個(gè)書里的人,只是田樸珺想讓你們看到的那個(gè)田樸珺,絕不是田樸珺本人。有誰知道,光是封面圖片我就改了九次?
人生的意義是要自己更美好,那通過什么途徑到達(dá)這種美好呢?我認(rèn)為是“豐富性”和“可能性”。反過來會(huì)有人問,如何實(shí)現(xiàn)這種“豐富性”和“可能性”呢?去盡可能地增加經(jīng)歷,擴(kuò)大心胸。胸大不大不重要,但是心胸一定要大,尤其是女孩兒。
20xx年,我有了不錯(cuò)的積蓄。當(dāng)我財(cái)務(wù)自由之后,我反而決定蹲下來,看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認(rèn)為我將繼續(xù)把地產(chǎn)生意做下去,我做了一個(gè)決定:放棄生意,去紐約。我想,既然,沒有讀完中國的大學(xué),就在美國找個(gè)大學(xué)繼續(xù)讀吧。
感謝在紐約的一年,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)被稱為偉大的城市,究竟是為了什么而偉大,也讓我重新審視自己人生構(gòu)建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市,以至于在我出版了講述紐約游學(xué)生活的隨筆集《習(xí)慣就好》之后,還意猶未盡地重返紐約,把書里的內(nèi)容拍成了紀(jì)錄片《謝謝你,紐約》。
一個(gè)我在紐約求學(xué)時(shí)的故事
我的教授莎士比亞課的老師,要求我們背誦《哈姆雷特》,那是大段大段的古英文,這對(duì)一個(gè)外國人來說簡直不可思議,就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學(xué)生,將近80歲的老人,在我面前痛哭表演,他告訴我怎么理解一部戲,他說,“你能想象,一個(gè)女人,深入骨髓地愛著一個(gè)男人,但男人卻瘋了,曾經(jīng)所有的美好都飄散了,這個(gè)女人的愛,只會(huì)更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會(huì)痛徹心扉地說出,‘誰料過去的繁華,變作今朝的泥土!崩舷壬呀(jīng)泣不成聲,躺坐在地板上,完全變身為奧菲莉亞,這讓我理解了什么是悲劇,悲劇的經(jīng)典定義是:把美好的事物毀滅給你看。那之后我?guī)讉(gè)星
期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞,我希望有一天,我能去專門學(xué)習(xí)莎士比亞戲劇和古典英文。
在紐約,因?yàn)槲业暮闷,我得以接觸到華爾街的細(xì)節(jié),也體會(huì)到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約,大家還會(huì)想到什么?財(cái)富?紐約就是個(gè)猶太村,那里居住了很多猶太人。那么,就再講一個(gè)猶太人的故事吧。
我剛到紐約的時(shí)候,請一個(gè)猶太木匠爺爺做訂做了一個(gè)滿意的書架。由于書架太高,我又請他做個(gè)梯子,先付了一半的定金300美元,約定十天后交貨。十天之后,我沒有收到梯子,卻接到了爺爺?shù)碾娫,他?duì)噴漆廠的工藝不滿意,需要退回重做,晚兩天交貨。沒想到兩天之后,他親自上門來,沒有帶來梯子,卻退還了300美元的定金,他說油漆重做的效果依然不滿意,只能取消訂單了。
他費(fèi)工費(fèi)料已經(jīng)做好了,又是配合我書架的特殊尺寸,我不要的話,就得由他承擔(dān)全部損失,于是我說可以要,但他卻堅(jiān)持自己的意見,我無奈,只好同意作罷。
這次拍攝《謝謝你,紐約》時(shí),我們攝制組特意來到木匠爺爺?shù)牡。我們才發(fā)現(xiàn),這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻,只有四十多平米,堆滿了木板。他的身上,作坊里,甚至辦公室,都落著厚厚的木屑灰?梢韵胂,我之前那個(gè)梯子所造成的600美元損失對(duì)他來說,不是一個(gè)小數(shù)目。我問他,當(dāng)時(shí)您為什么把定金退給我?爺爺說:我做了40多年的木匠,沒交過一個(gè)不滿意的貨。
在我看來,當(dāng)世俗的絕大部分眼光都還停留在“財(cái)富權(quán)利大于一切”時(shí),木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”,他證明了一件事:他人對(duì)你的尊重,不僅是因?yàn)槟愕纳鐣?huì)地位,或者你的財(cái)富,而是因?yàn)槟惚旧硪凶銐虻淖饑?yán),有尊嚴(yán)地堅(jiān)持著自己的原則,有尊嚴(yán)地尋找著自己對(duì)于這個(gè)世界的意義。
求學(xué)之后,我開始習(xí)慣用文字表達(dá)自己,在這我特別感謝邀請我寫專欄的那位雜志主編 ,我不知道他憑什么能斷定我會(huì)成為一個(gè)專欄作者。今天站在這里,我也在學(xué)著成為一個(gè)好的演講者。求學(xué)的經(jīng)歷,文字的經(jīng)歷,讓我能夠?qū)W著坦然面對(duì)各種褒獎(jiǎng)和非議。
60年前,bob dylan也問過這個(gè)問題,“一個(gè)男孩要走過多少路才能成為一個(gè)男人”,對(duì)女人何嘗不也是如此。
有一天晚上,我餓了,拉開冰箱找吃的,發(fā)現(xiàn)冰箱里還有一排雞蛋,其中一個(gè)是帶毛的。在這一剎那,我想起剛?cè)肼殘鰰r(shí),我很自卑,身邊人都大學(xué)畢業(yè),就我是個(gè)肄業(yè)生,總覺得不好意思。同是冰箱里的雞蛋,為什么你們歧視我,他們說,因?yàn)槟闶莻(gè)獼猴桃。對(duì)呀,本來我的人生,也許應(yīng)該像那排渾圓的雞蛋,我卻活成了一只獼猴桃。
對(duì),我要勇敢地承認(rèn):沒錯(cuò),我就是那只獼猴桃! 它還有一個(gè)很文藝的名字,叫做“奇異果”。
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
命運(yùn),它可以把我毀滅嗎?打敗嗎?
不!我永遠(yuǎn)也不會(huì)被打敗,我也不能被打敗,我一定!也必須成為大人物!
我不想一輩子都看別人的眼色行事,如果可以,我會(huì)報(bào)復(fù)那所有對(duì)我不在意。不尊重的人,讓他們永遠(yuǎn)在我設(shè)置的陰影下面生活著。茍延殘喘著,時(shí)時(shí)刻刻的處于緊張不安的環(huán)境里面.想跑也跑不了無助,可以跑又不敢跑的可怕,四周的空氣把他們團(tuán)團(tuán)圍住,壓抑著!
我同樣也不愿意自己想要的會(huì)失去.其實(shí)這個(gè)世界很殘酷的!好比一個(gè)有錢的富家公子和一個(gè)普通的人去追一個(gè)女孩的道理是一樣的.
名利權(quán)錢!早就是生存的待名詞,一種活下去的機(jī)會(huì)和欲望罷了,我也許被自己的欲望追求那些欲望吧.可是,我如果不那么去做,我還可以怎么樣.老天。朋友還是我們自己那無力的已經(jīng)麻痹的雙手嗎!
我沒有莎士比亞那么"人最卑微才最接近偉大"的偉大;也沒有泰戈?duì)柲前菀磺绣e(cuò)誤的善良.我唯獨(dú)有的就是那追求紅塵的動(dòng)力。那種動(dòng)力的根源還是來源我那一種很沖動(dòng)的復(fù)仇心理。
其實(shí),我除了當(dāng)作家這一個(gè)理想以外,我還想做飛虎隊(duì)的隊(duì)員.我如果不可以在文學(xué)上發(fā)展達(dá)到報(bào)復(fù)的目的,我就會(huì)用我在飛虎隊(duì)學(xué)習(xí)到的一切去進(jìn)行報(bào)復(fù),這也是我每天練習(xí)搏擊和鍛煉身體的原因.
也許,真的如胡丹鳳說的那樣:我感覺你也許會(huì)成為一個(gè)很有成就的人,但一定不是一個(gè)偉大的人。
我其實(shí)不在意什么偉大不偉大,我只要報(bào)仇,讓命運(yùn)屈服,也許這只是一種豪情壯志(也許也是異想天開吧).可是,我還是會(huì)用盡全力(權(quán)利)去追逐的.任何的一切皆不可以成為我的絆腳石,只要有,我就會(huì)毫不由于的踢開,更加努力的追逐.
有時(shí),我常常一個(gè)人來到家鄉(xiāng)的橋上,看著流逝的水花,那好比是我的時(shí)間.我真的不愿意再沉沒(沉默)里面繼續(xù)的漂泊了.可是,我不愿意麻痹呀!我不愿意變的冷漠無情,可我別無選擇!這個(gè)世界絕對(duì)不會(huì),也不可能同情任何人的.當(dāng)我躺在草地上的時(shí)候,微弱的夕陽似乎刺痛了我的皮膚,意圖喚醒一個(gè)走向"極端"的人.我就起身把背對(duì)著它,不讓陽光棉對(duì)我.此時(shí),我想到了一句我說過的話:只要面對(duì)陽光,黑暗的影子就永遠(yuǎn)只會(huì)在你的身后.而我卻沒有那么去做,我在面對(duì)著黑暗,麻痹的雙手體會(huì)的唯獨(dú)是名利權(quán)錢給我的無邊誘惑。放開的則是陽光,雖然它依舊溫柔。
我也累了,我希望時(shí)間可以快點(diǎn)的流逝,好比那橋下的水。讓我早早的看見我自己或許成功但很傷感的結(jié)局,或者
我好想把自己從仇恨里跋出來,可我已經(jīng)累了,傷了,哭過了。淤泥(名利權(quán)錢)已經(jīng)把我僅存的一點(diǎn)正氣給湮滅了。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好,我是來自旅游1034班的楊帆,今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》
“畢業(yè)既失業(yè)”已經(jīng)不再危言聳聽,“女生是求職場中的弱勢群體”也已不用欲語還休,“只限男生”、“男士優(yōu)先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面,在這種輿論和現(xiàn)實(shí)的雙重壓力下,女大學(xué)生,校園里美麗的風(fēng)景線,真的要在求職路上瘦比黃花嗎?
對(duì)此,我想說的是:女大學(xué)生,自信讓你更美麗!這里的自信,是一種素質(zhì),一種智慧,更是一種能力。
——真金不怕火來煉。“是金子總會(huì)發(fā)光”,“天生我材必有用”,這是何等的自信?但自信又是以自身的高素質(zhì)、高能力為前提的。在就業(yè)市場上,女大學(xué)生的素質(zhì)、能力永遠(yuǎn)是競爭成敗的第一因素,更是“弱勢群體”化弱勢為優(yōu)勢的基礎(chǔ)。江蘇省婦聯(lián)的一個(gè)專題調(diào)研顯示,80%的女大學(xué)生表示自己曾在求職過程中遭遇性別歧視,有約34。 3 %的女生有過多次被拒絕經(jīng)歷。面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛定思痛,改變不了社會(huì)的偏見,但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優(yōu)秀的人才,許多單位雖指明要男生,但并不是所有單位都“寧選武大郎,不用穆桂英”,只要你比競爭對(duì)手更出色,一樣能應(yīng)聘成功。
所以,我們需要做的是,扎實(shí)學(xué)習(xí)理論,提高實(shí)踐能力,增長工作經(jīng)驗(yàn),讓自己成為“合格品”甚至是“優(yōu)良品”,而不是“次品”和“半成品”。只有這樣,才能在競爭的大熔爐里煉出真金,才能展示女生的獨(dú)特魅力。揚(yáng)長避短天地寬。一個(gè)能揚(yáng)長避短的人,必定是個(gè)對(duì)自己充分了解,充滿自信的人。女大學(xué)生,更離不開這種充滿智慧的自信。
女大學(xué)生也有明顯的競爭優(yōu)勢:形象思維能力較強(qiáng),思考問題細(xì)致周全;交往能力強(qiáng),具有溫和、善解人意的特點(diǎn);語言溝通能力強(qiáng),運(yùn)用語言詞匯的能力強(qiáng)于男性;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事謹(jǐn)慎認(rèn)真,等等。只要我們在職場中充分自信地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,一定會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。
而有些讓女大學(xué)生自己也默認(rèn)的劣勢,如優(yōu)柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險(xiǎn)精神、邏輯分析能力差等,更多是出于誤解,F(xiàn)實(shí)中,不少女性更能吃苦。被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人,其精明能干和卓越才智另無數(shù)男子汗顏;被稱為“戰(zhàn)地玫瑰”的鳳凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇,曾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入男記者不敢涉足的一線;公安戰(zhàn)線的勇士任長霞,更是用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,“男主外、女主內(nèi)”觀念也有很大改變,這就更需要女大學(xué)生充分展現(xiàn)自我,以自信之心揚(yáng)長避短。
獨(dú)立寒秋風(fēng)景秀。自信,還是一種獨(dú)立寒秋、愈摧愈堅(jiān)的能力,F(xiàn)在的用人單位不僅注重應(yīng)聘者的工作能力,還會(huì)關(guān)注她的心靈承受力和應(yīng)急能力等。所以,女大學(xué)生求職要避免依賴性較強(qiáng)的弱點(diǎn),要敢于競爭,克服自卑、膽小等不良心態(tài),樹立起“以事業(yè)為重”的工作態(tài)度,以全新的姿態(tài),昂揚(yáng)的.斗志,高大自主的形象改變?nèi)藗儗?duì)女大學(xué)生“承受力差”、“嬌氣”的偏見,讓用人單位真正認(rèn)可自己、肯定自己。
最后,真心的祝愿大家在不久的將來都能夠以自信贏得一片屬于自己的艷陽天!事業(yè)、愛情一帆風(fēng)順!謝謝大家——
勵(lì)志演講稿 篇4
光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過?捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。由于,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。
在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。
勵(lì)志演講稿 篇5
分享一篇身殘志堅(jiān)大學(xué)生的勵(lì)志演講稿,他叫矣曉沅,清華大學(xué)錄取的第一個(gè)雙下肢全殘疾的本科生。他也曾奔跑如風(fēng),然而6歲那年,他患上了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,11歲開始與輪椅為伴。對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)可以行走的孩子,這個(gè)沉重的打擊險(xiǎn)些摧毀他的人生。母愛讓他陽光開朗,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,一本《霍金傳》成為了他心靈的救贖。
“沒有一絲因殘疾帶來的消極態(tài)度,他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,很符合清華大學(xué)的校訓(xùn)!边@是清華大學(xué)錄取后對(duì)他的評(píng)價(jià)。
他承受著正常人雙倍的艱辛,卻成就了不平凡的人生。反思自己,是否在滿足中早已忘記了拼搏的意義,希望停留在記憶中的短暫瞬間,不該就此定格。希望,一直在遠(yuǎn)方。
以下是矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的演講
輪椅上的人生,照樣發(fā)光發(fā)熱
身殘志堅(jiān)清華學(xué)子矣曉沅在20xx年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的勵(lì)志演講稿
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。
從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍并且因?yàn)槌D晔褂眉に刂委,在?0歲時(shí),又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。
即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。
小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望,我也曾面對(duì)生與死的抉擇。可不論有什么困難,不論我的疾病對(duì)家人、對(duì)周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān),我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒有放棄我。努力學(xué)習(xí),這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。
雖然在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。
剛得知高考成績時(shí),我和我的家人喜憂參半會(huì)不會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說清華不會(huì)拒絕一名成績上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。
那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。那之后,我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。
來到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會(huì)疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對(duì)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
來自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動(dòng)困難,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對(duì)很多人來說可能根本不算事,但對(duì)我來說卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。
再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動(dòng)幫我申請了校友勵(lì)學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵(lì)著我。
我的班主任主動(dòng)幫我申請?bào)w育課的免修,時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴,我的學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級(jí)十幾名。
“幫助”,這兩個(gè)字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋(gè)極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄,學(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。
一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟,拿著一張紙來讓我?guī)退灻N矣X得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學(xué)期,他會(huì)不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時(shí)我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。
那一刻,我忽然明白,原來一個(gè)人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。
于是我去參加社會(huì)實(shí)踐。20xx年我組建了中國遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長去云南騰沖探尋中國遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。
輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過去;登松山時(shí),只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊(duì)友,還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪,再到之后的報(bào)告撰寫、視頻制作,作為一名隊(duì)長,每一步我都認(rèn)真走完。
于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演,為20xx年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱贊時(shí),心中溢滿的是溫情。
于是我去辯論,我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。對(duì)我來說,凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。
我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí),因?yàn)樾袆?dòng)不便,我會(huì)坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時(shí),往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心!扒迦A”二字,對(duì)我來說是一種機(jī)遇;各位學(xué)長的幫助,對(duì)我來說是一種幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對(duì)他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語音識(shí)別、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢想。
我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。
或許我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。
那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗。
這一路走來,我得到了太多,借著這次機(jī)會(huì),我想感謝我的父親,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家,我想感謝我的母親,她現(xiàn)在就在臺(tái)下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。
勵(lì)志演講稿 篇6
關(guān)愛的同學(xué)們:
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長長的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
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