有關(guān)勵(lì)志演講稿模板集合8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的勵(lì)志演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不久前遇見(jiàn)一個(gè)兩年未見(jiàn)的好友。若不是他沖我打了聲招呼,我?guī)缀蹙鸵盟?dāng)路人經(jīng)過(guò),待站定細(xì)看他的模樣,我吃驚不少。我總記得初次見(jiàn)他的樣子,皮膚白暫、臉龐清秀,還有著諸多令男生艷羨的地方——家世富足,成績(jī)優(yōu)異,善于交際……
可,就這么一個(gè)天之驕子卻隕落在他那如火一樣的青春中。
如今的他,膚色暗黃,面龐線條剛毅,舉手投足間透露著一股超出年齡的穩(wěn)重,究竟是怎樣的兩年,讓他改變?nèi)绱酥蟆?/p>
我們找個(gè)地方坐了下來(lái),我按捺不住蠢蠢欲動(dòng)的好奇心,搶著先問(wèn)道:“這兩年來(lái)過(guò)得好嗎?”
“好,也不好!彼p扯唇角微微一笑,陽(yáng)光照在他若有似無(wú)的笑容上,我瞥見(jiàn)時(shí),心里涌現(xiàn)出一抹酸澀感。
我沒(méi)再繼續(xù)開(kāi)口問(wèn)他,只靜靜等待著他說(shuō)下去,好似過(guò)了一世紀(jì)那么久,我才聽(tīng)到他嘶啞的聲音:“兩年前,我揣著兜里僅剩的幾百塊錢(qián)買(mǎi)了一張火車(chē)票,去了一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我的地方,租了一間十幾平方米的屋子住了下來(lái)!彼f(shuō)到這里,舉目遠(yuǎn)眺,心也好像到了遠(yuǎn)方。
兩年前的他,與父母大吵了一架后,便獨(dú)自一人離開(kāi)了這個(gè)生他養(yǎng)他的地方,他的父親一氣之下凍結(jié)了他的賬戶(hù),想把他逼回來(lái),可他呢,從那一天之后便杳無(wú)音訊。
“那幾百塊錢(qián)根本挺不過(guò)三天,我就去找工作,可對(duì)于一個(gè)初中還未畢業(yè)的學(xué)生,他們根本就不敢雇傭,就連臟活累活也很少有可接的。”他說(shuō)到這里,目光有些悲涼。
他離開(kāi)的時(shí)候剛進(jìn)初三,父母在他升入初三后傾注了許多的希望,記得那時(shí)我偶爾去他家那找他時(shí),他總是低著頭埋在書(shū)堆里。
“后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一幫混混,每天過(guò)著暗無(wú)天日的生活,但我盡量讓自己不犯罪。半年后,我因忍受不了那樣的自己,在他們的追捕下再度逃離,所幸的是,我在新的地方找到一個(gè)工資不高,但包吃包住的工作,在那里,我每天過(guò)著起早貪黑的生活,一到休息我就懷念從前,唉!彼f(shuō)到這里,滿臉都是倦容。
我聽(tīng)說(shuō)他的父母在兩年前本打算離異,就在他離家以后,再也未提離婚的事,只是都在一瞬間蒼老了許多。
“我會(huì)選擇回家,是由于一個(gè)同我一起工作的叔叔點(diǎn)醒了我。他說(shuō)他也曾是離家出走的孩子,卻因?yàn)閷W(xué)歷太低一直生活在社會(huì)底層。他還告訴我人只有讀書(shū)才會(huì)有出息,別怪父母嚴(yán)厲,父母最初的愿望只是想讓孩子成人后能活得更好,父母對(duì)孩子的愛(ài)是癡狂的,哪怕自個(gè)兒子做了惡人!彼f(shuō)到這里,眼里情緒變得復(fù)雜。
我低下頭。
一年前我曾偷聽(tīng)過(guò)他父親對(duì)我父親說(shuō)的話:“我最后悔的一件事就是忽略了他的感受!
“我想,我忽略了父母的感受,他們?yōu)榱宋腋冻隽颂,是我過(guò)于奢求,我也應(yīng)該長(zhǎng)大了,因而現(xiàn)在,我會(huì)準(zhǔn)備復(fù)讀!彼f(shuō)到這里,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,仿佛卸去了千斤重?fù)?dān)似的,兩眼也清澈發(fā)亮,“雖然我又回到了原點(diǎn),但我的青春已經(jīng)歷生活的雕琢,它一定能煥發(fā)出新的光彩!”
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
我來(lái)自格球山通信中心,我演講的題目是《信念之光》。
在公司轟轟烈烈開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)的演講平臺(tái)上,不談責(zé)任,不談素質(zhì),而從"信念"切入,是否離題太遠(yuǎn),對(duì)于一個(gè)普通通信工作人員而言,不談汗水,不談付出,確由"信念"而發(fā),是否輪廓太大?不!在日益激烈近乎殘酷的通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們的事業(yè)之所以自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的公司之所以與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,農(nóng)墾通信的生命與活力來(lái)自哪里,分公司決策人的決心與潛力來(lái)自哪里?
各中心員工們的恒心與毅力來(lái)自哪里?——信念!是信念讓我們高高地站在一起,是信念讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,是信念讓我們牢牢地綁在一起!列舉持之以恒,契而不舍,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),勇攀高峰,勇往直前,多少華美之辭以信念作為基石?v觀多少動(dòng)人故事,原本來(lái)自信念。因?yàn)椋行拍畈庞胸?zé)任感,有信念才有緊迫感,有信念才有使命感!不是嗎?我們中心的維護(hù)班長(zhǎng),在給用戶(hù)服務(wù)維修電話時(shí),爬墻上房,無(wú)意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷,正在大伙擔(dān)心他摔著沒(méi)有,他確自己掏錢(qián)買(mǎi)了張新的石棉瓦給用戶(hù)換上,沒(méi)有"對(duì)不起"沒(méi)有"謝謝",在無(wú)言的汗水中,用戶(hù)看到了"信任",在無(wú)言的感動(dòng)中,我們體會(huì)了"責(zé)任"!
營(yíng)業(yè)站長(zhǎng)于海昊,好象從來(lái)沒(méi)有星期天,每到該休息的時(shí)候,確正是他最忙的時(shí)候。因?yàn),在他的備忘錄里,記滿了需要維護(hù)的寬帶網(wǎng)用戶(hù)。久而久之,人們連修理微機(jī)重作程序也找他,把他忙的不亦樂(lè)乎,累得筋疲力盡,而他心里想的再簡(jiǎn)單不過(guò):我給你修好了,你就得多用,我和你處好了,你就不能不用!驅(qū)散動(dòng)于海昊樂(lè)此不疲的是什么,是構(gòu)建和鞏固市場(chǎng)的緊迫感!
各位都熟悉董秋吧?在家里是眾星捧月,在外面是人緣極好,可也時(shí)不時(shí)地遭來(lái)客戶(hù)的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好,借酒發(fā)揮,交話費(fèi)時(shí)硬說(shuō)是算錯(cuò)了,交多了,受騙了,電話不用了,大罵出口,董秋自始至終笑臉相迎,一杯熱茶給老人送上,一把椅子扶老人坐下,一張?jiān)拞谓o老人解釋。次日一早,老人帶領(lǐng)家人來(lái)到營(yíng)業(yè)廳,至真至誠(chéng)賠禮道歉,求董秋一定原諒他,董秋的一句話,讓眾人落下了感動(dòng)的淚水:"大爺,哪有兒女記恨父母的"——董秋,不在意這無(wú)端的委屈嗎?不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!如果說(shuō),格球山通信中心在行業(yè)競(jìng)賽的跑道上沒(méi)有落伍,人們自然想到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑人——杜軍,不論什么時(shí)候,只要你看見(jiàn)他的身影,立刻就能總結(jié)出一個(gè)字"忙"!有線路故障,他在現(xiàn)場(chǎng)忙,設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,他在機(jī)房忙,哪里用戶(hù)需要,他就在哪里忙,夜深人靜了,他在案頭忙。常年的工作習(xí)慣,培育了他風(fēng)風(fēng)火火的性格,敏銳客觀的思維,他把所有的勞累置之腦后,他認(rèn)為:為繁榮通信而忙,是一名農(nóng)墾通信人的無(wú)尚榮光。
談到這里,讓我更確信演講中題目的選擇——信念,讓我更清晰我事業(yè)所求的目標(biāo)——信念,讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念。讓我們堅(jiān)守信念,有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們的共同努力,我們的通信事業(yè)就一定能綻放出燦爛的——信念之光!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師培育,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌! 演
勵(lì)志演講稿 篇4
今天是大年初八,我去學(xué)校拿幾本書(shū),教學(xué)樓的大門(mén)都鎖了,我轉(zhuǎn)了幾圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的大門(mén),正在我找尋之際,我發(fā)現(xiàn)我年級(jí)一同學(xué),正從一樓窗戶(hù)跳出來(lái),我問(wèn)他:你怎么從窗戶(hù)跳呢?他對(duì)我說(shuō):我到校來(lái)讀書(shū)的,樓門(mén)不開(kāi),只好跳窗戶(hù)了,咱們年級(jí)不少同學(xué)都在學(xué)校念書(shū)呢?我聽(tīng)后,既替這些孩子跳窗戶(hù)的行為感到擔(dān)心,又為這些孩子們舍棄家庭的舒適環(huán)境,主動(dòng)到?jīng)]有暖氣的學(xué)校讀書(shū)感到高興。我想這些孩子們是很棒的`,雖然有一部分還是平時(shí)成績(jī)不太好的學(xué)生,但是他們能夠意識(shí)到高考已成為現(xiàn)階段自己追求的最重要的目標(biāo)了,確實(shí)難能可貴。學(xué)習(xí)的一個(gè)基本態(tài)度是主動(dòng),態(tài)度決定一切。光有美好的想法,不付諸行動(dòng)是沒(méi)有用的。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握主動(dòng)權(quán),決不能讓老師、作業(yè)牽著鼻子走,決不能是自己成為學(xué)習(xí)的奴隸,不能等著老師安排好一切,要自己找題做、找書(shū)讀;不要等著老師提問(wèn)題,要自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并獨(dú)立解決問(wèn)題;更不要在老師、家長(zhǎng)的批評(píng)、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),這樣是學(xué)不好的,也沒(méi)有快樂(lè)可言。面對(duì)高考,同學(xué)們應(yīng)形成一種超前意識(shí):老師要求的、別人能做到的,我們當(dāng)然要做完、做好,老師未要求的、別人未能做到的,我們自己需要去做的,也要做完、做好。
掌握主動(dòng),你就可以擁有更多的屬于自己的時(shí)間,你就可以按照自己的計(jì)劃隨意的學(xué)習(xí),掌握主動(dòng),你就贏得了高考,我為今天那些主動(dòng)到校讀書(shū)、學(xué)習(xí)的孩子們感到高興,真心祝福這些孩子們高考成功!我喜歡四個(gè)字:天道酬勤!
勵(lì)志演講稿 篇5
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢(mèng)想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)個(gè)言,白駒過(guò)隙,仿佛前一秒我們還在凌晨1點(diǎn),埋頭苦讀,挑燈奮斗,歲月如梭,緊臨下一秒我們竟步入了這個(gè)理想的大學(xué)殿堂。當(dāng)初的拼搏理想,終是換來(lái)了如今的與夢(mèng)想相擁,那年的淚水與熱汗?jié)补喑鼋袢盏蔫残θ。三年?lái)我們志存高遠(yuǎn),共同歷經(jīng)灰色暗淡的六月。圓夢(mèng)的時(shí)刻終于來(lái)到!而今我們站立在第二人生的驛站——嘉興學(xué)院,隨著這部最重要的人生大作拉開(kāi)第一篇章,我想大聲說(shuō):我們,準(zhǔn)備好了!
那天空伸展出枝繁葉茂的樹(shù)冠,斑駁綠影遮擋出片片暖黃,迎著陣陣清風(fēng),我們走進(jìn)了嘉院,踏進(jìn)了新的大家庭。心中那絲緊張,激動(dòng),欣喜與彷徨像不安分的小麻雀到處亂撞。沒(méi)有了昔日班主任的嚴(yán)厲要求,沒(méi)有了家長(zhǎng)的殷切期待,我們還能一如既往的自律自戒,認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)有了三年來(lái)相伴的熟悉同學(xué)的鼓舞與督促,還能一如既往地順利融入新的朋友圈嗎?這些顧慮與疑惑充斥著大腦,卻在看到熱情大方的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,笑臉相迎的同學(xué)舍友,嚴(yán)厲卻不失親切的老師與談笑風(fēng)生的搬到,我們釋然了!我們知道,我們擁有了第二個(gè)家,我們承載著父母的擔(dān)心與期許,承載著老師的悉心教誨,承載著大學(xué)同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)懷,我們擁有了愛(ài)的力量!這便鼓舞我們乘風(fēng)破浪,厚積薄發(fā),用最大的熱情去投入大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)中,讓自己毫不懈怠迎接下一次超越!
考入嘉院,就像是人生馬拉松的一個(gè)階段性的起點(diǎn),我們從入學(xué)的第一天起,就對(duì)大學(xué)進(jìn)行了合理的規(guī)劃,我們要在大學(xué)階段,最大限度地提升自己的能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)學(xué)習(xí)有著更豐富的內(nèi)涵,這更需要我們努力抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),在生活與發(fā)展中,充分運(yùn)用自己的主動(dòng)選擇權(quán),不等待,不拖延。剛?cè)氪髮W(xué),我們要做的不是為曾經(jīng)不如意的成績(jī),亦或是不稱(chēng)心的專(zhuān)業(yè)再惋惜。大學(xué)是用來(lái)珍惜的,我們更將努力學(xué)習(xí),隨時(shí)調(diào)整自己的心情,如隨時(shí)上馬達(dá),熱情迎接每一天。積極參與社團(tuán)活動(dòng),努力讓這一篇章,豐富多彩,盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春,執(zhí)著的信念與不屈不撓的精神意志,以身篤行校訓(xùn)校紀(jì),牢記聽(tīng)取師長(zhǎng)教誨,讓書(shū)籍相伴左右,描繪最美的大學(xué)旅程。
同學(xué)們,“方正為人,謹(jǐn)慎治學(xué)”時(shí)刻響徹在我們耳邊。憶往昔。數(shù)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐擁抱成功走過(guò)大學(xué),現(xiàn)如今,我們20xx級(jí)全體新生也已整裝待發(fā),作為嘉興學(xué)院的新鮮血液,我們將沸騰,用激情燃燒大學(xué)的每一頁(yè)!我們既已選擇者第二人生,便定會(huì)在這樣大的舞臺(tái)獻(xiàn)出全部的激情熱血,綻放最美的大學(xué)人生!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
你好,嘉興學(xué)院,我們來(lái)了!
謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。
首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)&&我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
我叫張君瀾,來(lái)自六病區(qū),今天我演講的題目是《行動(dòng)履天職,愛(ài)心暖人間!》。
有人說(shuō)“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。護(hù)士對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。還記得在正式成為一名護(hù)士之前,我們?cè)f嚴(yán)宣誓:以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人,接過(guò)前輩手中的蠟燭,把畢生精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。 而今的我正是將此誓言作為自己的踐行準(zhǔn)則的。
20xx年8月12日,我來(lái)到了五院,第一站就是六病區(qū)——肝腫瘤病房,這里的危重病人多,護(hù)理工作非常繁重。從護(hù)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,曾一度讓我無(wú)所適從。是我的帶教老師許曉明,她耐心地指導(dǎo)我,教會(huì)我各項(xiàng)操作和書(shū)寫(xiě)。一天的忙碌,衣服都會(huì)被汗水浸濕。護(hù)士長(zhǎng)拉著我的手風(fēng)趣地說(shuō)“我們這邊是不是有點(diǎn)像打仗啊,總覺(jué)得還有好多事情在等著我們?沒(méi)事,不要急,只要按照規(guī)范一步一步來(lái)就不會(huì)做錯(cuò)”一席話便化解了一天的緊張。
彈指一揮間,我工作已快一年了。一年來(lái),我從身邊的護(hù)士姐妹身上感受到了她們對(duì)患者的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
每天早上七點(diǎn),伴隨著與病人的一聲聲問(wèn)候,大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)科室大門(mén)。換上潔白的工作服,戴上圣潔的燕尾帽,忙碌的一天開(kāi)始了!皩O阿姨,您昨天晚上睡得好嗎?早飯有沒(méi)有吃啦?”“張大伯,藥不要忘了吃哦!辈∪撕图覍傩θ轁M面地連連答應(yīng),說(shuō):“多謝你們的關(guān)心呀,要不是有你們對(duì)我的照顧,我哪會(huì)好的這么快呀,你們護(hù)士也蠻辛苦的,總是奔波來(lái)奔波去,不容易呀!”病人的理解與支持就是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)。
看,夜深了,護(hù)士們的腳步輕輕地從一個(gè)病房,穿到另一個(gè)病房,巡視的目光,如跳動(dòng)的火苗一般燃耗著關(guān)愛(ài)、細(xì)心和責(zé)任。護(hù)士張友瓊,先生常駐外地,小學(xué)三年級(jí)的女兒正需要她的陪伴與照顧。但是,白衣天使的責(zé)任心,讓她義無(wú)反顧奔向了更需要她的患者們。冰心女士曾這樣說(shuō)過(guò):愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,也不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。而我們護(hù)士姐妹們的實(shí)際行動(dòng)就是對(duì)這段話最好的詮釋。
肝癌終末期患者小劉給我印象很深刻。才三十出頭的他,因?yàn)椴⊥吹恼勰,日漸消瘦和衰老。由于家在外地,他沒(méi)有家屬陪護(hù),我們主動(dòng)幫他打飯,泡熱水,倒尿壺,洗頭擦身。隨著病情的進(jìn)展,因腸液分泌異常,每天要解數(shù)十次大便,經(jīng)常會(huì)弄臟被單,許老師就帶著我一次次幫他更換,連他自己和趕來(lái)的家屬都覺(jué)得不好意思了,連連感謝。
雖然厚實(shí)的口罩掩住了我們秀麗的面龐,寬大的白衣遮住了我們纖細(xì)的腰身;雖然多少團(tuán)聚的日子我們陪著病人度過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們?nèi)缁ǖ那啻捍掖伊魇;就這樣在不知不覺(jué)中,我們送走了一個(gè)又一個(gè)病人,我們是守護(hù)的天使,付出真情和汗水,讓病人感受光和熱!行動(dòng)履天職,愛(ài)心暖人間!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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