【精華】勵(lì)志演講稿匯總五篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這樣一個(gè)故事:高考結(jié)束了,王騰飛并沒(méi)有取得好成績(jī),他對(duì)父親說(shuō):“生活其實(shí)真的很沒(méi)勁!
父親是個(gè)鐵匠。他聽(tīng)了王騰飛的話以后,非常驚愕。沉默了半晌后,他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中。“滋”的一聲響,水沸騰起來(lái)了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說(shuō):“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后,水和鐵就開(kāi)始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰,F(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰!甭(tīng)后,王騰飛久久不能平靜。
如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志,那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進(jìn)而沸騰你的生命吧!
在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?
首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色,但是拍攝時(shí),一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次,導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足,覺(jué)得自己再也不能這樣平庸地生活下去,發(fā)誓要通過(guò)考取中央戲劇學(xué)院來(lái)沸騰自己的生命。同學(xué)們,別滿足于現(xiàn)狀了,要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強(qiáng)烈渴望。
其次,要抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)。孫紅雷自以為能順利考入中戲,不料體重問(wèn)題讓他遭受了當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)他的體重是89公斤,中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下,招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開(kāi)出了條件:如果一個(gè)月內(nèi)能減掉10公斤體重,可以再來(lái)參加考試。否則一切免談。ㄑ葜v稿)孫紅雷如果不是一再要求,沒(méi)去抓住機(jī)會(huì)的尾巴,那么他就失去了發(fā)展的大好機(jī)遇。同學(xué)們,抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)吧,這樣你才有發(fā)展的空間。
再次,要有沸騰生命的行動(dòng)。面對(duì)這樣的“寬大條件”,孫紅雷別無(wú)他法,馬上行動(dòng)起來(lái)。他每天圍著中戲的操場(chǎng)跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之后就去操場(chǎng)附近的花房?jī)?nèi)練舞蹈,每天1000個(gè)舞蹈動(dòng)作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個(gè)月,整整減了18公斤,終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂(lè)劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動(dòng)看似瘋狂,讓人覺(jué)得不可思議,但就是這樣沸騰生命的行動(dòng),才能把渴望變成現(xiàn)實(shí)。
孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)在,他已經(jīng)紅遍大江南北,成為家喻戶曉的明星。同學(xué)們,如,果你像王騰飛一樣覺(jué)得生活平淡無(wú)奇,如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就,那么,請(qǐng)沸騰你的生命吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競(jìng)爭(zhēng)是一種精神”
沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒(méi)了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書(shū)上就是這么寫(xiě)的!”
同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó),才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)!
競(jìng)爭(zhēng),是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒(méi)有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒(méi)有這種精神,將變得毫無(wú)生氣。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說(shuō),兔子的失敗,是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng);兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前,愛(ài)迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國(guó)推出了無(wú)線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來(lái)摩托羅拉、愛(ài)立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越齊全,價(jià)格越來(lái)越便宜,給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切,都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng),還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就好像一位鐵面無(wú)私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛(ài);末流隊(duì)員,將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng),高競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無(wú)特長(zhǎng)者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì)的需要,我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
早在兩千多年前,我國(guó)著名的思想家孟子說(shuō)過(guò)一句話:“生于憂患,死于安樂(lè)”,俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!在學(xué)校里,我們競(jìng)爭(zhēng)什么呢?爭(zhēng)創(chuàng)文明班,爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書(shū),讀好書(shū)!白x書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨”。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。正如馬克思所說(shuō):"在科學(xué)的征途上,是沒(méi)有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!
同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好,首先不好意思,因?yàn)槲沂窍愀鄢錾,所以我的普通話說(shuō)得不好,然后希望你們聽(tīng)得懂就包容一下,好吧?謝謝。
首先我想說(shuō)的就是,真的很感謝中國(guó)的觀眾,因?yàn)槲覀冏觥蹲窖洝返臅r(shí)候,真的沒(méi)有想過(guò)反應(yīng)會(huì)這么好,然后現(xiàn)在我代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有對(duì)《捉妖記》努力過(guò)的同事跟大家說(shuō)一聲謝謝。
20xx年的2月,我就來(lái)北京。那個(gè)時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)組了,那個(gè)時(shí)候我很興奮,做了二十幾年的動(dòng)畫(huà),終于頭一次拍真人電影,就變成像一個(gè)小學(xué)生一樣,因?yàn)楹芏鄸|西我都不懂。副導(dǎo)演會(huì)問(wèn)我:“導(dǎo)演這場(chǎng)戲,就一頁(yè)紙的這場(chǎng)戲,你看要拍多久?”然后那個(gè)時(shí)候我在想,要是這是動(dòng)畫(huà)片的話,這場(chǎng)戲我們要?jiǎng)赢?huà)大概要做一個(gè)月,然后拍真人的話打個(gè)折,我就跟他說(shuō)三天吧,然后他就說(shuō):“導(dǎo)演,這場(chǎng)戲也要拍三天。课覀?cè)趺崔k?“我說(shuō):“三天不是很短嗎?”他說(shuō):“三天一點(diǎn)都不短。”然后現(xiàn)在我有經(jīng)驗(yàn)了,我現(xiàn)在就知道,這一場(chǎng)戲應(yīng)該四個(gè)小時(shí)就應(yīng)該拍完了,就不應(yīng)該三天的,但那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。所以,那時(shí)我真的在一邊做一邊學(xué)。開(kāi)頭的時(shí)候他們覺(jué)得,很多東西不知道怎么拍,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是一個(gè)演員,然后那些妖現(xiàn)場(chǎng)是沒(méi)有的,或者是現(xiàn)場(chǎng)就找一個(gè)乒乓球、找一個(gè)小東西在那邊,但慢慢就整個(gè)劇組(就熟練了),好像我們的攝影師,他們開(kāi)頭的時(shí)候就像我們現(xiàn)在這里的攝影師就正常地在拍,但后來(lái)他們拍《捉妖記》是這樣拍的——他們會(huì)幫這些妖怪配音,雖然他們看不到妖怪,但是他們可以想象“這個(gè)雪妖在這里跑過(guò)來(lái)跳下來(lái)……”。所以后來(lái)是整個(gè)劇組對(duì)這些妖都很有感情的。
20xx年的年底的時(shí)候,我們殺青了。殺青之后,我們開(kāi)始做特效,做特效做到大概百分之七十左右的時(shí)候,《捉妖記》就因?yàn)槲覀兤渲幸粋(gè)演員的問(wèn)題,那個(gè)時(shí)候就不知道電影的方向,什么時(shí)候可以上映?我們聽(tīng)到的就是電影是沒(méi)有影響的,電影是可以繼續(xù)上的,所以后來(lái)我就把這些東西、特效繼續(xù)做。到十月的時(shí)候,我們本來(lái)有一個(gè)發(fā)布會(huì)在上海,但我們突然接到通告說(shuō)我們的電影不可以上,我就不知道應(yīng)該怎么辦,感覺(jué)快要上了的時(shí)候,突然說(shuō)這個(gè)電影不可以上。在三里屯,我經(jīng)過(guò)就看到一個(gè)海報(bào)的地方,就換了一個(gè)新的電影海報(bào),那時(shí)候我就(心想),這個(gè)電影可以上了,但我的電影不知道什么時(shí)候可以上,最重要就是我覺(jué)得因?yàn)楹芏嗳烁冻鎏嗔耍顡?dān)心就是大家努力做出來(lái)的東西沒(méi)有機(jī)會(huì)給所有人看。
隨后,江老板做了一個(gè)決定——重拍《捉妖記》。我第一個(gè)反應(yīng)就是,我們之前搭的景都沒(méi)了、都燒了,然后之前的道具也沒(méi)了,衣服也不知道放到哪里了,這些東西都要重新再做,但是我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)楹髞?lái)我們幾乎是百分之九十九的人都回來(lái)重拍《捉妖記》,白百何也拍了兩遍,她沒(méi)有怨言,我問(wèn)她:“百何,你為什么可以比第一次演得更好?”她就說(shuō):“導(dǎo)演,我是專業(yè)演員啊,過(guò)了一年我會(huì)進(jìn)步的!暗鋵(shí)真的就是因?yàn)樗苡眯,她看到整個(gè)團(tuán)隊(duì)很同心地去做這個(gè)事情的時(shí)候。你們知道哪一部分是重拍的嗎?你們看到井柏然就是重拍的了。他頭一天來(lái)的時(shí)候沒(méi)有演員跟他對(duì)戲,就是他自己一個(gè)人在跟空氣演。那個(gè)時(shí)候井寶就問(wèn):“導(dǎo)演,這是什么電影?為什么也沒(méi)有場(chǎng)景,也沒(méi)有演員,就我自己一個(gè)人坐在這邊,對(duì)著空氣!北热缯f(shuō)你一個(gè)鏡頭看到井柏然,然后另外一個(gè)鏡頭是沒(méi)有井柏然,另外這一邊的白百何可能是一年前的。我覺(jué)得我也對(duì)不起他的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們時(shí)間很緊張,就每一天要拍很多東西,有的鏡頭拍了四十幾遍我才過(guò),但井寶也很努力地跟我們配合,他也沒(méi)有怨言。大概一個(gè)多星期之后他慢慢就進(jìn)入狀態(tài)了,就突然那一天早上他演戲的時(shí)候,我在屏幕上看他的表演,就覺(jué)得他完全變成戲里面的那個(gè)人了。那天我跟他說(shuō):“井寶,你是宋天蔭了!
雖然拍第二遍的時(shí)候很辛苦,時(shí)間也很緊張,但真的就是大家都很努力,也很開(kāi)心。我拍電影,我拍實(shí)拍電影真的是頭一次,所以很多東西都是跟他們?nèi)W(xué)的,我覺(jué)得你有心的話,是可以學(xué)到老的,我覺(jué)得,一邊學(xué)的時(shí)候,你會(huì)變得越來(lái)越覺(jué)得年輕,所以我也可以看起來(lái)也年輕,所以有機(jī)會(huì)多學(xué),好嗎。
其實(shí)做動(dòng)畫(huà)是這樣的,比如我喜歡做動(dòng)畫(huà),因?yàn)閯?dòng)畫(huà)是很神奇的,你畫(huà)了一些東西,你把它同時(shí)間給人家看的時(shí)候,這些東西就動(dòng)起來(lái),就感覺(jué)有生命了。大概在念大學(xué)的時(shí)候,頭一次碰到動(dòng)畫(huà),但沒(méi)有想過(guò)這個(gè)可以賺錢的。所以畢業(yè)之后,我也是跟很多人一樣,去廣告公司做設(shè)計(jì)。后來(lái)有一個(gè)機(jī)會(huì),老師的一個(gè)朋友來(lái)了香港,開(kāi)一個(gè)小小的動(dòng)畫(huà)公司,去到這個(gè)公司之后,我看到人家在畫(huà)動(dòng)畫(huà)就覺(jué)得,這個(gè)是應(yīng)該我來(lái)的地方。那是1985年,三十年前,所以我做動(dòng)畫(huà)做了三十年了。
畢業(yè)之后,其實(shí)我的老師是很想我做包裝設(shè)計(jì),介紹我去一個(gè)公司去應(yīng)聘,那我就很興奮地就把我所有的作品帶過(guò)去給人家看,過(guò)了兩天我問(wèn)我老師:“怎么樣?我應(yīng)聘這個(gè)公司他們會(huì)請(qǐng)我嗎?”因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候覺(jué)得,我的東西做得不錯(cuò),然后老師就跟我說(shuō):“那個(gè)公司打電話過(guò)來(lái)問(wèn),你為什么介紹一個(gè)小朋友來(lái)來(lái)我們公司。”所以那個(gè)公司就沒(méi)有聘我。你看我現(xiàn)在年紀(jì)都一把了,還是這個(gè)樣子,我二十歲的時(shí)候,就真的像一個(gè)十幾歲的小孩。
后來(lái)美國(guó)的這個(gè)公司,他們說(shuō)對(duì)我有興趣因?yàn)樗麄兛催^(guò)我的作品,要我飛過(guò)去美國(guó)跟他們聊。當(dāng)然我就緊張,因?yàn)槭紫任矣⑽恼f(shuō)得不好,還有另外就是我覺(jué)得,你喜歡我的作品,但你看到我真人的時(shí)候,可能就覺(jué)得,你這個(gè)人為什么這樣?但去到那邊跟他們聊完之后,他覺(jué)得這個(gè)人真的就對(duì)動(dòng)畫(huà)有熱忱,然后他們后來(lái)就給我機(jī)會(huì),就去美國(guó)工作。
到美國(guó)工作也不容易,因?yàn)槲矣⑽恼f(shuō)得不好,開(kāi)頭的時(shí)候我在公司里面不敢走來(lái)走去,都坐在自己的位子上。因?yàn)橐怀鋈プ呗返臅r(shí)候,碰到同事就要聊天,然后聊天一說(shuō)英文我就很怕,然后他們說(shuō)到一些東西,很好笑的時(shí)候,他們笑,我通常都是比他們慢兩秒,因?yàn)槲衣?tīng)不懂,但聽(tīng)不懂我也希望就是自己在那個(gè)環(huán)境里面,跟他們?nèi)谠谝黄,所以他們笑,我也?huì)裝著懂地笑。我記得有一次,在做電影《小蟻雄兵》,我畫(huà)了故事板,把很多情節(jié)的東西都畫(huà)出來(lái),給老板看的時(shí)候,就要說(shuō)英文嘛,就是解釋每一張圖它們?cè)谧鍪裁。我說(shuō)到幾張圖之后,老板就跟我說(shuō):“停!”當(dāng)時(shí)我記得有大概四十個(gè)同事坐在那邊,在聽(tīng)我說(shuō),然后老板說(shuō)停,然后我就停下來(lái)就問(wèn)老板:“怎么了?”老板就說(shuō):“Raman(拉曼),剛剛你說(shuō)的'東西,我一句都聽(tīng)不懂!比缓竽莻(gè)時(shí)候,我就重復(fù)再說(shuō)一遍了,但他還是說(shuō):“不好意思,我真的聽(tīng)不懂。”就那個(gè)時(shí)候,我就整張臉都紅了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候就不知道怎么辦,四十多個(gè)同事在看我的東西,但老板聽(tīng)不懂。后來(lái)當(dāng)時(shí)《小蟻雄兵》的導(dǎo)演他就過(guò)來(lái)幫我,把我沒(méi)有說(shuō)完的東西說(shuō)完了,我就站在旁邊聽(tīng),但那個(gè)時(shí)候心里面就想:哎呀,完蛋了,就是我做的東西可以,我可以畫(huà),我可以把動(dòng)畫(huà)做好,但是我不懂得把這些東西講好。
對(duì),其實(shí)剛剛我說(shuō)的東西,跟動(dòng)畫(huà)都很有關(guān)系,因?yàn)樽鰟?dòng)畫(huà)也是一樣,就是你不可以說(shuō)一步就登天的,你真的要慢慢把東西做出來(lái),觀眾也看得出你是不是用心去把這些東西,很細(xì)的東西放進(jìn)里面,這個(gè)是很重要的。好像最近因?yàn)殡娪耙呀?jīng)做完了,我也不需要再看動(dòng)畫(huà)鏡頭了,有的時(shí)候也會(huì)想胡巴,之前忙得要命的動(dòng)畫(huà)師也會(huì)問(wèn)我:“導(dǎo)演,有沒(méi)有新的胡巴的動(dòng)畫(huà)可以做?”因?yàn)樗麄円蚕牒汀K詫?duì)于我們來(lái)說(shuō),胡巴是活的,就真的就是有生命的,但可能你會(huì)說(shuō)我們傻,但就是因?yàn)槲覀兩邓圆趴梢宰龅胶孟瘛蹲窖洝愤@樣的電影。做每一樣?xùn)|西都是,你要真的對(duì)它有感情才可以做得好。我也希望你們?cè)趯?lái)工作的時(shí)候,找一些你們有感情、你們有熱情去做的東西,我覺(jué)得會(huì)做得越來(lái)越好的。所以其實(shí)最重要就是,要有情。
勵(lì)志演講稿 篇4
老師,同學(xué)們,大家好
我演講的題目是《夢(mèng)想讓青春生動(dòng)》
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來(lái),更重要的,是因?yàn)榍啻簯汛е钭杂蓮V闊的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓青春生動(dòng)!
青春,是生命的一個(gè)階段,更是一種感覺(jué)。是夢(mèng)想給心靈活力,讓這種青春的感覺(jué)永不老去。我堅(jiān)信追求夢(mèng)想的心靈會(huì)青春永駐。
夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫
關(guān)于青春夢(mèng)想,一個(gè)叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢(mèng)想環(huán)游世界。于是發(fā)下「不去會(huì)死」的豪語(yǔ),辭掉人人稱羨的大企業(yè)工作,踏上世界之旅。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們,你們知道這個(gè)世界上最貧窮又最富有的人是誰(shuí)嗎?蘇格拉底。
你大可嘲笑一個(gè)皇帝的富有,但你卻不能嘲笑蘇格拉底的貧窮。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一件外衣歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,一雙赤腳擁抱和他的智慧一樣深厚的土地,然而他卻是這個(gè)世界上最最最富有的人,因?yàn)樗麚碛兄磺薪疱X無(wú)法衡量與比擬的至高智慧。有一位大土豪請(qǐng)?zhí)K格拉底到他的府上做客,并炫耀自己所擁有的大片土地。而蘇格拉底只是非常淡定向他要了一張世界地圖,然后攤開(kāi)地圖對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)您在這地圖上標(biāo)出您的土地吧!薄斑@是地圖啊!我的地產(chǎn)怎么可能在上面找到!比缓笮χ鸬:“那您實(shí)在不應(yīng)該炫耀在這世界地圖上都找不到的財(cái)富!蔽覀兌贾,蘇格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲學(xué)一樣享有盛名,但他在人們心目中卻很富有魅力!因?yàn)樗麘{借自己一顆專注博愛(ài)的心創(chuàng)造了另一種永不衰退之美,那就是超群的智慧與過(guò)人的學(xué)識(shí)。盡管如此,蘇格拉底卻公然宣稱:對(duì)于這個(gè)世界,我所知道的便是一無(wú)所知。
閱讀經(jīng)典,我們將聆聽(tīng)智者的呼吸,與蘇格拉底一樣的智者站在智慧的峰巔一同領(lǐng)略人生的精彩,做一等學(xué)問(wèn),走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
閱讀經(jīng)典,就是與仁者交流。
釋迦牟尼說(shuō),“人生就是苦難的根源”;柏拉圖說(shuō),“身體是靈魂的監(jiān)獄”;孔子說(shuō),“己欲立則立人,己欲達(dá)則達(dá)人。己所不欲,勿施于人”。無(wú)論是佛家的普世價(jià)值,智者對(duì)人自身的認(rèn)識(shí)和探索,還是我國(guó)傳承了幾千年的儒家的道德價(jià)值,都是仁者、智者、圣人將自己從風(fēng)風(fēng)雨雨中走出來(lái)的淳厚、睿智與高潔人格冶煉成老到的文字,化為沸沸揚(yáng)揚(yáng)的文學(xué)世界中的一道深厚的功力,是他們用生命和鮮血鑄就的宏偉篇章。我們?cè)陂喿x他們的同時(shí),也無(wú)形當(dāng)中獲得第二生命的體驗(yàn),獲得了“生命的風(fēng)度”和“精神的高度”。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,閱讀經(jīng)典,與仁者交流,我們的內(nèi)心將更加豐富,精神將更加豐滿,我們的生活也將既有品質(zhì)又有氣質(zhì),修一等美德。
閱讀經(jīng)典,我們就是不折不扣的精神貴族。
然而冷冰冰的現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,當(dāng)下腰包鼓鼓的大多數(shù)國(guó)民不僅不是精神貴族,反而成了像供奉神靈一樣供奉自己肉體的肉體的奴仆。
同時(shí),閱讀環(huán)境和閱讀內(nèi)容堪憂。
當(dāng)金錢掃蕩著精神世界里的一切,愛(ài)好讀書(shū)的我們被迫處在一種以市場(chǎng)為宗旨、追求低級(jí)趣味、滿足一時(shí)快感的快餐文化的包圍當(dāng)中。當(dāng)下的我們,大多也就停留在淺閱讀時(shí)代,精神上的膨化食品如通俗書(shū)、時(shí)尚書(shū)、花哨書(shū)、流行書(shū)、肥皂劇等亦不斷孳生。然而我要告訴大家的是,品格不高、知識(shí)性不足、人文情懷缺失的閱讀內(nèi)容(包括影視)只會(huì)降低你的智商甚至扭曲了你的審美與品味。而好的作品應(yīng)該以形而下的描寫(xiě)去傳達(dá)人類痛楚命運(yùn)的形而上的感悟,應(yīng)該讓讀者像嗅玫瑰花的香氣一樣,能夠直接嗅到震憾人心的思想,應(yīng)該讓我們?cè)诖蜷_(kāi)這本書(shū)時(shí)就仿佛打開(kāi)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的春天。
要知道,建立在快樂(lè)之上的文化是膚淺的,建立在膚淺文化之上的民族是庸俗的,為著庸俗的低級(jí)趣味而處處買樂(lè)的人們是可悲的!
親愛(ài)的同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)與發(fā)展,請(qǐng)帶上自己的思考與判斷,進(jìn)行有選擇性的有效閱讀。沒(méi)有獨(dú)立的思考,我們讀到的他人思想只是別人桌子上掉落的面包屑,最終只能被別人左右著你的思想。因此,讓思考像呼吸一樣自由,我們才能真正享受閱讀經(jīng)典的樂(lè)趣!
閱讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。祝大家閱讀快樂(lè)!
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