勵志的演講稿集合七篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的勵志的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的演講稿 篇1
同學(xué)們好!
一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。
一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點。大家經(jīng)過了一個假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說要經(jīng)常參加各類活動,和同學(xué)搞好團結(jié);還有的想讓自己的書寫有進步……
我們可以相信,亭山小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿,向著自己的目?biāo),奮力前進,到達成功的彼岸!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我是××縣二中的學(xué)生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長嗎?
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
努力學(xué)習(xí)演講稿其實我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇3
我的觀點是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機遇,我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會,海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又擠,為的是把里面存儲的東西取出來。當(dāng)某些人不停地擠,天天擠著,不停地使用里面存儲的東西時,終有一天會擠得空空的,變成又干又硬的一團。他們發(fā)表千篇一律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠在原地踏步,束縛在時代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。
整個世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的`大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語,F(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都知道,價值觀不是時髦,而是文明的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我——這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動。在你們整個一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時,你們將繼續(xù)進行這種檢驗和評價。我勸你們,不要放棄這種責(zé)任,不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無成,F(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟希望有怎樣的前途?”然后保持實現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時代是多么美好和精彩啊!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
把握住今天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
勵志的演講稿 篇4
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻……
還記得《開學(xué)第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。
在人生的各個階段,都有很多不同的夢想。雖然夢想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變!這么多的夢想,并不用全部都實現(xiàn),只要實現(xiàn)一個就足夠。當(dāng)我們在追求夢想的過程中失敗時,不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信,只要堅持,總會成功的。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗!
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計的樂器——鋼琴!對于一個平常人來說,這是根本不可能實現(xiàn)的夢想。而劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲,你的心中是否也會震撼與感動?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)!
還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自己的試飛經(jīng)驗使飛機安全著陸。因為他說過的:“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力!
成功是因為什么呢?房祖名給過我們一個很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄!”當(dāng)然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫助、理解與支持。
我的夢就是中國夢,中國夢也是我的夢。為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢想,開始努力吧!即使失敗也不放棄!隱形的翅膀繼續(xù)帶我飛!加油!我的夢,中國夢!
勵志的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。 我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?
在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議??
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。19xx年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。19xx年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗?fàn),她開始哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇6
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費,不如參加壞人,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧。
勵志的演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
今年十月在少先隊建隊XX年紀(jì)念日前夕,****爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發(fā)來賀信。賀信中****爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當(dāng)“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。
****爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關(guān)懷。期望我們一年級的小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業(yè)生們能上一所理想的中學(xué),離開母校后在中學(xué)期間努力學(xué)習(xí),長大以后多為祖國做出貢獻。
我們不光要在學(xué)校爭當(dāng)“四個好少年”,在校園外更要關(guān)心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
同學(xué)們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
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