初中生國旗下勵志演講稿三篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生國旗下勵志演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生國旗下勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量,書寫少年夢,托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感,F(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時?v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準”,正是時下道德水準滑坡的`原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強的重擔(dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
初中生國旗下勵志演講稿 篇2
人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,初中生國旗下講話。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
初中生國旗下勵志演講稿 篇3
大家好,我今天講話的題目是:樹文明新風(fēng),建綠色校園。
不知不覺中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點點的綠意?春天,是個充滿希望的季節(jié),而綠色,是充滿生機的顏色。
所謂綠色,首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然。看那一顆顆因為憧憬陽光而奮發(fā)向上的嫩芽兒,你是否會想到教室里奮發(fā)圖強的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個人的責(zé)任;讓蓬勃的希望散布在每個角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級綠色學(xué)校的美譽,我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!
除此之外,綠色,更應(yīng)是語言上的平和,心靈上的追求,行動上的大氣。遇見老師禮貌問好,對待同學(xué)平易近人,你就擁有了語言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場上激情昂揚,你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結(jié)的基礎(chǔ),我們在受教育學(xué)知識的同時,要樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責(zé)的精神;掌握基本的科學(xué)環(huán)境之時,積極參與保護環(huán)境的活動中去;從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界。綠色,不僅僅是環(huán)境綠化,更應(yīng)該是靈魂的拔高。
綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;
綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩。
綠色,應(yīng)該成為我們生活之中的點點滴滴,應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進,樹文明新風(fēng),建綠色校園!
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