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勵志演講稿

時間:2020-08-25 10:58:24 勵志演講稿 我要投稿

【推薦】勵志演講稿范文8篇

  演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】勵志演講稿范文8篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二9班的XX,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

  我的校園,你是一個不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  大家可能會覺得有點突然,但是站在你們面前的確實是中國首家私營航天公司的創(chuàng)始人。我今年二十一歲,剛大學(xué)畢業(yè),我大學(xué)學(xué)的專業(yè)是工商管理專業(yè)。很多人都會問我,你為什么要從事這個看上去要以舉國之力才能去前行的行業(yè)?

  當(dāng)其他的小伙伴們還在喜歡玩游戲、還在喜歡看動漫的時候,我就已經(jīng)對煙花產(chǎn)生了獨特的鐘愛。我會把煙花的炮仗全部拆下來,然后自己去調(diào)配、組合。聽到“砰”的一聲,我就會非常非常地有成就感。曾經(jīng)有一種炸藥把我的腳直接炸穿,我的整個手被燒得皮是皮、肉是肉,但我覺得一點點受傷對于我去探索這個東西是起不到任何阻力的?墒菦]有想到的是,在后來一次實驗中卻驚動了公安局。父母竟然在我的床底下找到了炸藥,所以當(dāng)時絲毫沒有猶豫立即撥打了110,大義滅親地把我送到了公安局。于是就在那天晚上九江市的爆破隊隊長連夜趕過來去銷毀這個炸藥。第二天他對我父母說,你這些炸藥足以把你整棟樓給夷平。我們學(xué)校的校長說,這個學(xué)生絕對不允許在我們學(xué)校,他給我們學(xué)校帶來太多隱患。但是那一天我非常非常地幸運(yùn),我竟然得到了公安局長的“認(rèn)可”,他說,這孩子如果流入社會更危險。所以后來在反復(fù)的前進(jìn)中,我們遇到了很多困難。老師會說,你不是學(xué)這個專業(yè)的,那你做這個事情,以后熬得出頭嗎?父母會對我說,你這樣再折騰下去,你可能連自己養(yǎng)活自己一口飯的錢都賺不到。也有同學(xué)會說,這個東西這么危險,你研究它到底是做什么意義?你可能一不小心就把自己的命給玩丟了。

  其實他們說的這些東西我都懂,但是我就是非常非常單純地去喜愛這個東西。我們的這枚探空火箭在去年的七月,在內(nèi)蒙古科爾沁左翼后旗成功地進(jìn)行第一次的發(fā)射。

  我覺得過程中有多少阻燒、有多少阻攔、有多少困難、有多少艱辛、有多少辛酸、有多少不認(rèn)可,在最后這按下點 火器發(fā)射的一瞬間,都證明它值了,所以這就是我今天站在這里的目的。今年我成立了自己的公司,也在這個過程中收 獲了第一份來自科研院所的訂單。我覺得我的愛好,終于等到了今天,終于可以把它變成我畢生的事業(yè)。所以我今天站在這里,就是想告訴大家:熊孩子只要堅持自己的理想,也有一番大作為。謝謝!

勵志演講稿 篇3

  曾有古人感慨到“萬物皆有靈性。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對于“萬物的靈性是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們在享受著無限自然風(fēng)光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。于團(tuán)來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)、“植物園如同雨后春筍都“冒了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。()和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動物。

  觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性都需要珍惜和關(guān)護(hù)。

勵志演講稿 篇4

  繁星裝點夜幕,挫折裝點人生。

  晚風(fēng)徐徐吹過,門前的月桂搖擺著,潔白的月光從纖纖的枝丫中灑落下來,為地面鍍了一層柔和的銀。而我,卻坐在窗前發(fā)呆,這一次的演講比賽失敗了,一個多月的拼搏與奮斗,還是失敗了。父母的那句“人生少不了挫折”時時在我耳邊回響。

  正是一篇文章,又讓我看到心靈的陽光,一個高三女生在高一時被診斷為胃癌,可她十分樂觀,從沒有掉過一滴淚。高三那年動了手術(shù)后,醫(yī)生斷言,她活不過一年了!可她還是在奮斗,病情卻摧不挎她堅定的意志,忍著劇烈的疼痛做大量的習(xí)題,一年之后。她考上了她理想的大學(xué),但她,也永遠(yuǎn)地離去了。這很讓我震憾,這樣一個女生,她面對挫折,很坦然,接受生活對她的挑戰(zhàn)。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”許美靜那甜美的歌喉又響起,的確,人生,說短匆匆數(shù)十年,彈指一瞬間;說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期日。人生的路是曲折的,有迷人的鮮花,有刺人的荊棘,有得意者灑下的歡笑,也有失意者留下的淚水。做一只堅強(qiáng)的海燕,在大風(fēng)大浪的洗禮中奮斗,才會煉就一身的本領(lǐng)。

  笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰能說,人生是一帆風(fēng)順?而面對事業(yè)或?qū)W業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進(jìn),當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)選擇后者。在困難、挫折面前,我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。

  坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之后,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會有成功的輝煌。

  笑對挫折,風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚……

  坦然面對挫折,透過點點淚光,讓我們一齊堅強(qiáng)地奮斗!

勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。

  記得一家企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有海外歸來的博士,有品牌大學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來,有人問這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說:”一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對不起“,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說:只有用行動,才能讓”習(xí)慣成自然“。

  人們常說:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠,希望大家都養(yǎng)成好習(xí)慣:小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要積極,認(rèn)真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學(xué)校一定更美好。

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

勵志演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:為夢想而戰(zhàn)斗!

  也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:

  首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點:

  (1)正確認(rèn)識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

 。2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

 。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三。在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼。

  1、審題要慢,答題要快

  2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

  3、先易后難,敢于放棄

  4、先熟后生,合理用時

  5、書寫規(guī)范,既對又全

  6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

  第四。保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!

勵志演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

  機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為學(xué)生,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的'成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué)。

  我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻(xiàn)給學(xué)校的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

  大家好!我演講的題目是《xxx》。

  無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也以前追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  這天,我最后找到了答案。

  他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我以前問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會忍心放下一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。

  他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會上說,只是不愿意看到學(xué)?宓。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)?宓,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓簦(dāng)全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。這天,我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經(jīng)驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑時雨小了才找到那個學(xué)生的家,等他回來時,夜已經(jīng)很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不明白他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)?宓。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。

  他們堅持,還是因為他們常懷職責(zé)之感。我們就應(yīng)都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“立刻就要高考了,此刻是關(guān)鍵時期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼幌驁猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都明白,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取。

  這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋學(xué)生的未來,為了千家萬戶的期望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>

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