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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-09-29 11:42:49 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志演講稿(通用9篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

有關(guān)勵(lì)志演講稿(通用9篇)

  勵(lì)志演講稿 篇1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們,同事們:

  大家晚上好!

  我是來自海珠支行的xxx,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來演奏音樂的樂器。今天,我這個(gè)鐘在這臺(tái)上敲響,與大家分享在培訓(xùn)過程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn),我收獲許多,那是知識(shí),是技能,是友情,是感動(dòng),是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓我們思維轉(zhuǎn)變,為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎(chǔ);九天的IT藍(lán)圖系統(tǒng)操作,則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天,讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位,去展現(xiàn)自己的能力,發(fā)揮自己的價(jià)值。

  今天在場(chǎng)的有來自四個(gè)班的同事,雖然與其他三個(gè)班級(jí)的同事見面的機(jī)會(huì)不多,但是我見到每一位同事都感到特別親切,因?yàn)槲覀冇兄瑯拥慕?jīng)歷,同樣的感悟,同樣的夢(mèng)想。我相信,你也曾在畢業(yè)墻前有過一絲的不自信,卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí),感受到一份踏實(shí)和感動(dòng);我相信,你也曾對(duì)著干巴巴的練功券,感到無從下手,而最終,通過我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它;我相信,你也在學(xué)習(xí)了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧?我相信,你也在禮儀培訓(xùn)之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧?我相信,你也像我一樣,在培訓(xùn)完之后,不管是對(duì)中行這個(gè)內(nèi)方外圓的logo,還是對(duì)中國(guó)銀行這幾個(gè)字,都充滿了親切感吧?我相信,你也像我一樣,在接受了中行系統(tǒng)的培訓(xùn),看到了中行廣闊的發(fā)展平臺(tái)后,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在職場(chǎng)上大干一番事業(yè)了吧?沒錯(cuò),同樣的經(jīng)歷,同樣的夢(mèng)想,我們是同事,更是親如一家的兄弟姐妹,我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng)造美好的未來。

  在培訓(xùn)前,我對(duì)培訓(xùn)并沒有太高的期望,只把它當(dāng)成一件任務(wù)。但此刻,就在此刻,我們的培訓(xùn)到了尾聲,我的心里卻充滿了不舍。這21天,是我一年來最有效率,最充實(shí),最滿足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)外,我們還精心準(zhǔn)備著我們的合唱、舞臺(tái)劇、小品以及演講,爭(zhēng)分奪秒讓每天都過得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦,但卻沒有人抱怨過,所有人都傾盡全力為集體奉獻(xiàn)著、付出著。沒有專業(yè)的舞蹈老師,我們就反復(fù)觀看和揣摩視頻里的舞蹈;沒有充足的排練時(shí)間,我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒有過疲憊,沒有過逃避,不過,身心的疲憊,總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵(lì)后消失殆盡;而排練的精力,也總能因班長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶來的宵夜而重新飽滿。21天,一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成果,一場(chǎng)和諧圓滿的大合唱,一臺(tái)內(nèi)容豐富的舞臺(tái)劇,一部詼諧幽默的小品,我們創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

  面對(duì)即將到來的工作,我知道,會(huì)有更多的困難在等著我們?nèi)タ朔苍S是無盡的加班,也許是嚴(yán)苛的考核,也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標(biāo),但是,就像我們培訓(xùn)過程那樣,有前輩們的悉心指導(dǎo),有同事們的無私幫助,有我們?nèi)硇牡耐度牒团ζ床囊懔ΓH愛的兄弟姐妹們,我相信,我們一定能創(chuàng)造更多的奇跡,打造屬于自己的未來,打造中行的美好未來!

  勵(lì)志演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們敬愛的陳老師:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

  實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書而不付出行動(dòng)的,那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣。如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干SARS就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。

  在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān),學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。對(duì)每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。“實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行,實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路,實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

  同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧!

  我的演講完畢。謝謝大家。

  勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持不懈,金石可鏤!比松紳M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性情,鍛煉意志。雪,越是嚴(yán)冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結(jié)不出豐富的果實(shí)。

  麥當(dāng)勞有很多成功的經(jīng)營(yíng)理念,其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞開創(chuàng)人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅(jiān)毅的人無所不能!眱赡昵耙粋(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英,這個(gè)20xx校園最具有影響力的人物,這個(gè)在幾年間被盡癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是由于對(duì)生命的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對(duì)家人及朋友的愛,堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。凡人難以做到的堅(jiān)毅,她卻做得如此完善。

  堅(jiān)毅是人的精魂,失往堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支持著我們的人生,而自強(qiáng)可使我們短暫的人生更加出色。

  面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的幻滅,有很多人抽泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!

  甚么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,經(jīng)常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失往聽覺的海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來震憾時(shí)代。

  自立是自強(qiáng)的更高境地,是一種執(zhí)著尋求的信念。莎士比亞出身名門,家財(cái)萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。

  那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國(guó)事東亞病夫的說法,建立了新的國(guó)家。

  可是生活在安定時(shí)代的我們,沒有了烽火,沒有了貧困,難道就應(yīng)當(dāng)作一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

  今天是9月X日,是新學(xué)年的開始,也是初三。也許,在這一年里,我們會(huì)付出不可估量的艱辛,但同時(shí),我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的挫折。微笑面對(duì)挫折是我們贏得這個(gè)學(xué)年的法寶。只有一直微笑,才能支撐自己的自信,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不斷拼搏,才能在困難面前成為勇士!

  愛迪生為了學(xué)習(xí)多次失敗;居里夫人為鐳的成功開發(fā)遭受了許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”遭受了難以想象的打擊。然而,他們活了下來。他們微笑著相遇并成功了。

  如果認(rèn)為現(xiàn)在面臨的困難是人生最大的挫折,那也只是小事。我們對(duì)挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無知,是真正的挫折可能比我們現(xiàn)在的處境復(fù)雜幾千倍甚至幾萬倍。如果你看看林肯的一生,你就會(huì)明白真正的挫折和微笑的力量。

  亞伯拉罕林肯,美國(guó)第16任總統(tǒng):22歲,事業(yè)失敗。23歲,競(jìng)選議會(huì)失敗。24歲,生意又失敗了。25歲,當(dāng)選議員。26歲時(shí),她的愛人去世了。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲時(shí),他被選入眾議院。39歲時(shí),這位國(guó)會(huì)議員沒能再次當(dāng)選。46歲,未能競(jìng)選參議員。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲時(shí),他再次競(jìng)選參議員失敗。51歲時(shí),他被選為美國(guó)總統(tǒng)。

  巴爾扎克說:“世界上的事情從來都不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異?嚯y是天才的敲門磚,是能人的財(cái)富,是弱者的深淵!蔽覀儜(yīng)該微笑著面對(duì)挫折和失敗。對(duì)于生活中的強(qiáng)者來說,挫折永遠(yuǎn)是墊腳石。

  拿破侖說:“避免失敗的最好辦法就是決心下次一定要成功。”可見,面對(duì)挫折的勇氣是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦中,做冷漠的掙扎。相信你的痛苦只在過去,明天充滿希望!微笑面對(duì)挫折,迎接新的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的贏家,也沒有永遠(yuǎn)的輸家!

  微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑如雨露,滋潤(rùn)大地。微笑有著和愛情一樣的魔力,能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖;它能讓走進(jìn)絕望的人重新看到生活的希望;能讓孤獨(dú)的人得到精神上的安慰;也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。幸福的解釋是微笑;幸福的意義在于微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;力量的象征依然是微笑。那么,面對(duì)初三的挫折和艱辛的征途,為什么不多笑笑呢?

  其實(shí)這將是我們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻的旅程。

  挫折的含義很廣:每節(jié)課都被老師叫,是一種挫折;當(dāng)你的作業(yè)中十字架比別人多的時(shí)候,就是挫折;體育課上,當(dāng)你的技術(shù)比別人差很多的時(shí)候,也是一種挫折;考完試,你的三位數(shù)低于同齡人,也是一種挫折。

  挫折過后,可以忽略內(nèi)心的感受,抓住內(nèi)心的自信和樂觀的力量,冷靜思考,從容面對(duì)!

  同學(xué)們,人生就是這么多挫折組成的。生活的陽光來自于每個(gè)人心中不屈不撓的斗志。不要屈服于成為挫折的奴隸,而要成為它的主人。這是我們的使命!

  勵(lì)志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問你:“假如給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬不要亂說,因?yàn)槟愕幕卮鸷芸赡荜P(guān)系到你的前途和命運(yùn)。

  美國(guó)有一位非常著名的預(yù)言家,他的不少預(yù)言都應(yīng)驗(yàn)了,被美國(guó)人稱為“上帝的嘴巴”。

  有一次,這位預(yù)言家到一所大學(xué)作講座,臺(tái)下有許多聽眾。中途休息的時(shí)候,有兩位同學(xué)找到他,請(qǐng)他預(yù)測(cè)一下自己的命運(yùn)。預(yù)言大師微微一笑,說道:“好的,我向你們提一個(gè)問題好嗎?”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說:“可以。”

  預(yù)言大師說:“請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下,如果上帝無條件地給你們十分鐘的時(shí)間,也就是說,這十分鐘時(shí)間具有無限量的魔法,你們可以隨意運(yùn)用!钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說:“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢,而對(duì)他說,我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)。”

  第二位同學(xué)說:“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車撞到的人,可以利用這十分鐘時(shí)間躲過汽車;被地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時(shí)間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機(jī)遇,使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”

  預(yù)言大師聽了兩個(gè)同學(xué)的回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的,我已經(jīng)知道你們的命運(yùn)了。”他對(duì)第一個(gè)同學(xué)說:“你的命運(yùn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但要注意節(jié)儉,不然的話晚年很可能會(huì)窮困潦倒。”又對(duì)第二個(gè)同學(xué)說:“你現(xiàn)在雖然很艱苦,但將來很可能會(huì)成為出色的政治家。”第一位同學(xué)不服氣,說:“我爸爸是金融大亨,將來我會(huì)繼承他的財(cái)產(chǎn),晚年怎么會(huì)窮困潦倒呢?”預(yù)言大師笑了,說道:“這要問你自己!

  后來,預(yù)言果然應(yīng)驗(yàn)了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng),終于在一次金融危機(jī)中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾,勤奮讀書,后來當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國(guó)第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。

  預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高,是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律,通過某些細(xì)節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢(shì)。比如他說某個(gè)小行星在某年要落到地球上,是他通過對(duì)這個(gè)小行星運(yùn)行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測(cè)的結(jié)果。

  推測(cè)一個(gè)人的命運(yùn)也是一樣,他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答,就是看這個(gè)人怎樣運(yùn)用時(shí)間、怎樣對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是生命,若干個(gè)“十分鐘”累加起來,就是一個(gè)人命運(yùn)的軌跡。換句話說,命運(yùn)是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿意的標(biāo)準(zhǔn)去運(yùn)用時(shí)間,就能造就出最完美、自己最滿意的命運(yùn)。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上,注定他將來成為一個(gè)敗家子;吉米?卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠(yuǎn)大。就像周恩來,“為了中華之崛起”而讀書,最終成為中華人民共和國(guó)的好總理。

  “給你十分鐘”,是把握和創(chuàng)造命運(yùn)的開始。如果你用足用好時(shí)間,不虛度、不浪費(fèi),命運(yùn)就會(huì)變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)不濟(jì),就必須去深刻反思,自己是不是沒有用好生命中的每個(gè)“十分鐘”?

  勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?

  首先要明白,挫折對(duì)任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過,歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場(chǎng)無休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

  第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。

  其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

  第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

  第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

  第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

  勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的教師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為青春的夢(mèng)想沖刺。

  是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

  應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)。

  能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的.時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

  勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  對(duì)于每一天,我們都是獨(dú)特的存在,每個(gè)人無論多么貧窮無論他有多么窘迫,但他絕非是別人的附庸品。我們每個(gè)人都是獨(dú)一,都有著還未被挖掘出的潛力,這個(gè)定理是絕對(duì)性的,甚至在明天,我們將會(huì)成為某一方面的奇跡。所以,我們要有信心,無論是面對(duì)自己,面對(duì)生活,還是面對(duì)未來。

  也許這個(gè)年齡的同學(xué)會(huì)看一些業(yè)余的散文隨筆和名聲很火的寫手的文章,我們也許會(huì)透過這些成熟的文字中,看到很多無奈,比如因?yàn)槌砷L(zhǎng)而放棄一些已經(jīng)當(dāng)做習(xí)慣了的事物,比如因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)原因而做一些違背自己心意的事情,然后也許還會(huì)和這些書籍的內(nèi)容和輿論發(fā)生思想的碰撞,而后對(duì)以后我們要走過的路,要經(jīng)歷的事,感到迷茫和悵惘。

  這些都是大可不必的,要經(jīng)歷的始終會(huì)來到,到那時(shí),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),不過是多吃些苦多受些累罷了。我的小學(xué)和初一,對(duì)越來越高的年級(jí)一直都是一種惶恐的感情,覺得我會(huì)被作業(yè)淹沒,覺得我會(huì)被考試圍攻而戰(zhàn)死疆場(chǎng),而后來,卻發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不過是內(nèi)心境界的一種提高,是用學(xué)問知識(shí)武裝自己,與其推推搡搡堅(jiān)決抵制,不如主動(dòng)出擊,讓生活變得更加充實(shí),讓自己的頭腦和心靈變得更加強(qiáng)大,然后在以后所要經(jīng)歷的新環(huán)境中才能以最快的速度去適應(yīng),去融入。

  記住,你的決議,你的行動(dòng),代表著你的高度。你是想在若干年后獨(dú)自一人作為實(shí)力一方的代表走出自己的一片天空,還是希望你的父母在你的身后為你擔(dān)憂或費(fèi)盡心思走后門靠關(guān)系給你謀取一條生計(jì)。每個(gè)人都是希望向上的,排除心不在焉地情況,那么每個(gè)人內(nèi)心真正的答案必定是前者。

  就從現(xiàn)在開始努力,這句話也許很多人都對(duì)你們說過,但我不得不再重復(fù)一遍。一份耕耘一分收獲,也許你的付出暫時(shí)沒有換來收獲,但是如若你不付出,就絕對(duì)沒有收獲。成長(zhǎng)的殘忍,就是教會(huì)我們?cè)谏钪蟹艞壱恍〇|西,然后才能做到正確,更殘忍的是它會(huì)一批一批地淘汰那些游手好閑的人,無論他們本性善良還是令人憎惡;蛟S已經(jīng)有很多同學(xué)投入到了努力中,無論是在默默中耕耘還是大張旗鼓,也許你們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)瓶頸,你們的學(xué)習(xí)方法可能事倍功半,你們的成績(jī)也許并沒有提高,不要心急也不要?dú)怵H,學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢的過程,沒有人可能在一天或一星期的努力中就有明顯的收益。其實(shí)就在你不經(jīng)意間,你就已經(jīng)變得比以往更加優(yōu)秀,你的頭腦就變得比以往更加充實(shí)。那些因?yàn)橐淮慰荚嚩Ю蛟诖煺壑,處于低谷的同學(xué),請(qǐng)堅(jiān)持你們的努力,沒有原因讓你們?nèi)櫬,更沒有理由放棄自己。逆境總會(huì)過去,光明總會(huì)到來。

  這是沒有終點(diǎn)的路途, 在路上,稍許的停留只是為了再次出發(fā)。在路上,努力奮斗只是為了上下求索。 少年的夢(mèng)想太燙手,我們就更是要為此全力以赴在所不辭。希望你們堅(jiān)定自己的信念,在以后學(xué)習(xí)的路上繼續(xù)努力,且持之以恒。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成。

  勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能夠站在這個(gè)臺(tái)上演講,今天,我要演講的主題是“成功源自堅(jiān)定的信念”。

  在演講之前,我要先給大家講一個(gè)故事,這是一個(gè)也許大家都熟知的故事。

  話說臺(tái)灣有一事業(yè)有成的年青人,他經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。有一次,他到歐洲旅行,住進(jìn)了一家國(guó)際酒店。早上,門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir!彼麤]聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!

  于是他大聲的回答:“我叫陳阿土!比欢诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土!

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

  聽完之后,他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!

  大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡(jiǎn)單,在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅(jiān)定的信念,信念是每個(gè)人心中永恒的主題,沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是我們?nèi)松囊坏揽,但我更認(rèn)為高考是一塊試金石——通過了高考,金子才會(huì)經(jīng)過更好的磨練,發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢(mèng)中的理想,為了堅(jiān)定的信念,為了明天的美好,為了將來的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會(huì)轉(zhuǎn)化為成功,我們的人生才會(huì)豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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