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勵志的演講稿

時間:2020-08-20 14:32:43 勵志演講稿 我要投稿

【熱門】勵志的演講稿范文匯總七篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的勵志的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】勵志的演講稿范文匯總七篇

勵志的演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。

  第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會有,只是程度不同而已。

  物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上,名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評價都很重要,但并不是最可靠的。

  物質(zhì)的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。

  既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的。那時,對于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有學習的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志的演講稿 篇2

  一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。

  進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班干部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之余,用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業(yè)清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學能夠每天寫好衛(wèi)生任務安排,提醒同學們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七;突ブ鷮W風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

  在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進行高考的第一輪復習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優(yōu)秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝著自己的目標而努力奮斗。

  班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,他們都是極富經(jīng)驗的高三優(yōu)秀教師,都極其富有責任心()。特別是教數(shù)學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

  在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

  我們的課余生活也同樣豐富多彩,在上周一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協(xié)力,才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結(jié)奮進、積極活潑,充分展現(xiàn)了青春的活力。同學們能夠?qū)W習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

  成績只代表過去,總結(jié)過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,斗志昂揚,為我們美好的明天,并肩戰(zhàn)斗,在明年的六月,夢想飛揚。

  

勵志的演講稿 篇3

各位老師、同學:

  大家好!

  我是六年級二班的高睿陽,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵志的演講稿 篇4

  巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋……

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

勵志的演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我受全體隊員的委托,帶著一份感謝、一份激動,還有一絲緊張,站在這里,和大家一起分享我們的籃球故事。

  初次接觸球隊,是在剛進大學的時候,看到球場上激情四射的師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動作,我的內(nèi)心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說是一種緣分,籃球隊的教練正是我大學的班主任,我也憑借著身高的優(yōu)勢很快的進入了我理想中的球隊。加入了球隊,才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想象的那么輕松與神氣。訓練時每天上萬米的運動量,數(shù)百次的投籃,每一次訓練都歷歷在目。

  每年的西北賽區(qū)的比賽都在三月中旬進行,這就意味著整個冬天都要備戰(zhàn)。冬天在學校訓練的條件是十分艱苦的。因為天氣十分寒冷,對于籃球這項運動來說,隊員們必須完全活動開身體才能保證訓練的效果同時避免受傷,在這樣寒冷的環(huán)境下,想要達到預期的目的,必須加大熱身的強度,往往還沒有開始正式訓練,隊員們就已經(jīng)跑得大汗淋漓了,而濕衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學生都回家了,空蕩蕩的學校就剩下我們,在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓練6個多小時,而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時常還要給我們加大訓練力度。由于放假,隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問題。很多隊友都因為訓練感冒了,大家訓練的熱情普遍下降。對于CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因為在以前只是聽說過,很少看到過比賽,而這次我們竟成為了這場比賽的主角,帶著學院領導、老師以及同學們的希望與鼓勵,我們踏上了第十三屆CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽西北賽區(qū)的征途。

  來到太原理工,我才真正的體會到了什么是CUBA,它是大學生點燃能量努力追夢的舞臺,是每一個熱愛籃球者的夢。站在開幕式上,面對來自西北各個高校的籃球健兒們,我們這支來自天山腳下的隊伍,顯得那么的單薄,但是誰也沒有想到賽場上的我們是那么的堅不可摧,教練的鼓舞,隊友的打氣,讓我們一次次贏得了觀眾的掌聲。CUBA網(wǎng)站上曾經(jīng)有這樣一篇報道是這樣介紹我們的:這是一個沒有單招的學校,也是一個來自天山以北的學校。這是一支沒有像樣的場館,五個月基本不能訓練的球隊,也是一支僅有九年歷史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員里有以前從沒打過球的人,他們向全校范圍內(nèi)招人而組建了;@球隊,他們還是十二個主力隊員即將走七個的球隊。他們是第一次打進CUBA的球隊,他們還是沒有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學院。說的沒錯,我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學院。雖然沒有成功晉級西北八強,但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場上還會有我們這群追夢少年的身影。

  從太原回來剛下火車就看到了院領導和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。

  接下來的訓練,隊友們沒有一個人敢松懈,因為我們不得不面臨的是隊里的老隊員七個畢業(yè)生都走了。這對剛剛起步的我們來說確實是打擊。但是沒有一個人說過放棄,大家比以前更加賣命的訓練,因為接下來的比賽,不僅僅是在我們自己,也是在為離開的隊友們,為大家共同的目標——西北八強。

  今年的CUBA新疆賽區(qū)預選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場對塔里木大學,我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場對石河子大學,隊友韓偉剛開場一個精彩的搶斷我們2:0領先,緊接著他又一次搶斷,就在那時他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶著走下了場,大家都圍上去關切的詢問韓偉,他堅強地說:“沒事,你們加油好好打。”那一刻,我看見他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅定了信念要將這場比賽拿下來。但是,事與愿違,盡管我們?nèi)σ愿埃罱K還是以兩分之差輸了這場比賽。賽后韓偉被送去了醫(yī)院,檢查結(jié)果出來所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對一個籃球運動員來說是多么殘酷,這也就是意味著他的籃球夢想在這里就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著我對我說:“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負了老師們同學們對我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關鍵的時候受傷了,要是我晚點受傷哪怕前兩節(jié)不受傷也不會輸”。我說:“過去了就讓它過去吧,接下來的比賽我一定拼盡全力,你安心養(yǎng)傷我們等你回來”。他笑著說得,但誰能體會得到,他心里的那份痛楚。堅韌、執(zhí)著,這是我從他身上看到的。當時的我忍住了眼淚,為了咱們隊,更是為了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下后面的比賽。半決賽,對陣新疆大學,也可能是缺少了一名主力隊員,這場比賽我們輸了,但是我們每個人都努力了,我們不后悔也沒有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會戰(zhàn)勝我們。三四名決賽,又一次面對石河子大學,為了榮譽、為了信念、為了理想、更是為了韓偉,大家發(fā)揮的都很好,我們贏了石河子大學二十多分,獲得這次比賽的第三名。

  比賽結(jié)束了,但是夢想沒有結(jié)束,因為籃球讓我們相識,因為CUBA讓我們相聚,在這個大家庭里我看到了很多、有淚水、有感動、有執(zhí)著、還有歡樂,但更多的是對夢想的折服。最后,我代表全體隊員,感謝一直關心我們的學院領導、老師和同學們以及陪我們一同走過每一場訓練與比賽的教練,是你們,給了我們前進的動力。讓我們繼續(xù)帶著夢想,一起去追逐!

勵志的演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的'素質(zhì)——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

  著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

  我堅信:xxxx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;xxxx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一起努力吧,xxxx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇7

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總和失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人和影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

  我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望和失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

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