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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-08-19 11:05:50 勵(lì)志演講稿 我要投稿

實(shí)用的勵(lì)志演講稿合集10篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的勵(lì)志演講稿合集10篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  最近,李嘉誠(chéng)因?yàn)榧毙阅懩已,進(jìn)行了手術(shù),現(xiàn)已完全康復(fù),依然積極向前。他對(duì)學(xué)子表示,在醫(yī)院期間,他靜靜思考:世界改變的步伐不斷加快,雖然過(guò)往經(jīng)驗(yàn)是人生無(wú)價(jià)之寶,但傳統(tǒng)應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)的智慧和觀點(diǎn),今天是否依然適用?古書(shū)古語(yǔ),勸人苦心志、勞筋骨、堅(jiān)毅奮斗,這些勵(lì)志的話(huà)語(yǔ),是否足夠提升我們的韌力?

  如何迎戰(zhàn)改變,是世界上每一個(gè)人要思考的問(wèn)題。

  很多道理,說(shuō)者容易,聽(tīng)者難。李嘉誠(chéng)接著表示,血肉之軀,在人生中波濤翻滾,個(gè)中的滋味,誰(shuí)能體會(huì)?誰(shuí)愿意替代嘗嘗嗎?你是否關(guān)心社會(huì)上的困難境況?你懂得體諒無(wú)助無(wú)奈者的嘆息嗎?或者

  你是那些曲盡心思,有萬(wàn)萬(wàn)千千借口的人,只會(huì)說(shuō):“不公義與不公平是人生必然之理”或“對(duì)不起,我不能施以援手。

  何為富?何為貧?李嘉誠(chéng)表示自己也是受害者。

  李嘉誠(chéng)表示,“也許,我們這一代,面對(duì)最大的挑戰(zhàn),是社會(huì)不平等的惡化。解決此問(wèn)題的方案,將主導(dǎo)社會(huì)未來(lái)的改變。需要每個(gè)人和政府,積極、主動(dòng)地克服這挑戰(zhàn)。每人有不同的能力和道德標(biāo)準(zhǔn),惻隱足以為仁,但仁不止于惻隱。有能力的人,要主動(dòng)積極,推進(jìn)社會(huì)的幸福、改善和進(jìn)步,這是我們的任務(wù)。不僅是對(duì)社會(huì)的投資,幫助和激勵(lì)別人同時(shí)能豐盛自己的人生”。

  “政府要鼓舞民志,要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的大前提下,制定和推行明智知遠(yuǎn)兼正當(dāng)有效的政策。政府要鼓舞民智,要投放更多的資源,在教育范疇推動(dòng)更大的改革。教育是防范社會(huì)出現(xiàn)持續(xù)不公平現(xiàn)象的可靠衛(wèi)士。今天在逆境中奮斗的人,不要讓內(nèi)心的憤怒燃燒,而影響你解決問(wèn)題的能力。”

  李嘉誠(chéng)表示,非常感激在醫(yī)院期間醫(yī)生與護(hù)士們對(duì)他的專(zhuān)業(yè)與悉心照顧,手術(shù)的傷口沒(méi)有任何痛楚,凄楚的是心上的回憶。李嘉誠(chéng)強(qiáng)調(diào),他手指頭上有一個(gè)疤痕,這疤痕是他14歲的時(shí)候,憤怒的印記。

  李嘉誠(chéng):我手指頭上有一個(gè)疤痕,這是我14歲的憤怒印記

  “那年,一個(gè)寒風(fēng)透骨的冬天下午,我單獨(dú)在舞臺(tái)外,忙了一整天,要把堆得高高的皮帶切割,為明天生產(chǎn)工序作好準(zhǔn)備。從窗框中,看見(jiàn)高層他們,坐在暖暖的室內(nèi),悠閑地品茗。我默然感到很孤獨(dú)、很怨憤,我錯(cuò)手割傷自己,深可見(jiàn)骨,我還記得血從傷口由紅變黑,當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭——自己一定不再成為那可憐的人!

  “我知道,只有怨憤而欠缺思維,只會(huì)令你更軟弱、更惶恐,使你付出更大的代價(jià)和承受更大痛苦。我要把憤怒轉(zhuǎn)為對(duì)自己更高的要求,和更專(zhuān)注解決問(wèn)題的動(dòng)力。只有能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才可征服現(xiàn)實(shí),只有更加勤奮,更具觀察力和韌力的人,才可改變困境,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和締造希望!

  我的一生充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),歷程很不容易

  "各位同學(xué),在過(guò)去數(shù)十年,別人給我的昵稱(chēng)是“華人首富”,這是一個(gè)很復(fù)雜的滋味。我的一生充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠(yuǎn)見(jiàn)、要有創(chuàng)新,怎不令人身心勞累,四方風(fēng)風(fēng)雨雨中,我還是不斷在學(xué)習(xí)笑對(duì)人生,作為一個(gè)人、一個(gè)愛(ài)自己民族的中國(guó)人、一個(gè)企業(yè)家,我不斷在各種責(zé)任矛盾中,盡了一切所能服務(wù)社會(huì)。"

  在畢業(yè)典禮上,李嘉誠(chéng)為各位即將畢業(yè)的同學(xué)送上了真摯的祝福。他表示,同學(xué)們都具備卓越的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與才干,迎接人生的各種挑戰(zhàn),他們的前途成就比他更光明,希望同學(xué)們能為社會(huì)締造更好的明天。他還強(qiáng)調(diào),同學(xué)們一生要謹(jǐn)守正知、正行、正念,路漫漫其修遠(yuǎn),他們對(duì)社會(huì)永遠(yuǎn)的關(guān)懷和參與的這一份堅(jiān)持,就是解決社會(huì)不公平問(wèn)題的最實(shí)際方案。今天的同學(xué)以汕大為榮,明天汕大將會(huì)以同學(xué)們?yōu)闃s。

  謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  此時(shí)此刻,能夠站在這里參加競(jìng)聘演講,我深感榮幸,無(wú)論大家最終對(duì)我作出怎樣的評(píng)價(jià)、怎樣的結(jié)論,我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委對(duì)我的厚愛(ài)、信任與支持。

  我這次競(jìng)聘的崗位是非生產(chǎn)采購(gòu)班長(zhǎng)。首先,我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習(xí)與工作情況。

  本人于06年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué),所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程,本科學(xué)歷;畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班,擔(dān)任部品技術(shù)員崗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采購(gòu)處報(bào)到,擔(dān)任計(jì)劃員崗位,一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有:07年度九江公司QC成果三等獎(jiǎng);09年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

  接下來(lái)我講一下我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)我總結(jié)了一下,有兩點(diǎn):

  第一,在我們公司內(nèi)部,相對(duì)來(lái)講我接受教育程度較高,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),掌握技能較快,能較快地掌握新崗位所需技能;

  第二,相對(duì)來(lái)講,我比較年輕,有活力,思維活躍,應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),能較快的適應(yīng)新崗位;有這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì),我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài),能夠?yàn)楣咎岣哌\(yùn)行效率。

  接下來(lái)我講一下我對(duì)本崗位的認(rèn)知情況。

  我把我的認(rèn)知情況分成了五點(diǎn)。

  第一點(diǎn),據(jù)我了解,本崗位主要負(fù)責(zé)采購(gòu)不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設(shè)備等等;

  第二點(diǎn),本崗位應(yīng)當(dāng)能夠熟練操作:采購(gòu)流程,采購(gòu)數(shù)量控制,采購(gòu)價(jià)格核算,采購(gòu)商品成本構(gòu)成分析等等;

  第三點(diǎn),本崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:采購(gòu)計(jì)劃與需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇與管理、采購(gòu)數(shù)量控制、采購(gòu)價(jià)格控制、交貨期控制、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)記錄管理等等;

  第四點(diǎn),本崗位應(yīng)具備的技能有:成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測(cè)能力、表達(dá)能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購(gòu)商品相關(guān)知識(shí)的能力等等;

  這就是我對(duì)本崗位的認(rèn)知情況。

  現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。

  我的工作規(guī)劃分為四步:

  第一步,熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準(zhǔn)備詳細(xì)了解公司的采購(gòu)記錄,掌握公司以往采購(gòu)商品的信息;學(xué)習(xí)采購(gòu)流程、采購(gòu)計(jì)劃與需求確認(rèn)、采購(gòu)數(shù)量控制、采購(gòu)價(jià)格控制、交貨期控制、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)記錄管理、供應(yīng)商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習(xí)。

  第二步,掌握相關(guān)技能,如成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測(cè)能力、表達(dá)能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購(gòu)商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習(xí)。

  第三步,在做好前面兩步工作之后,我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài),此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,努力把工作做得最好,并勇于創(chuàng)新。

  第四步,在做好前三步工作以后,我力爭(zhēng)作出優(yōu)異的成績(jī),以成績(jī)來(lái)改善本崗位的形象,同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)公司形象。我說(shuō)的成績(jī)指的是降成本的成績(jī)。當(dāng)代社會(huì)有些人包括我們公司部分人員對(duì)采購(gòu)這個(gè)崗位都有一定的偏見(jiàn),我從質(zhì)檢調(diào)到采購(gòu)時(shí)就有些人對(duì)我說(shuō)過(guò)采購(gòu)那邊會(huì)怎樣怎樣的,當(dāng)時(shí)我予以否認(rèn),我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現(xiàn)過(guò)一些不良行為,但是時(shí)代是向前發(fā)展的,不良行為會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,犯錯(cuò)誤的人也將會(huì)被逐步淘汰的,這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”,要改善形象,業(yè)績(jī)是最好的武器。同時(shí),采購(gòu)也是經(jīng)常跟外界打交道的,如果采購(gòu)的業(yè)績(jī)得到提高了,咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評(píng)。

  我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我是108號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都是我們**縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!

  謝謝大家。

  

勵(lì)志演講稿 篇4

  西游記是中國(guó)四大名著之一,這本書(shū)講述的是孫悟空, 豬八戒, 沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后取回真經(jīng)的歷程。

  孫悟空是唐僧的大徒弟,是豬無(wú)能、沙悟凈的大師兄。他占花果山稱(chēng)王、大鬧東海龍宮,被天庭安為弼馬溫,又因嫌官小,下天自稱(chēng)齊天大圣。大鬧天宮時(shí),在太上老君的八卦爐里練就出一雙火眼金睛,最后被如來(lái)壓在

  五行山下500年。后經(jīng)觀音點(diǎn)化保唐僧西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一磨難,最后取回真經(jīng),被封為斗戰(zhàn)勝佛。

  豬悟能是唐僧的二徒弟,原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥,被逐出天界,卻錯(cuò)投豬胎。唐僧與孫悟空路過(guò)高老莊,在云澗洞里與孫悟空交戰(zhàn),聽(tīng)說(shuō)唐僧之名,前去拜見(jiàn)。從此,成為唐僧弟子,一同去西天取經(jīng),

  最后被封為凈壇使者。

  沙悟凈又叫沙僧、沙和尚,他是唐僧再流沙河收的徒弟。原來(lái)是天庭的簾卷大將,失手打碎琉璃盞,被貶下凡,住在流沙河,成為唐僧徒弟之后,與唐僧、孫悟空、豬悟能、白龍馬一起去西天取經(jīng),最后被封為南無(wú)寶金

  身羅漢菩薩。

  白龍馬是原來(lái)是西海龍王的三太子,因縱火燒了殿下的明珠,觸犯天條,犯下死罪,多虧大慈大悲的觀音菩薩。三太子才幸免于難,被貶到蛇盤(pán)山等待唐僧西天取經(jīng)。無(wú)奈他不識(shí)孫悟空,誤食唐僧騎的白馬,后來(lái)被觀音

  點(diǎn)化,變成白馬,取經(jīng)路上供唐僧坐騎。任務(wù)任怨,歷盡艱辛,終于修成正果取經(jīng)回來(lái),被如來(lái)升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復(fù)原身,盤(pán)繞在大雷音寺的大柱子上。

勵(lì)志演講稿 篇5

  大家好!今天我演講的主題是《我心中的理想》。我心中的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。

  我在很小的時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看各種動(dòng)物書(shū),媽媽給我買(mǎi)的各種科學(xué)方面的書(shū)里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺(jué)得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺(jué)得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類(lèi)”的職業(yè)十分偉大。

  我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài),還出于這樣可以造福人類(lèi)。比如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)魚(yú)鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡(jiǎn)直想象不出來(lái)。動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。

  要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類(lèi)造福。

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬各位評(píng)委,同事:

  大家好,北京是一座包羅萬(wàn)象的大都市,多少人背井離鄉(xiāng),孤身一人來(lái)到北京,就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,期待有一天出人頭地、與眾不同。

  然而,很多人努力了、拼搏了,卻離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

  這是怎么啦?

  誠(chéng)然,個(gè)人付出很重要,但更重要的是,您的身邊缺少了高人、貴人、小人與欣賞您的人。因此,如果有一天您遇到這些人,請(qǐng)一定好好把握、好好珍惜,感謝他們的到來(lái),為您帶來(lái)了幸運(yùn)。

  沒(méi)有高人指點(diǎn)

  任何人在北京打拼,難免會(huì)走彎路,經(jīng)歷許多挫折。這時(shí)候,如果得到高人指點(diǎn),您的人生際遇會(huì)發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。

  高人都是有著“超人”的智慧、豐富的人生閱歷,他們?cè)敢馀c您分享經(jīng)驗(yàn),您會(huì)為此而少打拼好多年。

  當(dāng)然,高人隨處可以遇到,您需要做的是修煉自我,讓自己成為潛力股。如此,高人才會(huì)放低姿勢(shì),向您傳授成功“秘籍”。

  沒(méi)有貴人相助

  在北京能夠獲得成功的人,沒(méi)有一個(gè)是靠自己?jiǎn)未颡?dú)斗的。他們的背后,總有合伙人相伴,總有貴人相助。所謂貴人,就是在您陷入困境的時(shí)候不離不棄、與您同舟共濟(jì)的人。

  貴人都掌握著很多資源,有的是信息方面的,有的是資金方面的,他們的到來(lái),會(huì)讓您在事業(yè)上如魚(yú)得水。

  那些很努力了仍然沒(méi)有成功的人,不要泄氣,再等一等,貴人可能馬上就與您“約會(huì)”了。

  沒(méi)有小人監(jiān)督

  北京是座充滿(mǎn)冷漠的城市,很多生活在北京的人對(duì)此都有同感。而在北京工作、創(chuàng)業(yè),更是容易遭遇小人的暗算與刁難。有人十分害怕小人,覺(jué)得小人太無(wú)恥了,總想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但實(shí)際上,小人可是您最好的“朋友”了。

  真的,小人都是愛(ài)找您茬的人,有事沒(méi)事都愛(ài)給您作梗。正如此,您應(yīng)該感謝小人,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖冢瑫?huì)讓您加倍努力,完善自己,讓對(duì)方找不出任何差錯(cuò)。

  往后遇到小人,大可不必“敬而遠(yuǎn)之”,您不妨展開(kāi)雙臂,熱情地歡迎他們?cè)谧约荷磉叀皾摲薄D鷷?huì)因?yàn)樗麄冊(cè)诒本└映晒、更加輝煌。

  沒(méi)有他人欣賞

  欣賞是一種贊許,更是一種肯定。北京人才濟(jì)濟(jì),要想成功,需要您付出超乎想象的努力,這還不夠,艱辛的道路上,您每走一步,除了看得見(jiàn)的汗水,您更需要他人欣賞的目光與話(huà)語(yǔ)。

  說(shuō)到欣賞,家人、親戚、朋友們的欣賞非常重要,他們給予您的是一種奮不顧身的力量,會(huì)讓您所向披靡。

  在等待別人欣賞的同時(shí),您需要以同樣的眼光欣賞別人。欣賞都是彼此的,只要您做得真棒,別人一定不吝惜溢美之詞。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員

  大家下午好:

  今天我能夠作為小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班的全體學(xué)員感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、感謝縣進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)為我們慎密安排的精品課程,感謝為我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師為我們付出的心血,感謝為我們默默服務(wù)和奉獻(xiàn)的培訓(xùn)班班委會(huì)干部,另外,我最想強(qiáng)調(diào)的是:感謝十多天來(lái)給予我支持和幫助的在座各位教育同仁。并向你們道一聲:你們辛苦了!

  十多天的培訓(xùn),學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理,又講求實(shí)效。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們每位學(xué)員受益匪淺,同時(shí)也意猶未盡;使我們豐富了知識(shí)的同時(shí),也讓我們意識(shí)到了自己在教學(xué)中存在的各種問(wèn)題和不足;通過(guò)了解最前沿的教育教學(xué)理論,使我們的教育能力和教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提升。

  在此培訓(xùn)期間,我們英語(yǔ)班精心開(kāi)展了許多活動(dòng):通過(guò)兩次集體聚會(huì)增進(jìn)了學(xué)員之間的相互了解;卡拉OK活動(dòng)展示了各自的才藝;QQ群的建立方便了每個(gè)學(xué)員在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)心得;別開(kāi)生面的師生座談會(huì)更是給了大家暢快所欲言的平臺(tái),更加增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。與此同時(shí),英語(yǔ)班與數(shù)學(xué)班同在一個(gè)教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個(gè)班一同組織集體留影,一同安排搞衛(wèi)生,一同協(xié)助解決飲用水等問(wèn)題,兩個(gè)班的合作非常愉快。我想借此機(jī)會(huì)再次感謝在座的每位學(xué)員,正因?yàn)橛心銈兊拿芮信浜,才使本次培?xùn)活動(dòng)得以順利完滿(mǎn)的結(jié)業(yè)。

  當(dāng)然,我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也收獲了一份沉甸甸的責(zé)任,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教育重任是無(wú)比沉重的。希望每個(gè)學(xué)員在回到自己的教育教學(xué)工作崗位后,要有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)、使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節(jié)課,關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。

  讓我們以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì);不斷認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;不斷研究,求真務(wù)實(shí);用心實(shí)踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的棟梁之才,也為自己抒寫(xiě)更亮麗的人生新篇章。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意。謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興給我這次競(jìng)選班委這一神圣的職務(wù)的機(jī)會(huì)。

  不知不覺(jué),到20xx級(jí)11班已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我已經(jīng)和親愛(ài)的老師和同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情,我為能在11班學(xué)習(xí)和生活感到深深的自豪。

  而且在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我有幸擔(dān)任了值勤班長(zhǎng)這一職務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了很多。為了能夠管理好班級(jí),起到更好的帶頭作用,我無(wú)論是在課堂上聽(tīng)課,還是在自習(xí)課上自習(xí),都能夠更好地遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,我也更加主動(dòng)和認(rèn)真,無(wú)論在哪個(gè)方面,我都努力做到最好。作為值勤班長(zhǎng),我努力為大家服務(wù),認(rèn)真維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,積極做好班級(jí)事務(wù),熱情幫助有困難的同學(xué)。在這兩個(gè)月里,我和同學(xué)們一同進(jìn)步,一同成長(zhǎng)。

  今天我想繼續(xù)競(jìng)選班委這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為,一個(gè)好的班委應(yīng)該具備以下條件:

  一是要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退,成為同學(xué)們的好榜樣。

  二是要學(xué)會(huì)幫助老師管理班級(jí),樹(shù)立威信,爭(zhēng)取把班里的每件事都做到最好,成為老師的得力助手。

  三是要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有積極進(jìn)取的精神,在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

  為了更好的加強(qiáng)管理班級(jí),讓每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任心,學(xué)會(huì)愛(ài)這個(gè)班集體,我對(duì)班級(jí)的管理提出以下建議:

  一、讓全班每一個(gè)同學(xué)都輪流當(dāng)一次班委,寫(xiě)有創(chuàng)意的班級(jí)日志,讓每位同學(xué)體會(huì)管理班級(jí)一天的感受,學(xué)會(huì)管理班級(jí)。

  二、讓全班每一位同學(xué)都有一個(gè)具體職務(wù),負(fù)責(zé)一個(gè)具體的事情,樹(shù)立同學(xué)們的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。

  三、讓全班每一名同學(xué)都當(dāng)一次小小老師,把自己特長(zhǎng)學(xué)科的好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家,讓大家充分交流,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,在各方面都爭(zhēng)當(dāng)表率,樹(shù)立威信,學(xué)會(huì)管理班級(jí),好好為同學(xué)們服務(wù),成為班主任得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。在我的帶領(lǐng)下,我要讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,有團(tuán)體意識(shí),努力讓11班成為優(yōu)秀的班集體。

  請(qǐng)大家為我投上這寶貴的一票吧。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇9

各位同學(xué):

  大家好!少年的世界,一個(gè)特別美的名詞,但對(duì)于我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的一個(gè)過(guò)去了,我想到了很多很多。我少年時(shí)候碰到的一些事兒,就有一件事兒是這樣的。

  那一年是1986年,我18歲,1986年4月18號(hào)是哈雷彗星重新經(jīng)過(guò)地球上空的一個(gè)時(shí)間。哈雷彗星是一個(gè)環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)行的一顆彗星,它是76年會(huì)飛臨我們上空一次,一般來(lái)講一個(gè)人一生可能只能看到一次,所以那時(shí)候晚上我非常想去看這個(gè)哈雷彗星,但我的父親反對(duì),因?yàn)槟且荒晔俏覅⒓痈呖嫉哪攴。我父親說(shuō)那你是想以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家嗎?我說(shuō)不是的。我父親跟我講說(shuō),“那你的一生,高考可能也只能參加一次,那是哈雷彗星重要還是高考重要?”對(duì)話(huà)就結(jié)束掉了。這大概是我高中時(shí)期跟我的父母最后一次比較激烈的對(duì)抗。所以到我高考的時(shí)候填志愿,我堅(jiān)決要離開(kāi)我的家鄉(xiāng)杭州,我覺(jué)得無(wú)論我考到哪個(gè)大學(xué),我都必須要離開(kāi)杭州,后來(lái)我就考進(jìn)了上海復(fù)旦的新聞系。

  我大學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),我就得到一個(gè)保送研究生的名額,所以很大的可能性我就會(huì)保送讀博士,我父親就特別高興,我們老吳家終于要出個(gè)博士了。然后我就跟他講,我說(shuō)我要回杭州工作,我不要讀研究生。我父親就瘋掉了,就說(shuō),“怎么回事呢?”因?yàn)槲夷菚r(shí)候我女朋友在杭州,我跟他講,我說(shuō),“如果我讀三年研究生的話(huà),我這個(gè)女朋友基本上就跑掉了,如果我讀完博士的話(huà),那肯定就跑掉了。”然后我父親就很?chē)?yán)肅地問(wèn)我,說(shuō),“吳曉波同學(xué),是戀愛(ài)重要還是事業(yè)重要?”那時(shí)候我已經(jīng)年紀(jì)蠻大了,我已經(jīng)有膽子了,我就跟他講,我覺(jué)得還是戀愛(ài)比較重要。大學(xué)畢業(yè)以后,我就進(jìn)入到一個(gè)工作的狀態(tài),我父親一直不理解我的工作,不知道我在干什么,一年大概有三分之二的時(shí)間是在地方做調(diào)研,到我32歲的時(shí)候,我寫(xiě)出了一本書(shū),叫《大敗局》。那本書(shū)是當(dāng)年賣(mài)得最好的財(cái)經(jīng)圖書(shū),然后就有一天,我記得我回家吃飯,我父親吃飯吃到一半的時(shí)候,突然很無(wú)意地跟我講,“聽(tīng)說(shuō)你出了一本大什么局啊?”我說(shuō)“叫《大敗局》”。他說(shuō)“王阿姨,李叔叔想要你那本書(shū),你明天簽名簽兩本書(shū)帶給我吧”我說(shuō),“好的!庇诌^(guò)了五秒鐘,我父親突然自言自語(yǔ)地講了一句話(huà),說(shuō),“看來(lái)你們這一代人也挺不容易的”。我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候其實(shí)我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),我知道那么多年下去,我跟我父親的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),終于在這個(gè)飯桌上面得到了和解,然后不幸的是,他講這句話(huà)的時(shí)候,我的青春已經(jīng)過(guò)去了。所以這個(gè)是我今天在這個(gè)臺(tái)上,我想到我少年時(shí)候的這一段經(jīng)歷。

  其實(shí)人跟人之間,一代人和另一代人之間,比如說(shuō)我和我的父親,各位和各位的父親之間,父母之間都有代溝。代溝在少年的世界里面是一道最慘烈的風(fēng)景線(xiàn),它一定存在。代溝在某種意義上,在我看來(lái)是沒(méi)有辦法消弭的,然后中間會(huì)產(chǎn)生三個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是每一代人都覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的一代,80年代的人看不起90年代的人,說(shuō)我們80年代一條褲腿長(zhǎng),一條褲腿短,晚上彈吉他,談理想,談國(guó)家的未來(lái)。你們呢?你們就知道談金錢(qián)。50后看不起60后,60后看不起70后,70后看不起80后,80后看不起90后,90后把自己還分成兩代人,90后看不起95后,95后看不起00后。其實(shí)這個(gè)是人世間挺大的一個(gè)誤會(huì),在我看來(lái),50,60,70,80,90包括00,每一代人你的快樂(lè)和你的苦難都是屬于自己的。第二個(gè)大的誤解是什么呢?是每一代人都希望用自己的價(jià)值觀去影響下一代人。比如說(shuō)我的父親跟我講說(shuō),高考肯定比哈雷彗星重要。我父親跟我講說(shuō),男人無(wú)以立業(yè),何以家為,所以事業(yè)肯定比戀愛(ài)重要,這方面就會(huì)有大的一個(gè)沖突,第三件事兒,每一代人試圖影響和左右下一代人的行為,基本上都是以失敗而告終的。在一個(gè)少年的'時(shí)代里面,反叛時(shí)刻存在,反叛成功不成功只是他的時(shí)間不同,地點(diǎn)不同和方式不同。我的朋友,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他有一個(gè)寶貝女兒,剛剛博士畢業(yè)。我這個(gè)朋友到美國(guó)去參加她的博士典禮,這個(gè)女兒找他爸爸談話(huà),說(shuō),“我已經(jīng)拿到金融學(xué)的博士,我已經(jīng)完成你交給我的任務(wù)”,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家有了一個(gè)金融學(xué)博士的女兒,我已經(jīng)完成你交給我的任務(wù)了,“接下來(lái)我要干我喜歡干的事了”。他爸爸就跟我講說(shuō)“我一輩子就沒(méi)問(wèn)過(guò)她,她到底喜不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)這件事”所以這樣的一種代際之間的沖突,我覺(jué)得是永遠(yuǎn)存在。

  我的女兒是1996年出生的,她很小的時(shí)候我就在想一件事兒,說(shuō),我要跟她的關(guān)系不能變成我跟我父親那樣的一種關(guān)系,我要走進(jìn)她的世界,我要了解她,所以我從很小的時(shí)候,我就開(kāi)始問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,說(shuō),“你長(zhǎng)大了喜歡干什么?”我記得很小,她那個(gè)時(shí)候是幼兒園大班,馬上要讀小學(xué)了。我女兒給我的第一個(gè)回答是說(shuō)“我長(zhǎng)大了喜歡當(dāng)游戲機(jī)房的收銀員”,她覺(jué)得那個(gè)收銀員很厲害,每天就可以玩游戲,第一個(gè)回答。讀到小學(xué),我記得到二年級(jí)的時(shí)候,我又問(wèn)她,“你長(zhǎng)大了喜歡干什么呢?”她那時(shí)候的理想是當(dāng)一個(gè)海豚訓(xùn)練師,她去游樂(lè)場(chǎng),去看那個(gè)海豚表演,覺(jué)得訓(xùn)練師很酷。再過(guò)了幾年我問(wèn)她,我說(shuō)“你喜歡干什么?”她跟我講說(shuō),她喜歡當(dāng)一個(gè)寵物店的老板娘,她開(kāi)始喜歡小狗小貓了。她說(shuō)開(kāi)個(gè)寵物店,養(yǎng)那么多小狗小貓,多開(kāi)心的一件事兒。不斷地問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題,反正我每聽(tīng)到一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,都出乎我的預(yù)料。到去年為止我又問(wèn)她,她跟我講說(shuō),“我喜歡從事綜藝節(jié)目”。然后她還跟我滔滔不絕地跟我講了一堆事,比如說(shuō)中國(guó)的某某某電視臺(tái)這些綜藝節(jié)目哪一段是抄韓國(guó)的,哪些是抄日本的,哪些抄英國(guó)的,哪些抄荷蘭的。那時(shí)候我有一個(gè)挺大的感觸,我覺(jué)得至少在綜藝節(jié)目這個(gè)領(lǐng)域里面,她懂的事兒比我多。然后她的很多知識(shí)點(diǎn)其實(shí)我已經(jīng)沒(méi)有擁有了,我已經(jīng)不知道,我已經(jīng)根本不知道。比如說(shuō)我女兒?jiǎn)栁艺f(shuō)現(xiàn)在流行一個(gè)成語(yǔ),叫做“不明覺(jué)厲”。什么叫“不明覺(jué)厲”?流行的一個(gè)詞,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),不明白你是怎么回事,就是覺(jué)得你很厲害。“人艱不拆”呢?人生已經(jīng)是件很艱難的事了,咱們就別拆穿它了,這就是代溝。然后她的這些愛(ài)好啊,她想未來(lái)從事的這些工作啊,你仔細(xì)去想,從這個(gè)收銀員到海豚訓(xùn)練師,到綜藝等等,其實(shí)在我們的心目中都是一件特別不靠譜的事,代與代之間的沖突很多就在這個(gè)譜上面。譜是什么呢?譜就是確定性。

  我們的父母都希望我們的子女能夠在自己看得見(jiàn)的范圍內(nèi),在一個(gè)確定的跑道上去跑步。第一,你摔倒了我可以扶你一把。第二,我用我的經(jīng)驗(yàn)值可以告訴你,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。與確定性相背離的問(wèn)題是什么呢?是在我們少年的世界里面,在我們青春里面,最美的那個(gè)詞叫做不確定性。不確定面向未來(lái)的所有的恐懼,好奇,探險(xiǎn),是少年的世界最美的風(fēng)景和各位最大的權(quán)利。

  恭喜在座的各位終于在這個(gè)國(guó)家的歷史上成為了第一代新人類(lèi),成為了第一代可以選擇不確定性,可以遵從內(nèi)心來(lái)對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃的人,我愿意為你們喝彩!我的演講完了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《青春,堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話(huà),可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話(huà)的研究?韶悹枦](méi)有放棄,正是那4。1周,使電話(huà)有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人而言,都是平等的,關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持自己的信念,F(xiàn)實(shí)生活中,只要為自己的人生目標(biāo),為自己的人生追求,堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓進(jìn)取,我相信,每個(gè)人都能戰(zhàn)勝困難,都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能獲得成功!

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過(guò)便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時(shí)光、這樣資本白白浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該用有限的青春實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和抱負(fù)。

  外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話(huà),我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅(jiān)持,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。堅(jiān)持,為了我們心中的夢(mèng)想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想我們沒(méi)有理由放棄的。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)。

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