勵志的演講稿范文錦集十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵志的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡堋觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由時(shí),我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
勵志的演講稿 篇2
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周說“為了中華的崛起”,老***母說“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹
隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺,更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽中考的腳步吧!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽,說實(shí)話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫,刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球?烧l能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來說是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠(yuǎn)不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!
成才,更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
我認(rèn)為,對中學(xué)生來說,成長成才是最根本的。為學(xué)生成長成才服務(wù)是學(xué)校團(tuán)工作的重要定位。團(tuán)結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長、順利成才是共青團(tuán)主要作用之一。對團(tuán)的工作我概括為一句話,緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)和工作大局,以服務(wù)于學(xué)生的成長成才為重心,突出思想引領(lǐng)和成長服務(wù),積極主動地做好各項(xiàng)工作,配合學(xué)校維護(hù)校園穩(wěn)定。。
具體地說,就是幫助學(xué)生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴(yán)格的組織生活,提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì);幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;組織課外活動,提供學(xué)生參與社會、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。
今天,在這里,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個(gè)機(jī)會,讓我們闡明自己的觀點(diǎn)和看法,倘若能夠得到大家的信任和支持,給我們一個(gè)施展才能的機(jī)會,我莊嚴(yán)承諾,我將做好以下六件實(shí)事。
1、深入開展各種主題教育活動。利用紀(jì)念建國60周年、“五四”運(yùn)動90周年等重要契機(jī),在學(xué)生中開展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動,在高一新生中開展“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動,五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式,增強(qiáng)中學(xué)生的愛國情感、公民意識和社會責(zé)任感。
2、廣泛樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強(qiáng)之星,十大文明之星等評選表彰活動。重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作,擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽光工程”,建立心理咨詢室,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團(tuán)的作用,圍繞學(xué)習(xí)、理想、,厭學(xué),談戀愛等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù),和正確引導(dǎo)。
4、大力開展校園文化活動。堅(jiān) 持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè),開展豐富多彩、積極向上的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)和文化娛樂活動,弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,營造良好的.校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動和體育競賽,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組織開展學(xué)生建立各種社團(tuán),積極開展各種社團(tuán)活動,鍛煉學(xué)生才干。積極開展美化校園凈化 校園活動,充分利用學(xué)校各種墻壁,邊角余料,發(fā)動學(xué)生繪畫,建設(shè)學(xué)校文化長廊,教學(xué)樓墻壁張?zhí)嗣,偉人,偉人畫像,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,刻苦讀書。
5、建設(shè)好學(xué)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站,共青團(tuán)網(wǎng)頁,校園之聲廣播、校刊等各種媒體、并創(chuàng)辦編輯部,廣泛開展宣傳教育引導(dǎo)活動,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。定期開放學(xué)校微機(jī)室, 圖書館,鼓勵學(xué)生讀書上網(wǎng),查資料,寫博客,組建學(xué)生博客聯(lián)盟,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)辦校團(tuán)委的電子?l(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品,宣傳優(yōu)秀事跡,通過拍照 錄像,在校園廣播,校園網(wǎng),內(nèi)部電視揭露校園現(xiàn)象,展開討論,弘揚(yáng)正氣,針砭歪風(fēng),引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。
6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務(wù)園地,組織學(xué)生參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團(tuán)支部以志愿服務(wù)園地的形式認(rèn)領(lǐng),堅(jiān)持每周擦 洗。安排各團(tuán)支部,學(xué)生會在校門口協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行執(zhí)勤檢查,保證正常的進(jìn)出秩序,;組織團(tuán)支部輪流打掃學(xué)生廁所,發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛(wèi)生工作;協(xié)助政教處做好課間,晚自習(xí),就寢等紀(jì)律檢查工作。通過活動的開展增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任意識,促進(jìn)班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。
面對荊校長提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想,我們誠惶誠恐,因?yàn)閿[ 在我們面前的,將是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次難得的機(jī)遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問:我的目標(biāo)是什么我要說,我們的目 標(biāo)就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學(xué)校團(tuán)的工作平臺上,全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標(biāo)。你們問:我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來 回答:服務(wù)——不惜撲下身子,去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校;無論多么勞累,也要堅(jiān)強(qiáng),無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難,也要堅(jiān)持。但是倘若,當(dāng)我挑起這個(gè)擔(dān)子的時(shí)候,我是心情愉快、滿懷希望的。我深信,大家不會聽?wèi){我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻,我覺得我有權(quán)利要求大家的支持,我要說:“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來吧,來吧,讓我們實(shí)高人同心協(xié)力,一道前進(jìn),再次創(chuàng)造我們實(shí)高輝煌的明天”
勵志的演講稿 篇3
當(dāng)我讀完史蒂芬遜改造了蒸汽機(jī)火車后,卻跑不過馬車。但他沒有灰心,因?yàn)樗麍?jiān)信火車有馬車無法媲美的前途。雖然他沒有成功,但100多年后的今天,高速火車時(shí)速達(dá)200公里,讓馬車望塵莫及啊!這不由讓我想起一句名言:”失敗乃成功之母“。
假如史蒂芬遜沒有努力去改進(jìn),或許,今天的我們,還要坐著那顛顛簸簸的馬車穿州過府呢!沒有第一次的失敗,沒有不斷的努力,又怎會有成功呢!所謂”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
但是有的人一講到”失敗“,便惟恐避之不及?傁胱约翰徽摳墒裁,
都只有成功,沒有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便會發(fā)現(xiàn),真正有成就的人,都是經(jīng)歷失敗挫折后才取得偉大成績的。
清代文學(xué)家蒲松齡落第之后,憤而著書,才寫出《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過665次失敗后,在第666次終于研制出藥物,故命名為”藥物666“;有”發(fā)明大王“之稱的愛迪生,一生發(fā)明1000多件新發(fā)明,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生,都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。在一次新發(fā)明的試驗(yàn)中,共失敗8000多次,但他仍樂觀的說:”失敗也是我所需要的,8000次失敗,起碼使我知道8000個(gè)方法是行不通的!坝纱丝梢姡唤(jīng)失敗,便沒有成功的果實(shí)。害怕失敗是沒有必要的。也許今天的失敗,正預(yù)示你明天的成功呢!
也許有時(shí),失敗無法讓你嘗到成功的果實(shí)。但你的努力絕對不會是白費(fèi)的。相反,一些失敗了的人,就一下子沉淪下去,不會想辦法改進(jìn)。結(jié)果是,一而再,再而三的失敗。甚至有的人失敗了,還不肯承認(rèn)。這實(shí)屬平庸之人的做法。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上,工作上不斷努力,不斷嘗試,更要在社會上,在祖國社會主義建設(shè)上不遺余力地貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的社會主義的中國,比不上那些資本主義強(qiáng)國。我們這架破舊的”火車“暫時(shí)跑不過華麗的”馬車“。但我們堅(jiān)信,在不久的將來,我們這架破”火車“將遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把資本主義強(qiáng)國拋在身后。
勵志的演講稿 篇4
它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對于蒼蠅來說,這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。
那是一個(gè)再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車?yán)乖诘厣。蒼蠅們爭先恐后地圍攏過去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫,畫上,一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服,它覺得命運(yùn)太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。
造物主見這只蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。
看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,它大喜過望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。
“大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍!泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,卻并沒有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。
接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說,每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。
最終,它餓死在了垃圾堆上。
當(dāng)它的靈魂重新來到造物主身邊時(shí),造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?
“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
讀者感悟
許多時(shí)候,我們只看到了成功者頭上巨大的光環(huán),卻往往忽視了這背后流淌過的汗水——如果你只付出了蒼蠅的努力,就不要奢求得到蜜蜂一樣的人生,這個(gè)世界就是這么公平。
勵志的演講稿 篇5
我的觀點(diǎn)是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇,我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會,海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲的東西取出來。當(dāng)某些人不停地?cái)D,天天擠著,不停地使用里面存儲的東西時(shí),終有一天會擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千篇一律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。
整個(gè)世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他正在自學(xué)希臘語,F(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來又重新時(shí)髦起來了。但我和諸位都知道,價(jià)值觀不是時(shí)髦,而是文明的基矗我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我——這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評價(jià)過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動。在你們整個(gè)一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評價(jià)。我勸你們,不要放棄這種責(zé)任,不要害怕作出道義上的決定,因?yàn)楠q豫不定將一事無成,F(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟希望有怎樣的前途?”然后保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時(shí)代是多么美好和精彩!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
把握住今天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
勵志的演講稿 篇6
人之初,蒙昧無知,天法無天。始后人隨年長而長知,人到成年后,基本上習(xí)得了風(fēng)俗習(xí)慣,懂得了人情世故,被社會化了,成熟了,成型了,能在社會中生活了。一個(gè)成年人的日用常行其實(shí)正是法律的核心內(nèi)容,因?yàn)榱?xí)慣是法律之母。國法莫大乎人情。
人們要理解法律首先要成年,要長大成人,要經(jīng)歷一些事情,見過一些世面,積累一些經(jīng)驗(yàn),對人生有全面而真切的體會和領(lǐng)悟,才能理解法律的真諦。因?yàn)榉墒墙?jīng)驗(yàn)之談,是人生法則。
人是社會動物,是在社會生活中逐漸成為人的。人成年以后,就基本上習(xí)得傳承了歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因,而法律不過是歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因的具體化、規(guī)則化和體系化,所以成年人的學(xué)問與法律是一脈相承的。
至于怎樣才算成年,不可能有劃一的標(biāo)準(zhǔn)。但有一點(diǎn)可以肯定,一般說來,人越老越成年。因?yàn)槿嗽嚼,越是歷事無數(shù),越是見多識廣,越有經(jīng)驗(yàn),也越理解法,也許可以在這個(gè)意義上理解孔子所說的:“七十而從心所欲,不逾矩!狈瑟q如一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、見多識廣、老成持重的智慧老人的家常話語和諄諄教誨。
這其實(shí)也指明了學(xué)習(xí)法律的正道。學(xué)習(xí)法律應(yīng)向生活學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),爾要學(xué)法律,功夫在法外,應(yīng)在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在法學(xué)院校學(xué)習(xí)的法律其實(shí)也是從社會實(shí)踐中積累總結(jié)出來的,生活是根基,法律是花朵,根基深厚,才能碩果累累,有了豐富的生活閱歷,就更能理解法律的究竟。所以,首先要做成人,然后才能理解法。
法律是生活的百科全書,它要告訴人們?yōu)槿颂幨乐,待人接物之法,安身立命之道,為此,法律必須生活化、世俗化。那種沒有生活根基,不關(guān)切人生,不食人間煙火的法,不是人法而是神法。法典不是《圣經(jīng)》,不要用圣人的標(biāo)準(zhǔn)去要求成年的人們。法律只規(guī)定人們能做到的,不要勉為其難,遠(yuǎn)離人們生活的法律必然會為人們所離棄。
法律是廣大民眾的日用品,而不是某些人物的專利品,法律是天下公器,而不是個(gè)人私物,法律應(yīng)是行話術(shù)語最少甚至沒有行話術(shù)語,只要能識文斷字、有一般理解力的人就能理解和踐行。法律要是成年人不能理解,就沒有了人氣,沒有了根基,就會成為僵死的教條。法律要平視人、正視人而不要拔高人、美化人,要把大眾看作是普通的平凡的人們。
勵志的演講稿 篇7
親愛的朋友們:
大家好!我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》
人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!
人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實(shí)!
作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅(jiān)信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?
“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”
當(dāng)你遇到困難時(shí),無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。
有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無故的。
常常問一些人,最近過得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃!薄斑是小職員一個(gè)!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進(jìn)。
向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學(xué)生來說吧,月考時(shí),能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功阿!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪阿!
人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!
你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限,但能學(xué)習(xí)打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。
不是嗎?
人生的旅程,有無數(shù)的挫折?墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩1淮煺蹞舻沟娜,如果不再重新振作,便無法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會。
朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我!
勵志的演講稿 篇8
今天我給大家分享的是一本叫《國王的演講》的劇本,這次的主題是“沖出內(nèi)心屏障,一切皆有可能!”考慮到大家可能對劇本不太熟悉,所以我簡單的向大家介紹一下,1936年英王喬治五世逝世,本該繼位的愛德華八世不愛江山愛美人,選擇了退位。王位留給了艾伯特王子,也就是后來的喬治六世。當(dāng)時(shí)的喬治六世不但不想做國王,還有著嚴(yán)重的口吃。為了改掉這個(gè)毛病,他找來了語言治療師羅格!秶醯难葜v》就是基于以上的歷史改編而成。
每個(gè)人心中都會潛含著一個(gè)不為人知的自己,或許時(shí)機(jī)沒到,或許還未激發(fā)喚醒,所以,我們必須沖破內(nèi)心的屏障,堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力,一切皆有可能!
放開你的心釋放本心的壓抑,卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥,與后天因素有很大的關(guān)系,各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力,都會加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開心結(jié),治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷,膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個(gè)人或多或少都會存在。
問題在于是否面對,是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生,只有我們自己愿意敞開心扉,才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。喬治五世過世之后,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛哥哥不愛自己,連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成用右手,于是他在強(qiáng)勢父親的光環(huán)下膽怯寡言,在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對父親,面對兄長和公眾。所以,戰(zhàn)勝心理缺陷,沖出內(nèi)心屏障,首要因素是自己必須愿意放開自己的心,卸下自己附上的枷鎖。劇本中提到的一句話:“當(dāng)思想放松,放開胸懷,我們的行動就會變得更為靈敏,讓我們更為勇敢!”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。
年親人需要欲望,要有所追求,激起內(nèi)心的渴望,為自己的理想勇敢斗爭。面對王位動蕩,艾伯特渴望傾訴心聲,不由自主來到診所。“我要和大衛(wèi)爭王位!”艾伯特猛地說道,但自己沒有自信。對,艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言,自己和大衛(wèi)都喜歡女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信,但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么,他要追求的是什么,才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想,作為大學(xué)生,我們的夢想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無聞度過每天?不可能!我們都是有夢想的人,我們不甘平庸,我們要有所追求。我永遠(yuǎn)記得百事可樂是宣傳標(biāo)語:“渴望無極限”。對,年親人就應(yīng)該這樣,即使會遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制,但這些壓制并不能淹沒我們的渴望,我們要激起內(nèi)心的渴望,有所作為!
當(dāng)主人公艾伯特還是不是國王的時(shí)候,口吃的一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。在他第一次的診療過程中,艾伯特滿口滿口的玻璃球,在醫(yī)生極力的催促下,努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié),繼而難過地低下頭,又迅速地?fù)P起,無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個(gè)場景里,醫(yī)生始終站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其實(shí)是極端無助的,他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護(hù),所以他才會不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者,掙扎呼吸,等待救援。過程總是被痛苦充斥,幾多辛酸,幾多無助,但我們必須忍耐,忍耐這黎明前的黑暗,磨礪自己,沖出黑暗,大步向前。
我能,一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔,才能翱翔于藍(lán)天;老虎只有相信自己能夠征服對手,才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢想,才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變,正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內(nèi)心屏障,一切皆有可能!
勵志的演講稿 篇9
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
鳥兒要面對巍峨的高山展翅飛翔,魚兒要面對洶涌的大海搏擊海浪,這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學(xué)生的我們,肩負(fù)著歷史重大的責(zé)任,寄予著父母老師熱切的期盼,承載著青春年少的夢想,不也應(yīng)奮力一搏,為理想插上飛翔的翅膀嗎?大學(xué),一個(gè)神圣的名詞,自從你進(jìn)入學(xué)校教育的那一天起,你就把大學(xué)當(dāng)做自己的目標(biāo),因?yàn)槟阆嘈,在大學(xué)廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢想,綻放生命美麗的光彩!
來到這處處充斥著學(xué)識氣息的地方,這里鳥語花香,這里草長鶯飛。蒼翠的樹木是這所學(xué)校的風(fēng)景,爛漫的櫻花是校園的點(diǎn)綴。那主樓前面的小樹林,有著婉轉(zhuǎn)悅耳鳥兒歌唱的聲音,那綠樹成蔭下的靜謐總能讓你放下心來,分享知識的喜悅。這是一個(gè)讀書的好地方。
大學(xué)是一個(gè)能展現(xiàn)自我的平臺,每當(dāng)你看到晚會舞臺上精彩演出的同學(xué)時(shí),你是否會露出羨慕的神色抑或期待的表情呢?你羨慕他們的表演怎能如此精彩,你期待自己也有這么一天:站在聚焦燈下盡情展現(xiàn)自己。其實(shí),只要你用心,你能做到!人生來都是一無所有的,付出過,心酸過,定會有好的收獲。在你羨慕的人群中,好大一部分只是付出的汗水比你多得多!認(rèn)定目標(biāo),不懈努力,你也可以活出完滿的自己,請相信:風(fēng)雨過后定會有彩虹的出現(xiàn)!大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,能沉淀出知識的結(jié)晶,能構(gòu)筑起豐厚知識的城墻。那綠茵足球場上會喊奔跑的身影詮釋著生命的激情,那舞臺上傾情揮灑的同學(xué)們,告訴著我們大學(xué)生活可以如此精彩!
多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕!同學(xué)們,青春承載了太多夢想,現(xiàn)在就是只爭朝夕的時(shí)候了!最后,借用汪峰的幾句歌詞,以求共勉:曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷過翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量!
山高任鳥飛,海闊憑魚躍!讓我們攜起手來,一起努力,擁抱燦爛明天,綻放生命美麗的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇10
美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權(quán)利,命運(yùn)對他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時(shí)間簡史》讓世人驚嘆不已。
一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動力,拿破侖曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對,努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。
一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會有無窮無盡的力量。記住:命運(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動而來的!
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