有關高中生勵志演講稿匯總6篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的高中生勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生勵志演講稿 篇1
同學們、同志們、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行高中畢業(yè)典禮。這是一個特殊的時刻。
兩周后,我校100多名高三學子將離開母校,奔赴考場。值此,我謹代表學校黨支部、校長室和全體師生并以我個人名義,向順利完成高中學業(yè),即將跨入高校大門或走向社會的全體同學表示熱烈的祝賀!同時,也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!
同學們,三年來,你們在德、智、體、美等各個方面全面發(fā)展,在文化課、學科競賽、體育比賽各方面成績突出,起到了榜樣作用,給老師、學校留下了深刻的印象。對于你們來說,無論是回顧既往,還是展望未來,都有理由感到自豪,F在你們作為合格的的畢業(yè)生,將要離開學校,懷抱著老師的重托,家長的期望,肩負著振興祖國的歷史使命,力爭跨進大學的殿堂,去實現自己的理想。
歲月更迭,彈指一揮,三載寒窗,轉瞬即時逝。高中三年的學習生活,一千多個日子就這樣匆匆翻過,但你們留給母校的一切深刻而永恒:教學樓里,有你們瑯瑯書聲;實驗室里,有你們探索的身影;運動場上,有你們的颯爽英姿;宿舍樓里,有你們甜美的境;聯歡會上,有你們的歡聲笑語;捐款箱前,有你們濃濃的深情……或許,你還有一篇作文想讓老師修正;或許,你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許,你還有一句悄悄話想說給同學聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒,或者還沒有來得及做完的事情,都同樣會在母校記憶的檔案里永久地封存——因為這都是你們成長歷程。
相見時難別亦難。同學們,再過兩周,你們就要和母校說聲再見了。離別后,請不要忘記這座寧靜的校園,她是你們學習和生活過的熱土,是你們人生征途裝載智慧的驛站。這里,有你們親愛的老師,他們默默地奉獻,一天天和著朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚,實現著你們成長的宏愿。這里,有你們惱人的困惑,無言的失落,奮進的腳眇歡樂的笑臉。這里,是你們人生飛越的第一個臺階;這里,是你們思想萌芽的第一張河床;這里,是你們人生啟航的第一港灣。
同學們,汶川大地震已經過去了十四天,災難中,我們變得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加堅強,請你們自信地出發(fā)吧,你們的身后有母校永遠的助推,無論香飄何地,你們都曾是母校樹下的桃李!
愿你們越走越踏實,越行越遠,越飛越高!
愿你們一路順風,一切順心,人生順意!
最后,高三學子在金色的六月高考成功,金榜題名!
高中生勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!
我是XXX,非常榮幸能夠在這個神圣的節(jié)日——教師節(jié),回到母校為同學們做這個報告,并且借這個機會表達我對母校的感恩,對老師的感謝,并送上我以及因軍訓或學業(yè)未能趕回來的同學們對老師們的祝福:老師教師節(jié)快樂!
從踏入學門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現在同學們距離高考還有多長時間,高考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國,高考就像是電影院散場時的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊,更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道,大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是說,他們看的是排名而并非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執(zhí),只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。
學習這件事情并不是靠一味的苦學就能出色完成的,考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學更甚至某一道題怎么解,我肯定是說不上來的,因為每個人都會有一套自己的學習方法,每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作為要參加高考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子里總結出各種題的難點和知識點。但是,在高三、初三之前的學習中想要做到總結是很難的,在高三初三的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的復習資料也是很難得。在這種時候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等,也是必須要有的。
我現在就讀于清華大學航天航空學院,這是一個理工類學科非常高大上的綜合性大學。我在清華一年的時間,還不敢說清華會帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強不息,厚德載物”的清華精神。嚴謹務實的科學求真精神;海納百川的包容會通精神;人文日新的進取求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚,但是當這些精神的體現者都是自己的身邊人的時候,每個人都會有更深刻的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學習更多知識的機會,都會力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。
高中生勵志演講稿 篇3
高中生勵志演講稿:青春無悔 生命是什么?人應該怎樣渡過這短短的終身?置信每個人都想過這樣的問題,關于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震動過我,人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。
而今,我已在這美丼的校園當了7年的教員,每天看到的是莘莘學子們絢爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處彌漫著活力與生機,讓人禁不住感慨:年輕真好。是的,年輕意味著具有青春,在我們珍貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美妙、最可珍貴的,我曾經有一位十分優(yōu)秀的學生,不并身染重病,生命乊花過早的凋謝了,他的離去令我十分難過,但是更令我難過的是有幾位學生居然由于考試的失敗或失戀等緣由而輕生,親手完畢了本人青春的生命。屢屢想到這里,我便想對一切的人說:“青春和生命只要一次,請好好珍惜!”高中生勵志演講稿。
古語說得好:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),但是應該怎
樣去珍惜?我們的青春將要在校園中渡過,我們終究應該以怎樣的態(tài)度在這樣一個中央教書和讀書呢? 我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才干成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地答復:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的答復給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!高中生勵志演講稿。
專業(yè)技藝幵不是大學生的全部。一個大學的義務,是全面地迚步大學生的質量。
人的質量,由四方面來展示:道德的、安康的、文化的和專業(yè)的。道德質量幵非與生俱來,要靠承受教育,要靠理性的力氣,更靠大學生自己的事必躬親。既然當大學生,就應該下決計用幾年時間把本人鍛煉成為一個道德高尚的人,F代意義的安康質量,曾經不只僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的順應,可以與他人共同相處、調和生活。既然當大學
生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化質量是指一個人承受繼承人類文化成果的廣度和深度。高中生勵志演講稿。
幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如饑似渴吸取文化營養(yǎng),充實本人的人生。專業(yè)質量常常是人們用以求職營生的。如今大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是希望控制一身特地的學問和技藝。現今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業(yè)就是一切的錯覺。
既然當大學生,就要追求道德的、安康的、文化的和專業(yè)的'諸質量全面迚步。在母校七十周年校慶乊際,在我們回憶母校輝煌業(yè)績的時分,不應該僅僅看到校舍、環(huán)境、網絡等硬件設備的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫(yī)療界所獲得的驕人成果,關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國乊心、深邃的學問以及共同的人格魅力,幵且考慮,如何在本人還年輕的時分,便能汲取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀質量。高中生勵志演講稿。
哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書材料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的質量好。那么,每個醫(yī)大人都有義務和義務去完善本人,去詮釋本人,去發(fā)揮才氣,去綻放青春,去熄滅生命! 在這美丼、歡慶的日子里,散步在這美丼的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學生誓詞:“安康所系,性命相托,當我步入了崇高的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我意愿獻身醫(yī)學,酷愛祖國,忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦研究,廢寢忘食,錦上添花,全面開展。我決計竭盡全力除人類乊病痛,助安康乊完善,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康斗爭終身!毕肫鹦x誓詞時那莊嚴的一刻,我想,那誓詞應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓詞。高中生勵志演講稿。
人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需求就是我終身斗爭的原則!比松喽蹋姓l不珍愛本人的生命?在傷病乊中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中
希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和暖和,請用我們勤勞的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的田野,讓人們的生命乊花開得愈加絢爛、美丼。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠自豪地說:青春無悔!
高中生勵志演講稿 篇4
以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務出色,態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人1種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。
話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數來數去發(fā)現少了1個人。這一次他發(fā)話了:還有我。
在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節(jié)嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人意想不到的。
最近遇到1個保險公司的高級代表,才28歲,就已經做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己嗎!"她還不忘剖析自己,"我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。"的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀MBA的老同學如今主攻的就是"表達自己"。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。
若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?
高中生勵志演講稿 篇5
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢? 路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,
那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演! 還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。
高中生勵志演講稿 篇6
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞:“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢想,就要守護它!眽粝氩皇菈,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓返氖,莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現自己的夢想呢?
夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
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