關(guān)于勵志演講稿模板5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們都可能會用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的勵志演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們心中始終深藏著這樣一個信念：正是水的沖擊，卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，機(jī)遇在即，我們只能下意識地問我們自己：＂準(zhǔn)備好了嗎？如何準(zhǔn)備才算充分？＂面對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說：20xx年，我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證，是財(cái)院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的＂付出總有回報(bào)＂在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為學(xué)生，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財(cái)院人攜起手來，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢？
坦白地說，我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的＂評建創(chuàng)優(yōu)＂做些什么。因?yàn)槲乙矔冻�，而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起，向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢，讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學(xué)。
我相信，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的，可行的，可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》里寫道＂……獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標(biāo)，分門別類，簡言之，就是＇定位＇＂。＂迎評促建＂是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，積極配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的，將來在工作，生活中用得上多少呢？一個人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎？難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎？不！我們要因此而清醒！從現(xiàn)在做起，從自身做起！我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進(jìn)它！要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。
放眼大千世界，生活中的各個領(lǐng)域都需要一種＂定位＂的意識，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動為半徑，畫一個充實(shí)的圓，獻(xiàn)給學(xué)校的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
4000多位xx級本科生、研究生、留學(xué)生在下沙校區(qū)天心廣場，一起感受學(xué)�！吧萑A”的迎新陣容。陣容里有杭師大xx屆外語專業(yè)畢業(yè)生、阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云等。學(xué)長馬云的講話掀起了開學(xué)典禮最高潮，令新生們直喊hold不住！
“我有這樣一個思考，今天是第一天新生開學(xué)，老師講的，書記講的，校長講的，前面的所有學(xué)生講的，我們聽聽熱鬧，相信的只有百分之十�！�9月5日晚上，在杭州師范大學(xué)XX屆開學(xué)典禮上，馬云一講話就被大一新生用熱烈的掌聲表示認(rèn)同。
馬云話鋒一轉(zhuǎn)：“所有的年輕人都會這么想，但你經(jīng)歷過以后，回過頭來看，這些就是對的。有的時候人生就是去犯錯誤，就是去嘗試，如果大家沒有去嘗試過，你永遠(yuǎn)覺得剛才他們講的話這是聒噪。”
好與不好不是別人怎么看，相信自己才有機(jī)會。
馬云說，我深信不疑的相信杭師大是全世界最好的學(xué)校。
我去過很多大學(xué)，哈佛也好，mit也好，北大，清華。我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學(xué)校。因?yàn)�，好與不好很多時候不是別人怎么看，是你自己怎么信的。如果你覺得自己不好，你就沒有好的機(jī)會。
在世俗眼光里，我們杭師大確實(shí)跟北大清華有距離，但正因?yàn)橛芯嚯x才給了我們機(jī)會。假如我當(dāng)年考進(jìn)了北大，就不是我馬云了。因?yàn)楹紟煷蟛沤o了我這樣的機(jī)會。我自己也想，今天這個開學(xué)典禮不是為了慶祝我們曾經(jīng)誕生了多少學(xué)友，而是我們希望創(chuàng)造出更多、更好的學(xué)友。
而這些學(xué)友就來自于這里，就坐在下面。因?yàn)槟阈牛悴庞袡C(jī)會；如果你不信，你一點(diǎn)機(jī)會都沒有。
大學(xué)里經(jīng)歷最重要，有眼淚歡笑和淚水才會收獲成功。
大家在學(xué)校里會學(xué)到很多知識，但我說句老實(shí)話，那么多知識真正畢業(yè)后所用不多。但是在學(xué)校里的經(jīng)歷，給了我們很多。人生不是你學(xué)到了什么，不是你獲得了什么，而是你經(jīng)歷了什么。
大學(xué)四年是我們?nèi)松凶蠲篮�，也是最痛苦的。因�(yàn)槊刻烀χ荚�。我前幾年還做夢，老師又要考試了。有時醒過來想，我今天終于不是學(xué)生了。
真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結(jié)合在一起的。如果你在杭師大四年里沒有眼淚，沒有歡笑，沒有汗水，我相信你不會成功的。
同時，我也想，什么是成功？成功的成是成就自己，功是功德天下。你只有成就了自己，幫助了別人，你才會有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時候也想想將來自己能給別人做些什么事。
馬云拿出今年兒子過生日的時候，寫給兒子的一封信，告訴杭師大7000名新生三個道理。
你改變了，世界才會改變，才能改變未來。
第一，永遠(yuǎn)用樂觀的眼光看待這個世界。在這個社會上，你永遠(yuǎn)會郁悶，一定會郁悶，一定會痛苦，一定會沮喪，一定會覺得這個不爽，那個不爽。不僅你們這么覺得，人類社會幾千年以來幾乎每個人都會郁悶過。每個人都痛苦過，每個人都難過過。
勵志演講稿 篇3
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動物就是蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)爬上去的。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但只要爬到金字塔頂端，蝸牛所看到的世界、收獲的成就，跟雄鷹是一樣的。
到今天為止，我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛，一直在爬。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。我常常說：如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那你的生命就白過了。今天，我想和大家分享的就是：人的進(jìn)步是一輩子的事情。
就我本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西，我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個鄰居，也是我終生的榜樣，徐霞客——當(dāng)然是500年前的鄰居，我們都是江蘇江陰的。我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)這一夢想。所以，只要心中有理想、有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，不斷擴(kuò)大自己的心胸。
第二樣叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，對得起自己、對得起別人，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。良心，會從你做的事情中體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定會對你的未來產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事。
有一位企業(yè)家和我講過他大學(xué)時的一個故事，他們班有一個同學(xué)，家庭比較富有，每周都會帶6個蘋果到學(xué)校來，他自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，但從此他給同學(xué)們都留下一個印象：太自私。后來這位企業(yè)家成功了，而那個吃蘋果的同學(xué)希望加入到企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但企業(yè)家和同學(xué)們一商量，都說不能讓他加盟，原因很簡單，因?yàn)樵诖髮W(xué)時他就沒有表現(xiàn)出分享精神。在大學(xué)時代的第一個要點(diǎn)，就是你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
我再來講一下自己的故事。做學(xué)生時，我的成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就是4年。我每天都拎著宿舍的水壺去打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有時候我忘了打水，同學(xué)就說：“俞敏洪怎么還不去打水？”但我并不覺得打水是一件多么吃虧的事，同學(xué)互相幫助是理所當(dāng)然的。
又過了10年，到了1995年年底的時候，新東方做到了一定規(guī)模，我想找一些合作者，就跑到了美國和加拿大去找我那些同學(xué)。我為了誘惑他們回來，還帶了一大把美元，想讓他們知道在中國也能賺錢——我想大概這樣他們就會回來。
后來他們回來了，但給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了4年水。我們知道，你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以我們一起回中國。”這才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，但有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望，在座的同學(xué)們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人。
勵志演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興站在這里進(jìn)行演講，今天我要演講的題目是：發(fā)揚(yáng)學(xué)生的精神文化素質(zhì)。
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在；構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是形成良好的校園文化？其實(shí)我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同保持公共衛(wèi)生一樣那需要公民公德素質(zhì)的提高。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。
所謂人文就是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認(rèn)識與自我超越個價(jià)值觀和行為方向。人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由自在的人格境界，一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的文化是指人類在認(rèn)識世界，改造世界，發(fā)展過程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。對于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，行為文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。
《國富論》中指出了制度對于社會的重要性，對于學(xué)校來說，制度是校園管理的具體形式，體現(xiàn)一個學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校，老師與學(xué)校，日常事務(wù)的直接依據(jù)，它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學(xué)在處理任何關(guān)系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。如果大學(xué)是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的是學(xué)生的精神文化素質(zhì)，學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康、活力、富有生機(jī)的依據(jù)。一個和諧的校園精神文化，能夠增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性、主動性。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，我們已經(jīng)有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，但我們現(xiàn)在所缺的是行為文化素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們：
大家好！
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，人大法學(xué)院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨？如果僥幸還有人說愿意的話，我要對大家說什么？我能帶給大家什么？在提出這些問題的同時，我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產(chǎn)權(quán)審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中，得到過很多師長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天，我從個人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會，如果其中能有只言片語給大家一點(diǎn)觸動，也算沒有辜負(fù)老師的期望，沒有浪費(fèi)大家的時間。
我的第一個體會是：認(rèn)清職責(zé)，堅(jiān)持夢想。
在這里，我想先問同學(xué)們一個問題，你對工作是如何認(rèn)識的？是當(dāng)做謀生的手段，還是當(dāng)做事業(yè)？如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時，才會更有動力，更有價(jià)值。聽起來是不是有點(diǎn)空？但我身有體會。
1994年7月，我剛剛進(jìn)入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長地說“法院？法院好啊！”這個好，聽得我很難受。我知道，當(dāng)時流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數(shù)個我的努力，會改變社會對法官的認(rèn)知，總會有一天公眾會把法官當(dāng)做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在18年來的工作中認(rèn)認(rèn)真真對待每一起案件。他說：“知識產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識到，一項(xiàng)專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展，一件商標(biāo)可以決定一個企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權(quán)法官，我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感，我才有了前進(jìn)的動力。
20xx年，我獲得了公派留學(xué)英國的機(jī)會。留學(xué)時的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權(quán)法的教授，當(dāng)我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權(quán)審判的中國法官時，教授不以為然地?fù)u搖頭說：中國？中國有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎？雖然中國知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了7年，但是國外對中國不了解，不認(rèn)可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要通過我審理的案件，讓外國的當(dāng)事人及司法同行們，真正看到中國司法的發(fā)展與進(jìn)步，領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷，時刻會提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅(jiān)持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段，或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè)，是很難堅(jiān)持下來的。比如，當(dāng)你沒有了生存的壓力，當(dāng)你生病，當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重，當(dāng)你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會價(jià)值，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價(jià)值與社會價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。
所以，只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時，你才能做到堅(jiān)持夢想，永不退卻。
我的第二個體會是：機(jī)會只屬于有準(zhǔn)備的人。
我相信在座的每一位同學(xué)都有夢想，但是你們有沒有想過如何能成就夢想？大家也都知道成就夢想需要機(jī)會，那我希望大家能經(jīng)常問自己兩個問題，問題一：機(jī)會會無緣無故落到你頭上嗎？問題二：當(dāng)機(jī)會來臨時，你準(zhǔn)備好了嗎？
離開校園，初入職場，我相信大家都對未來充滿了希望。但是，我想給大家潑一點(diǎn)冷水。外面的世界很精彩，有時候，外面的.世界也很無奈。每個人都要做好充分的思想準(zhǔn)備。比如，剛剛參加工作，沒有哪一個單位會把你當(dāng)成大人物，你只能是一個小職員。如果你選擇了進(jìn)入法院，可能你要做好幾年的書記員，你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷；如果你選擇進(jìn)入機(jī)關(guān)，可能你在很長一段時間內(nèi)的主要工作是復(fù)印資料、寫各種通知和報(bào)告、開會、辦會務(wù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與你的理想差距很大時，怎么辦？我給大家的回答是，接受并充分利用它。
進(jìn)入法院，我是從小書記員做起，也做過內(nèi)勤，就是給全庭做好后勤保障服務(wù)的工作，距離審判業(yè)務(wù)還比較遠(yuǎn)。就是這么一個普通的職位，我干了6年�？赡苡腥藭䥺枺闶窃趺磮�(jiān)持的？有沒有想過放棄？我的答案很簡單，我熱愛審判工作，那是我的職業(yè)理想，所以我要堅(jiān)持。雖然我當(dāng)時所做的一切都顯得那么微不足道，但我會盡心完成好每一項(xiàng)任務(wù)。我會利用一切機(jī)會多聽、多看、多學(xué)、多做。聽法官討論案件，揣摩他們的辦案思路；看法官如何處理與當(dāng)事人的關(guān)系，掌握審判技巧；學(xué)習(xí)案件中涉及的一切法律知識，為當(dāng)法官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；做一切不管是分內(nèi)還是分外的工作，多給自己鍛煉的機(jī)會。
雖然這段時間很漫長，很辛苦，但事實(shí)證明，有付出，必然有回報(bào)。我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我不斷得到各種鍛煉的機(jī)會，比如：參加新類型、媒體關(guān)注度高、疑難復(fù)雜案件的審理，在一些研討會上做主題發(fā)言，參與庭著作的出版，執(zhí)筆一些重要的領(lǐng)導(dǎo)講話或者課題報(bào)告。尤其是在我還是一名普通書記員的時候，被選派至伊朗參加世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開的“亞太地區(qū)執(zhí)行Trips協(xié)議情況”研討會，并用英語做主題發(fā)言。
回過頭來，當(dāng)我以一個管理者的身份重新看自己的經(jīng)歷時，我發(fā)現(xiàn)，我所獲得的那些機(jī)會絕非偶然。從管理者的視角來看，我在決定把機(jī)會給誰，或者遇到重要的工作決定用誰時，我會考慮哪些因素？我最看重的是責(zé)任心和實(shí)力。只有贏得信任，讓我相信他有能力很好地完成任務(wù)的時候，我才會把機(jī)會交給他。所以，我想告訴在座的師弟師妹們，不要小看任何一個不起眼的工作任務(wù)，他們都是你贏得信任和展示實(shí)力的重要機(jī)會。如果你懈怠了，等于是把好機(jī)會讓給了別人。
我的第三個體會是：面對困難一定要選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我在做一次網(wǎng)絡(luò)直播時，有網(wǎng)友問我：“我已經(jīng)工作了兩年多，認(rèn)為自己很努力，但是得不到認(rèn)可。姜法官，如果你沒有獲得這么多榮譽(yù)，你還會堅(jiān)持嗎？”我能理解提問者的心情，但不知道如何真正給予她指導(dǎo)和幫助。
我也經(jīng)�？吹接袌�(bào)道說某某大學(xué)的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會讓我心里更沉重。
今天，我特別想說，大家可能看到了我那些榮譽(yù)的光環(huán)，但沒有誰真正看到這背后我付出的艱辛和努力。在我成長的過程中，從來沒有想過會有這些榮譽(yù)，我只是在做我認(rèn)為自己該做的事，這些榮譽(yù)只是我努力付出的副產(chǎn)品。所以，是否有這些榮譽(yù)的肯定，不會影響我的抉擇，不會影響我前進(jìn)的腳步。
講到這，可能有人會搖頭。我想還是親身經(jīng)歷更有說服力。大家從媒體上看到的我可能是一個成功的法官形象，但事實(shí)上，不論在生活中還是在工作上，我都遇到過很大的挫折，沒有經(jīng)歷的人可能難以想象。首先說工作，由于級別晉升的制度問題，我做了6年的書記員，在擔(dān)任副庭長前，擔(dān)任了6年的庭長助理。這是什么概念呢？現(xiàn)在的本科畢業(yè)生一般4-5年可以做法官，研究生畢業(yè)3年就可以做法官。而庭長助理也是很有特色的一個職位，一般是1年助理后晉升副庭長，而我因?yàn)樽鲋頃r是副科級，不能直接跳到副處級當(dāng)副庭長，再加上一些晉升制度的歷史變革問題，一助就是6年，在全國都絕無僅有。這些算不算是很大的考驗(yàn)?zāi)�？再說生活，1995年，我被確診為患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，在1995年到20xx年期間，病情發(fā)展迅速。最嚴(yán)重時，全身關(guān)節(jié)疼痛難忍，夜間睡覺不敢翻身，被子掉了，自己提不起來，行走困難，我當(dāng)時的感慨是“原來能自如行走也是一種幸�！�。今天，我把這些經(jīng)歷翻出來給大家看，不是想告訴大家我有多優(yōu)秀、多偉大。我是希望，當(dāng)你們面對困難時，想想姜穎法官，我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，沒有什么是克服不了的。在要退縮時，請不要僅僅想到自己，因?yàn)槟銈兊囊磺惺桥c父母、家庭和社會緊密聯(lián)系在一起的，所以，不要輕言放棄。
親愛的師弟師妹們，因?yàn)槲覑勰感�，所以我愛你們。因�(yàn)樽鋈舜蠓扇耸俏业臉s耀和驕傲，所以我也希望你們能跟我一樣，為我們這個集體的榮譽(yù)奮進(jìn)前行！
最后，我特別想說的是，感謝人大法學(xué)院對我的培養(yǎng)，在校期間學(xué)習(xí)的法律知識，培養(yǎng)的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業(yè)恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授，他們不僅于我在校期間傳授知識和做人的道理，而且在我工作中每次遇到困難時，也都伸出無私的援助之手，給我以強(qiáng)大的力量支撐，讓我倍受溫暖和感動。僅僅說感謝太無力，我會在日常工作和生活中繼續(xù)努力，用成績回報(bào)母校和恩師！
謝謝大家！
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