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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-07-23 09:26:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精選】勵(lì)志演講稿范文匯總六篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精選】勵(lì)志演講稿范文匯總六篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣!痹诮虒W(xué)中我們已經(jīng)有大量事實(shí)證明:好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動(dòng)都離不開語文習(xí)慣,要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,他就能在沒有任何強(qiáng)制因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書。學(xué)生時(shí)代播下了良種,將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣

  小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典,F(xiàn)在的課本里,從二年級(jí)開始就設(shè)計(jì)了查字典的練習(xí),因此,對(duì)于小學(xué)中、高年級(jí)來說,學(xué)生必須學(xué)會(huì)查字典。

  我的具體做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時(shí)自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡(jiǎn)單易操作的字,就讓學(xué)生當(dāng)堂動(dòng)手請(qǐng)字典幫助解決;在課外閱讀時(shí),遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標(biāo)注讀音。長(zhǎng)此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。

  除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。還有日常生活中的電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時(shí)可以在生活中進(jìn)行,如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆巨大的財(cái)富。

  對(duì)于現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)來說,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比直接學(xué)會(huì)知識(shí)更重要,老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而提高自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

  二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣

  大文學(xué)家巴爾扎克說:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無異議的是問號(hào),我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么。”質(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對(duì)于那些總是不經(jīng)思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識(shí)的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨(dú)立思考的。因此,在語文教學(xué)中要多鼓勵(lì),多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會(huì)對(duì)課文有更深刻的理解,才會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入思考,才會(huì)獲取課本內(nèi)暗含的新知。

  中高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的質(zhì)疑意識(shí),但有時(shí)仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何質(zhì)疑:

  1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生想問的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時(shí),可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問:為什么楊震據(jù)絕收金子呢?

  2、將知識(shí)轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問。

  3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學(xué)生能夠多角度提問。

  總之,“學(xué)起于思,思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)質(zhì)疑,長(zhǎng)大后也一樣會(huì)對(duì)生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》里提到的科學(xué)家一樣,將來也成為一名有作為的人才。

  三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣

  朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),是我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述:“吟誦的時(shí)候,對(duì)于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會(huì),不知不覺之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進(jìn)了美麗的桂林山水一般,達(dá)到了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時(shí),特別是在熟讀之后,對(duì)文章有深刻的印象,就會(huì)在詞句上、表達(dá)方法上有所吸收和積累。朗讀確實(shí)可以提高學(xué)生感悟水平。同時(shí),朗讀也能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生對(duì)生活的感悟,對(duì)生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時(shí)多朗讀各類文章。

  背誦是積累知識(shí)的最有效方法。小學(xué)階段正是機(jī)械記憶的黃金時(shí)期,不可錯(cuò)過!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)三個(gè)年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段),并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學(xué)中,我堅(jiān)持課本中規(guī)定背誦的課文,必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對(duì)于《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的80首古詩詞,則作為語文課外活動(dòng)或課外閱讀的重要內(nèi)容,并適時(shí)舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對(duì)于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦達(dá)到一定程度,自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝,這樣的習(xí)慣必然會(huì)使學(xué)生受益終生。

  四、培養(yǎng)愛讀書多讀書的習(xí)慣

  中、高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該把讀書提高到一定高度。語文老師平時(shí)必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣,以下辦法可以借鑒:首先,樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的,孩子的模仿性極強(qiáng),根據(jù)學(xué)生敬佩偶像,崇拜名人的特點(diǎn),我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵(lì)他們熱愛書籍。

  特別是上到一些孩子們喜歡的課文時(shí),便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業(yè),給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次,不定期地開展“故事會(huì)”、“朗讀會(huì)”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動(dòng)。營(yíng)造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍,激勵(lì)學(xué)生愛讀多讀,養(yǎng)成良好的讀書風(fēng)氣,從而提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣,他們蓄勢(shì)待發(fā),一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場(chǎng)上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

  在安靜有序的教室里,那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

  他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路,工工整整地書寫到卷子上?粗鴿M意的答案,他長(zhǎng)舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。

  在充滿書香的書桌上,那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅(jiān)定,倦意漫延開來。

  可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

  那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。

勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

  很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問我:“胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說:“從上別人的課到給別人上課!鄙蟿e人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過的無數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。這是因?yàn),只有在大學(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對(duì)自己的定位,找到合適的方法,并且堅(jiān)持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。

  先說說思維方法的問題。

  我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,很多同學(xué)面對(duì)這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問大家一個(gè)問題,什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的'思維方法,我把它稱為“結(jié)果倒推法”。你的目標(biāo)、理想,就是你四年后想要的結(jié)果,那么倒推回來,為了達(dá)到這一結(jié)果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動(dòng)計(jì)劃。你想要的結(jié)果,給你提供無止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來說,你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。

  那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么呢?

  我先來給大家做一做結(jié)果倒推。對(duì)于各位同學(xué)來說,大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結(jié)果無非是三條路:考研、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說就業(yè)。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),特別是外企,對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2—3千塊錢的薪水,而看到你的同學(xué)拿著5—6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì)想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀【華爾街日?qǐng)?bào)】、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業(yè)成績(jī)很好,卻栽在了英語這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5A級(jí)寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠(yuǎn),那么,英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

  再來說說創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的中國(guó)越來越開放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來越多的“中國(guó)機(jī)會(huì)”,造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是1+1>2。但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):

  第一,看商業(yè)模式;

  第二,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

  最后來說說考研和出國(guó)留學(xué)。這兩條出路,都有著一個(gè)共同的門檻:英語考試。對(duì)于考研來說,根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分,但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。20xx年的考研人數(shù)是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,英語多拿一分,意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,意味著你離中國(guó)的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來說,情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家,那么你得考雅思,如果你想去美國(guó),那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力。

  同學(xué)們,,胡老師給大家分析到這,你們應(yīng)該清楚的看到,無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來的問題是,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,早做準(zhǔn)備。

  我想問問大家,英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對(duì)不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題:

  “胡老師,雅思怎么才能上7分?”

  我問:“你學(xué)了多久雅思了?“

  答:“一個(gè)月了!

  我又問:“你什么時(shí)候考?”

  答:“下個(gè)月!

  這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié),同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的,又怎么能取得好成績(jī)呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)。

  比如,你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jī),那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力,那么你有3年的時(shí)間來搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現(xiàn)在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語,累積起來,到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),你有著這樣深厚的積累,無論選擇哪條出路,無論應(yīng)對(duì)哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?

  同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡(jiǎn)單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn)。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對(duì)于英語學(xué)習(xí),要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備,持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉,那就是——我堅(jiān)持,我成功!

勵(lì)志演講稿 篇5

  大家好,我是蔡俊,是C919首飛的機(jī)長(zhǎng),今天非常高興,能來到《開講啦》這個(gè)節(jié)目,跟大家一起分享我與首飛的一些小故事。

  大家可能覺得我們是不是特意挑了5月5日這個(gè)日子,看上去比較好聽、比較吉利,其實(shí)不是這樣。當(dāng)時(shí)的時(shí)候,上海四月份的天氣不是很好,那么我們當(dāng)時(shí)聯(lián)系了中央氣象臺(tái)、上海氣象臺(tái),還有我們自己的氣象人員,一起來分析天氣趨勢(shì),最后就是決定5月5日這個(gè)窗口的時(shí)間,足夠讓我們進(jìn)行一次首飛。

  到了5月3日晚上,我想應(yīng)該是,很多人開始發(fā)朋友圈了,那時(shí)候因?yàn)橐呀?jīng)正式公布首飛機(jī)組的名單。然后那時(shí)候就是一個(gè)微信朋友圈的轟炸了,大家都在關(guān)心這件事情。那天我跟好多朋友一直大概聊到晚上九點(diǎn)半,就開始休息。很多人都問我,你還有空聊朋友圈,不緊張嗎?當(dāng)時(shí)確實(shí)覺得還可以吧,因?yàn)槲覀冏龅臏?zhǔn)備確實(shí)非常充分,飛機(jī)狀態(tài)那時(shí)候也是非常好。

  5月5日早晨,我們起床以后看了下天氣,當(dāng)時(shí)定的是早上八點(diǎn)鐘,但那個(gè)天氣條件,實(shí)在是不能滿足首飛的一個(gè)需求,然后我們和設(shè)計(jì),還有我們的公司領(lǐng)導(dǎo),以及氣象人員進(jìn)行一個(gè)商量,就是大家看一下,到底今天還有沒有窗口。根據(jù)氣象的預(yù)報(bào),大家一致同意,在下午兩點(diǎn)開始首飛,當(dāng)時(shí)我們預(yù)計(jì),兩點(diǎn)首飛的話,要提前一個(gè)半小時(shí)上飛機(jī),但是我們做完這個(gè)決定的時(shí)候,已經(jīng)挺晚了,我上飛機(jī)的時(shí)候,就剩一個(gè)小時(shí),就是我們其實(shí)比正常要少半個(gè)小時(shí),來準(zhǔn)備這個(gè)飛機(jī)。但是我們因?yàn)榍捌谧隽朔浅6嗟挠?xùn)練,準(zhǔn)備也很充分,上去就噌噌噌,三下五除二就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有人可能會(huì)問我緊不緊張,當(dāng)時(shí)我上飛機(jī),上了次廁所,然后我準(zhǔn)備完飛機(jī),又上了一次廁所,中間也就隔十幾分鐘,我想張大偉肯定也覺得,他是不是很緊張。我們把救生衣都穿好,然后坐到位子上,我就搓了搓手,因?yàn)槭稚嫌悬c(diǎn)汗,又在衣服上搓了搓,我就做了個(gè)動(dòng)作,跟大家說“開干”,這時(shí)候我們開始真的啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  我們先進(jìn)行一個(gè)滑行,滑行的話,看下當(dāng)天飛機(jī)的狀態(tài)怎么樣,然后再滑回來,跑道這邊等著起飛的指令。接著就是進(jìn)跑道以后,加油門起飛了,在這整個(gè)過程中,其實(shí)很多人還會(huì)問我緊不緊張。在當(dāng)時(shí)這種情況下,其實(shí)我考慮更多的是飛機(jī)的狀態(tài),那些參數(shù)什么的,飛機(jī)的一些儀表,發(fā)動(dòng)機(jī)的一個(gè)轉(zhuǎn)速、溫度,當(dāng)時(shí)是我們最重要的一個(gè)參數(shù),還有一個(gè)速度、方向,都是我最關(guān)注的東西,所以我也沒時(shí)間去緊張,想其它東西。就這樣飛機(jī)按照計(jì)劃,在兩點(diǎn)鐘起飛。

  當(dāng)我拉第一桿的時(shí)候,我就覺得這個(gè)飛機(jī),基本上就跟我們的工程模擬機(jī)狀態(tài)非常相近,那第一桿非常有信心,等飛機(jī)稍微離地,高了一點(diǎn)以后,就帶了一個(gè)十五度的一個(gè)姿態(tài),那個(gè)姿態(tài)大家可以看一下,非常大,后面的試驗(yàn)可以說進(jìn)行得非常順利。我們到空域以后,按照既定計(jì)劃,所有的試驗(yàn)點(diǎn)都是一次過的,過完以后,我們就接著按照計(jì)劃返場(chǎng)、落地。那天風(fēng)稍微有點(diǎn)大,然后可以說落得也非常不錯(cuò),我個(gè)人感覺,第一次駕駛這飛機(jī),能落成這樣,我其實(shí)已經(jīng)很滿意了。

  飛機(jī)到了停機(jī)位以后,到我們下飛機(jī),其實(shí)過了挺長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)飛機(jī)停穩(wěn)以后,還有最后一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn),就是飛機(jī)舵面的一個(gè)檢查,然后檢查完了以后,我們會(huì)做一些關(guān)車前的一個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作,做完以后就是把兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)了,關(guān)了之后,會(huì)把關(guān)車的一個(gè)檢查單做完,那時(shí)候整個(gè)一個(gè)飛行算結(jié)束了。結(jié)束了以后,我們接下來就要面對(duì)這個(gè)儀式,其實(shí)我們?cè)诶锩婢褪釆y打扮一下吧,儀容儀表整理一下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們穿的救生衣,還要把救生衣脫了,然后把衣服穿好,把鞋子弄一弄。我們五個(gè)人,大家稍微講了幾句話,慶賀了一下,擁抱了一下,這時(shí)才開的駕駛艙門,我第一個(gè)從艙門里出來,我們的總設(shè)計(jì)師吳光輝,他就上來迎接我。

  首飛是一個(gè)榮譽(yù),大家都為首飛機(jī)長(zhǎng)這個(gè)名額爭(zhēng)得非常激烈,我們一共有十四名試飛員,六名是來自中國(guó)商飛試飛中心的,還有八名是來自中航工業(yè)下面的試飛研究院的。我們最主要的就是一個(gè)理論考試和一個(gè)實(shí)操,評(píng)估都做完以后,當(dāng)時(shí)并沒有揭曉結(jié)果,而是把這些專家的意見,他們推薦的首飛機(jī)長(zhǎng)打包封起來。11月16日的時(shí)候,當(dāng)時(shí)那天我還在飛航班,中午飛機(jī)落地以后,我打開手機(jī)的時(shí)候,有很多人已經(jīng)在祝賀我。當(dāng)時(shí)真的非常高興,能被選為首飛機(jī)長(zhǎng),但是我也立即意識(shí)到,這將是一個(gè)非常大的責(zé)任,在我肩上。我是機(jī)長(zhǎng),然后吳鑫是副駕駛,錢進(jìn)是觀察員,還有馬菲和張大偉是試飛工程師,我就組了這樣一個(gè)團(tuán)。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)講,首飛是二月底,我們算了一下,也就一百天的時(shí)間,在這一百天的時(shí)間里面,我們要做低中高滑,系統(tǒng)培訓(xùn),系統(tǒng)交底,駕駛艙熟悉這些,其實(shí)留給我們自己的時(shí)間,也就大概十天左右吧,得非常好地利用起來。我們制定了一個(gè)非常詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,做了非常完備的準(zhǔn)備。因?yàn)槭鞘罪w嘛,有很多不確定因素,所以我們要考慮到最極端的情況,那最極端的情況,就是雙發(fā)動(dòng)機(jī)失效,多套液壓系統(tǒng)的失效,然后是飛控系統(tǒng)的失效。那么我總共在工程模擬機(jī),和我們的鐵鳥上面,一共訓(xùn)練了將近二十二天的樣子,這二十二天,每天基本上有六個(gè)小時(shí)在模擬機(jī)上來飛這個(gè)科目,一共飛了五百多個(gè)試驗(yàn)。如果懂飛行的話,大家可能會(huì)知道,我們可以做到,我不去碰那個(gè)操縱桿,我只靠?jī)蓚(gè)油門和一個(gè)升降舵的配平,我就能把這個(gè)飛機(jī)從空中飛到跑道上落地,這是我們訓(xùn)練的結(jié)果。不光是我一個(gè)人,我們的吳鑫機(jī)長(zhǎng),他同時(shí)也具有這個(gè)實(shí)力。我們還飛過一些非常極端的科目,就是我不看儀表,只看姿態(tài),油門的大小我們都不看,我們就這樣來進(jìn)行落地,這是我們訓(xùn)練結(jié)果,其實(shí)都還很不錯(cuò)。

  12月28日的時(shí)候,我們首次進(jìn)行一個(gè)剎車試驗(yàn),就是滑行預(yù)試驗(yàn),那個(gè)滑行預(yù)試驗(yàn),我想可能很多人都知道,當(dāng)時(shí)我們滑的距離并不太長(zhǎng)。因?yàn)橐婚_始,從我踩第一腳剎車的時(shí)候,就感覺這個(gè)剎車系統(tǒng)有些問題,剎車壓力上太高了。然后我們又進(jìn)行了一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)、五節(jié)這些速度的一個(gè)測(cè)試。然后發(fā)覺這個(gè)剎車系統(tǒng)確實(shí)存在比較大的問題,我們考慮到飛機(jī)的安全,經(jīng)過商量以后就提出終止試驗(yàn)了。

  當(dāng)時(shí)肯定很多人都很失望,因?yàn)樵诖蠹倚闹锌隙ㄏ氚,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的試驗(yàn),這么簡(jiǎn)單的試驗(yàn),我們都會(huì)有問題。我們下了飛機(jī)之后,馬上就跟設(shè)計(jì)人員進(jìn)行交流,把當(dāng)時(shí)的這現(xiàn)象講給他們聽,然后他們就根據(jù)測(cè)試改裝系統(tǒng)記錄的一個(gè)數(shù)據(jù),來進(jìn)行一個(gè)分析,最后是找到了一個(gè)剎車系統(tǒng)調(diào)參的問題。經(jīng)過跟供應(yīng)商溝通,我們花了將近兩個(gè)月的時(shí)間,就把這個(gè)參數(shù)調(diào)整完了。調(diào)整完以后,我們又在2月28日進(jìn)行了第二次滑行預(yù)試驗(yàn),第二次滑行預(yù)試驗(yàn),可以說是非常成功,那么最高滑到了三十節(jié)速,就相當(dāng)于我們開車,大概有五十五公里每小時(shí)的樣子,當(dāng)時(shí)非常成功,為后面低中高滑樹立了信心。之后我們就比較順利地進(jìn)行了一個(gè)低滑、中滑、高滑,到了四月底我們完成了所有的滑行試驗(yàn),這時(shí)候我們就決定什么時(shí)候首飛。

  其實(shí)首飛對(duì)我來說,真的是一個(gè)非常驕傲的事情,我想所有的飛行員,如果能參與到這中間的話,也會(huì)感到非常驕傲,畢竟是第一次首飛,還是飛的我們自己的飛機(jī),是我們一個(gè)完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的飛機(jī),真的非常驕傲。不過這個(gè)驕傲,也離不開我們的工程師們,還有很多在背后支持我們的一些團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)人員,是他們給了我首飛的信心。那我今天的演講就到這里,非常感謝大家,謝謝。

  【開講啦蔡俊演講要點(diǎn)】:

  1、首飛前兩天有人問我緊張嗎?當(dāng)時(shí)確實(shí)覺得還可以吧,因?yàn)槲覀冏龅臏?zhǔn)備確實(shí)非常充分,飛機(jī)狀態(tài)那時(shí)候也是非常好。

  2、我們把救生衣都穿好,然后坐到位子上,我就搓了搓手,因?yàn)槭稚嫌悬c(diǎn)汗,又在衣服上搓了搓,我就做了個(gè)動(dòng)作,跟大家說“開干”!

  3、11月16日的時(shí)候,當(dāng)時(shí)那天我還在飛航班,中午飛機(jī)落地以后,我打開手機(jī)的時(shí)候,有很多人已經(jīng)在祝賀我。

  4、12月28日,首次進(jìn)行剎車試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)剎車系統(tǒng)存在較大問題,為了安全提出了終止試驗(yàn)。

勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因?yàn)椋?/p>

  看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑,我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣,會(huì)堅(jiān)持不下來,可是現(xiàn)在,絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過關(guān)的!

  看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我,我不服你的認(rèn)真勁,一次模擬考試成績(jī)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲,而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對(duì)于我來說都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來越來越棒是我最大的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔。不是嗎?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考,對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀。▌(lì)志名言 )這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!

  想想:兩個(gè)月來,也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡,前三年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過了,現(xiàn)在我們大可不必過于緊張,中考的號(hào)角已然敲響,該來的早晚要來,需要我們坦然面對(duì)。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對(duì)大家說的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,沒有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的,不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽吧,太陽就會(huì)在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現(xiàn)在一樣陽光四射,普照大地!

  想開些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我們都要從容去面對(duì)!沖刺了,就讓我們?nèi)σ愿鞍桑〔环潘、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

  太陽每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂應(yīng)對(duì)吧,好嗎?

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