有關勵志演講稿范文集合6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一名?粕裉煳艺驹谶@里的目的是想對那些大一的同學們,特別是?频耐瑢W們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學院。在這里,每一位同學都有一臺筆記本計算機。可是同樣的計算機,對于某些人來說,是一臺DVD,對于某些人來說,是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學生的我們,應該具備最基本的自控實力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用計算機。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?CS的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本計算機?我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的實力。
現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的?粕。他們付出了,他們成功了,那我們呢?現(xiàn)在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧,鎖定一個目標,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們?粕材;那些學長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學生也能;清華北大的學生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
在歲月的長河里,我們每個人都好像夜空中明亮閃耀的星,時而會大放異彩,也或者淡然無光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮,”走過這段漫長的歲月,經過了不懈的努力,我們每個人都會活出自己的精彩,粲然如花。
我們都是父母愛與希望的化身,沒有什么不同。但這十幾年的風吹雨打讓我們經歷的有所不同。這十幾年的風吹雨打之時,擁有的只是天賦卻沒有財富,所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書,我們每天都翻開嶄新的一篇白紙,用自己的實際行動在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落,時光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書越來越厚,我們也不斷的成長,我們的一言一行,每一個舉動都在造就著之后的自己,活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。
我想,只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己,門德爾松把握住了朋友的幫助,加上自己的智慧才寫出了e小調協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學習,聞名世界,活出了驕傲的人生.
我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會活出失敗的人生,中國古時候有一個少年,自幼可以吟詩作對,成了當?shù)氐钠娌牛巩數(shù)厝肆w慕不已,少年的父親發(fā)現(xiàn)了這點便帶著他外出表演賺錢,可因為這樣,少年沒有進步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時不努力奮斗,荒廢了時間和青春,將一步步與成功擦身而過。
愛迪生說,成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話充分的證明了勤奮與努力才是成功的關鍵,出生之時即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無關,因為那是你父輩的根基,不是你攀比的資本。同時我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話說得好,不經歷風雨怎能見彩虹。沒有阻礙怎么能有動力,即使沮喪失落反復的襲來,我們也不能放棄,要勇敢面對,相信自己的潛能,愛因斯坦去世時腦細胞僅開發(fā)了百分之五,所以我們每個人的潛能都是無限的,縱然努力千百遍,又怎會與成功漸行漸遠?
歲月如歌,無聲無息的環(huán)繞在每個人身邊,一點一點的帶領你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢沒有變,你依然是為了夢想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印,信心百倍,戰(zhàn)無不勝,活出自己精彩的人生,寫下精彩的歲月詩篇。
勵志演講稿 篇3
假如生活是一本書,而你是作者,那么你會希望自己編寫出怎樣的故事?而當年正是這個想法改變了我的人生。
我在炎熱的拉斯維加斯的沙漠中長大,我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢,想象著能夠住在下雪的地方,并把所有想講的故事一一拍攝出來。19歲那年,高中畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為了一名按摩治療師。這份工作只需要用到手,旁邊就是按摩桌。那時的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨立、安全。生活就在我的掌控之中。
但這時我的生活出現(xiàn)了逆轉。一天我感覺自己的了流感便提早回到了家,可是不到24小時,我住進了醫(yī)院,要靠呼吸機維持生命,并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后,我陷入了昏迷,醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎,一種疫苗可以預防的血液感染。在接下去的兩個半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽力,兩腿膝蓋以下被截肢。當我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來的時候,我感覺自己像是被拼起來的玩具人。
那時我以為最壞的日子已經結束了,但是幾周之后,當我第一次看到我的新腿,這才意識到遠沒有結束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子與踝關節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關節(jié)上凸出來的橡膠線,看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但絕對不會是這個。當時我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。
后來,我戴上這粗短的腿站了起來,那可真是太疼了,行動也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過我想要的充滿奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個月,生活都如此,我徹底失去了信念,逃避現(xiàn)實,對假肢置之不理,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道,生活總要繼續(xù),為了過下去,我必須得跟過去的amy告別,學著接納新的amy。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1。68m),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰約會。如果我去滑雪,那么腳再也不會被凍到。最大的好處是,我的腳能做成任意大小,穿進商場里的任何打折靴子。我做到了,這是沒腳的好處!
這時我問自己,生活該怎么過?假如我的人生是一本書,而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的故事?我開始做白日夢,我夢到和小時候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去快樂地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點點消磨時間,我要去感覺,去感覺風拂過我的面龐,感覺我的心跳加速。似乎從那時開始,我的人生開始了新的篇章。
四個月后,我回到了滑雪場,事情沒有想象中那么順利,我的膝蓋和踝關節(jié)沒辦法彎曲。在上行的索道上,有一刻我嚇到了所有的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當時很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來滑雪。這一次我學到,我們人生的局限和障礙,只會造成兩種結局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。
我研究了一年,依然沒有弄清楚要用哪種腳,也沒找到任何能幫到我的廠商,所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。
后來我爸爸給了我一個腎,讓我又可以追夢了。我開始滑雪,回去工作,然后回到學校。在20xx年的時候我參與投資了一個專為青年殘疾人服務的非營利組織,讓他們能參與到極限運動中來。后來,我有幸去到南非,幫助那里成千上萬的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學。再后來,去年二月,我贏回兩座世界滑雪錦標賽金牌,這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。
11年前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但如果今天你問我,是否愿意回頭,讓我的人生再回到原來的軌道,我的答案是:no!因為我的腳沒有讓我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各種可能性,讓我相信想象力可以作為工具,打破任何藩籬。因為在我們的意識深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請永遠地相信夢想,直面恐懼。讓我們活出自我,超越極限!
雖然今天的主題是關于創(chuàng)新,我的故事看似跑題,但我不得不說,在我的人生里,創(chuàng)新是唯一的可能。因為我的經歷讓我了解到,那些痛苦與厄運看似是生活的終結,但也正是想象力和故事開始的地方。
所以我今天想告訴你們的是,不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當做壞事,相反你應從正面去看待它們,讓它們作為點亮你我想象力的美好禮物。它會幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙到底能為我們帶來哪種驚喜。
勵志演講稿 篇4
Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!
我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。
Ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去。
First,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。 Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?
Finally,我想告訴你們:I very very love your!我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢?
在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質,我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?
Ok!行動是最好的證明,當我說“哦”的時候,你們就說“yes”!
今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!
如果人生要被分成很多個階段,那么大學就是一個新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學可以過得更加美好,那么我的答
案就是不斷地采取有效的行動。
《圣經》里有這樣一個故事:
有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。”
“我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f。
老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的!
他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失。
這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作!
小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去!
可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會在父親的葡萄園工作嗎?才不呢。”
過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。
我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”
是的,是大兒子。
沒錯!這個故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動,才能實現(xiàn)人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動,我們才能通過自己的積極行動去創(chuàng)造我們想要的一切。
我從來不認為自己是一個天才,但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說:大學里的社團很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會行動的卻很少,但是我是會積極行動的人,當我有了想法要建社團的時候,我就立刻去做了,兩個星期的時間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團,我給它起了一個好聽的名字:叫做樂樂團!推薦一下:有興趣的同學可以加入!
我知道我們剛開始不夠好,但是我相信行動會帶來改變,終于我們在一年時間里已經完成了四場專場演出,從批評不斷到贊譽一片我們借助的是積極的行動的力量,據(jù)我所知在我來這里的一年中樂樂團是江影社團中舉辦演出場次最多的社團!
為了提高我的演講能力,我主動到那些我沒有到過的公園里去,主動找那些我不認識的人們,把他們集合起來,聽我的演講,使自己更快地進步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動會帶來改變!
所有的結果都是由行動造成的,采取什么樣的行動,將會導致什么樣的結果。你要想獲取什么樣的成果,你必須采取什么樣的行動。
在大學里面要不要好好學習啊?!好好學習要不要交學費,那不好好學習呢?既然好好學習和不好好學習都要交學費,你覺得好好學習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動,從大一就可以好好學習,yesorno?
當你參加一個比賽,有幾種結果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒有,輸了不還獲得了很多經驗,認識了很多人,還可以結交到朋友,你說這樣好不好?所以一定要馬上行動,因為馬上行動了就一切可能,yesorno?
朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動,當然要行動,成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識,使你們進步,這是我一直所追求的,當然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什么關系,誰能隨隨便便成功呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風雨后》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認識一下靚靚的張黎,你們說這樣要不要行動啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應該馬上行動!
來江影你們是為了什么結果呢?實現(xiàn)你們的夢想,或者簡單些說就是學知識為了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個好的——結果呢?鍛煉身體是為了健康的——結果,化妝為了美麗——結果!為了得到結果我們就應該行動!可是結果有好有壞,但是不行動是不是什么結果也沒有啊?
舉個例子吧。我只是假設哦,有一個你很喜歡的'女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長得一般,也沒有錢,雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動啊?可是行動了有幾種情況呢?一種是同意了,看來那個女孩子想要綠葉來襯托,一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰,讓她將來同學聚會時握著我的手說:后悔當初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這么主動,我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,其實你們去追了
只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動啊?俗話說:過了這村兒——沒這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動?
演講到現(xiàn)在,我一直在觀察一個女孩,因為我覺得她聽我的演講很認真,為了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊?去了有幾種結果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來就不屬于你的嘛,也不應該抱!那你們說我應該行動了,可是我現(xiàn)在不做等以后還有沒有機會?不一定,為了確?赡,我是不是應該現(xiàn)在就去做呢?所以我應該馬上行動!我一直都是一個相信群眾的人,所以我決定現(xiàn)在就去表達我的感謝!
我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實知識本身是沒有價值的,只是把它運用到實踐當中,價值才會體現(xiàn)出來。換一句話說,生活不會因為你能做什么而給你回報,生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動。
有一位成功者,許多人問他:
“你這么成功,曾經遇到過困難嗎?”
“當然”他說。
“當你遇到困難時如何處理?”
“馬上行動”他說。
“當你遇到經濟上或其他方面的重大壓力時呢?”
“馬上行動”他說。
“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”
“馬上行動”他還是說。
“你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?”
他還是說……沒錯,他只有一個答案:馬上行動!
我想演講到現(xiàn)在可以和各位分享我勵志演講的口號了,不知道還有沒有人記得那個口號和四個動作呢?我們一起來尋找一下那時的回憶(放原來的演講聲音)。你一定很好奇為什么有那么多人笑是嗎?今天我也把那個動作帶來了你們想不想學呢?
學弟學妹們,大學很精彩,但是并不代表你的大學就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動!
當你有想法時,要告訴自己——馬上行動,于是你去做——一切可能;
當你有困難時,要告訴自己——馬上行動,于是困難被你克服——一切可能;
當你不開心時,要告訴自己——馬上行動,于是變得積極——一切可能;
當你想放棄時,要告訴自己——馬上行動,于是你又重點激情——一切可能;
當你有目標時,要告訴自己——馬上行動,于是目標可以變成現(xiàn)實——一切可能;
當你發(fā)現(xiàn)鮮花的時候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動,于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!
Ok!今天我?guī)硪粋好東西來,有請我助手把它拿上來,一個裝水的罐子,還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子里然后問他們),請問各位:“你們說,這罐子是不是滿的?”
(“是氨所有人都齊聲說道。)
“是的嗎?”(我笑著問,然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問他們):“各位,你們說,這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢?”
(這回他們的回答已不再那么快:“不是的。”)
“ok!Verygood!”(我說完之后,又從桌下面拿出一袋沙子,慢慢地倒進了罐子里。倒完之后又繼續(xù)問他們):“現(xiàn)在你們再告訴我,這個罐子是滿的嗎?”
(“沒有滿!”他們似乎更有信心地回答。)
“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進看起來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。) (當這些事做完之后,我開始正色地發(fā)問):“你從事上面這些事中學到了什么呢?”
(一位同學回答道:“無論我們學習多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時間的,還是可以做很多的事的!”)
“ok!你真是太棒了,我想你說的是關于時間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”
(說到這里,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進罐子里去,你也許以后就永遠沒有機會再把他們放進去了!”
朋友們人生很短暫,你們可曾知道我們大部分人已經度過了四分之一的人生,我們應該趁著有限的時間做更多的事情。
問各位一個問題:你相信你的時間是無限的,長生不老,所以你最想做的事,可以無限延期?
你們相信嗎?(不)
但是我們卻常說,等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識,我才可以去競爭那個崗位;登我畢業(yè)了才可以去做那個工作;等我有錢了,我才能去追那個女孩;等我老了,要去環(huán)游世界;等我退休,就要去做想做的事情 等孩子長大了,我就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。難道你還真的認為到那時還有機會做哪些事情嗎?學弟學妹們,大學是干什么的呢?毫無疑問,首先就是學知識,沒錯你可以說:我現(xiàn)在要好好的享受我大學時光,多出去轉轉,多和朋友聚聚,反正以后工作了還有機會再學習,大學不用太累。
那我現(xiàn)在來問一下前排的老師,你覺得現(xiàn)在還有像我們一樣的寬裕的時間來好好的學習一樣東西嗎?
你們覺得我們現(xiàn)在最應放進去這個罐子的大鵝卵石是什么呢?就是好好的學習。你們還能再來一次童年嗎?還能再來一次初中嗎?不要讓自己總在無盡的后悔中的遺憾;不要等到覆水難收時才知道改變;不要再說:我要是在高中努力些,就可以去更好的學校了,過去的就永遠過去了,不要再想它——把握今天才是最重要的,讓我們一起馬上——行動!從現(xiàn)在就開始好好學習,好嗎?
下面跟著我一起來念(歌曲:《奮斗》彭羚):
我的大學只有一次,我的大學我做主,我要珍惜每一天,盡力去學好每一樣東西,也許我會錯過很多玩樂的機會,但我將得到幸福的
Ok!如果我沒有記錯的話,剛才我放進去了五個大的鵝卵石,現(xiàn)在我要把它拿出來,假如這五個鵝卵石已經變成了打開你生命之門的寶石,他們分別代表著財富、興趣、幸福、榮譽、成功,再做一個美妙假設:你已經成為了比爾?蓋茨,那么我想現(xiàn)在你一定已經擁有了那五顆寶石:財富、興趣、幸福、榮譽、成功,但是我不得不說,你并沒有一下子就拿到這五顆寶石,剛開始你只拿到了一顆,但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門,也拿到了其它的四顆,那么我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢?
“興趣!幸福!……”
Ok!其實這是美國內華達州的麥迪遜中學在考試時出的一道題目,我經過了改編,也許你們的答案會有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應該先拿到呢?我認為沒有標準答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個學校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。
人生,為此我選擇在大學時奮斗!
勵志演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!
大學生活還是讓你不滿意么?課程枯燥,老師敷衍,有人創(chuàng)業(yè),有人戀愛。你心志不低,想要一份光輝的未來?墒,你說大一過得渾渾噩噩,大二也在稀里糊涂中即將過去。每天醒來你都告訴自己要努力奮斗,可是每一天過去的時候都好像一事無成。你看勵志書,里面說目標明確、意志堅定就可以達到目標。你總是做不到。這是為什么?
我告訴你一個真相:如果你真的想在經濟方面有所作為,那么你就看錯書了。想在經濟方面有所建樹,你首先應該看得是專業(yè)書。我今天想和你聊的是了解世界的方法論。不知道你是否也有這樣的感覺:這個信息爆炸的世界,又是一個信息極度不對稱的世界。網絡上總有無窮的鏈接吸引著自己:這個明星有新的男朋友了,那個政客說了些什么了,新的惡搞視頻讓你哈哈大笑,新的電子產品讓你忍不住一遍一遍搜索……你了解那么多新鮮有趣的事物,可是親愛的你,這些并不能幫助你更了解這個世界。因為你始終沒有用自己的標準來篩選信息。你會說,你只看對你而言有趣的信息。親愛的,你想過嗎,你的需求是被制造的,你的趣味也是被引導的,你的追求是被煽動的。如果沒有那么多廣告說睫毛越長越好看,你可會追求那些睫毛膏?
我絕對贊成女孩子要打扮得漂漂亮亮,讓自己賞心悅目。但是更重要的是,善待自己的心靈,懂得喂養(yǎng)自己的大腦。你的時間精力都分散在了這些被煽動的追求上,自然沒法去實現(xiàn)自己真正想要的目標。
有個理論叫做“You are what you read!保愕拈喿x造就了你。)如果整天徘徊在明星的博客上,那么更適合你的職業(yè)娛樂記者,你說對經濟有興趣,你要看的是學者們的著作,財富人物的訪談或許可以讓你心潮澎湃,卻不能讓你的思想更銳利。
關于文化,你要明白自己是想玩票還是真心熱愛文化。如果只是覺得文化是個很好的消遣,那么看看歐洲文藝電影,聽聽搖滾,翻幾本裝幀設計精良的小說大概就夠了。如果是真心想投身于文化,要做的功課就多了。無論是維基百科還是谷歌還是百度,都遠遠不夠。你要去的地方是博物館美術館圖書館,你要看的是最新的世界性藝術雜志,你需要一個志同道合的圈子與你一起交流和創(chuàng)作。
如果你每天起來,心不在焉地上幾節(jié)課,拿起單詞書又放下,你就知道你為什么是現(xiàn)在這個樣子了。你根本不喂養(yǎng)你的大腦,那么它自然也不能實現(xiàn)你的愿望。雄心壯志需要一個實際的計劃,單靠每天的鏘鏘誓言是于事無補的。
我不知道和網絡時代一起成長的你是否比我更了解世界。我始終覺得世界和以前一樣,信息嚴重不對稱。你是否知道你將來要進入的那個世界,你將來所期待的生活里面,有什么等待著你?
對自己的塑造,就在于你如何使用每一分鐘。你和時間的關系,就形成了你自己。
和朋友歡聚怡養(yǎng)心靈,參加派對也讓人放松神經,在八卦論壇上拍拍板磚也很釋放情緒。但那不能成為你生活的全部。
試試看,跟蹤自己一個星期,列個“我在看什么”的表格。一周下來,你自然清楚,為什么你現(xiàn)在是這樣的一個你。還在大學里的你,實在是得天獨厚。有那么好的機會和條件,幫你成為自己想成為的那個你。
曾經看到楊絳說她的讀書經歷。有人問他,如果三天沒有讀書,感覺怎樣?她說,感覺不好受。如果一周不讀書呢?她說:“那么我一周都白活!
我白活過很多時間,如今有些后悔了。希望你不要重蹈我的覆轍。每天看一點書,你會發(fā)現(xiàn)有收獲的。
愿你在這個信息爆炸的世界里,找到屬于自己的行星軌跡?倳羞@樣那樣的天外隕石來撞擊你的軌道的,堅持自己的定力!這是你成功和做人基礎。
勵志演講稿 篇6
為什么要談“精準”呢?精準治療,應該是醫(yī)學追求的一個目標,是醫(yī)學發(fā)展的一個要求,我這里也給大家舉個例子。有一對西北的年輕夫婦生了一個孩子,這個孩子小時候很好,但是十年前,她就停止了生長,開始出現(xiàn)衰老。去年我看見她時她是十五歲,但是她整個的面部展示出來的表情,是六、七十歲的一個老人,智力低下,她這種病就是早衰癥,是遺傳性的早衰癥。在六歲之前,能夠進行正常的交往和學習,現(xiàn)在她的智力是比較低下的,所以她到今天為止很喜歡畫畫,這是她的代表作,她特別希望和其他的健康的孩子一樣,能夠正常地成長、上學、學習,享受美好的人生。但是由于這種疾病,她失去了這樣的機會。她的父母找到我們,找到我們北醫(yī)三院的專家,因為他還希望有一個孩子,但是又擔心再生一個孩子會不會還是這樣的情況。然后,我們的專家就對這對夫婦的胚胎做了精準地診斷和分析,排除了它的致病因素,認為這個胚胎是個健康的胚胎,就是經過科學研究的技術,經過精準地篩選的方法幫助這一對夫婦,找到了他們的希望,重新生了個男孩,我們都為他們高興。然后現(xiàn)在呢?我們還在做科學研究,用這個男孩的臍帶的血和他的一些男孩可以提供的材料,看看能不能對他的姐姐能夠有一點點救治,或者減緩她疾病的發(fā)生,這就是我們?yōu)槭裁匆珳省?/p>
健康是一個國家發(fā)達、先進一個重要的標志。今天我們中國的老百姓,也把健康當做我們生活當中最大的追求目標,老百姓在溫飽問題解決之后,希望不生病、少生病、生小病、晚生病,生了病之后能夠看好病,這就是老百姓對我們健康的需求。過去談健康是以疾病為中心,即使在今天,如果我問一個朋友,你健康嗎?他可能會告訴我,我已經五年沒有去醫(yī)院了,我五年沒有看過醫(yī)生了!基本上這個概念還是以看不看病、進不進醫(yī)院、看不看醫(yī)生作為一個定義。今天的“大健康”的概念應該更早,從生命形成的第一天起,一直到生命終結的臨終關懷,這就是我們“大健康”的概念。
健康的概念也從以疾病防治為中心,轉移到以健康促進作為我們的工作重點。我們國家健康的問題還面臨很大的挑戰(zhàn),在這里我可以給大家一組數(shù)據(jù),就是為什么我們要全民關注健康,而且健康要從我做起。中國目前每年的新發(fā)腫瘤病例每年發(fā)生380萬,每年由于腫瘤死亡導致的人數(shù)260萬,包括肝癌、肺癌、胃癌、食管癌這四種腫瘤,我們在全世界從死亡來說都是排在第一位的。心血管病,把心腦血管放在一起,每年是380萬的死亡。我們國家有高血壓患者2。7個億,我們國家有高血脂的人群1。6個億,1。1個億的糖尿病,還有1。5個億的人在糖尿病的前期,就是很可能會發(fā)生,變成糖尿病,慢性腎病也超過了1個億。另外還有一個比較嚴峻的,就是我們叫先天性缺陷性疾病,每年出生的先天性的缺陷性小孩兒是多少呢?90萬!這個90萬里邊有三分之一在五歲之前可能就會死亡。每一個疾病給家庭、給個人、給社會都會帶來沉重的精神思想負擔和經濟負擔。這些剛剛說的都是慢性病,還有傳染性疾病,還有很多心理的,精神的疾病,解決這些疾病的任務非常地嚴峻。
人類在十幾億年的進化過程當中,導致了很多的疾病,我們一百多年的現(xiàn)代醫(yī)學的研究,對它的了解還遠遠不夠。我在跟我們的同行們溝通的時候,我把它形容為一座冰山,這個冰山水面上的那一部分,就是通過我們自身,我們的病人感到不舒服了,來告訴醫(yī)生,也是通過你表現(xiàn)出來的一系列的癥狀,比如說發(fā)燒啊、黃疸啊、疼痛啊、消瘦啊,另外還有一系列的診斷檢查指標,生理的、生化的、影像學的診斷出來之后,我們有很多的手段,這些手段呢,手術、內科治療、化療、中醫(yī)藥治療、生物治療,今天的大部分的檢查手段是基于組織器官病變。比較可惜的就是,當發(fā)現(xiàn)這個組織器官病變,很多的病變都是在中晚期。
今天的科學,就是要把這些問題講清楚。盡管我們的科學家很努力,但是生命的奧秘、生命的復雜性,到今天來講,我們對于我們自己了解得還是非常不夠,需要更多的科技創(chuàng)新。今天的科學,讓我們更多地會認識到我們自己,比如說你的免疫的體系什么樣?免疫戰(zhàn)斗力怎么樣啊?咱們的基因組是不是完整的?有沒有攜帶什么疾病的易感基因。坑袥]有基因突變?等等。我們未來的精準醫(yī)學,它一定是前沿的醫(yī)學生物學技術,包括了大數(shù)據(jù)、基因組、分子影像、分子病理,結合病人的病情、臨床信息,結合他的生活環(huán)境,結合他的生活方式制定個性化,量體裁衣的這么一個方案。“大健康”的概念不僅僅是疾病的診斷治療,它包括了對未來疾病精準地預測、預警、預防第一個層面;第二個層面,精準地診斷和分類;第三個是精準地治療;第四個層面是精準地判斷它的預后或者說疾病的轉歸。
還有一點我想跟大家分享的,就是大數(shù)據(jù),醫(yī)療是個特別大的數(shù)據(jù),應該是這個地球上最大的數(shù)據(jù),這里邊包括我們內因、基因組的數(shù)據(jù)、蛋白質組學的數(shù)據(jù)、你的免疫的數(shù)據(jù),你的生活方式、生活環(huán)境,你的得疾病康復、治療、養(yǎng)老,還有從個人到家庭、到社區(qū)、到國家、到民族,所以這個數(shù)據(jù)是非常大。
它能幫助我們做什么?大家可能關心人工智能,現(xiàn)在是科學發(fā)展的一個前沿,人工智能里邊很重要一個部分就是智慧醫(yī)學。為什么要有智慧醫(yī)學?我們如果一個醫(yī)生從醫(yī)六十年要活八十多歲,如果從醫(yī)八十年,那要堅持活到一百多歲。盡管我們的醫(yī)術很高超,醫(yī)德也很好,看過很多病人,但是在整個疾病人群里邊,任何一個個體的醫(yī)生,看過的病歷都是有限的。而大數(shù)據(jù)可以把幾萬份、幾十萬份、幾百萬份、未來上千萬份的病歷都可以放到里頭去。我們在白天,如果是像醫(yī)生看一個病人,從來沒看見過這個病人,是個疑難的雜癥,罕見病,我們解決的辦法目前是什么啊?會診。調動多個專家的知識庫進行分析,進圖書館,上網查資料。還是從知識庫里邊、數(shù)據(jù)庫里邊來找這個病大概是什么一種。吭谑裁吹胤揭呀洶l(fā)生過?被診斷過?這個病對什么藥比較敏感?什么藥有副作用?什么藥有禁忌配伍?什么藥聯(lián)合用效果比較好?什么藥用起來的話,抵消它的作用?它會告訴你。
補充一個很簡單的例子《千手觀音》,大家對那個舞蹈都是贊嘆不已!因為二十一個平均二十一歲的聾啞人跳的這個《千手觀音》,基本上可以說是完美的。但是實際上,我們再了解一下,里邊相當一部分包括第一個領舞的這個女孩,相當多的演員她并不是生下來就是耳聾的。她是在小時候發(fā)燒的時候,醫(yī)療上的需求,給她打了一針鏈霉素,一針慶大毒素導致的耳聾。為什么?她身上有耳聾基因。科學研究的話,目前克隆了一批耳聾基因已經在北京、在成都、在重慶、在新疆、在杭州、在很多地方進行這個免費篩查。如果有這個耳聾基因的這個小孩的話,就會告訴你,以后你不能用這種藥物,這個藥物會導致耳聾,這都是大數(shù)據(jù)和精準醫(yī)學它會發(fā)展的。
當然它給我們的是參考,我在這里要態(tài)度比較堅決地、很清晰地釋放一個信息,就是醫(yī)療的基本模式是醫(yī)生和病人,因為病情的瞬間的變化是要靠人來捕捉的,而且在醫(yī)療過程當中有個非常重要的環(huán)節(jié),就是醫(yī)學人文。因為醫(yī)療是有時候治愈,經常關懷,永遠安慰,這是醫(yī)學的定義,人文是醫(yī)學的另外一只翅膀,所以我們一定要重視醫(yī)學人文。最后我還想講的一點,健康一定是要成為我們生活當中最重要的一個理念,我們可以齊手攜力,大家共同創(chuàng)造和建設,一個健康的環(huán)境,同時完美、完善、推進和發(fā)展我們一個健康的國家文化。我和你們大家一起期待,中國的20xx健康中國,謝謝大家!
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