中考勵志演講稿匯編八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的中考勵志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是325班的xxx,很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個特殊的時刻發(fā)言。
同學(xué)們,當(dāng)你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?
風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。
同學(xué)們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴(yán)的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈。≈锌,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強(qiáng)的!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里,我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
同學(xué)們、老師們,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)天心一中中考新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
中考勵志演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué),大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助!
謝謝大家!
中考勵志演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體 20xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。
初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮! 我的發(fā)言完了,謝謝大家。
中考勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好!離開近一年,重回實驗初中讓我倍感榮幸。
對我來說,最好的時光,最壞的時光,都曾在這里,實驗初中,三年來一直當(dāng)成家的地方。默默的付出,靜靜的等待,直到,昨天的倔強(qiáng)變成今天的執(zhí)著。我深知同學(xué)們的心正經(jīng)歷著考驗甚至煎熬,這不是痛苦,只是成長的代價。結(jié)束,只是一個時間點(diǎn);但結(jié)局,卻有著不堪承受的重量,為了它,我們值得一戰(zhàn)!
一、保持恒久的動力
三年奔跑來到關(guān)鍵時刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機(jī)會甩開你,更是人之常情!學(xué)習(xí)是一個長久的過程,初三下學(xué)期更是一個尤為緊張的時段,保持恒定的學(xué)習(xí)動力是取得優(yōu)異成績的先決條件。
目標(biāo)的激勵是學(xué)習(xí)動力的第一來源。對于今天臺下實驗初中的精英們,省實驗中學(xué)應(yīng)該是你們切實可行的目標(biāo)。如果中考是一個分岔路口,那么一所優(yōu)秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費(fèi)了中考這次機(jī)會,那么未來的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認(rèn)清形勢,保持居安思危的心態(tài)。實驗初中在濟(jì)南市屬于最優(yōu)秀初中之一,但是強(qiáng)鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語,以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等,優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學(xué)校練習(xí)充分的情況下,我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來。縱觀全市,你們有著比去年的我們更大的競爭壓力,我一直有點(diǎn)擔(dān)心,希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心里。
保持斗志,堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來的種種不可預(yù)知。距離中考還有大約80天,即使現(xiàn)在距離實驗中學(xué)的大門還有一點(diǎn)距離,80天的努力也足以把一切改寫。同學(xué)們即將迎來的三次模擬考試,主要是檢驗同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀態(tài),切莫從這里“預(yù)測”自己中考的命運(yùn),尤其是在模擬考試失手的情況下。
先說我自己,我的一模前十分自滿,結(jié)果因為太過浮躁,直接被T出前十,后來學(xué)習(xí)特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學(xué)習(xí),二模發(fā)揮正常來到年級第三,緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個例子吧,我的一位初中同學(xué),初三一直是兩三百名,有一次數(shù)學(xué)甚至沒有及格,應(yīng)該說考上實驗機(jī)會都很渺茫,但是她從哪里跌倒,就從哪里爬起來,數(shù)學(xué)從一個題一個題的落實,分?jǐn)?shù)從60多,80多,直到接近110分;前進(jìn)的過程困難重重,直到三模她仍然在年級前200多名,但是她也沒有絕望,而是真正地努力到最后一刻,最后她在中考中拿到539分,高出分?jǐn)?shù)線5分而順利敲開實驗中學(xué)大門。我想對大家說:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,相信學(xué)校的力量
同學(xué)們來上學(xué)而不是自己在家里復(fù)習(xí),這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學(xué)習(xí)時間就是重中之重。
首先要落實課堂,課堂是學(xué)校的靈魂。
常年在初三的老師,他們對考試的熟悉程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過同學(xué)們對考題的猜測。因此,老師課堂上講授的內(nèi)容,多是高頻考點(diǎn)或易錯點(diǎn),如果為了自己的計劃,在課上放棄聽講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學(xué)會向老師提問,學(xué)貴多問,和老師面對面交流會得到更多的收獲。
第二,珍惜自習(xí)課。
學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不比家里舒適,但是卻有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家中的學(xué)習(xí)氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學(xué)晚上留在教室里學(xué)習(xí),我們班里留下的不到二十個人幾乎全部進(jìn)入了實驗中學(xué)和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習(xí)課上說鬧,則是害人害己的行為。
第三,同學(xué)之間要有合作。
同學(xué)們都是好學(xué)生,幫助其他同學(xué)既是一種責(zé)任,也是提高自己。從初一到初三,向我問題的同學(xué)一直不少,有時候晚上會接一個多小時的電話,也會心疼自己的時間,甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費(fèi)”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的表達(dá)能力也越來越好了。后來也就樂意幫助別人了。表達(dá)能力一定要趁這種機(jī)會培養(yǎng)好,我在參加推薦生面試的時候,面試的分很低,為啥呢?一個很簡單數(shù)學(xué)題居然答超時了!所以大家一定要把精煉的表達(dá)能力練出來!另一方面,水平相當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)也要經(jīng)常交流,互通有無,以剛才的牟同學(xué)為例,在初三向我推薦過許多數(shù)學(xué)題都相當(dāng)不錯,而且,我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點(diǎn),卻是最重要的一點(diǎn),正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時的作業(yè)要以中考標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
初三時我把推薦生和中考濟(jì)南市前十名當(dāng)做目標(biāo),一次書寫糟糕的語文作業(yè)被老師點(diǎn)名批評,老師講:“既然中考有目標(biāo),平時就要有中考的要求,這種書寫能是一個濟(jì)南市前十寫的么?”對于好學(xué)生而言,中考如高爾夫球,高爾夫球是球類運(yùn)動中唯一一個比較進(jìn)攻次數(shù)少而不是多的項目,是穩(wěn)定性的較量,中考知識和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微,若無平時的嚴(yán)謹(jǐn),考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說:只有把作業(yè)當(dāng)做考試,考試才能有平時做作業(yè)時的放松和平常心。
三、中考不完美,卻容不下弱點(diǎn)
中考并不是對能力的全方位考量,但的確是對基礎(chǔ)知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學(xué),他偏理科嚴(yán)重卻對此不夠重視,結(jié)果在中考中,他的語文、英語被雙殺,對他的情緒打擊嚴(yán)重,導(dǎo)致數(shù)理化發(fā)揮也不好,險些被報考的附中拒之門外。
過去我不算偏科,但也有明顯的弱項,語文,我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分,那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語文感受到了更多壓力,有點(diǎn)吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽取意見,而后一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學(xué)期,自己的作文提高迅速,連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時,我的閱讀理解也在不斷練習(xí),認(rèn)真聽老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長進(jìn)。用這個例子,也是為了像我初中的語文老師張娜老師,以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我:再強(qiáng)的科目也別放一邊暫時不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管。學(xué)習(xí)不是談戀愛,不能太專一,一科再好也拿不到570分。
四、路線選擇與舍得的藝術(shù)
這里的取舍藝術(shù),我想提及兩個問題。
第一,對于非特長生而言,進(jìn)入實驗中學(xué)有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時刻,當(dāng)斷不斷,必受其亂。
如果你選擇以中考為主,那么千萬不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準(zhǔn)備的應(yīng)考變得幾乎毫無希望,只把它當(dāng)做一次開拓眼界的機(jī)會就好,不要兩頭落空。而如果認(rèn)為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準(zhǔn)備。若把中考比作一場高爾夫球,那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽,網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運(yùn)動,面對來球奔跑時的不遺余力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流,所以在推薦生考試中必須勇于進(jìn)取勇于表現(xiàn),激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準(zhǔn)備,多關(guān)注國內(nèi)外大事,抓緊一切機(jī)會積累知識與見聞,并利用課堂機(jī)會多發(fā)言,磨練表達(dá)能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”,體現(xiàn)在制定學(xué)習(xí)計劃上。當(dāng)復(fù)習(xí)的項目多如牛毛,孰先孰后就成了大問題。我有一種務(wù)實的方法,把打算復(fù)習(xí)的項目按照“緊迫性”和“難度”分類,按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示:
這是大家熟悉的二維坐標(biāo)系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應(yīng)該是從右下到左上的。
我想對大家說:有限的時間里獲得最好的復(fù)習(xí)效果,就是傳說中“神秘”的學(xué)習(xí)效率。效率就是生命。
五、學(xué)會復(fù)習(xí)與考試的技巧
知識靠落實,考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧,淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓(xùn)。
1、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績。
2、有些題你一看就不會,再看還不會,還看還不會,這時要有壯士斷腕的勇氣。
3、留時間檢查簡單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發(fā)了卷子還被人當(dāng)作傻瓜。
4、平時學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。
5、拿到卷子之后,吃著碗里的看著鍋里的,是會杯具的,所以千萬不要同時做好幾個題!
6、不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗,它很脆弱,不僅絕不是電腦的對手,一個手機(jī)也能秒殺它。
7、馬克思一臉胡子很精神,本拉登一臉胡子就很難看。為什么?因為本拉登的頭發(fā)和胡子長在一起了!所以,要把時間分段,一晚上復(fù)習(xí)一科是很失敗的!
六、學(xué)的是知識,不是題
同學(xué)們看過《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個情節(jié),在二十四回中,張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無忌,讓張無忌現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問張無忌看清楚沒有,又問他忘掉沒有,張無忌想了想,說忘了一大半了;接著張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問張無忌忘記了沒有,他說還有三招沒忘;這么教下去,直到張無忌說全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請八臂神劍指教罷!”結(jié)果呢?張無忌獲勝了。
上學(xué)學(xué)的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識,是能力,不是題目!不是否認(rèn)做題的價值,我一向是極為看重練習(xí)的,只是希望同學(xué)們除了做題還可以學(xué)到一些別的,試想,我們將來去應(yīng)聘,考官問你會干什么,難道你回答:“我只會做題?”顯然不可以吧。
說到做題,拿幾何舉例,剛開始做題,從簡單開始,記住了一個又一個基本圖形,這就是你的一招一式。之后做難題,要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當(dāng)你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住,或者說都用不著的時候,你正是在用定理解題,恭喜你,當(dāng)你用知識直接解決問題的時候,你不僅有了傳說中的“能力”和“素質(zhì)”,而且找到了科學(xué)的真諦,在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!
七、目光長遠(yuǎn),著眼未來
中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是之后的人生更為豐富多彩。過了這一關(guān),不是結(jié)束,而是新的開始。也相信大家在這一段奮斗之后,會為自己迎來新三年的良好空間。
高中是真正的快車道。過去在各自學(xué)校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機(jī)會,過去互相耳聞的同學(xué)現(xiàn)在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動也使得同學(xué)們的特長不僅僅意味著證書和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點(diǎn)。
衷心希望,等到真正走上考場的一刻,同學(xué)們會看著朝陽斜射進(jìn)窗口的光芒,堅定這樣的信念,“我們在這里戰(zhàn)斗了三年,如果我們在這里能勝利,在其他任何地方也會勝利。未來如此美好,值得為它一戰(zhàn),我們不會后悔之前的努力!
祝愿同學(xué)們中考成功,讓我們在實驗中學(xué)校園里相會!
中考勵志演講稿 篇5
古時候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗,老人覺得他覺得是個不錯的小伙子,并樂意教導(dǎo)他,老人相約五天后在此相見。五天過后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會,怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就看見老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告訴他五天后再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當(dāng)老人到時,看到他,滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
此后,張良刻苦鉆研《兵法》,最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?
遲到本是老生常談的一個話題,學(xué)生們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費(fèi)大家時間等,但是我們卻常常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中,有的班級遲到人數(shù)累計達(dá)80多人,實在讓人震驚。其中我們許多同學(xué)常常會找個理由為自己的錯誤開脫,以此來自我安慰和原諒,以保持一時的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調(diào)好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學(xué)們將會丟掉了對自身的約束,思想上就會松懈下來。
同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)重,而大多數(shù)也就遲到幾分種,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調(diào)前幾分種,三步當(dāng)作兩步走呢?我相信,我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機(jī)時,只會有早到,不會有遲到,由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。
近日,學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀(jì)現(xiàn)象,廣大同學(xué)對學(xué)校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快,但在我們學(xué)生中有少部分同學(xué)認(rèn)為“遲到”是學(xué)校小題大做,更有甚者,認(rèn)為遲到是正常的。上周四一名學(xué)生遲到,答曰:“我遲到,我媽知道,不信打電話問我媽”?梢娺@名學(xué)生對遲到已是事不關(guān)己,高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀(jì)問題所帶來的負(fù)面影響。遲到并非小事,它折射出的是一個學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,更反映出一個人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到,那是對自身缺點(diǎn)的妥協(xié),對自己不足的姑息,對自己錯誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!
五十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后,許多國產(chǎn)品牌已遍及世界各地。
五十年前,我們的`祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田;五十年后,現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國的農(nóng)家。
五十年前,港澳游子還站在金門望廈門;五十年后,歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。
五十年里,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。
依舊渾厚中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽,伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來,斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方,不管身邊的風(fēng)云如何的變幻,始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng),在輻射的節(jié)奏里,眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;我手中的彩筆,永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)度;面對飄揚(yáng)國旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚(yáng)的國旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
中考勵志演講稿 篇6
各位親愛的同學(xué):大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲!苯裉觳煌瑢こ#驗榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時,每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適,學(xué)會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對增強(qiáng)信心可是非常有效。
學(xué)會微笑
人在充滿信心時往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)你們的信心。
運(yùn)用積極自我暗示
據(jù)了解,不少你們在中考前受過消極暗示較多,不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中默念,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運(yùn);第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。
同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們:我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考!
其實,中考,也是幸福的,那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時候,但那是生活給予我們的挑戰(zhàn)。無論遇到什么艱難險阻,無論遇到什么坎坷,是生活對我們的考驗;當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r候,就證明了我們能駕馭自己的命運(yùn)之舟。
中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次月考成績,實事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實力,確定自己的中考目標(biāo)。
不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平,這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學(xué)習(xí)實力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。
多和同學(xué)、老師、家長交流
你們當(dāng)中考信心不足的時候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章,他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關(guān)注著你!——那個人就是我。
做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r候不妨來做做容易題,這樣也會煥發(fā)起你的信心來。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)實力
你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實力中考才會有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,確實把自己的學(xué)習(xí)實力增強(qiáng)一步,提高一步,這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng)。
要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節(jié)奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力,只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信,只要同學(xué)們在最后一個月里,思想上高度重視,復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺,時間上則按中考時間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學(xué)們,初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
中考勵志演講稿 篇7
各位同學(xué):
大家好!
今天是9月17日,距中考還有281天的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰(zhàn)就要打響。我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時間,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。為我們初中生活畫上一個完美句號。
歲月如歌,青春如詩。轉(zhuǎn)眼間,我們在第三中學(xué)的學(xué)習(xí)已近三年;厥兹甑某踔猩睿(jīng)有過歡暢的笑,曾經(jīng)有過痛快的哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的日子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!我們加倍珍惜這最后的281天!
中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。
最后,我預(yù)祝全班的每一位同學(xué)考出最好的水平,升入理想的學(xué)校!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !
中考勵志演講稿 篇8
你不能沒有激情與勇氣
我的觀點(diǎn)是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇,我們的職責(zé)便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會,海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲的東西取出來。當(dāng)某些人不停地擠,天天擠著,不停地使用里面存儲的東西時,終有一天會擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千篇一律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。
整個世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。此刻我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都明白,價值觀不是時髦,而是禮貌的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、職責(zé)、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我――這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動。在你們整個一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時,你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗和評價。我勸你們,不要放下這種職責(zé),不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無成。此刻我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟期望有怎樣的前途?”然后持續(xù)實現(xiàn)自己理想的熱情和道義上
的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時代是多么完美和精彩。〔徽撃銈儚氖率裁词聵I(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每一天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握這天”。
把握住這天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和期望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
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