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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-01-16 12:05:20 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講,題目是:我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望,一個(gè)夢(mèng)想。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近,以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想人的一生中,最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望,因?yàn)橛辛讼M,才?huì)有動(dòng)力,才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想?梢赃@樣說(shuō),希望與夢(mèng)想是相互連接的,是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣,希望沒(méi)有了,夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅,再者,夢(mèng)想和希望又是相輔相成的,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的,需要一步一步,反反復(fù)復(fù)的積累,或者還不能實(shí)現(xiàn),而在此的過(guò)程中,希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn),我們還保留著當(dāng)初一開(kāi)始的希望。

  也許,有的人會(huì)說(shuō),我有夢(mèng)想,很多個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在,我不想去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,你說(shuō),想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家,是那么容易的嗎?想成為詩(shī)文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家,這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著,攀爬著,苦悶苦惱著,那人豈不是太累了,玩的時(shí)間都沒(méi)有了,那只會(huì)提前休克的,我想說(shuō)那只是錯(cuò)誤的想法。

  要記得有一句話“你看不見(jiàn)的,就代表它不存在嗎?相反地你看見(jiàn)的,那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會(huì)玩玩樂(lè)樂(lè),拿著父母的錢(qián)享受生活的頹廢青年,也許我的身邊隨處可見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生,手拿書(shū)本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書(shū)心得。但無(wú)論是怎樣的一副場(chǎng)景,它存在或不存在,為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn),重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下,怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然,我們做不到影響環(huán)境,另外也不是完全的讓環(huán)境影響我,不然如果我身邊都是一群不愛(ài)讀書(shū)的混混青年那就慘了!

  最重要的,要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng),不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí),不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己,雖然有古語(yǔ)“近朱者赤,近墨者黑”,但也要隨時(shí)找到自己,清醒認(rèn)識(shí)自己,走著艱難的路,慢慢的積累著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備,才能一路披荊斬棘,去除拌石,直達(dá)希望之巔!

  我的演講完畢!謝謝各位!

勵(lì)志演講稿 篇2

各位親愛(ài)的老師、同學(xué):

  上午好!

  在這春暖花開(kāi)之際,我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。今天,全體師生共聚一堂,享受這一次體育盛會(huì)。這既是一次體育的盛會(huì),又是一次友誼的聚會(huì),更是一次體現(xiàn)更快、更高、更強(qiáng)奧運(yùn)精神的盛會(huì),展示新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)個(gè)性、展示青春魅力的盛宴。在此,我代表學(xué)校黨組織向此次運(yùn)動(dòng)會(huì)表示熱烈的祝賀!為組織并舉辦好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)采和體育健兒的競(jìng)技水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師與全體同學(xué)一道,群策群力,共同努力,認(rèn)真做好了各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作。在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位老師和同學(xué)們致以深深的謝意!

  此次舉辦大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),皆在豐富校園文化,豐富大學(xué)生課外活動(dòng),體現(xiàn)我校的方針,貫徹國(guó)家教育政策,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生間的交流、合作、友誼。使我校大學(xué)生成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。體育強(qiáng)國(guó),體育強(qiáng)校,體育促進(jìn)身心健康、促進(jìn)學(xué)習(xí)。我相信,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)必將進(jìn)一步提高我校大學(xué)生體育競(jìng)技水平,必將進(jìn)一步提升我校大學(xué)生整體綜合素質(zhì),必將進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展!我們關(guān)注名次的先后,更關(guān)注過(guò)程的體驗(yàn),愿成績(jī)與風(fēng)格同在,拼搏與友誼并存。我希望,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能開(kāi)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、拼搏的盛會(huì)、一次永載學(xué)院前進(jìn)、發(fā)展史冊(cè)的盛會(huì)。祝愿全體運(yùn)動(dòng)健兒賽出風(fēng)格、賽出水平。將更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。體現(xiàn)在賽場(chǎng),體現(xiàn)在生活中,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,真正發(fā)揚(yáng)光大,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。

  最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我演講的題目是《無(wú)悔青春,與愛(ài)同行》。

  當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛,用第一朵花開(kāi)的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫(xiě)下傳奇……

  在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠(chéng)的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無(wú)私、努力開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的人,才能贏得人們的尊重和愛(ài)戴,成為時(shí)代的先鋒行業(yè)的楷模。

  20xx年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動(dòng)了數(shù)千人的心。凜冽的寒風(fēng)中,為他送葬的群眾排成了長(zhǎng)龍。人們簇?fù)碓诿苊苈槁榈幕ㄈεc挽聯(lián)中,大聲呼喊著他的名字,情不自禁地流下了悲痛的淚水。

  他在有限的生命里沒(méi)有做過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事,只有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。然而,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強(qiáng)烈震撼之后,感到前所未有的陣痛。

  劉易出事后的第二天,他在市里某醫(yī)院當(dāng)科主任的同學(xué)去了貫屯。當(dāng)他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長(zhǎng)穿著非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個(gè)紙箱里裝著他的遺物——書(shū)、雜志和被褥,桌上放著幾毛錢(qián)一包的方便面,心里有一種說(shuō)不出的酸楚。

  如果當(dāng)年劉易沒(méi)有下到農(nóng)村,他在市里的醫(yī)院即使當(dāng)不上科主任,最起碼也是業(yè)務(wù)骨干,待遇優(yōu)厚不說(shuō),生活條件決不會(huì)像現(xiàn)在這樣艱苦。

  他苦了自己,并沒(méi)有苦病人,苦職工,苦醫(yī)院。辦公室的桌椅上有他刷過(guò)的油漆,注射室的墻上掛著他用榮譽(yù)換來(lái)的掛鐘,值班室的爐膛里燃燒過(guò)他親手劈好的柴禾,貫屯鄉(xiāng)的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來(lái)去的腳步。憑著一股子干勁,在短短的兩年時(shí)間里,他把一個(gè)瀕臨癱瘓的基層醫(yī)院搞得紅紅火火,年住院病人達(dá)2800多!

  他走了,走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫(xiě)下了一個(gè)沉甸甸的“愛(ài)”字!

  說(shuō)到這里,也許有人會(huì)想:劉易是先進(jìn)人物,在我們身邊你能看到像他那樣有愛(ài)心講奉獻(xiàn)的人嗎?那就請(qǐng)你到我們的醫(yī)院里去看一看吧。

  兩年前的一個(gè)夜晚,口腔科的病房里來(lái)了一位急診病人,由于頭面部多處骨折引發(fā)失血性休克。值班護(hù)士張轉(zhuǎn)蓮不敢大意,立刻與值班醫(yī)生一起展開(kāi)了緊張的搶救工作。當(dāng)她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土,胸部堆積著大量的嘔吐物,趕緊跑回值班室,找來(lái)毛巾和水,仔細(xì)地為他清理掉污垢,并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

  病人情況好轉(zhuǎn)后,利用打針發(fā)藥、鋪床消毒的時(shí)間,她經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,與病人親切交談,盡量滿足他提出的一切要求。在沒(méi)有陪人的情況下,這位年僅21歲的年輕女孩主動(dòng)攙扶著男病人送他上衛(wèi)生間。

  淳樸善良、盡職盡責(zé)的張護(hù)士深深地打動(dòng)了病人在重慶某大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的妻子,她找到院領(lǐng)導(dǎo),再三要求一定要表?yè)P(yáng)我們的好護(hù)士。然而,這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在一線工作的護(hù)士來(lái)說(shuō),卻是再平常也不過(guò)的小事了。

  在婦產(chǎn)科的病房里,我不止一次地看見(jiàn),我們的醫(yī)護(hù)人員用纖細(xì)的手臂支撐著病人沉重的身體,小心翼翼地從手術(shù)床挪到病房的床上,并且還伸出潔凈的雙手主動(dòng)為產(chǎn)婦清理產(chǎn)后的血污。這些東西,歷來(lái)被人們認(rèn)為最骯臟最晦氣,別人惟恐沾上。她們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@些在常人眼里超乎尋常的舉動(dòng)?我想,不僅僅是出于醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的天職和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,還有至誠(chéng)至善的心靈!

  對(duì)于商家,顧客就是上帝;對(duì)于醫(yī)院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫(yī)院生存發(fā)展的必由之路。因此,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們必須急患者所急,想患者所想,用我們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除患者的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起孱弱的生命,重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏,把幸福和快樂(lè)播灑到每一個(gè)人的心間。

  有人說(shuō),“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”親愛(ài)的朋友們,為了我們神圣的職責(zé)和莊嚴(yán)的使命,為了無(wú)悔的青春和生命的重托,讓我們共同為患者構(gòu)筑一道美麗的愛(ài)的風(fēng)景,讓愛(ài)與我們同行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  理想的夜空上,星星閃閃發(fā)光,那是我美麗的理想在呼換著我,但理想的星星不會(huì)總是閃亮,它總在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去,而當(dāng)繪畫(huà)家的理想?yún)s像月亮一直在群星中高傲地矗立著,而且越來(lái)越飽滿;在大多數(shù)人的眼里,畫(huà)家是個(gè)普通的職業(yè),普通得就像一張白紙一般,有人說(shuō):畫(huà)家生前是貧窮的,沒(méi)有人會(huì)真心懂得他的畫(huà),只有在他死后,人們才會(huì)慢慢欣賞他的藝術(shù)風(fēng)采。很多父母也常拿自己的孩子看漫畫(huà)是不學(xué)無(wú)術(shù),玩物志,我些話深深地顫動(dòng)著我的心,我心中暗暗發(fā)誓,我要改變這種沒(méi)有科學(xué)道理的理論。

  但說(shuō)實(shí)在的,我從小就愛(ài)上了繪畫(huà),記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就喜歡拿起筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)小女孩在她頭上、手上、衣服上添幾朵花,畫(huà)動(dòng)物喜歡給它畫(huà)上可愛(ài)調(diào)皮的大眼睛,比喻兔子的三嘴;爸爸媽媽見(jiàn)我這么熱衷于繪畫(huà),就帶我去報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。

  在畫(huà)畫(huà)班上,我心靈手巧,巧奪天工,總畫(huà)出讓人意想不到的風(fēng)景畫(huà),做出精致得讓人無(wú)法挑剔的手工,當(dāng)時(shí)我很是得意。一天我又去補(bǔ)習(xí),在下課10分鐘時(shí)畫(huà)了一張畫(huà):微風(fēng)吹過(guò)小孩的頭發(fā),那頭發(fā)便蓬松蓬松地?fù)P起來(lái),幾絲秀發(fā)還蓋住小女孩的臉,她靜靜地立在草坪上,臉上充滿憂愁與傷感,似乎還掛著幾滴末干的眼淚。出于習(xí)慣,我又在她的全身上下畫(huà)滿結(jié),在天空畫(huà)上笑呵呵的太陽(yáng),以為很完美了,便拿起畫(huà)給了老師。我以為老師會(huì)很欣賞表?yè)P(yáng)我的,沒(méi)想到老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:一張生動(dòng)的畫(huà)要畫(huà)得恰到好處,背景和裝飾要按主題來(lái)塔配,你的畫(huà)是要表現(xiàn)人物的憂慮,為什么還要畫(huà)上笑嘻嘻的太陽(yáng)呢?再說(shuō)現(xiàn)實(shí)中會(huì)有全身上下扎滿結(jié)的人嗎?我不住笑了,但看著老師極其認(rèn)真的態(tài)度,我立即安靜下來(lái)了,在那剎那,我才發(fā)現(xiàn)我并不懂什么是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)沒(méi)有靈魂、沒(méi)有風(fēng)格,原來(lái)我只是想著怎么才能把畫(huà)畫(huà)得美麗,卻一點(diǎn)也沒(méi)有想著怎樣才能把人物的內(nèi)心襯托出來(lái),才能把畫(huà)畫(huà)得更有意義。

  為了真正感受到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,我便把當(dāng)作畫(huà)家的理想放致終點(diǎn),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),集起經(jīng)驗(yàn),更努力奮斗。

  繪畫(huà)家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?真期待。天上的月亮對(duì)著我笑呢。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!我是高二1班的王xx,我演講的題目是《生命不止永遠(yuǎn)拼搏》。

  記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的'輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒(méi)有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過(guò)自己的奮斗,也拼出一條陽(yáng)光大道,那我就是成功的,不必悔恨。

  記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。我沒(méi)有保爾柯察金那樣偉大的夢(mèng)想,但我也不愿意碌碌無(wú)為的度過(guò)我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力豐富自己的羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō),有夢(mèng)想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長(zhǎng)在太陽(yáng)一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!彼晕?jiàn)^戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。

  每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開(kāi)始看我們的專業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的高一學(xué)年已然過(guò)去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。 路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  “沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽(yáng)發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步……

  謝謝大家!

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