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勵志演講稿

時間:2022-08-07 04:01:18 勵志演講稿 我要投稿

【精選】勵志演講稿模板7篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】勵志演講稿模板7篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  失敗也很可貴,因為你可以把失敗當成創(chuàng)造的良機。

  誰都有可能遭遇挫折,很多人面對挫折,就會失去人生的自信,再也不愿意去努力,甚至斷言自己是一個失敗者,自己和成功無緣。

  其實,并沒有失敗,只是暫時沒有成功而已。如果敢于倒空“失敗”,那么成功同樣屬于自己。

  《鳳凰衛(wèi)視》著名的戰(zhàn)地記者閭丘露薇曾經(jīng)在復(fù)旦大學(xué)做過一場報告,這場報告吸引了近千名學(xué)子,他們當中大多數(shù)即將走出校門。

  令人意外的是,在這場報告會上,閭丘露薇并沒有談太多自己的成名經(jīng)歷,也沒有講那些戰(zhàn)地采訪的故事,而是一再向大學(xué)生們強調(diào)兩個字——歸零!

  為此,她講述了工作中難忘的兩次經(jīng)歷。

  第一次是她剛剛從復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),還沒有進入新聞行業(yè)。有一天,她看到一家會計師事務(wù)所需要一名英文翻譯,于是發(fā)了簡歷去應(yīng)聘。對方一看她是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,很快就通知她去面試。

  閭丘露薇對這次面試非常自信,因為讀大學(xué)時,她的英文水平在系里就是拔尖的。筆試時,對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表。雖然可以查字典,但是對著那些專業(yè)名詞,她根本不知道從哪里入手。

  等她把翻譯好的報表交到考官手上時,考官只看了幾眼,就皺起了眉頭。結(jié)果可想而知,閭丘露薇沒有得到那份工作。

  那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大,她開始懷疑自己的能力。直到半年后,她考進了一家國際會計師事務(wù)所。這家公司花了大量時間對新員工進行培訓(xùn),幾個月下來,閭丘露薇的財經(jīng)專業(yè)英文水平突飛猛進。這時,她才重新找回了自信。

  后來她進入新聞行業(yè),剛開始時她很自信,覺得自己站在鏡頭前挺清秀可人?赏蝗灰惶,她的一個上司對她說:“我覺得你不適合做電視,你的雀斑,電視上看得一清二楚!

  這句話仿佛給初入新聞行業(yè)的閭丘露薇當頭澆了一盆冷水,她的心情沮喪到了極點,面對鏡頭開始變得不自信,怎么也找不到自如的感覺。這時,一位同事說了一句讓她受益終生的話:“你一定要記得,在鏡頭前面,不要老想著自己漂不漂亮,你需要想的是,你要告訴觀眾什么,這才是最重要的!

  這句話讓她恍然大悟,在鏡頭面前,她不再想著自己的外表,而是專注于如何通過自己的.內(nèi)心向觀眾傳達最有價值的信息。慢慢地,她找到了自己的風(fēng)格,多次深入戰(zhàn)地采訪,并成為第一位進入阿富汗戰(zhàn)地采訪的華人女記者。

  這兩次經(jīng)歷,讓閭丘露薇感到,在職場中,越是難受、挫敗的時刻,越需要歸零。在面試失敗、被上司否定的時候,如果閭丘露薇就此認定自己不行,不敢再去嘗試,那么就不可能有今天這位出色的戰(zhàn)地記者。

  人生就是一個不斷嘗試和修整的過程,也是一個不斷尋找自己最佳成功點的過程,這其中難免會有一些曲折。但是,你一定要明確這樣的信念:在一個真正追求成功者的字典中,并沒有“失敗”兩個字。只有你勇敢地追求,不斷地提升,你同樣會擁有夢寐以求的成功!

勵志演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!希望同學(xué)們能夠端正心態(tài),注重學(xué)習(xí)方法,認真面對這余下100天。

  回首近三年的初中生活,一千多個日子,我們聞雞起舞,瑯瑯書聲,喚起日出東方;我們披星戴月,奮筆疾書,換來似水年華;進入九年級以后的.兩百多個日日夜夜,我們披荊斬棘,突破重重困難;我們劈波斬浪,渡過漫漫書海。千錘百煉中,我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士。所以,面對即將到來的大考,我們應(yīng)當胸有成竹,信心百倍。

  同學(xué)們,當你看到這篇文章的時候,請你仰天閉目遙對遠方的親人,向他們表達一下發(fā)自內(nèi)心的問候吧爸爸媽媽,您們辛苦了!請你回憶一下父母頭上的白發(fā)和眼角的皺紋,面對他們滄桑的容顏你們心中是否有一絲絲內(nèi)疚?你們是否暗下決心用你們的成功去回報父母多年的養(yǎng)育之恩?

  我知道,今天你們舉行了"百日倒計時儀式",其實"百日倒計時儀式"就是一個加油站,我們每個人都必須踩緊油門,加足馬力,向心中的目標前進,決不猶豫,因為我們沒有時間猶豫; "百日倒計時儀式"又是一個警鐘牌,我們已經(jīng)經(jīng)歷了"九年寒窗"啊,還有百日就要畢業(yè)了,這一百天等于九年寒窗的最后付出,一百天濃縮了今后的人生前途,生活軌跡。這個警鐘應(yīng)該時時刻刻在我們每一位初三學(xué)生的頭腦中敲響,時時刻刻提醒我們,鞭策我們,時間不會停止,日歷總是一張一張地撕去。

  送大家24個字吧全力以赴,惜時如金;勤奮苦讀,講究方法;奮力拼搏,永不言棄!

  同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時,努力吧,同學(xué)們!讓我們一起再唱一遍周華健的《真心英雄》吧!

勵志演講稿 篇3

老師、同學(xué):

  大家早上好!

  我是**,今天我演講的題目是《放慢腳步》。

  一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……

  我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。

  我還記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。

  我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖。恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……

  終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。

  傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。 我想到了死,我找不到更好的`解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。

  我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。 此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽…… 同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。

  同學(xué)們,暫停一會吧,駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……我們不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

  只要你在一些方面做得好,可能就會有人說你在這方面有天賦。當你聽到這樣的話時,千萬不要當真,因為這很可能是他們在逃避,不愿意正視自己不努力的現(xiàn)實。如果說有天賦,那只是在漫長的過程中不斷經(jīng)歷痛苦,不斷嘗試失敗,不斷學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)起來的。

  比如說大名鼎鼎的喬布斯,他的合作伙伴沃茲說喬布斯從來沒給蘋果電腦寫過代碼,他被趕出蘋果公司后做一個叫next的電腦公司,沒什么起色。1997年他回到蘋果公司,一直到XX年,四年時間里電腦的彩殼該換的也換了,但對wintel陣營幾乎沒有什么影響。開始做ipod的時候,這個mp3播放器也不是他的主意。我相信這個過程,喬布斯肯定有痛苦的時候,有迷茫的時候。但這個過程并不是沒有價值,當火山巖漿噴薄而出之前,它一定是在地殼下不為人矚目地在醞釀,在積累。

  上一代看不慣這一代,這一代看不慣下一代,于是70后批評80后、90后是“被速度喂養(yǎng)長大的一代”,是渴求成功,不愿意等待的一代。有激情、沉不住氣、魯莽、善變、不耐煩……都成了80后、90后的標簽。我覺得,與其說是某一代人的標簽,不如說是年輕一代的特點。想一想,我們70后二十郎當歲的時候,也被上一代人批評為不耐煩、毛糙、魯莽、不聽話、不成器。

  但是,如果你正好是80后、90后的年輕人,或者你是一個50后、60后,家里正有80后、90后的孩子,那我最想對你們說的一句話是:不管是什么標簽,好的還是不好的,都不要緊,都是老天爺給的,但成長的過程中,就像做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品一樣,很多事情光有熱情是不夠的,要做成做好,需要不斷的堅持,需要強大的韌性,需要長期關(guān)注一些細節(jié)。

  前一段時間,我在做《天天向上》節(jié)目的`時候公布了我的手機號碼,結(jié)果每天都會有很多人給我打電話、短信、郵件,要給我出謀劃策,教我說如何一招制敵,打敗百度,干掉騰訊,也不乏一些人給我提一些關(guān)于產(chǎn)品的建議。我知道那些一招制敵的大招基本是不靠譜的,你有一個美好的、宏大的意愿,有強烈的熱情,但大多數(shù)人只有三分鐘的熱度。如果你真的去干這事,我敢打包票,熱情過后就是煩惱。

  所以,每個人要立下宏圖大志的時候,都應(yīng)該問問自己,你是不是有這樣的韌性,你能不能堅持下去?大家都打過游戲,打過麻將,可能會樂此不疲地戰(zhàn)斗一整天。但是,如果你是一個程序員,你能不能堅持十個小時,只是偶爾喝喝水,就為了找到一個bug?大多數(shù)情況下,一個人坐在電腦旁,呆三十分鐘都受不了了。旁邊的人一開視頻看個電影、或者一玩魔獸,你就不行了。但是,你說你玩麻將能玩一天,你能說自己沒有毅力嗎?所以,看一個人能不能行,先不要看他說了什么,而是先看他堅持了什么。

  不管你干什么行業(yè),如果你能堅持下來,這段痛苦的過程就像喬布斯的那幾年一樣,雖然痛苦,但肯定特別有價值;A(chǔ)就是這么打下來的;A(chǔ)不扎實,怎么可能邁向更高的臺階?很多做產(chǎn)品的人,覺得騰訊的微信做得挺不錯,看張小龍(微信的負責人)的ppt,每個人都很激動。但是人家的內(nèi)功練了多長時間你知道嗎?你不了解。你的直覺,你的觀察力和判斷力,是需要有基本功的,而不要每天都在說正確的廢話。

勵志演講稿 篇5

  大家好:

  我們每一個人都會走出一條自己生命的路,那么我的生命的路,我就希望能夠站在舞臺上真實地為大家歌唱,今天看到那么多大學(xué)生,也讓我會想到十幾年前,像你們一樣的年齡,我剛剛在中國音樂學(xué)院讀書。

  大學(xué)畢業(yè)的時候我找到了一份很好的工作,當時我是在中央民族樂團唱歌,然后20xx年,就是我工作了一年以后,我就得到了中央電視臺青年歌手電視大獎賽民族唱法的銀獎。按照這樣的路往下走,應(yīng)該說我的唱歌的夢想應(yīng)該是很順利的,可是那個時候我卻開始迷失自己。因為我演出開始越來越多,我唱了很多的歌,但是那些歌都是導(dǎo)演給我安排的,我慢慢地覺得自己越來越像一個木偶,很盲目,只是每天在唱歌,在賺錢。我記得有一次,我到一個城市去唱歌,我記得當時音樂起來,我穿著這么高的高跟鞋,很漂亮的長裙子,濃濃的妝,拿著麥克徐徐地走上舞臺,看到了上萬的觀眾,然后該我唱的時候,我記不得歌詞,因為那是前一天就錄的歌,是一首新歌。然后當時我就是這樣開始,一二三四,二二三四,動作還特別美,三二三四,你們笑嗎,你們覺得好笑嗎,但是我當時看見上萬的觀眾,他們真誠的眼睛,每一對眼睛就像一把劍,深深地刺穿我的心。我覺得我自己如果再這樣唱下去的話我就會變成一個軀殼,一個毫無靈魂的人,我覺得我在欺騙觀眾,也在欺騙自己,就那一刻開始,我開始在反復(fù)地思考,我最初的夢想是什么?我為什么要唱歌?

  我的家鄉(xiāng)在貴州貴陽,那里有很多少數(shù)民族的歌曲,我記得我最喜歡的一首歌叫《螃蟹歌》,用貴陽話說就是《螃蟹歌》,我給大家唱一句這個!拔襾沓,我來唱個螃勒蟹歌哎,螃勒蟹歌哎,螃蟹的原來哎,腳啊腳多哎,腳腳多呦喂,兩只勒大腳腳,六只勒小腳腳,我去挑水塞,夾著了我的腳,疼又疼的很,扯又扯不脫,這個哩螃蟹真可呦惡呀咿呦!彼栽谖液苄〉臅r候,我就有一個夢想,我長大了要當一名歌唱家,而且一定要唱很有特色的中國歌曲,后來我考上了中國音樂學(xué)院附中。就在我十七歲的時候,我記得第一個星期上課,那時候老師就說,來,龔琳娜,你念這段臺詞。讓我一念,真冷真冷,猛地一陣冷風(fēng),人人都說冷。當時全班的同學(xué)就像你們一樣,大笑。但是我心里很難過,所以我決定我要好好地學(xué),我要加倍地努力,然后那時候在學(xué)校,我每天早上五點鐘就會起床,五點半就一定坐在教室里面,認認真真地,一個字一個字地,真冷,冷冰冰猛地一陣冷風(fēng),更冷。

  我太珍惜這個學(xué)習(xí)機會了,我太喜歡音樂了,那么我就在反復(fù)地想,唱歌的目的到底是為了什么,不是出名,不是金錢,是為了我熱愛的舞臺,是為了我能夠唱出自己的聲音,但是我怎么樣才可以找到自己的'聲音,怎么樣才可以擁有自己的舞臺呢?我要去找,我就開始去聽所有的音樂會,就在我尋找的這個過程中,那個時候是 20xx年,在一場音樂會里,他在臺上彈琴,彈著德國的巴伐利亞琴,唱著他自己寫的歌,邊彈邊唱,他的名字叫老鑼,他聽說我是唱歌的,他當時就說,哪天我們一起去玩音樂吧,他說的是玩音樂。我記得第一次我們在一起,在一個安靜的房間,我記得當時我第一句唱出來的時候,他就開始用他的琴聲慢慢地彈,當我的聲音唱到一定的時候,我不知道怎么往下接的時候,他的琴聲就帶著我,我就聽著他琴的聲音,我就開始即興,就是想唱什么唱什么,想唱什么歌詞就唱什么歌詞,我再也不用考慮我是在為別人唱歌。他對我說了一句話,他說你是一個特別好的歌手,你應(yīng)該堅持走自己的路,你要不要跟我一起做樂隊,我們?nèi)ヌ剿饕粭l新音樂的路,他當時就邀請我。我會不會有未來,我會不會成功,我們做的音樂有沒有觀眾,我都不知道,但是那個時候,我知道一點就是我不要的是什么,我不要的是假唱,假唱傷害我的心,所以我就拉著他的手說,我愿意跟你一起走下去。其實當我決定和老鑼拉著手走這個方向的時候,也有很多很多的困難。我記得第一次我們在德國演出,真的可以說很緊張很忐忑,那天演完的時候,觀眾的掌聲還可以,但是我和老鑼回到家以后,他就收到一封信,是他最好的朋友,也是一個很好的音樂家寫來的一封信,說我真的很受不了琳娜的演唱和表演,有點惡心。他當時這樣說的時候,我就感覺到在我的表演里面有做作的成分,我過去的那些跟音樂無關(guān)的動作和表情,讓他感覺到受不了,我就決定我要丟掉所有的這些跟音樂沒有關(guān)的動作,包括我的虛榮心。

  正好我生了第一個小孩,然后我和老鑼就租了一個房子,那房子在巴伐利亞森林一個小山坡上。我原來練歌,我在北京的家是八樓,然后我只要在樓上一唱高音,樓下老太太就來敲門,你一唱高音我的心臟病就發(fā),所以我在樓房里特別不敢唱歌。當我搬到德國,看到一個小山坡,哇,這么漂亮的大森林,我太興奮了,我記得那天我拿一個帶子纏著我三個月大的小孩在這里,然后我走到山坡上,我就這樣把它喊出來,當我這樣喊出來,唱得正盡興的時候,很大的聲音從遠處咚咚咚跑來,我一看,十幾匹馬,全部,有白色的,棕色的,黑色的,咚咚咚咚就朝我跑過來。當時嚇死我了,因為我還抱著一個小孩,我不知道我是跑還是站在那兒,它們非常迅速,四面八方,然后它們圍了我一圈,把我一個人圍到中間,離得特別近,我站這,它就在這。然后我當時在發(fā)抖,我不知道馬會對我怎么樣,我也從來沒有這樣近距離地接觸過動物,然后有一匹馬白色的馬,它用它的鼻子和臉,它輕輕地這樣就是撫摸我這里,特別溫柔,然后當時所有的馬不約而同地撫摸了我一下,它們也就分散走開了。那分鐘讓我感覺到唱歌不光是為了表演,也不是就為了舞臺下的觀眾,好像也是為了天地,為了所有的生命。如果歌聲能讓每一個生命都能更快樂,讓他們更有這種生命力,我就覺得很幸福。我和老鑼在歐洲的幾年間,我們做了很多的音樂會,我每一個歌的安排就得特別到位,有的歌我得非常溫柔,我會聽到臺下的觀眾說,太美了。當唱完這個以后,我突然又唱一首,小表妹愛唱歌,唱得紅花滿山坡,哎咯,歌兒唱進我心窩,小表妹說她面皮薄。觀眾每一次都會很激動,然后很好奇地問我。“哇,你小小的身體怎么發(fā)出這么多不同的聲音。”我就教所有的觀眾一起喊:“一,二”教他們怎么喊嗓,全部西方的觀眾跟著我一起喊那個聲音,那分鐘我就覺得我好自豪,我做一個中國的歌者,真的很好,我要堅持這條路走下去。

  非常幸運,20xx年,因為一首《忐忑》讓大家認識了我,我又可以回到中國的舞臺上給觀眾們唱歌,太高興了,我今天想現(xiàn)場教你們唱一下。請大家起立,試一下,就在這兒,這個位置,然后如果你再試一下用鼻音,就在這兒,然后我們來試最后一部分,盯住你前方的一個點,一個方向,高音,走!收。謝謝大家!其實這首歌,你唱完《忐忑》你就不忐忑了,它跟生命的路是一樣的,你要經(jīng)過很多很多,但是這個過程還是很爽,唱歌的過程很爽,生命的過程也很爽,謝謝!

勵志演講稿 篇6

  學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階,高歌猛進。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒,猛烈的火再煉一百日,化鏌铘,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,6詜聕廣闊沙地試鋒芒!

  我們的天下是奮斗的天下。"年輕力壯不盡力盡量,老大徒傷悲。"若再問誰是英雄,又有誰會甘敗下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓詞,今天的規(guī)劃,下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅決相信:固然我們不可以變更自個兒的出身,但我們可以變更自個兒的命數(shù)!我們正"青年時期年少,風(fēng)采正茂",我們敢"點撥江山,激揚書契,糞土當年萬戶侯。"我們怕啥子?青年時期無悔,性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中,永恒不存在"敗績",我們展出的是不滅的活力,永遠的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!'未覺池湯春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不準許質(zhì)疑的,當我把兒伸向清晨,希望得到它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

  同學(xué)們,性命不起稿,人的生活沒有排練,生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間,丈量自個兒的步子,用每一秒地記錄回報曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校和社會形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一輩子有誰會一帆風(fēng)順?沒有"山重水復(fù)",哪兒有"峰回路轉(zhuǎn)"?自古以來君子當自強不息,請?zhí)痤^回望,四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始末堅決相信,有志者事竟成!我們將收拾行裝,背負老師的囑托,二老的希望,承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的榮光。

  網(wǎng)上有句著名的話:早起的小鳥有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)聞,這是"童話大王"鄭淵潔上小課時寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃,道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情;早起的蟲子被鳥吃,則道出了人的生活中一種沒有辦法回避的不公平正的事情的真實情況。最終結(jié)局并不都是不樂觀的,并不是全部"早起的蟲子"都會被"小鳥"吃掉,總有一點"早起的蟲子",能逃跑擺脫"早起的小鳥"的魔爪。他們沒有"被鳥吃",并不是同為他們沒有"早起",也不是由于他們沒有碰到過"早起的小鳥",而是由于他們已學(xué)會了用智慧和"早起的小鳥"兜圈子,學(xué)會了在不公平正的背景中,始末不讓步自個兒的尋求。不公平正的存在,絕不是"蟲子"躲避真實人的生活的.理由。既是你此生注定是一只"蟲子",要想生存得更許多,你只能學(xué)會怎么樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒,你只有親身去嘗了,才曉得它到盡頭有若干度數(shù),才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗。那一些"早起的蟲子"之所以沒有被吃掉,就在于他們看待不公平正的舉止神情不同:不是回避或長嘆,而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當有點"蟲子"把不公平正看做是讓步自個兒尋求的理由時,它其實是變更了自個兒的人的生活舉止神情,讓步了美妙的理想,一步步行向平凡和無為。

  不能不承認,人在某些方面的確有差別,有的同學(xué)特長文言了解,有的同學(xué)特長多而復(fù)雜幾何,但這不可以影響我們奔向理想的大路。

  以前有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來養(yǎng)育金。他買賣敗績,生活困難紛亂,妻子兒女離婚,非常之苦。不過,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力量的姿態(tài)說:"我不甘!"而后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今天著名于世的肯德基連鎖店的初創(chuàng)人。一個53歲的老人可以這么有毅力,對于我們這些個少當力壯的年青人來說,我們可以做的更好。

  在最終的這一百多天的奮斗過程中,也許會碰到幢幢艱難,不過你要曉得敗績實際上是我們走向成功的反應(yīng)劑,它不只是我們生存中的陰云慘霧,也是磨煉我們剛強心志的礪石。我們需求直面艱難,在突如果來的敗績前面維持清醒的頭腦,用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕,由于只有這么,你才有峭壁勒馬,變更你不正確的挑選,從新調(diào)試方位,用我們的剛強與毅力和未來再作一次打拼。

  同學(xué)們,不知你們?nèi)缃袷欠裨跒閷W(xué)期開始初的調(diào)查研究績效而欣慰,不過我覺的400分、500分、600分都不關(guān)緊,關(guān)緊的這是一個事情的真實情況,只要你如今愉快接納這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至于650分的目的,你便會在從600分到650分的打拼過程中,培育出很多成功者必備的素質(zhì)能力和有經(jīng)驗。

  三年初,我們懷著對未來的美妙向往,載著家人與老師的深厚而急切希望,堅決地踏入了××中學(xué)。流年似水,年月如梭,在沒察覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來到的日期。"君不見黃河之水天空來,涌流到海不復(fù)回,君不見高賞明亮的鏡子悲白頭,朝如青絲暮成雪。"似的,時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日在這以后的戰(zhàn)地,在戰(zhàn)地上只有拼殺,沒有逃匿,戰(zhàn)地造就勇士,一樣,也考驗著懦怯之人。

  各位尊崇的老師,關(guān)系密切的同學(xué)們:大家后半晌好!

勵志演講稿 篇7

  在美國幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”.它們講究排場,大多還蘊含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無遺。

  我們的畢業(yè)典禮總是定點在“三百年劇場”,它位于哈佛紀念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常,哈佛每年會有兩個演講:一是畢業(yè)紀念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長臉紅。

  而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠都是“嚴肅”的,它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰來演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價值取向。有人為此會說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標”.

  你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們?nèi)ャ裤、去實現(xiàn)做人目標。

  我20xx年畢業(yè)時,畢業(yè)紀念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓,畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個曾是世界上最有權(quán)力的.人,另一個是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢,會講什么呢?

  克林頓提到一個概念:“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的,而是社會的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個體去追逐個人的成功,而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”.

  比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達如何捫心自問“以我們所擁有的資源,怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進創(chuàng)新型資本主義。在其中,市場力量可以更好地服務(wù)于貧困者,極具說服力的闡釋:如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新,在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。

  他向我們發(fā)出挑戰(zhàn):以你們過硬的文憑、才智和天賦,能否應(yīng)對重大的全球問題,為更多人的幸福貢獻力量。他也為我們送上離別的祝愿:“我希望,你們將來評價自己的標準,不單單是以職業(yè)上取得的成就,也包括你們?yōu)楦淖冞@個世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h隔千山萬水,除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們!

  兩個截然不同的人,兩場如出一轍的演講。

  你可能會問:為什么?但我會問:為什么不是這樣?我們,作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生,有年輕的活力,有社會的認可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等,從而面臨迷失自己謙遜與對全人類同理心的危險。但也恰恰由于這種優(yōu)勢,我們隨時能以最佳準備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景,投身于最具挫折性的目標。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂去為其他人做牛做馬,事實上,我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動, 這不只是借由個體層面的同情與憐憫,還包括在夢想和卓越層面上進行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活,恰恰相反,我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。

  我認為,像名校的畢業(yè)生,身處一個獨特而資源豐富的位置,就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們,同樣接受這這一挑戰(zhàn),放低身段并為此努力。

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