勵志演講稿

時間：2021-01-10 16:35:19 勵志演講稿我要投稿

【推薦】勵志演講稿集合6篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿�，F(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】勵志演講稿集合6篇

勵志演講稿篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，進入部隊已經(jīng)四年了，沐浴著軍隊的陽光，一路下來，心中充滿了自豪和激動。四年的時間也許我將落后與同一起跑線上的同齡人，說實話，曾經(jīng)也彷徨過，迷茫過，五年后，家鄉(xiāng)的同齡伙伴也許輝煌騰達了;也許家財萬貫了;也許名利雙收了;也許同老婆孩子過著幸福美滿和諧的生活了……每個人都想讓自己的母親驕傲，我也一樣，不來部隊，或許我也會和他們一樣。

　　然而，當(dāng)你心里想著這些想的百無聊賴、煩躁郁悶時，當(dāng)你又在抱怨訓(xùn)練有多苦又多累，管理有多嚴(yán)有多緊時，想想幾年前美軍的戰(zhàn)斧對我駐南大使館準(zhǔn)確無誤轟炸吧，難道你會忘記汶川地震廢墟之中悲戚的老母親撫著親生女兒尸體時的哭聲嗎?如果還不夠，再想想新疆維族人的野蠻吧，難道你會忍受我們國家被不法分子四分五裂?對于我們這些年輕氣盛、血氣方剛的年輕人來說，此時此刻，難道不熱血沸騰嗎?這時候我沉默了，人往往總是站在幸福的盡頭四處不停的張望著別人那頭的快樂與悲傷。

　　青春是道明媚的傷，我們在丟失的同時也在不停的收獲。歲月就是這樣不饒人的將年齡這頂大帽子扣在我們每一個人的頭上，要說在我們這個年齡已經(jīng)不是再去追求什么刺激，更多的是責(zé)任心，一路走到從軍路的現(xiàn)在，心里很清楚自己與社會上的同齡人之間的巨大差距，但，我并不羨慕他們的擁有!嫩寒鎖夢因春冷，英氣襲人是苦香，寒冬臘月的天氣里，冷暖自知，沒有我們的付出有萬家的闌珊燈火嗎?走入軍營后，我們的思想也許在現(xiàn)實面前經(jīng)受過各方面的斗爭與痛苦，但是，祖國和人民真正需要我們的時候，我們誰不是滿懷赤子之情有膽有量的想趕在最前面排憂解難。弗洛伊德說：“人最怕失去自己最貼心的朋友，但，更可怕的是沒有精神支柱，了無一事平庸的度過一生，我們奉獻的雖然是青春，是自由，但，我們得到的是崇高，是道德上觀念，價值的升華。”

　　部隊是一個特殊的集體，在這里成長，相比社會上許多沒有生活信仰的孩子整天迷戀網(wǎng)絡(luò)無惡不作，我們應(yīng)該更加堅定自己的選擇是明智無誤的，在這條道路上，堅定我們的步伐，緊握彼此的雙手，大步向前邁去，征服未來，在不久的將來，我們再來相約，我相信，那時的彼此都將是社會各個崗位上不可或缺的人才，為社會奉獻自己的能量與熱量，因為我們在軍營里已經(jīng)將自己磨練的非常剛強、非常利刃。。

　　當(dāng)別人可以盡情的享受花前月下的溫柔，盡情解讀林間輕言細語的浪漫時，我必須學(xué)會放棄生活中那些美麗的點點滴滴，把生命融入到沐風(fēng)浴雨的崗哨，把所有的思維定格在披星戴月的征程，因為，我是軍人……

　　當(dāng)別人在奶奶的病榻前一盡孝道，為已故的爺爺墳前添上一捧新土?xí)r，也許我最多能向故鄉(xiāng)的方向說一句“孫兒不孝”;而后，我必須要把所有的悲痛深深的埋藏在心底，把所有的委屈自己一人承受，繼續(xù)摸爬滾打、站崗執(zhí)勤，去履行自己職責(zé)。我可以悲傷、可以內(nèi)疚、可以流淚，但我決不能抱怨，我必須知道“國”大于“家”的內(nèi)涵，因為我是軍人……

　　當(dāng)昔日的同窗，當(dāng)年的朋友可以一擲千金盡情享受燈紅酒綠的愜意，盡情品味珍饈美味時;我必須知道悄悄的躲開，因為我那微薄的津貼還不夠一瓶洋酒，我必須知道什么是我的世界，什么是我的現(xiàn)實，而且自己必須做到視而不見，無私、無欲，因為我是軍人……

　　既然是軍人，就要把血與火、苦與累打進背包;既然是軍人，就必須把信念和追求折成永恒的綠軍裝;既然是軍人，就要與大山為友，與孤獨寂寞長伴。既然是軍人，奔馳、寶馬、洋房別墅就注定與我無緣;既然是軍人，就必須要融進自己的那個軍人的世界，放棄名利和地位的紛爭。既然是軍人，每一個良辰美景，每一個花好月圓，我必須堅守在自己的崗位，雙眸時刻流動著警惕，而把所有的思念埋在心底，壓在枕下。

　　從軍路漫漫，生活也總在一轉(zhuǎn)眼，短暫的相逢馬上面臨著分別，意味著我們將在不同的崗位上做出不同的成績，衷心的祝愿各位戰(zhàn)友在自己的奮斗史冊里能留下最光彩的一頁，當(dāng)我們有一天躺在搖椅上曬太陽翻著，回味著這最美的時刻，能無憾的對自己說，這一輩子我對得起組織的培養(yǎng)，對得起祖國和人民;我是軍人我由衷的感到自豪，在軍旅路上，我曾經(jīng)為這個社會做過點什么，此生無憾!

　　天行健，君子以自強不息。如今，談起理想，對于我們每一個人來說，都非常的熟悉。然而理想又總是揭示著人生的未來，寄寓著人生美好的希望。“人生設(shè)計，人皆有之”。生活在軍營的每名戰(zhàn)士，都有自己的個人理想：有的想考軍校、有的想入黨、有的想學(xué)技術(shù)、有的想立功、受獎爭當(dāng)“優(yōu)秀士兵”;還有的想早一點轉(zhuǎn)業(yè)退伍，脫離操場到市場“下�！苯�(jīng)商當(dāng)老板等等。所有這些都反映出了我們的戰(zhàn)士對美好未來的向往和追求。戰(zhàn)友們，你該怎樣讓理想變成現(xiàn)實，走好自己的人生之路呢?從現(xiàn)在做起，在軍營中為自己的綜合能力儲備能量吧!為自己的個人修養(yǎng)充電吧!偉大理想的實現(xiàn)不是現(xiàn)在這幾句豪言壯語可以的!沒有實際行動，一切都是空話，一切都是白話，一切都是毫無實際意義的水中花，鏡中月!因此，我們必定從實際出發(fā)，從身邊小事做起，積極鍛煉自己的辦事能力，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，牢記使命，不負眾望，懷抱著黨和人民給予的希望，勇往無前;懷抱著自己的青春夢想，在這個走向社會的轉(zhuǎn)折點上努力為自己儲備創(chuàng)業(yè)的能量，積極的鍛煉自己的承受能力，不斷的提高自己的適應(yīng)力!

　　巍巍昆侖因為矗立著軍人的英姿才顯得雄偉壯觀;茫茫戈壁因為播種著軍人的青春才顯得蓬勃盎然;悠悠海疆因為揮灑著軍人的熱血才顯得絢麗斑斕!

　　在任何人面前，我都很自豪，因為我是軍人!

　　謝謝大家!

勵志演講稿篇2

　　小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

　　我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

　　在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

　　以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

　　我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

　　我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我自嘲似的背誦這些詩句。

　　我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實的生活中，盡管我暫時未到努力的方向，但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著我 “青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。未來！我來。

勵志演講稿篇3

　　只有54天就要高考了，可以說，現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關(guān)鍵的同時也是同學(xué)們最容易松懈的時候。各位高三的同學(xué)們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們，不要著急，且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的斗志。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

　　一、選擇奮斗

　　高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考常既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三!”

　　二、磨練意志

　　既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。” ‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

　　三、矛盾中發(fā)展能力

　　高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

　　要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

　　總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功，而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

勵志演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！

　　我叫張君瀾，來自六病區(qū)，今天我演講的題目是《行動履天職，愛心暖人間！》。

　　有人說“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士”。護士對于人的一生來說是多么重要。還記得在正式成為一名護士之前，我們曾莊嚴(yán)宣誓：以自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護理的每一位病人，接過前輩手中的蠟燭，把畢生精力奉獻給護理事業(yè)。而今的我正是將此誓言作為自己的踐行準(zhǔn)則的。

　　20xx年8月12日，我來到了五院，第一站就是六病區(qū)——肝腫瘤病房，這里的危重病人多，護理工作非常繁重。從護生到護士的轉(zhuǎn)變，曾一度讓我無所適從。是我的帶教老師許曉明，她耐心地指導(dǎo)我，教會我各項操作和書寫。一天的忙碌，衣服都會被汗水浸濕。護士長拉著我的手風(fēng)趣地說“我們這邊是不是有點像打仗啊，總覺得還有好多事情在等著我們？沒事，不要急，只要按照規(guī)范一步一步來就不會做錯”一席話便化解了一天的緊張。

　　彈指一揮間，我工作已快一年了。一年來，我從身邊的護士姐妹身上感受到了她們對患者的關(guān)心與關(guān)愛。

　　每天早上七點，伴隨著與病人的一聲聲問候，大家陸陸續(xù)續(xù)走進科室大門。換上潔白的工作服，戴上圣潔的燕尾帽，忙碌的一天開始了。“孫阿姨，您昨天晚上睡得好嗎？早飯有沒有吃啦？”“張大伯，藥不要忘了吃哦�！辈∪撕图覍傩θ轁M面地連連答應(yīng)，說：“多謝你們的關(guān)心呀，要不是有你們對我的照顧，我哪會好的這么快呀，你們護士也蠻辛苦的，總是奔波來奔波去，不容易呀！”病人的理解與支持就是對我們工作最大的鼓勵。

　　看，夜深了，護士們的腳步輕輕地從一個病房，穿到另一個病房，巡視的目光，如跳動的火苗一般燃耗著關(guān)愛、細心和責(zé)任。護士張友瓊，先生常駐外地，小學(xué)三年級的女兒正需要她的陪伴與照顧。但是，白衣天使的責(zé)任心，讓她義無反顧奔向了更需要她的患者們。冰心女士曾這樣說過：愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。而我們護士姐妹們的實際行動就是對這段話最好的詮釋。

　　肝癌終末期患者小劉給我印象很深刻。才三十出頭的他，因為病痛的`折磨，日漸消瘦和衰老。由于家在外地，他沒有家屬陪護，我們主動幫他打飯，泡熱水，倒尿壺，洗頭擦身。隨著病情的進展，因腸液分泌異常，每天要解數(shù)十次大便，經(jīng)常會弄臟被單，許老師就帶著我一次次幫他更換，連他自己和趕來的家屬都覺得不好意思了，連連感謝。

　　雖然厚實的口罩掩住了我們秀麗的面龐，寬大的白衣遮住了我們纖細的腰身；雖然多少團聚的日子我們陪著病人度過，無數(shù)個日日夜夜，我們?nèi)缁ǖ那啻捍掖伊魇�；就這樣在不知不覺中，我們送走了一個又一個病人，我們是守護的天使，付出真情和汗水，讓病人感受光和熱！行動履天職，愛心暖人間！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

勵志演講稿篇5

　　讓我告訴你們，我年輕的朋友們，堅持你們的夢想。無論如何，堅持你們的夢想。不要屏棄，即便遭遇打擊和挫折。

　　很高興來到這所大學(xué)。這真是一個特別的地方。我剛才到處看了一下，這是一個很棒、很棒的地方。祝賀你們能到這么好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　上一次我來中國是五年前，當(dāng)時是來宣傳我的電影。他們在這里舉辦了一個電影節(jié)，名叫“阿諾德·施瓦辛格電影節(jié)”。我記得他們在一周時間內(nèi)放映了我所有的電影——要知道，這是很難得的——他們還通過電視臺播放了這些影片。但是我們當(dāng)時來這里還有另一項任務(wù)，就是宣傳特殊奧林匹克運動會，它專為幫助智障人士而設(shè)立。所以上一次我來是有兩個目的。

　　但是這一次我的身份是加利福尼亞州州長，代表加利福尼亞人民。我們來了一個貿(mào)易代表團，看看怎樣才能擴大與貴國的商業(yè)合作，并且相互幫助，因為加利福尼亞是一個飛速發(fā)展的州，中國是一個飛速發(fā)展的國家，我們在很多方面都能相互合作。

　　但是，我不想錯過今天來這里與年輕人交談的機會。其實，你們是中國最優(yōu)秀的青年。所以能來到清華大學(xué)是我的榮幸，我很榮幸能受到邀請。

　　我閱讀了一些關(guān)于清華歷史的資料，了解到其實這所學(xué)校最初是為了培養(yǎng)學(xué)生去美國的大學(xué)深造而設(shè)立。我還知道，自從“9·11”事件以來，去美國大學(xué)留學(xué)的難度越來越高，因為現(xiàn)在你們需要填寫一大堆資料，要得到簽證，這非常復(fù)雜，你們必須等待比以前長得多的時間才能成行。但是聽我說，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。我聽說限制已經(jīng)有所緩和，得到簽證的難度降低了。我年輕的中國朋友，我想告訴你們，即便你們未曾受到任何美國人的邀請，現(xiàn)在我就以私人身份邀請你們。我想熱度邀請你們所有人前去美國，特別是去加利福尼亞，因為那是時尚之都。加利福尼亞是最好的地方。

　　請前去訪問，我們會歡迎你們。我邀請你們所有人去旅游，去見見美國人民，去我們的大學(xué)深造，希望有一天你們會去那里做生意，或者可能是定居。不論你是什么目標(biāo)，我們都永遠歡迎。畢竟，我們不要忘記，美國是充滿機遇的國度。不論是對于我這樣的奧地利人，還是中國人，都是如此。記住這一點。

　　據(jù)我所知，本世紀(jì)以來，中國也在不斷孕育著機會，日新月異。你們是這所偉大的學(xué)校的學(xué)生，也是崛起的中國的公民，我相信你們在中國也會擁有美好的未來。

　　今天，我想與你們聊聊夢想，對于你們未來的夢想，對于這個國家夢想。我想與你們聊聊夢想，因為我似乎是一個夢想學(xué)者，我實現(xiàn)了自己的許多夢想。所以讓我向你們講述我的故事，講述我如何開始我的職業(yè)生涯。我認為這個故事與你們，也與中國有些許關(guān)聯(lián)。

　　一開始我是個舉重運動員。我一直喜歡舉重和健美。當(dāng)我第一次抓起杠鈴，穩(wěn)穩(wěn)握住，并高舉過頭頂，我就一直享受這份愉悅，我知道這就是我要做的事情;我喜愛舉重，這將是我要做的事情。我要從事舉重和健美運動。

　　我記得自己的第一次真正的訓(xùn)練。我老家在奧地利，離我們村莊八英里遠的地方有一座體育館，我騎車過去。在那里訓(xùn)練了半個小時，因為他們說半小時后你要停下來休息，否則身體會酸痛。但是半小時后我看著自己的身體，什么事也沒有。我說：“我還是再練半小時吧�！彼晕遗e了更多。我的力量沒有增強，我沒有發(fā)現(xiàn)肌肉隆起，或者類似的事情。于是我又練了半小時，之后又是半小時，再之后又是半小時，共計兩個半小時。

　　兩個半小時之后，我離開了體育館，騎車回家。雖然他們告訴我不應(yīng)該練那么久，否則身體會酸痛。騎了一英里之后，我感覺身體發(fā)麻，再也握不住自行車把手，摔了下來掉進路邊的溝里。爬起來后我試圖再騎。騎了幾碼之后我又摔下了車。我又試了三四次，但就是沒法騎車，因為我的身體已經(jīng)麻木了，我的腿像面條一樣打顫。

　　第二天早晨起床后，我渾身酸痛，甚至沒法舉起手臂梳頭。我不得不讓我媽媽幫我梳頭，你們知道那有多么尷尬。但你們知道嗎?我學(xué)到了非常重要的一課，那就是痛苦意味著進步。痛苦就是進步。每一次訓(xùn)練之后我的肌肉都酸痛不已，但我知道那是它們在生長，變得更加強壯。

　　我認為這是現(xiàn)實生活的寶貴經(jīng)驗。在堅持兩三年艱苦訓(xùn)練之后，我的形體和力量都發(fā)生了改變。我從中學(xué)到了一些東西，那就是：既然我可以改變我的形體，既然我可以改變我身體的力量，那么我也可以改變其它任何事情。我可以改變我的習(xí)慣，我可以改變我的智力，我可以改變我的態(tài)度、我的思想、我的未來和我的人生。這正是我已經(jīng)做過的事情。我覺得這個經(jīng)驗也適用于其他人，適用于各個國家。你們可以改變，中國可以改變，世界上每一個人都可以改變。

　　當(dāng)然，我必須告訴你們，我的父母起初完全無法理解我的夢想。他們總是困惑，他們說：“你在干什么?你打算什么時候找一份工作，一份真正的工作?你打算什么時候掙錢?”我聽到的都是這樣的問題。他們還說：“我希望我們沒有養(yǎng)一個乞丐，一個不會掙錢，只想住在體育館里成天想著自己形體的人�！焙冒�，我忍受了所有這些消極的想法。這些想法和問題越消極，我就變得越主動，我的內(nèi)心就變得越強大。

　　之所以說這些是因為我覺得你們中有一部分人的家人可能會有同樣的想法。他們可能不相信你們的夢想。但是讓我告訴你們，我年輕的朋友們，堅持你們的夢想。無論如何，堅持你們的夢想。不要屏棄，即便遭遇打擊和挫折。堅持你們的夢想。

　　我記得我第一次去美國，去參加世界健美錦標(biāo)賽，我輸了。我只得了第二名，我崩潰了。我感覺像是個失敗者，徹頭徹尾的失敗者。而且，我還哭了，因為我覺得我辜負了我的朋友們，還有我自己。但是第二天，我就重整旗鼓，對自己說：“我要吸取這個教訓(xùn)。我要留在美國。我不回歐洲了。我要留在美國，和那些冠軍一起訓(xùn)練，以美國的方法訓(xùn)練。我要吃美國的食物，使用美國的運動器械和原理�！币荒暌院螅诿绹�，我成為了世界健美冠軍。所以，我覺得這是很重要的一課。

勵志演講稿篇6

　　本學(xué)期已經(jīng)過了大半，開學(xué)時同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡，天氣變得越來越炎熱，學(xué)生們的情緒也變得浮躁，學(xué)習(xí)勁頭不高，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，我們頂崗的五名實習(xí)生決定開展一次勵志教育。

　　我們希望通過四名頂崗實習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來鼓勵同學(xué)們努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，爭取考入自己理想的學(xué)校，成為對國家和人民有貢獻的棟梁。通過幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好，闡釋奮斗的意義，幫助學(xué)生樹立遠大的志向和人生目標(biāo)，做好當(dāng)下的工作，努力達到自己的目標(biāo)。

　　XX年5月20日，我們在xx中學(xué)禮堂召開了這次勵志演講活動。

　　實習(xí)老師們準(zhǔn)時到達了學(xué)校禮堂，在體委安排座位，各班班長清點人數(shù)后，實習(xí)老師依次進行演講。實習(xí)老師合理的演講自己的主題，用自己最生動的演講去感染學(xué)生。實習(xí)老師演講過程中，每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動力。

　　實習(xí)老師演講結(jié)束后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進行了總結(jié)發(fā)言，表揚了各位實習(xí)老師，同時鼓勵學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)，為自己的夢想努力。

　　這次演講活動中，各位實習(xí)老師用自己的力量帶給了xx鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量，雖然只有初一的學(xué)生，但是我們看到的斗志是巨大的，更相信通過初一年級的學(xué)習(xí)激情會影響到其他年級甚至整個學(xué)校。每位學(xué)生認真聽講之后，他們從中自己摸索到的知識和目的才是我們所要達到的，這是我們這些實習(xí)老師的心聲。我們幾個實習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲，讓我們也有信心對這些學(xué)生更加努力的用愛去教授他們。

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