【精品】勵志演講稿范文合集8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
各位來賓:
大家好!
人的一生兩個最大的財富是:你的才華和你的時間。才華越來越多,但是時間越來越少,我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了,我們的時間少了,而才華沒有增加,那就是虛度了時光。所以,我們必須節(jié)省時間,有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議:
1)做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系,而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對我沒有興趣的事情,我可能會花掉40%的時間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情,我可能會花100%的時間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強,身體健康固然重要,但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中,你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個分類(例如:讀書、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統(tǒng)計,看看自己什么方面花了太多的時間。
凡事想要進步,必須先理解現(xiàn)狀。每天結(jié)束后,把一整天做的事記下來,每15分鐘為一個單位(例如:1:00—1:15等車,1:15—1:45搭車,1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結(jié)束后,分析一下,這周你的時間如何可以更有效率地安排?有沒有活動占太大的比例?有沒有方法可以增加效率?
3)使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計,你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了,例如等車、排隊、走路、搭車等,可以用來背單字、打電話、溫習(xí)功課等,F(xiàn)在隨時隨地都能上網(wǎng),所以沒有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時回答?后來,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候,我就把電子郵件全回了。重點是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時間碎片做的事先準(zhǔn)備好,到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。
4)要事為先。每天一大早挑出最重要的三件事,當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會放掉,要能對人說 no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的,這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。
5)要有紀(jì)律。有的年輕人會說自己“沒有時間學(xué)習(xí)”,其實,換個說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學(xué)生做時間管理的老師,他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗,在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去,最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說:“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級,若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時間,重要的事情就沒有空位了。”
6)運用80%—20%原則。人如果利用最高效的時間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說,如果使用最低效的時間,80%的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候,應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間,相對來說,不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時間之外,還要看你的心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜,但是晚睡會傷身,所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對于家庭的時間分配是用下列的原則:
劃清界限、言出必行——對家人做出承諾后,而且一定要做到,但是希望其他時間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人,有時10分鐘的體貼比10小時的陪伴還更受用。
閑中偷忙——學(xué)會怎么利用時間碎片。例如:家人沒起床的時候,你就可以利用這段空閑時間去做你需要的工作。
注重有質(zhì)量的時間(quality time)——時間不是每一分鐘都是一樣的,有時需要全神貫注,有時坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時為你犧牲很多,度假、周末是你補償?shù)臋C會。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
直銷商都希望自己的能夠獲得倍增式的,但是收獲與付出是成正比的。在的過程中一定有喜有悲,但是如何能夠讓自己不斷地,下列三點是非常重要的因素:
(一)舉秋毫不為多力,舉日月不為明目,舉雷霆不為聰耳
許多人認(rèn)為自己很優(yōu)秀、很了不起。只不過將小小的一根草輕松地舉起來,就以為自己力量很大;抬起頭來能看到太陽、月亮,就以為自己的眼睛很明亮;聽到打雷的聲音,又以為自己的耳朵很敏銳,可以將聲音聽很清楚……像這些一般都可以做到的事情,根本不足為奇,如果我們一直將自己視為成就非凡的人,就永遠無法獲得長足的。所謂“人外有人,天外有天”,即使自己的才能獨特,也必須要虛心的不斷學(xué)習(xí)。
(二)不下田,一塊田都耕不動
人人都知道開計程車可以,但如果只是買了一部車子,卻不使用,那么你永遠也賺不到錢。直銷也是一樣,想得到收獲,就須地耕種,不斷地約人。即使聽再多的,學(xué)了再多的,都不如實際的行動——約人,但是切記,約人的時候絕不能以主觀的想法判斷這個人會不會簽約。
有個年輕人,他是業(yè)余的釣手,很垂釣。冬天閑來無事,帶著釣具到海邊,那時天氣非常地寒冷,刺骨的寒風(fēng)令人渾身不舒服,但是年輕人告訴自己,一定要釣到魚才回來,所以就耐心地等待魚兒上鉤。
經(jīng)過一段,魚終于上鉤了,但是年輕人不知道如何將魚拉上岸,拉了半天,魚還是在水里掙扎,在一旁的老翁看到了,就好心地幫助他。魚拉上來之后,發(fā)現(xiàn)身有三尺長,是條大魚,年輕人非常地謝謝老翁的協(xié)助,然后把魚丟入海里。老翁看見了,心里覺得納悶,但也不好過問。
經(jīng)過了十分鐘,年輕人又釣到魚了,但是因為不足,魚還是拉不上來,老翁因此再度幫助,這次釣到的魚也有二尺長,年輕人依然很地謝謝老翁,同樣地,他又將魚丟入海里。老翁看了感到非常生氣,但是魚不是自己釣的,也無話可說。
隔了一段,年輕人的釣竿又有動靜了,運氣真好,魚兒又上鉤子,但是這次老翁不再幫忙了,因為拉上來之后,年輕人還是會將魚放掉,簡直白費力氣。年輕人于是憑著一股蠻力將魚拉上岸,是一條一尺長的魚,這時年輕人滿意地將魚放進帶在身邊的水桶中,收拾釣竿準(zhǔn)備回家去。
老翁看了覺得非常奇怪,于是開口問年輕人:“我釣魚釣了半輩子從來沒有看過釣了大魚不要,反而要小魚的人,請問是什么原因呢?”年輕人回答說:“老先生你有所不知,三尺長的魚我很,兩尺長的也很好,但是老天爺不給我,因為我家的碟子只能裝下一尺長的魚!
由這個故事我們可以得知,如果我們只選擇自己認(rèn)為可以從事直銷的人加以推薦而其他的人,結(jié)果是的也自然變小,損失的也將是自己,約人的重點就是任何人都不要,絕不要主觀地設(shè)定一些限制。
直銷商都具備發(fā)展自己的與抱負,如果設(shè)限自己升級的,將永遠停留眼前,因為人的潛力可以發(fā)揮無限,問題只在于用心程度。
(三)要對我們所選擇的環(huán)境給予肯定
在傳統(tǒng)行業(yè)中,無論多賣力地在工作,還為公司賺進了不少錢,但是所得到的酬勞往往只是固定的比率,的永遠是公司。然而直銷,提供了良好的環(huán)境、合理的獎金制度,收獲是可以成倍數(shù)的,一旦決定從事直銷,你就應(yīng)該肯定自己的選擇。
勵志演講稿 篇3
走出校門,常常有人問我:你是做什么工作的?
我很明確地回答:我是一位老師,我是一位語文老師。
但更多的時候,我覺得自己是一個農(nóng)民,是一個老農(nóng)民。我看著我的一個個學(xué)生,就象一個老農(nóng)民看著他的那片青青麥田。麥苗在陽光下盡情生長,金色麥浪起伏翻滾的美好景象就在不遠的未來。我的虔誠的付出,我的歡快的期待,一如老農(nóng)那樣真實純樸。
也常常有人問我:你在哪個單位工作呀?
我很輕快地回答:我在寧中工作,我在寧中高中部工作。
但更多的時候,我覺得自己是一棵小樹,有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上,良師為我施肥,益友為我澆水,我一天天茁壯成長。在燦爛的陽光下,在甘甜的雨露里,我想象著枝繁葉茂,暗香浮動的那一天,心里充滿無限的感激。
我是一位老師,我自豪。
我在寧中工作,我無悔。
可是兩年前,當(dāng)我剛剛踏進寧中時,當(dāng)我剛剛走上講臺時,我心中的茫然是遠遠多于興奮的。我一次又一次地問自己:我為什么要到這個小城來?為什么要到這里來做老師?我的一生就要這樣平淡地度過嗎?就是現(xiàn)在,有時,當(dāng)外面世界的精彩襲來時,心中的平衡難免會傾斜。是的,外面的世界很精彩。我,還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師,我們都有能力也有機會去領(lǐng)略那份精彩?墒牵覀儾荒。為什么呢?因為正如我的師傅鐘老師所說的那樣:我們從事的工作不同于別的工作,它不僅是份職業(yè),更是沉甸甸的責(zé)任。我們所面對的不僅僅是一個個孩子,每個孩子身后是一個家庭,是一代人,甚至是幾代人。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè),不管我們是不是發(fā)自內(nèi)心喜歡這份職業(yè),事實是我們已經(jīng)在從事這份工作,從事神圣的教育工作,我們必須擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,我們要對得起自己的良心。是的,外面的世界很精彩,那是喧囂的精彩,那不適合我。與其羨慕,不如蹲下身來,傾聽心中花開的聲音,用自己的青春,用自己的熱情,流放出異樣的精彩。
寧國很小,但寧中很大,教學(xué)看似平淡,但需要的智慧很多。我在引導(dǎo)我的145個學(xué)生的同時,也在雕刻著自己的生命。
以前,我常常困惑,不知道自己想要什么?珊髞,我想,我應(yīng)該問自己,我能留下什么?
我能留下什么呢?我想在我的145個學(xué)生及以后更多的學(xué)生心中留下美好的情感和高貴的品質(zhì),我想在寧中恢弘的教育史詩上留下短短的一行詩句,我想在自己的生命里留下青春無悔的憑證,留下奮斗的足跡,留下成功的汗水。
我,我們大家,要用我們現(xiàn)在最大的財富——青春和激情,鑄就屬于我們的輝煌,人生的輝煌,寧中的輝煌,教育的輝煌。
勵志演講稿 篇4
敬愛的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫李××,來自××縣二小,我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。
關(guān)于社會主義核心價值觀,“三個倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中,友善,到底是什么?
爸爸說:友善,就是你在二年級的時候,看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案,傷心地哭的時候,你把自己有圖案的那個換給她,并說自己不喜歡有小兔子的筆袋,你后來告訴爸爸媽媽說,因為你希望朋友開心。
媽媽說:友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家,那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。
爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人。
媽媽還說:贈人玫瑰,手有余香。一個人友善待人,別人就會友善待她。
我似乎明白了友善的內(nèi)涵。
后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。
第一個故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。
第二個故事是,一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)――把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的`尊嚴(yán)。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。
爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個友善的社會。
媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一只手,是對陌生人的一個微笑。
爸爸說,一個人偶爾對人熱情容易,難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養(yǎng)。
媽媽說,按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應(yīng)當(dāng)友善地對待動物和自然界。
我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時,講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,F(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個公民包括我們每個小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。
我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說:我要永遠做一個友善的人。
勵志演講稿 篇5
大家可能會覺得有點突然,但是站在你們面前的確實是中國首家私營航天公司的創(chuàng)始人。我今年二十一歲,剛大學(xué)畢業(yè),我大學(xué)學(xué)的專業(yè)是工商管理專業(yè)。很多人都會問我,你為什么要從事這個看上去要以舉國之力才能去前行的行業(yè)?
當(dāng)其他的小伙伴們還在喜歡玩游戲、還在喜歡看動漫的時候,我就已經(jīng)對煙花產(chǎn)生了獨特的鐘愛。我會把煙花的炮仗全部拆下來,然后自己去調(diào)配、組合。聽到“砰”的一聲,我就會非常非常地有成就感。曾經(jīng)有一種炸藥把我的腳直接炸穿,我的整個手被燒得皮是皮、肉是肉,但我覺得一點點受傷對于我去探索這個東西是起不到任何阻力的。可是沒有想到的是,在后來一次實驗中卻驚動了公安局。父母竟然在我的床底下找到了炸藥,所以當(dāng)時絲毫沒有猶豫立即撥打了110,大義滅親地把我送到了公安局。于是就在那天晚上九江市的爆破隊隊長連夜趕過來去銷毀這個炸藥。第二天他對我父母說,你這些炸藥足以把你整棟樓給夷平。我們學(xué)校的校長說,這個學(xué)生絕對不允許在我們學(xué)校,他給我們學(xué)校帶來太多隱患。但是那一天我非常非常地幸運,我竟然得到了公安局長的“認(rèn)可”,他說,這孩子如果流入社會更危險。所以后來在反復(fù)的前進中,我們遇到了很多困難。老師會說,你不是學(xué)這個專業(yè)的,那你做這個事情,以后熬得出頭嗎?父母會對我說,你這樣再折騰下去,你可能連自己養(yǎng)活自己一口飯的錢都賺不到。也有同學(xué)會說,這個東西這么危險,你研究它到底是做什么意義?你可能一不小心就把自己的命給玩丟了。
其實他們說的這些東西我都懂,但是我就是非常非常單純地去喜愛這個東西。我們的這枚探空火箭在去年的七月,在內(nèi)蒙古科爾沁左翼后旗成功地進行第一次的發(fā)射。
我覺得過程中有多少阻燒、有多少阻攔、有多少困難、有多少艱辛、有多少辛酸、有多少不認(rèn)可,在最后這按下點 火器發(fā)射的一瞬間,都證明它值了,所以這就是我今天站在這里的目的。今年我成立了自己的公司,也在這個過程中收 獲了第一份來自科研院所的訂單。我覺得我的愛好,終于等到了今天,終于可以把它變成我畢生的事業(yè)。所以我今天站在這里,就是想告訴大家:熊孩子只要堅持自己的理想,也有一番大作為。謝謝!
勵志演講稿 篇6
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有。
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當(dāng)你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
大家好,我是李玉剛,真的非常高興我能夠參加《開講啦》這樣的一個欄目。 所以今天我特地給我母親打了一個電話,我說媽媽你沒有回到北京來,今天我去參加一個節(jié)目叫《開講啦》。我母親說:”那你能中獎嗎?”所以呢,今天我演講的題目叫做《做一朵迎風(fēng)盛開的花》。
我不喜歡做樹,樹大招風(fēng),所以我最喜歡低調(diào)的奢華,就包括我今天穿這樣的衣服,也是這樣的,我感覺這樣特別有味道。其實我從小到大的時候,就沒有人夸過我長得帥,但是我今天有個愿望,大家能不能給我一點掌聲,或者夸夸我,謝謝大家!因為我行走江湖的時候,由于我的長相,我一直沒有登上一個特別絢麗的舞臺,因為我長得不夠帥,我說著特別笨的東北話,因為那個時候在我們那樣的歌廳里唱歌特別流行南方那樣的語言,哪怕我們東北人,上舞臺也會學(xué)著那樣的語言。那個時候流行周華健的歌,還有四大天王的歌,國內(nèi)的歌也流行,比如說高林生的歌,陳明的歌。那時候有一首歌叫《我聽過你的歌我的大哥哥》。所以有的時候我們東北人,特別女歌手,為了更受觀眾歡迎,她們都會努力地學(xué),。所以老板也會經(jīng)常告訴我說你說話一定要嗲,你要學(xué)南方人,但是因為我實在學(xué)不來,所以我就是屬于那種最末等的演員。
這就是我行走江湖的一個小故事,從這件故事我再追溯以前,因為今天肯定有很多,對我不太熟悉的學(xué)生們,因為在你們的心目中(的偶像)肯定有剛才小撒講過的王力宏、周杰倫,或者科比,或者俞敏洪,可能你們的心目中或者說你們的心里那個角落未必有我李玉剛。但是我希望你們通過我們今天的接觸之后在心里的某一個角落里,裝上李玉剛這三個字,好不好?謝謝!
所以追溯一下我的故事,我是生長在吉林省公主嶺市,朝陽坡鄉(xiāng)中央堡村九囤的這樣的一個農(nóng)村孩子。而且我家里很窮,后來我母親的父親,還有她的嫂子,還有我的一個姐姐,在同一年相繼去世,我母親在精神上有了一點問題。之后呢我們家的人生狀況就特別特別不一樣。其實我為什么能夠在我的事業(yè)當(dāng)中或者我的生命當(dāng)中能夠模仿女性,很多東西我感覺有命運的使然,一定會在這里,有我對母親深厚的感情。讀孔子的一句話就是“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”。就是說我一看到母親的時候,我會突然有一種說不出來的感情。不僅因為她給予我生命,包括我今天所有的成就我認(rèn)為都是歸功于母親,還有身上的堅韌,也應(yīng)該
勵志演講稿 篇8
今天我在學(xué)校學(xué)到了別具一格的一課——《感恩,我們在行動》的道德教育之課。
操場上聚滿了前來聆聽的各位家長和全體師生。隨著歡迎的掌聲響起,演講開始了......演講師講得娓娓動人,從鴉雀無聲到迎來陣陣掌聲。隨著內(nèi)容的深入,演講師激昂的語言和他富有藝術(shù)的表情,時時撥動著每個人的心弦,我們的內(nèi)心都洶涌澎湃,好多人的眼角都溢出了感動的淚水。掌聲一陣高過一陣。感恩的故事和歌曲把整個會場推向了高潮......
演講結(jié)束了,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是的,我應(yīng)該感謝給予我美好生活和呵護我健康成長的父母;感謝給予我知識,以高尚的品格熏陶我情操的老師。在此,我鄭重地道一聲:謝謝!
“感恩,我們要行動”
二(1)班 段冰茹
今天,我們學(xué)校組織了一次大型的德育教育活動——“感恩,我們要行動”參加的有全校師生和家長們。
老師的演講豐富多彩,感人淚下,在場的所有人都感動得熱淚盈眶,好多同學(xué)都泣不成聲。場面十分感人。
通過這次活動,讓我真切的領(lǐng)悟到了父母對我們的愛,老師對我們的好。他們都在默默無聞地為我們奉獻著,使我獲得了很多幸福。我想,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大了去回報關(guān)懷我的爸爸、媽媽;教育我的老師;給予我美好氛圍的社會。
施惠勿念,受恩莫忘,這是人之美德。感恩,需要悟,感恩,更需要行動。學(xué)會感恩,潛力無量。讓我們學(xué)會感恩,一起行動起來吧!
二(1)班 苗佳麗
今天,我們學(xué)校組織了一場大型的“感恩”報告會。早上8點左右,學(xué)生家長都陸續(xù)地來到我校聽講。有的開轎車來,有的騎摩托車來,還有的步行來校。隨著廣播音樂的響起,師生與家長一同有序地進入會場,我們與家長同坐在一起。會場里頓時人山人海,熱鬧非凡。 隨著一首“感恩的心”報告會拉開帷幕。在場的師生和家長都認(rèn)真地聽老師演講。當(dāng)譚老師講到張麗麗知恩圖報的事跡時,我不知不覺地流下了眼淚,我被深深地感動了!那一剎那,我也勵志要向她學(xué)習(xí)。
我希望這樣的感恩報告會能多辦幾次,使我們懂得尊老愛幼,怎樣報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
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