關(guān)于勵志演講稿范文集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的勵志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我為大家演講的題目是：《走進(jìn)高三，我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳�！蔽覀冇袛埫髟戮盘�，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。
也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍(lán)天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學(xué)鄭重宣誓。
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢;
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠(yuǎn)。
沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣;
今天，我們將為別人的榜樣。
走進(jìn)高三，我們滿懷信心;走進(jìn)高三，我們躊躇滿志!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心!
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白，仔細(xì)詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液�？刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個字讓他走不就行了�！笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng) B 超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護(hù)士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道 : “人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說 : “你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳�！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 篇3
第一，我們在高考中沒有考上心中理想的大學(xué)，我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。
第二，大學(xué)沒有我們想象中的那么輕松美好，各方面的競爭都很激烈，所以我們又開始懷念高中那種只有學(xué)習(xí)的簡單生活。我們不能從心底里正真接受大學(xué)的生活。
第三，來到大學(xué)之后我們失去了目標(biāo)，從小學(xué)到高中我們的目標(biāo)只有一個，那就是考大學(xué)。如今我們多年的目標(biāo)實現(xiàn)了，同時也失去了目標(biāo)。沒有了目標(biāo)的我們只剩下了迷茫。
來到大學(xué)之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問題，我們寧愿去相信一些社會上的怪腔怪調(diào)，也不愿意聽取老師的教導(dǎo)。在面對校園更多的競爭當(dāng)中，我們的壓力增加了許多。由于班級競爭，班級之間缺乏交流、合作，班級之間變的陌生。由于班內(nèi)競爭，同學(xué)之間缺乏信任，有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認(rèn)識的，也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的，我們變得心胸狹隘，急功近利，甚至有時候我們?yōu)榱诉_(dá)到目的思想變得邪惡。
這些東西不應(yīng)該屬于校園，所以我想改變這些，扭轉(zhuǎn)同學(xué)們的思想態(tài)度。同學(xué)之間應(yīng)該增加交流，特別是各班班干部之間的交流，交流班級管理的經(jīng)驗，互相吸取經(jīng)驗。從而創(chuàng)造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中，如果我們能能夠合作交流，互通有無，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那結(jié)果會是什么樣呢？結(jié)果就是我們的想法多了，思路寬了，力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任，我們變得更加團結(jié)，每個班級都變得更加優(yōu)秀，更加進(jìn)取。我們的心胸也變得沒那么狹隘，我們不在為做一個活動，參加一次評比而絞盡腦汁。
眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種1+1>2效果，這在商場上叫做雙贏！我希望能早日看到這一種局面，讓合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德，為了學(xué)院的發(fā)展謀出路，謀發(fā)展，為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量！
組織方面
計算機與通信工程學(xué)院是理工大學(xué)的一個大學(xué)院，共有學(xué)生兩千多人，我們的學(xué)生機構(gòu)包括院團委、學(xué)生會、學(xué)生黨建辦公室、勤工助學(xué)中心、學(xué)生創(chuàng)新實踐中心。我們機構(gòu)這些學(xué)生機構(gòu)都有同一個宗旨全心全意為廣大師生服務(wù)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展和積極配合學(xué)校學(xué)院各方面工作為中心，以營造濃厚的校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力為工作重點；突出培養(yǎng)學(xué)生組織的團結(jié)意識、責(zé)任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為一個宗旨，兩個中心，三個重點，四個突出。
學(xué)生組織匯聚著眾多的人才，同樣學(xué)生組織也存在很多不足之處，這些問題我們必須引起重視并及時解決問題，否則這些問題會成為我們學(xué)生組織向前發(fā)展的瓶頸。我們面臨以下問題：
1、制度被擱置，工作落實不足：
學(xué)生組織的制度早已建立，可是多數(shù)人并不真正了解，建立的規(guī)章制度無法正真出落實到實處。
2、學(xué)生組織基層干部缺乏交流與思考：
其一，基層干部之間沒有直接的交流渠道，多數(shù)人不知道各個學(xué)生組織的近期工作以及長遠(yuǎn)目標(biāo)；
其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡單的體力勞動，缺乏在實踐基礎(chǔ)上的思考。
3、基層工作目標(biāo)不明確，出現(xiàn)人員懈怠情況：
其一，覺悟不高，缺乏主動意識，多數(shù)人不知道自己該做什么，為什么要做，缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。
其二，人員過多影響精英隊伍的形成，形成一種魚龍混雜的局面，造成組織效率不高。
4、人才流失嚴(yán)重：
其一，在多數(shù)情況下，工作由上級安排，自己獨立支配的機會很少，感覺到不平等，繼而失去對學(xué)生工作的信心。
其二，學(xué)生工作存在合作同時也存在競爭，很多時候在競爭中忽略了友誼，關(guān)系不融洽，繼而產(chǎn)生退念。
其三，學(xué)生工作牽扯很多的時間和精力，感覺到做學(xué)生工作付出與回報不成比例。
5、學(xué)生組織證件問題：
其一，學(xué)生組織沒有統(tǒng)一證件，在集體參與的工作中，分不清各個部門的成員，造成一時找不到相關(guān)負(fù)責(zé)部門，辦事效率降低。
其二，缺少證件，不能區(qū)別普通同學(xué)與學(xué)生組織成員，忽視了普通同學(xué)對于學(xué)生組織成員的監(jiān)督。
基于以上問題，我們應(yīng)該：
1、增強執(zhí)行力，完善現(xiàn)有制度。
2、建立高層與基層，基層與基層溝通交流機制。及時進(jìn)行經(jīng)驗交流總結(jié)。
3、設(shè)立公示欄，把各學(xué)生組織長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期計劃安排，近期成果進(jìn)行公示，使更多同學(xué)了解學(xué)生組織，信任學(xué)生組織，從而提高學(xué)生組織在廣大同學(xué)中的地位。
4、制定合理競爭制度，創(chuàng)造和諧工作氛圍，加強交流，聽取基層意見。
5、制定統(tǒng)一證件，加強監(jiān)督，使學(xué)生組織成員區(qū)別于普通同學(xué)。
學(xué)風(fēng)方面
大學(xué)的主體是學(xué)生，學(xué)生的根本任務(wù)是完成學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于社會，在大學(xué)里我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績、專業(yè)知識放在第一位，在大學(xué)里進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì)，品德修養(yǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)變得尤為重要，建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點工程。下面是我個人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法：
1、加強同一專業(yè)各班級之間學(xué)生的交流。各班要優(yōu)勢互補，加強合作，增加強專業(yè)知識的交流。發(fā)揮尖子生作用，幫助學(xué)習(xí)困難生。
2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導(dǎo)幫助低年級的同學(xué)，提前了解專業(yè)知識，增進(jìn)對所學(xué)專業(yè)的興趣，克服學(xué)習(xí)的盲目性。
3、加強與其他院校的聯(lián)系。學(xué)習(xí)其他院校成功經(jīng)驗。及時改變自身的不住。
4、注重外語學(xué)習(xí)。組織四六級模擬考試，提高四六級通過率。抓住留學(xué)生資源，建立英語角，提高對外語的興趣。
5、注重學(xué)生的進(jìn)一步深造。設(shè)立考研學(xué)習(xí)小組，為有考研打算建立交流平臺，分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講，知識競賽，計算機應(yīng)用，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。
活動方面
大學(xué)的活動應(yīng)立足于校園，服務(wù)于校園，更加貼近學(xué)生，要達(dá)到教育的青年人的目的。活動的意義在于鍛煉學(xué)生的能力，挖掘?qū)W生的天賦，開闊學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)生組織的宗旨是全心全意為廣大師生服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)是一切活動的重點，而不是同學(xué)服務(wù)活動。
我們學(xué)院從開學(xué)至今，辦了許多活動，幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動的多，已經(jīng)偏離了學(xué)生組織的宗旨：為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生對于過多的活動已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒，已經(jīng)不在理性考慮活動的意義所在，活動似乎成為了學(xué)生的必修課。另一方面，對部門活動的考核不應(yīng)以部門搞了多大的活動，搞了多少次活動，而是應(yīng)看重是否做好了本職工作，不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數(shù)量，保證活動質(zhì)量。對于重復(fù)多余的活動我們應(yīng)當(dāng)刪去，對于學(xué)生參與度不高，學(xué)生積極性不高的活動我們應(yīng)該作出合理優(yōu)化，對有深刻教育意義的活動我們應(yīng)當(dāng)保留，并加大宣傳力度，提高在學(xué)生中的影響力。
其他方面
1、校園環(huán)境。操場上的雜草，墻壁上的廣告。
2、節(jié)約型校園�；顒佑闷返睦速M，夜間教室用電浪費，宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)。
勵志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，才會幡然醒悟，重新認(rèn)識自己的.堅強和堅忍。所以，無論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎，只有過不去的人。
人的承受能力，其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象，就像不到關(guān)鍵時刻，我們很少能認(rèn)識到自己的潛力有多大。
有這樣一位農(nóng)村婦女，她18歲的時候結(jié)婚，26歲趕上日本人侵略中國，在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩，她不得不經(jīng)常帶著兩個女兒一個兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無天日的折磨，想到了自盡，她得知后就會去勸：“別這樣啊，沒有過不去的坎，日本鬼子不會總這么猖狂的�！�
她終于熬到了把鬼子趕出中國的那一天，可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里，由于缺醫(yī)少藥，又極度缺乏營養(yǎng)，因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜，她流著淚對丈夫說：“咱們的命苦啊，不過再苦咱也得過啊，兒子沒了，咱再生一個，人生沒有過不去的坎�！�
剛剛生了兒子，丈夫因患水腫病離開了人世。在這個打擊下，她很長時間都沒回過神來，但最后還是挺過來了，她把三個未成年的孩子攬到自己懷里，說：“娘還在呢，有娘在，你們就別怕�！�
她含辛茹苦地把孩子一個個拉扯大了，生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來。兩個女兒嫁了人，兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂呵呵地說：“我說吧，沒有過不去的坎，現(xiàn)在生活多好啊�！彼昙o(jì)大了，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補補。
可是，上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女，她在照看孫子時不小心摔斷了腿，由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險，就一直沒有做手術(shù)，她每天只能躺在床上。兒女們都哭了，她卻說：“哭什么，我還活著呢�！�
即便下不了床，她也沒有怨天尤人，而是坐在炕上做針線活。她會織圍巾，會繡花，會編手工藝品，左鄰右舍的人都夸她手藝好，還來跟她學(xué)藝。
她活到86歲，臨終前，她對自己兒女們說：“都要好好過啊，沒有過不去的坎�！�
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)、師弟師妹們:
大家晚上好，我是生化系xx化學(xué)班的xxxxx，我匯報的題目是《心存感激，知恩圖報》。
國家獎學(xué)金體現(xiàn)了黨和國家對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，體現(xiàn)了國家和社會對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。此時此刻我縱有千言萬語，也難以表達(dá)我的心情，那么就請允許我代表獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)，對關(guān)心我們每一步成長的黨、國家、政府、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深地感謝，你們的關(guān)心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心與希望。
我即將面臨畢業(yè)，想一想三年來所經(jīng)歷的一切，讓我收獲的都是幸福，我對學(xué)校對老師對同學(xué)都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵，不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多，不管是思想上還是學(xué)習(xí)，生活，工作上都將使我永遠(yuǎn)保侍積極進(jìn)取樂觀向上的人生態(tài)度。
想起剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬的dai款，這對于一個農(nóng)村家庭來講，這是筆不小的數(shù)目，所以當(dāng)時家里并不支持我讀大學(xué)，我也深知，三年的學(xué)費對家里來說，是很不容易的，但自強的我，又怎能這樣就甘心了呢？為了追尋我的夢想，開學(xué)時，我并不因為家里的不支持就放棄了，我照樣只身一人來學(xué)校報到，當(dāng)時身上并沒有太多的錢，又沒有家人的陪伴，來到這里，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的安慰，以及師兄師姐的熱情的接待，讓我更加堅定了信心。最后，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我申請了緩交學(xué)費并辦理相關(guān)手續(xù)。我深信，我將在這里生活得更好，走得更遠(yuǎn)，飛得更高，所以在學(xué)校里，我從不與人攀比富貴。對于生活我始終充滿信心，無怨無悔。父母給了我生命，我感恩，對他們孝敬；老師給了我知識，我努力，對他們尊敬。我想一個人的出色與否，不能看他物質(zhì)上有多少，關(guān)鍵是思想、能力和品質(zhì)上的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生黨員，我能時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，以期待真正做到全面成長進(jìn)步，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
在學(xué)習(xí)上，自大學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求并時刻告訴自己，人窮但志不能窮，對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要對自己負(fù)責(zé)，否則就是對自己不負(fù)責(zé)。到大學(xué)以來，我始終保持著良好習(xí)慣，如果有一天，沒有好好學(xué)習(xí)，我就有一種愧疚感，也許我不是學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的。我在學(xué)好專業(yè)課的同時，也注重各種文化知識的學(xué)習(xí)�！皶接脮r方恨少”，既然有時間，就要好好利用，利用好各種學(xué)習(xí)資源，要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本任務(wù)。兩年多來在我充實而又樂觀的學(xué)習(xí)生活中，留下了一串令人欣慰的足跡，我曾先后獲得XX—XX學(xué)年國家獎學(xué)金、XX—XX學(xué)年國家勵志獎學(xué)金以及連續(xù)兩年獲得學(xué)院一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”，我所獲得的每一次獎勵都是我不斷成長進(jìn)步的動力源泉。我個人學(xué)習(xí)體會是：
第一、 勤學(xué)，并注意學(xué)習(xí)效率。
第二、 善學(xué)，并懂得勞逸結(jié)合。
第三、 好學(xué)，并多與同學(xué)交流。
除此之外，還須努力培養(yǎng)自己的工作能力，特別是良好的生活習(xí)慣。自大一開始，我就先后擔(dān)任班團支書、班長等，對各項工作都任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，按質(zhì)按量高效率地出色完成。付出總有回報，我連續(xù)獲得“三好學(xué)生”、“出色團干”等榮譽稱號。在生活中，群眾基礎(chǔ)較好，尊師重道，和同學(xué)關(guān)系融洽，所有這些都給了我很好的鍛煉。
在學(xué)習(xí)和成長的道路上，我灑下了汗水，也收獲了碩果。憑著優(yōu)異的成績、出色的工作能力以及良好的道德修養(yǎng)，在國家和學(xué)校的鼓勵下一步步邁向成功，一天天走向成熟。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我以銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽，而這是對我最好的獎勵。此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分地感動，而對這無尚的榮譽，帶著祖國和人民的殷切期盼，我們定當(dāng)繼續(xù)保持一顆感恩的心和高度的社會責(zé)任意識�！吧倌昱d則國興，少年強則國強”，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和生命將是我們義不容辭的責(zé)任！“心存感激，知恩圖報”是我最想說的一句話。我深信以一顆“善心”，一顆感恩的心來為國家、為人民做貢獻(xiàn)，一定能更好回報國家。我期望著“感恩、勵志”的精神能夠給師弟師妹們一個好榜樣，讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會更美好，謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
各位朋友們，下午好!
看到你們正在為自己的前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們一張張充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁，還有點無辜的臉，我又感到無比地心痛。因為你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，卻又害怕失敗，結(jié)果果然失敗。
你們怎么幸災(zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。既到此，我就把我高考失敗的經(jīng)歷給大家講講。
XX年的我，聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，看看失望的老師，再望望那些平時成績不咋樣，卻高考成功，有些得意忘形的同學(xué)，再一想自己沒有前途的前途。我一下子就從陽光地帶進(jìn)入了黑洞，于是就決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了，總不給我機會。知道高考自己成績后，我隨便填了一個學(xué)校就一個人沮喪地離開了家，從絕對安全的農(nóng)村走入城市，去找結(jié)束自己生命的借口，所以我做來很多火車，汽車，亂穿了不少的馬路，可是居然就沒有一輛車翻身，奔跑的車到了我腳下就不由自主地停了下來，直到錄取通知書被我父母領(lǐng)到打電話給我說“該回來了，該去上學(xué)了”，都沒能達(dá)成愿望，就活下來了。想想可能是上帝發(fā)現(xiàn)死胎容易了，兩眼一閉啥也沒了，這太便宜我了。在經(jīng)受了那么多考驗和心靈折磨后，上帝終于覺得過意不去，決定加倍地給我幸福，以補償我的失意。讓我更加珍惜生活，珍愛生活。你們看看現(xiàn)在的我，看看我這張因挫折而深沉、因崎嶇而穩(wěn)重、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?
好了、好了，謝謝你們的掌聲，不過這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，同時為了真誠地表達(dá)我的謝意，我將給大家一場演講，希望你們聽完后會激動，會對自己更有有信心，能讓你們在高考中會發(fā)揮出色，而且在自己人生的舞臺中也更能揮灑自如。本來總共有四點，但今天我只給大家講三點，余下的哪一點留給你們自己去體驗、去思考的!
第一點：害怕失敗一定會失敗。
各位，你們認(rèn)識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，同學(xué)對我評價一般般等等�！敝T如此類的話都是他人對你的認(rèn)識，不是你自己對你的認(rèn)識。我問的是你認(rèn)識你自己嗎?而不是別人認(rèn)識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
很簡單，只要你認(rèn)為你是個很優(yōu)秀的人，那你就一定是個很優(yōu)秀的人，即使現(xiàn)在不是，都會即將成為一個很優(yōu)秀的人。因為優(yōu)秀與否其實就是一種自我選擇。
紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學(xué)家研究一個人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：Iam NO.1(我是獨一無二的)，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，不信你試試。有人要說了，那樣話別人不是要說我是瘋子或者神經(jīng)病，管這么多干嘛，走自己的路人別人去說唄!現(xiàn)在當(dāng)一回“瘋子”，換一點“神經(jīng)脖，高考后別人在擦眼淚，你在談笑風(fēng)生，到那時你看看還有沒有人說你是瘋子，說你換來神經(jīng)玻如果你執(zhí)意說“不行，人言可謂，我沒那么好的心態(tài)”那你就把它寫在你的本子上嘛，每次寫十篇，也一樣有效。其實這叫心理暗示，我能從高考失敗的陰影中走出靠的就是它，就是這樣獲得偉大的信心。看看我現(xiàn)在堅定微笑的臉，很有自信吧!北大、清華我都沒放在眼里。你看看現(xiàn)在有幾個名人、富人大學(xué)本科是在北大、清華讀的。
美國有位科學(xué)家說過“你就是你認(rèn)為的人”。他曾經(jīng)做過試驗：他隨機地把100個人分成好班與差班，讓后對好班的同學(xué)說“你們都是最優(yōu)秀的，沒有什么可以把你們難到，你們就是國家的棟梁”，對所謂差班的同學(xué)說“你們生來就比別人差，你們不行，努力也是白費”，三年后，好班的學(xué)生成績真的比差班好多了，最后好班的同學(xué)也真的就如說的那樣成來國家的棟梁，而差班的同學(xué)碌碌無為。其實他們最初都是一樣的，好班的有些同學(xué)比所謂差班的同學(xué)還差。你們想想是什么讓他們差距那么大，出現(xiàn)這樣的結(jié)果。
所以啊!如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;如果你不幸出生在一個用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵你的老師，也不要害怕，你有了更多考驗自己、挑戰(zhàn)自己的機會，如果你在這樣的環(huán)境中通過正確地認(rèn)識自己，能通過自我的鼓勵而發(fā)展得很好，我更為你自豪，因為你將是真的無敵，是真正的贏家，就如現(xiàn)在你們從六中考上大學(xué)一定比從二中考上同樣的大學(xué)要發(fā)展得好，而且是好很多。還猶豫什么呢?無論是成績好的、成績一般的還是成績表面上不行的，記住不行時表面上的，不是實質(zhì)的。都重新認(rèn)識自己，鼓起勇氣，給自己確定一個目標(biāo)，堅定信心，努力奮斗吧!!
第二點：請記裝沒有人可以打-倒你，除了你自己!”
說到這里我想起來一個故事，先同大家一起分享一下：
佛教徒有個習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，辯輸了就得繼續(xù)出行干事。有一次有個佛教徒來到了一個教堂，那個教堂是由兩兄弟掌管。哥哥很聰明低調(diào)，弟弟是個殘疾人，只有一只眼睛。有點悲觀敏感。那個佛教徒去找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點�！�
佛教徒進(jìn)去半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我走了。”哥哥吃了一驚，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。我覺得有道理，就伸出三個指頭，代表佛主、佛道還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了�！�
勵志演講稿 篇7
一個企業(yè)在創(chuàng)辦之初，跟誰一起“玩兒”，“玩兒”過之后，哪些人可以繼續(xù)跟你一起“玩兒”，這個選人的過程，無疑是對自己一個很大的挑戰(zhàn)。
很多人的失敗，很多事無法再走下去，原因其實都是在人上，無論一個國家、一個民族、一個企業(yè)、還是個人，想要有所成就的時候，跟什么樣的人在一起做事是很關(guān)鍵的，所以，我們要和懂規(guī)則的人在一起。
有的人只喜歡獲取，而不愿意奉獻(xiàn)，可曾想過，當(dāng)你只知獲取而不知奉獻(xiàn)的同時，你獲取的數(shù)量也會不斷的減少，當(dāng)人把自己局限在利己的圈子里的時候，你的選擇范圍會變小、能力范圍會變小、甚至你的人脈范圍會變的更小。
我們不能總是渴望在別人身上去獲取多少多少的價值，真正的價值，是人與人交流之后，思想的相互碰撞，是相互給予，是向外而展的火花。
為什么說要跟懂規(guī)則的人在一起呢，很簡單，因為有人就有“江湖”，有一個人，就帶動一個人，就變成了微信時代的一種社會，在這種社會形態(tài)下，尤其是在創(chuàng)業(yè)中，懂規(guī)則尤為重要。
那么，什么是懂規(guī)則?我認(rèn)為懂規(guī)則的第一點就是高度的價值觀的認(rèn)同，如果價值觀的認(rèn)同不夠，就算再往一起走、往一起撮，都是沒有前提的。除了價值觀以外，懂規(guī)則的第二點就是對于彼此的信任，很多人認(rèn)為有些事我說了、表達(dá)了、做了，你就應(yīng)該信任我，其實不然。真正的信任，是愛與認(rèn)同。愛是什么?愛是講信任的、愛是講包容的、愛是講理解的，真正的愛，是站在尊重自然規(guī)律的角度上看現(xiàn)在的格局，是一種自然的展現(xiàn)。第二就是認(rèn)同，只有你真正的認(rèn)同他的想法、理念和做事方法的時候，才能真正的信任，才能不質(zhì)疑。還有一點懂規(guī)則是你要意識到，在“江湖上”你要懂得別人的世界、別人的動作以及你個人的動作對別人意味著什么，你在過手的時候，有沒有在自己的行為里考慮過別人?任何一個創(chuàng)業(yè)公司都不是你一個人的事情，無論是對投資人還是合伙人，哪怕是你的一個員工，你都不是一個人。
除了眼界、格局、能力、胸懷以外，在每一個與別人交往和交集的動作中，真正的管理核心是什么?真正的行為準(zhǔn)則是什么?都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的把這些規(guī)則界定清楚。無論是與社會相處，還是與合伙人相處，第一個前提就是規(guī)定動作。規(guī)定動作是什么?規(guī)定動作是你在公司的治理，在與合伙人的合作上從一開始就都要講清規(guī)則，這是最基本的前提。記得我開始創(chuàng)業(yè)的時候，我跟我的合伙人一起定下來所有的規(guī)則，定下的規(guī)則也會無條件的遵守，而不會因為誰是主要控制人就呼風(fēng)喚雨、隨意更改踐踏。直至今日對于我個人的財務(wù)報銷沒有任何審批權(quán)，財務(wù)總監(jiān)才是進(jìn)行審批的人。為什么要這樣做，很簡單，以身作則是對規(guī)則最大的遵守和敬畏。
在我的團隊中最重要的管理核心也是如此：規(guī)則至上、問題在桌面、不問為什么。
在團隊中，你是不是懂規(guī)則，對規(guī)則的理解是不是到位就顯得尤為重要了。對于規(guī)則的制定，全部是由大家共同來完成，是把大量的問題放在桌面上討論而來的。沒有經(jīng)過討論的規(guī)則是沒有依據(jù)的，也是沒有可執(zhí)行性的。既然商量之后定下了規(guī)則，在執(zhí)行的過程中就不問為什么，出了門，也不能反悔。這意味著你對公司治理結(jié)構(gòu)上，對規(guī)定動作的理解和認(rèn)同是不是到位。規(guī)則一旦延續(xù)下去，無論將來是怎樣的合伙人或員工加入，因為有章可循，所有人都很容易知道自己的動作在哪里，該干什么，不該干什么，如果對企業(yè)的制度和規(guī)則無法認(rèn)同和執(zhí)行，也就沒有資格加入到其中。
在創(chuàng)業(yè)的這些年，我對企業(yè)的管理也是遵循著這三條法則來進(jìn)行的，所以說無論再忙，管理的秩序都不會亂，哪怕我本人半個月或是一個月走在國外，我的管理秩序、工作執(zhí)行流程都不會亂。
無論是一個企業(yè)、還是一個創(chuàng)業(yè)人，懂規(guī)則，講規(guī)則，永遠(yuǎn)是第一位的。一個不懂規(guī)則的人，是沒有合作可言的;一個不懂規(guī)則的人，也是沒有成功可言的。
這是我要對創(chuàng)業(yè)者說的話，更是我們在做事中一直去遵循的原則。和懂規(guī)則的人在一起，更要做懂規(guī)則的人。
【關(guān)于勵志演講稿范文集合7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于勵志演講稿集合6篇12-25
關(guān)于勵志演講稿模板集合3篇01-22
關(guān)于勵志演講稿模板集合4篇12-11
關(guān)于感恩勵志演講稿集合九篇01-05