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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-01-07 13:54:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【推薦】勵(lì)志演講稿范文合集5篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】勵(lì)志演講稿范文合集5篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。

  堅(jiān)強(qiáng),充滿著春天的柔情與夏天的豪情;

  堅(jiān)強(qiáng),是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列;

  堅(jiān)強(qiáng),是充滿著歡聲和笑語(yǔ)的天空。

  雙臂皆無(wú)的人,沒(méi)有自暴自棄,而是用腳書寫,靠賣扇為生。他雖身有殘疾,卻自強(qiáng)不息。

  所以堅(jiān)強(qiáng),永不下崗。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以努力奮斗。世上并不缺少天才,卻缺少努力奮斗的人。然而那些身有殘疾的人卻更堅(jiān)強(qiáng)、更努力,青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,她身有殘疾卻依然笑對(duì)生活,努力奮斗!靶↓埮苯M合由多位失聰女生組成,她們很堅(jiān)強(qiáng),在無(wú)聲的世界里,用舞蹈去詮釋她們內(nèi)心的聲色俱全,她們并不比別人聰明,卻有一顆努力奮斗、笑對(duì)生活的心。所以,她們的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以堅(jiān)韌不拔。時(shí)間那么長(zhǎng),生命這么短,活著又是為了什么?活著是為了更好地活著,一帆風(fēng)順的人生很少,而受苦受難的人生很多。人生來(lái)就是為了受罪的,在各種苦難面前,都要堅(jiān)韌不拔。年輕的霍金全身癱瘓,全身只有兩個(gè)手指頭還能動(dòng),他卻用這兩根手指完成了學(xué)業(yè)、發(fā)表論文,成為繼愛(ài)因斯坦后又一偉大的物理學(xué)家,他是一個(gè)天才,卻更有一顆堅(jiān)韌不拔的心。所以,他的堅(jiān)強(qiáng),永不下崗。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以自強(qiáng)不息。天行健,君子以自強(qiáng)不息。不需要華麗的辭藻,自強(qiáng)不息已閃現(xiàn)在眼前。中華民族歷來(lái)就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,無(wú)論是在抵御倭寇還是在被侵略時(shí)都堅(jiān)定著自己的信念,從未被真正降服過(guò)。中華的民族精神,注定了他的自強(qiáng)不息。所以,中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

  然而有些人的堅(jiān)強(qiáng),卻早早的下崗了。一些人因?yàn)榭荚囀Ю、生意失敗而跳樓自殺,不知他們(cè)谧詺⑶笆欠裣脒^(guò)那些比他們更不幸卻堅(jiān)強(qiáng)生活的人,想想他們的家人。生命如此多嬌,不能輕言放棄,只有活著才有活的更好的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)強(qiáng),才有活著的機(jī)會(huì)。

  人生就像五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的巧妙絕倫,譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅(jiān)強(qiáng)。所以,堅(jiān)強(qiáng)永不下崗。

勵(lì)志演講稿 篇2

  就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們——一群朝氣蓬勃的大學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。

  如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失敗!

  拿破侖說(shuō):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō):卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干煉,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

  不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!

  青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

  人生的患得患失、大起大落,只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。

  失敗何所懼!

  一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的`韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。

  既然不能鮮花簇?fù)恚尾蛔屪约簹w于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

  離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

  一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚魂動(dòng)魄般的氣勢(shì)。

  博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。

勵(lì)志演講稿 篇3

  一輩子去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,這樣的人并不是很多。但有一件事情,同學(xué)們是可以做到的,就是階段性的目標(biāo)。我們?nèi)旮墒裁,如果說(shuō)你連三年都想不清楚,我想兩年想干什么,如果說(shuō)兩年想不清楚,我至少想清楚今年想干什么?你再迷茫,一年的目標(biāo)還是要定下來(lái)的。

  我在農(nóng)村時(shí),目標(biāo)就是考上大學(xué),努力3年后我考上了北大,我希望學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我希望在北大當(dāng)老師,后來(lái)這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,當(dāng)了老師后,我又希望當(dāng)優(yōu)秀的老師,上優(yōu)秀的課,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力我變成了北大教課比較優(yōu)秀的老師。接下來(lái)一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲抑車拇髮W(xué)同學(xué)都到國(guó)外去了,我當(dāng)時(shí)也想到國(guó)外讀書,但由于大學(xué)的成績(jī)不高,美國(guó)大學(xué)不給我獎(jiǎng)學(xué)金,由于沒(méi)有錢,這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  沒(méi)能出國(guó)賺錢的我背上書包去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教課,后來(lái)我想干脆自己開(kāi)班招生了。但被北大發(fā)現(xiàn)了,后來(lái)我就從北大出來(lái),因?yàn)闆](méi)有退路,就得實(shí)實(shí)在在干好新東方。

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表出席此次成人禮,與同學(xué)們一起共同度過(guò)這美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻。盡管我的16歲、18歲已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的過(guò)去,但你們勃發(fā)的熱情和青春的身影喚醒了我對(duì)自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠(yuǎn)是這樣絢爛而多彩。

  此刻我的孩子就置身于你們中間,與所有的家長(zhǎng)一樣,孩子的成長(zhǎng)帶給了我太多的快樂(lè)和幸福。曾幾何時(shí),我最喜歡做的事就是拉著孩子的小手給他講故事;孩子高燒不退,會(huì)讓工作中冷靜而理智的我們方寸大亂,恨不得代孩子生病。十幾年過(guò)去,我的孩子已經(jīng)高過(guò)了我一頭,他也許已經(jīng)不好意思讓我在人前再牽他的手。孩子大了,我們有些失落,但更多的是欣慰。我們相信:盡管脫離了父母的羽翼,長(zhǎng)大了的你們會(huì)有更明確的目標(biāo)和理想,并愿意為此而努力奮斗。你們會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自我約束。在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的飛速發(fā)展而歡欣鼓舞的同時(shí),也會(huì)意識(shí)到我國(guó)自然災(zāi)害和人為災(zāi)害頻發(fā),某些邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子還不能解決溫飽問(wèn)題,你們會(huì)磨礪自己的意志,以學(xué)好本領(lǐng)為己任,會(huì)盡自己的力量為祖國(guó)分憂解難。你們的父母已人到中年,正是祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量,還要抽時(shí)間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長(zhǎng);你們的老師為了你們的學(xué)習(xí)和身心的健康成長(zhǎng),嘔心瀝血,我們相信長(zhǎng)大了的你們會(huì)理解父母的不易和老師的辛勞,會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師的關(guān)愛(ài)。相信你們會(huì)慢慢地克服少年時(shí)的毛躁和懶惰,會(huì)學(xué)會(huì)縝密地思考、勤奮地學(xué)習(xí),并培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維習(xí)慣。

  孩子們,你們是幸福的,身處在中國(guó)歷史上最美好的年代,有這么多學(xué)識(shí)淵博、愛(ài)生如子的老師在引領(lǐng)你們前行,身后又有爸爸媽媽做你們生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。但你們所面臨的挑戰(zhàn)和被寄予的希望也是前所未有的。孩子們,我們?yōu)槟銈冊(cè)谒拇ㄣ氪ǖ卣、青海玉?shù)地震和我國(guó)西南部百年大旱中將自己積攢的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心而感動(dòng);我們?yōu)槟銈優(yōu)榱髀浣诸^的老人和殘疾人翻遍了所有的口袋,只為找到盡可能多的硬幣使得他們能吃上一個(gè)熱烘烘的饅頭的行為而倍感欣慰。但是,孩子們,我們希望你們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)的同時(shí),更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養(yǎng),所有的殘疾人都能得到合理的照顧,所有的自然災(zāi)害都能夠被準(zhǔn)確預(yù)測(cè),從而將損失減少到最;更希望在你們這一代人的努力下,我們的祖國(guó)能成為世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家之一。

  孩子們,作為父母,我們很希望成為你們永遠(yuǎn)的朋友。小鳥已長(zhǎng)大,你們的未來(lái)屬于廣闊的藍(lán)天,但我們的目光總會(huì)追隨你們高飛的身影。德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見(jiàn),與孩子們共勉。

  紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。祝福你們!

勵(lì)志演講稿 篇5

致400米運(yùn)動(dòng)員:

  圍跑于紅色的弧形跑道,你抒寫著生命的軌跡。整整一圈是你的目標(biāo),身旁的尖叫是你的動(dòng)力。雙手?jǐn)[動(dòng)奮力奔跑,你一次又一次的證實(shí)著生命在于運(yùn)動(dòng)的真諦。九月的跑道上因?yàn)橛辛四悴鸥@精彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上因?yàn)橛辛四愠C健的身影才更顯激情,終點(diǎn)處因?yàn)橛辛四爿x煌的成績(jī)才更顯成功!

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