【精華】勵志演講稿模板集合10篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！我是108號，請允許我先給大家講個故事。

　　在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�

　　埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。

　　終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友�？墒悄莻�朋友卻說：“我一無所知��！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！

　　大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

　　在座的各位都是我們縣的建設者，也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學習和工作，成為建設封丘、發(fā)展＊＊的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧！謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

致400米運動員：

　　圍跑于紅色的弧形跑道，你抒寫著生命的軌跡。整整一圈是你的目標，身旁的尖叫是你的動力。雙手擺動奮力奔跑，你一次又一次的證實著生命在于運動的真諦。九月的跑道上因為有了你才更顯精彩，運動場上因為有了你矯健的身影才更顯激情，終點處因為有了你輝煌的成績才更顯成功！

勵志演講稿 篇3

　　新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉移。過去更多的工作是內部協(xié)調，現(xiàn)在更多的工作是處理外部關系，包括處理與投資者關系、國際市場的資本關系、政府的合作關系，還有各式各樣的社會活動關系。

　　但不論是過去還是現(xiàn)在，我更傾向于一個人獨處來思考一些問題，盡管其實很難有這樣的時間。我覺得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯誤的事情來。心境不寧，必然不能致遠。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時間，能夠獨立地來思考新東方的問題，同時把握世界和中國的發(fā)展大格局，因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。

　　對于新東方，超越是一種漸進，而不是突變。新東方從一個小小培訓班變成全國性、大規(guī)模的教育集團公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團公司，最后在美國上市，可以說，新東方的每一步都是超越昨天，走過來的。

　　未來新東方如何在各個方面超越自己，這是我一直在思考的問題。我認為，新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累；也不是說今年有100萬學生，明年有150萬學生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實際上，現(xiàn)在新東方的戰(zhàn)略目標是把對家長的教育和對孩子的教育結合起來。

　　因為，中國孩子的教育問題，有一半可以歸結為家長的教育方式。所以未來3——5年時間里，新東方有可能成為中國最大的家長教育機構。一開始，我們對家長的教育會采取社會公益的方式實現(xiàn)，但長遠看，把家長教育和學生教育相結合，必然也會將這些學生變成新東方的客戶。

　　如果中國家長和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變，家長和孩子們既像中國傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國又做了一點事情。但這個目標需要和新東方的商業(yè)運作結合起來，是一個比較艱巨的任務。

　　我們的思路和方案都有了，新東方研究與指導中心也已經(jīng)成立。接下來會出一系列的家長叢書，培養(yǎng)一批專門針對家長演講的專家，派他們到全國各地演講。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個專家，剛好我有實戰(zhàn)經(jīng)驗——我的女兒上中學，兒子上小學，我是個典型的家長。

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　秋天的黃昏十分凄涼，樹葉飄落，落日模糊低沉，似乎要變天了。我獨自走在回家的小路上，無比害怕……

　　走著走著，我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的`田埂旁，我看見父親還田間勞作，面朝黃土背朝天，像一頭老牛。此時，我心如刀割。

　　我真不知道該怎么對父親說，但愿不要傷害他。走到家門口，一個溫柔的聲音對我說：“孩子，你回來了，還沒吃飯吧?”是母親，頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落，并沒有說話。聰慧的母親很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常。她反復追問，生怕弄錯了什么。終于，我鼓起勇氣把弄丟500元學費的事情告訴了母親。500元，對一個農村的家庭來說，實在可以算得上是很大的一筆錢了。

　　母親要我別怕，由她告訴父親。說這話時，我聽見母親的聲音在顫抖。晚上，我在床上翻來覆去，因為我不知道母親會怎么做。我只知道這件事會使父親的眼睛更加暗淡，脊背更加彎曲。

　　第二天早上，晨霧彌漫，看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門，一路上并沒有說話。我懷著忐忑的心情緩慢地走著，父親也放慢了腳步。終于，父親停住了腳步，微微抬起右手，從口袋里掏出500元錢。他跟我說：“孩子，把錢拿好，這沒有什么的，只是以后別太粗心了�！�

　　我的淚水，在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上，告誡我用心讀書，不要產(chǎn)生思想負擔。我陡然不想上學，想為父親分擔責任，想下車擁抱他，想說一聲“我愛你，父親”。

　　車要走了，父親似乎還想說些什么，但始終沒說出來。此時，雖然霧很大，但一縷陽光已經(jīng)穿透迷霧。我抬眼望去，被這縷陽光深深感動，這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱，愿這愛的陽光永遠照耀著我。

　　我想努力讀懂我的父親，就像他讀懂了我一樣。

　　時間，請你不要傷害我的父親，不要讓他的白發(fā)增多，不要讓他的皺紋增多。時間，時間，請你不要傷害他。

勵志演講稿 篇5

老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)××中的輝煌。

　　同學們!從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

　　三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。

　　三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農村中學的第一。

　　這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。

　　1.希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習慣。

　　要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質中秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!

　　2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯(lián)想和想象，學會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

　　3.希望你們調整好學習心態(tài)。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。

　　進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

　　現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

　　4.希望和老師、父母增進了解，打好配合。

　　首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案，精心做好課件，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。

　　當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來;為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務，全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。

　　同學們，不被人理解是痛苦的，歷的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而，屈原受排擠而賦《離*》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學們要尊敬老師，理解老師。

　　再次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候，我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

　　聽了這些，難道我們會無動于衷嗎?所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。

　　5.希望你們強化學習意識，從小處做起。

　　一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。

　　二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎首先就是要我們掌握教材，目前的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。

　　三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗教訓，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。

　　四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

　　五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。

　　未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣;可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們的選擇。

　　同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。

　　春風化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。

　　同學們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進步，讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光!

勵志演講稿 篇6

　　我是來自內蒙古鄂爾多斯鄂托克旗的姑娘,大家都知道我們叫鳳凰傳奇。我的名字叫楊魏玲花,用蒙語翻譯過來叫天上的云彩.我要跟大家講的就是“一定要相信自己”。說起從20xx年從第一張唱片開始出來，大家知道有這么一對歌手。說一個男的一個女的，一個唱高音，一個說唱，這么一個組合;網(wǎng)絡上挺火的，大家都給我們一個頭銜，說我們是一對“網(wǎng)絡歌手”。我記得特別清楚，網(wǎng)絡剛開始發(fā)達的時候，網(wǎng)絡歌手好像是很低檔的歌手。其實我一直認為我自己不是網(wǎng)絡歌手，因為我是和我的搭檔比賽比出來。從20xx年的青歌賽到20xx年的星光大道，我認為我們兩個是實力派歌手。別人說我們是網(wǎng)絡歌手的時候，我其實一直很排斥這個話題。到了大概20xx年、20xx年的時候，我們的《自由飛翔》特別特別火，大家都又給我們換了一個稱號，叫我們“彩鈴歌手”。那個時候的心態(tài)不像一開始那樣，但是內心里也是有一點點的會不舒服。雖然不舒服，我現(xiàn)在還是要說的：不管是彩鈴歌手，還是網(wǎng)絡歌手，鳳凰傳奇趕上了好的時代，這兩個光我們都沾了。

　　《最炫民族風》的時候，我們的歌又開始火遍了大江南北，火到很多人都已經(jīng)開始煩了。為什么說煩了呢，因為開始流行了廣場舞。那個時候我覺得特別偉大，覺得自己做了很好的一件事情。曾毅和我從頭到尾去跟健身舞老師一起去跳，把這個教材版做好發(fā)行了。結果沒過多久大家在微博上一直在罵我們：“鳳凰傳奇，我很討厭你們。你們的歌到處在放，我們星期六星期日休息的時候，不管發(fā)廊或者是在哪里，在廣場上你們擾民了，讓我們不舒服了。”包括有一些有名氣的人，我也聽說過，說他們的歌怎么怎么樣，就是招人煩。其實那個時候我認為我做了一件好事，為什么他們都那樣罵我?后來我想通了，我就覺得，不管大家怎么去說，我只要把我的歌唱好就行。今天借這個節(jié)目也說一下，以后廣場上跳舞的時候希望我們的叔叔阿姨們，把那個聲音放得不要太大，在大家不是在休息的時候，去運動吧。

　　從“網(wǎng)絡歌手”變成“彩鈴歌手”，又變成一個“廣場舞歌手”。之后又有這種說法，說我們叫“農業(yè)重金屬歌手”，有一個新聞怎么說來著，趕豬用我們的歌，說好趕。甚至還有一個很讓我接受不了的是一個白領，挺喜歡我們的歌，在地鐵上聽我們歌的時候，突然間他的那個耳機的線掉了。整車廂的人都聽到了，所有的人都回頭看他。那個人說我特別不好意思，特別不好意思在哪里呢，說我聽了鳳凰傳奇的歌，所以大家都就覺得我很土。白領們都那種眼神去看我的時候，我突然間恨不得找個地縫鉆進去。這就是對我們的歌和對我們的評價。一路這樣，各種標號、標題在我們頭上一直安著。走到今天，我感覺我很坦然了，為什么這么說呢?我覺得挺好的，如果哪一天這種標簽沒有了，那么我只能說，大家對我們的歌曲沒有興趣了。所以到今天為止，也許是你們的各種的說法在鞭策著我們吧!所以很感謝，感謝網(wǎng)絡、彩鈴和廣場舞，謝謝。

　　我現(xiàn)在要講的就是，我要相信我的搭檔。到今天為止，我永遠相信的就是，我和我搭檔在一起，能夠走得很遠，能夠成為一輩子的好搭檔，以后會一直唱下去。我在這里要是夸他吧，大家都覺得很假，以前我經(jīng)常在節(jié)目上調侃或者是挖苦他，其實這種的狀態(tài)呢，我不知道你們理不理解，最熟悉的人，開得起這種玩笑，才敢去這么說。所以我在電視上經(jīng)常去說他這個那個、說他小氣，說他怎么樣的時候，播出來的時候，大家都會說你們兩個要解散了，鳳凰傳奇已經(jīng)亮紅燈了。所以每次參加節(jié)目，我就再也不敢說了。那么到今天為止，我跟他組到一起也不是沒有矛盾沒有分歧，甚至很長一段時間都不愿意理他、不愿意說話，舞臺上都不愿意正眼看他。我們好朋友之間，也會有不同的意見、分岔，這是一個讓我倆走到今天成熟起來的一個過程。所以很感謝我的搭檔，這些話我在任何節(jié)目上都沒有說過，而且我從來沒有在任何一個節(jié)目上說過我感謝他的這些話。這也是我第一次，從第一天簽公司到今天為止，他會跟我說一句話：“玲花，你想怎樣，我陪你到底�！彼�以，謝謝。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是升級為一個媽媽了。我的寶寶今天是一百天，也很開心。我的搭檔曾毅，他的兒子剛剛生。所以我們老鳳凰站在這里，希望二十年后，看到我們的小鳳凰。謝謝大家。

勵志演講稿 篇7

今天是大年初八，我去學校拿幾本書，教學樓的大門都鎖了，我轉了幾圈，沒有發(fā)現(xiàn)開著的大門，正在我找尋之際，我發(fā)現(xiàn)我年級一同學，正從一樓窗戶跳出來，我問他：你怎么從窗戶跳呢？他對我說：我到校來讀書的，樓門不開，只好跳窗戶了，咱們年級不少同學都在學校念書呢？我聽后，既替這些孩子跳窗戶的行為感到擔心，又為這些孩子們舍棄家庭的舒適環(huán)境，主動到?jīng)]有暖氣的學校讀書感到高興。我想這些孩子們是很棒的，雖然有一部分還是平時成績不太好的學生,但是他們能夠意識到高考已成為現(xiàn)階段自己追求的最重要的目標了，確實難能可貴。學習的一個基本態(tài)度是主動，態(tài)度決定一切。光有美好的想法，不付諸行動是沒有用的。我始終認為學習中應掌握主動權，決不能讓老師、作業(yè)牽著鼻子走，決不能是自己成為學習的奴隸，不能等著老師安排好一切，要自己找題做、找書讀；不要等著老師提問題，要自己去發(fā)現(xiàn)問題，并獨立解決問題；更不要在老師、家長的批評、監(jiān)督下去學習，這樣是學不好的，也沒有快樂可言。面對高考，同學們應形成一種超前意識：老師要求的、別人能做到的，我們當然要做完、做好，老師未要求的、別人未能做到的，我們自己需要去做的，也要做完、做好。

　　掌握主動，你就可以擁有更多的屬于自己的時間，你就可以按照自己的計劃隨意的學習，掌握主動，你就贏得了高考，我為今天那些主動到校讀書、學習的孩子們感到高興，真心祝福這些孩子們高考成功！我喜歡四個字：天道酬勤！

勵志演講稿 篇8

親愛的同學們：

　　我為自己樹立了一個觀念：學無止境！我明白“活到老，學到老”的哲理，終身學習是現(xiàn)代社會的立身之本。所以，我只有不斷充實，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會中立足。目前，我只有努力學習，才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：“一個公司需要一名計算機人才，而報名的來了好多個，公司領導，精挑細選選出了兩個，可是只要一個，所以他們只有進行pk，在這兩個中，其中一個是“大學本科畢業(yè)生”，另一個是“在校表現(xiàn)好，而且計算機專業(yè)技能也是出類拔卒，非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了，只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個大學生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著都心急，pk結束了，這個大學生心服口服地點點頭，他原本想我的理論知識這么豐富，難道還會輸于他？可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來沒有進行過實踐操作，而這個職校生在校，即有理論指導，又有實踐操作，于是他贏了。

　　學如逆水行舟，不進則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發(fā)射成功，沒有技術人才，會成功嗎？所以說：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國家而奮斗！”

　　在未來的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學習，要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恒的學習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報國家！

　　同學們；只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作為職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應當向社會展示我們職校生的風采：“認真、執(zhí)著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主！”

　　我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學們讓我們，攜手并進、執(zhí)著拼搏，盡顯我們職校生的風采。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

勵志演講稿 篇9

　　童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會，你們大家都不會。

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

　　它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

　　謝謝大家!

勵志演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx級大專中西醫(yī)一班的xx，今天我要演講的題目是：《自強不息伴我成長》。

　　馬克思曾說過：“在科學的道路上，沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�！� 這句話告訴我們，一個人要想在學業(yè)上取得成功，必須自強不息、頑強拼搏。

　　是的，成功永遠屬于自強者。因為每一個自強者都有著遠大的理想，有著堅定的必勝信念。在我很小的時候，我也有過無數(shù)美好的理想：當一名歌唱家，站在舞臺上傾聽無數(shù)人送給我的掌聲；當一名科學家，去享受自己發(fā)明出的科研成果；當一名鄉(xiāng)村女教師，在山村小學里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長，在初中畢業(yè)的時候，我又有了一個新的理想—到我向往已久的萊陽衛(wèi)校，當一名救死扶傷的白衣天使，為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學知識有時侯很難理解，學習壓力很大。但在老師的引導下，我通過自強不息的努力，在各方面取得了優(yōu)異的成績，在成長的道路上邁出了可喜的一步。

　　自古以來，自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德�！吨芤住分芯陀小疤煨薪�，君子以自強不息”的思想。一個人只有自強不息，才能克服各種意想不到的困難，成為生活的強者。xxxx年5月12號下午2點28分，在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國的八級大地震,這給災區(qū)人民的生命財產(chǎn)造成了重大損失。我的內心每天充滿著不安：現(xiàn)在有多少同胞獲救了？災區(qū)的人民過得怎么樣了？學生們上課了嗎？在一天的新聞聯(lián)播中，我聽到了這么一個感人的故事：汶川鎣華鎮(zhèn)中學有一個名叫鄧清清的女孩，她的家庭很貧窮，然而她人窮志不窮，白天她在學校里，刻苦學習，晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這次地震中，她被埋在了教學樓的廢墟里，在消防戰(zhàn)士的不懈努力下，她終于被救了出來，令人驚訝的是在這個女孩被救出時，她還在廢墟里打著手電筒看書。在那么惡劣的條件下她都沒有忘記學習，她這種自強不息的精神，難道不令我們感動嗎？

　　同學們，我們現(xiàn)在生活在一個非常優(yōu)美的學習環(huán)境中，但有些人卻常常抱怨學習太累、壓力太大、家長給的錢不夠?，想想那些在大地震中失去家園和學習條件的同齡人，當我們面對學習上的困難時，當我們面對生活中的挫折時，我們還有什么理由不去刻苦學習？我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎？

　　同學們，在我們成長的道路上不可能永遠是鮮花鋪地，經(jīng)常布滿了荊棘和泥濘，那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧，珍惜在校學習的每一天，面對各種困難自強不息，用我們的實際行動告訴全世界：我們不是溫室里的花朵，我們是正在茁壯成長的大樹，總有一天我們會成為祖國的棟梁！

　　謝謝大家！

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