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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2021-01-04 17:15:13 勵(lì)志演講稿 我要投稿

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  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志的演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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勵(lì)志的演講稿 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

  有人曾說過,一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。

  第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。

  物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己。由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。

  物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢蓿粍e人的評(píng)價(jià)是無限的,因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵帲艘部偸且鍪碌。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。

  既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)許多人來說,童年都是幸福的'。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠(chéng),童言無忌;那時(shí),沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬分。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇2

  在挫折前露出笑臉,昂首挺胸往前沖!這是我讀了《冬天,請(qǐng)不要砍樹》后發(fā)自內(nèi)心的呼喊……文章主要寫了:爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹,來年春天枯樹竟然又變得生機(jī)勃勃,而作者成年后又一次次驗(yàn)證了這種情況。

  是的,在冬天千萬不要砍樹!這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動(dòng)投降的白旗!如果你把目標(biāo)砍斷,難道你還有可以成功嗎?你把希望砍斷,難道你還能無數(shù)次地從頭再來嗎?你把奮斗砍斷,難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎?要記。悍彩露紩(huì)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)折,要在困難這個(gè)“攔路虎”前揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,你就會(huì)走到幸運(yùn)之神面前!

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這句詩(shī)的作者是一個(gè)唐代詩(shī)人陸游。他在外出時(shí)看到山重巒疊嶂、水迂回曲折,正懷疑前面沒有路了,但他還是克服了對(duì)未知的恐懼和疑惑,勇敢地向前走,最后終于找到了一個(gè)山明水秀、鳥語花香的小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進(jìn),我們應(yīng)要比古人還要有這種精神啊!

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。有一對(duì)夫婦做生意賠了本,丈夫意外身亡,妻子沒有聽別人說的來拖賬,而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛(wèi)填海一般,過了幾年后,這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課,期中考試考了非常低的分?jǐn)?shù),但我不放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí)。終于,在下一次考試中,我取得了三個(gè)100分的好成績(jī),從此,我更加堅(jiān)信,在困難面前決不能向它屈服,而是要更加努力地前進(jìn)!

  我知道,冬天時(shí)不要把希望之樹砍斷,我明白,希望之樹在春天時(shí)會(huì)結(jié)出成功的果實(shí),我呼吁,千萬不能把樹在冬天伐掉,否則你永遠(yuǎn)得不到甜美的果實(shí)!

勵(lì)志的演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們,大家上午好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:《勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路》。

  “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿!皠(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。少年周**曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書!倍(dāng)時(shí)和他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周**不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)和民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴?梢姡呱、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽蚁M覀冮L(zhǎng)沙市一中開福中學(xué)的每一位同學(xué)都能牢記“卑之無甚高論坐言不如起行”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為21世紀(jì)的全能型人才。我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿 篇4

同學(xué)們:

  站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑溃也灰姷檬亲詈玫,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;英雄所見略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲。‘(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成?墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

  同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜,?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同。

勵(lì)志的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早晨好!

  今天我迎著朝陽,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,看著我的老師和同學(xué)們,朝氣蓬勃,英姿颯爽,我感到無比的激動(dòng)和自豪,我代表高一二班,美術(shù)特長(zhǎng)班做國(guó)旗下演講,我的演講題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對(duì)未來的憧憬、對(duì)個(gè)性的張揚(yáng)、對(duì)生活的豪放。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從華山中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園值周、新青年志愿者活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧,一起為青春喝彩。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青春少年時(shí),我們需要什么?我們?cè)撛趺醋?青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開日,人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話,古至今人無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

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