小學(xué)生勵志演講稿模板10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的小學(xué)生勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫周東陽，是四(1)班的學(xué)生。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng)》。
在我們的縣城里，隨處可見：“平利是我家，雙創(chuàng)靠大家”的標(biāo)語。雙創(chuàng)離不開講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。正因為雙創(chuàng)平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。
女媧廣場的南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓，閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋，聊天，談天論地，笑聲不斷。廣場的西側(cè)是體育場，邊上整齊有序的排列著許多健身器材，每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身，談笑風(fēng)聲。廣場的周圍總是時不時的回蕩著笑聲和問候聲。-
鮮花、綠樹、閣樓、涼亭，和黃藍(lán)相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫，真可謂“人在畫中游，景美畫更美”。廣場上，每天下午這都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體，她們最小年齡30多歲，年齡70歲，她們動作準(zhǔn)確，腳步輕盈，一曲跳完又一曲，她們好像一點都不累。開心，快樂，和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空，劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創(chuàng)帶來的巨大變化。-
但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，提升縣城品位，改善人居環(huán)境，是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。從這個意義上說，雙創(chuàng)的腳步永遠(yuǎn)不能停。
“雙創(chuàng)”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時的改變，要想縣城環(huán)境衛(wèi)生狀況得到全面的改觀，讓市民長期享受“雙創(chuàng)”帶來的成果，就必須建立一套完整有效的機(jī)制，把“雙創(chuàng)”工作作為一項長期工作來抓，不斷創(chuàng)新工作方式，完善工作機(jī)制，使創(chuàng)建工作常態(tài)化，才能確保我縣市容環(huán)境衛(wèi)生狀況不反彈。
“雙創(chuàng)”工作重在民心。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和園林縣城是一項系統(tǒng)的社會工程，需要全體市民的積極參與。要堅持以人為本，按照群眾的意愿開展“雙創(chuàng)”，依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng)”，讓創(chuàng)建工作深得民心。要依靠市民，團(tuán)結(jié)市民，充分發(fā)揮廣大市民的力量，匯聚全體市民的智慧，形成全民參與的良好局面，只有這樣才能為“雙創(chuàng)”工作提供長久的動力，確保創(chuàng)建工作全覆蓋，不留死角。
“雙創(chuàng)”工作利在全民�！半p創(chuàng)”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創(chuàng)”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好，以市民利益為出發(fā)點，以市民智慧為依托，以市民參與為抓手，以市民居住為陣地，找準(zhǔn)定位，狠抓落實，調(diào)動全體市民共建美好家園，共享美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家，再見!
小學(xué)生勵志演講稿 篇2
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候，如果錯過這個機(jī)會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
春天，鳥語花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。
小學(xué)生勵志演講稿 篇3
敬愛的老師，同學(xué)們：
您好！
六年的時間就這樣匆匆的過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校。我們感覺到在母校的生活是多么的快樂，多么幸福�；仡櫼幌�，從一年級到六年級的這段時光，仿佛是一場夢，在夢里，我們學(xué)會了許許多多的指示，也交了許多的朋友。
離開了母校，我們就得上初中了，或許小學(xué)的同班同學(xué)也就見不著面了。當(dāng)遇到不會的問題可以請教同學(xué)。下課了，大家一起玩，是那么得開心。有快樂可以和同學(xué)一起分享。
離開了母校，也許見不到小學(xué)的老師了，想起老師在課堂上給我們講課，雖然說有時候很嚴(yán)肅，但也會跟我們開開玩笑。在學(xué)習(xí)上，老師為我們花了多少的心血，老師給予我們的知識太多太多了，我們無以報答老師，只能以優(yōu)異的成績來感謝老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報。
育才二小，親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里，也能看到我們成長的腳印。
小學(xué)生勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。
對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？
所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳��？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這里，謝謝大家！
小學(xué)生勵志演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的話題是：《揚起自信的風(fēng)帆》。
著名作家愛默生說：“自信，是成功的第一秘訣�！笔堑�，擁有自信，不斷努力，才能取得成功!
生活就是一片廣闊的大海，我們就如同那一只只小帆船，難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不，我們不能這樣。而自信，就是我們的風(fēng)帆，是我們前進(jìn)的動力。我們要揚起自信的風(fēng)帆，讓我們的船乘風(fēng)破浪。
很多人因為自信而成功，如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發(fā)表以后，有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固共]有動搖，而是自信自己的`理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他自信地說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
自信是驚雷，是飛雪，是颶風(fēng)，
橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。
自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，
催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。
自信是陽光，是雨露，是瓊漿，
助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
自信使?jié)撃茚尫�，使困難后退，使目標(biāo)逼近;
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
同學(xué)們，自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！钡孕挪皇瞧桨谉o故地就會擁有，所以我們首先要有真才實學(xué)，這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信，那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了，不但不能推動人前進(jìn)，反而會害人不淺。
所以，朋友們!我們要學(xué)好本領(lǐng)，相信自己一定必定成功，去揚起自信的風(fēng)帆，使我們通向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我邁著愉快的步子，迎著朝陽，走進(jìn)美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，捧著散發(fā)著油墨香味的書本，聆聽著老師把知識傳播的時候：當(dāng)我和同學(xué)課間無憂無慮地做游戲的時候，我感到自己和小刪迪，和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福，我由衷的發(fā)出感嘆——我愛你，中國。因為有了你溫暖的懷抱，我才有幸福的今天。
當(dāng)我在節(jié)假日隨家人外出，看到一排排拔地而起的高樓大廈，看到商店里那琳瑯滿目的商品，看到公園里男女老少輕松愉快的身影時，我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛你，中國。因為有了你改革開放的好政策，才使我們的國家如虎添翼，飛速發(fā)展，才使人民的生活水平蒸蒸日上。
當(dāng)我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候，當(dāng)我得知中國發(fā)射的又一顆衛(wèi)星上天，又一座大橋建起，又一座科技城建成，又一個小康村出現(xiàn)的時候，我又禁不住內(nèi)心的激動，從心底里喊一聲——中國，我愛你！
可是，當(dāng)我了解到八國聯(lián)軍侵略中國的歷史，了解到請政府簽定的一系列不平等條約，了解到日本侵略軍對中國實行“三光”政策時，我的心在流血，我攥緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時，我也疑惑了，四大文明古國之一的中國，擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國，怎能如此任人欺辱、任人宰割。
小學(xué)生勵志演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二(十)班的席夢妍，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉�問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你?出門在外時，是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節(jié)節(jié)課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長大，父母卻一天天老去�；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔(dān)憂。俗話說：養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問，我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一，幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子，當(dāng)我們的父母真正老了實在走不動的時候，當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學(xué)習(xí)松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是安師附小三年級的一名學(xué)生，通過在校幾年的學(xué)習(xí)，我深深的愛著我們偉大的祖國，更愛著我可愛的家鄉(xiāng)——安康。
安康，北靠秦嶺，南依巴山，境內(nèi)物產(chǎn)豐富，山清水秀。我們母親的河流——漢江，從城中緩緩流過。美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風(fēng)景是大自然賦予我們的無盡財富。
然而，這座美麗的城市因為衛(wèi)生條件較差，給人們留下不好的印象，對我們的投資與發(fā)展造成一定的影響。
為了我們城市的發(fā)展，我們安康正在創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和中國優(yōu)秀旅游城市，也就是“雙創(chuàng)”。自開展“雙創(chuàng)”活動以來，我們?nèi)熒鷪猿謴摹拔摇弊銎�，從一點一滴做起，從學(xué)校到每個家庭做起，直到覆蓋整個安康。做為一名小學(xué)生，我知道我也是“雙創(chuàng)”的一員，是代表我們安康形象、推動“雙創(chuàng)”工作開展的小代表、小動力。
有一天下午放學(xué)的路上，我看見一位阿姨正在打掃垃圾，見她頭上冒出的細(xì)細(xì)汗珠，我便幫阿姨把周圍的樹葉一片片撿進(jìn)了垃圾車?yán)�。阿姨笑著說：“這個孩子真懂事!”聽了阿姨欣慰的話語，看了周圍整潔的地面，我的心中十分高興。希望每位同學(xué)都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以用我們自己的雙手，盡一份力量，使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃，讓我們的家園更美、天空更藍(lán)!
同學(xué)們，我們剛學(xué)習(xí)了《一個小村莊的故事》這篇課文，文中主要講了一個村莊的人們由于不停地亂砍濫伐樹木，最后小村莊被洪水卷走的故事。還有《燕子專列》這篇文章，它也通過人類關(guān)愛、保護(hù)燕子的這件事情，表現(xiàn)了人類對動物的博大愛心。通過這個單元的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們和我一樣增強了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物、共建和諧自然的環(huán)保意識。所以，當(dāng)我們毫不羞愧地伸出無情的雙手，去采摘嬌艷的花兒時;當(dāng)我們殘忍地伸出雙腳，去踐踏那正抽出嫩芽的小草時;當(dāng)我們因好奇而肆意地捕捉那些無辜的小動物時;讓我們想想公益廣告里小女孩留在草坪上“小草也會疼”的那句話，讓我們想想寧愿讓自己孩子死去也不愿讓孩子失去自由的“鳥媽媽”……
通過這些知識的學(xué)習(xí)，我們安康人知道“雙創(chuàng)”工作對家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展的重要性。同學(xué)們，讓我們在市政府的號召下、在市“雙創(chuàng)辦”的帶領(lǐng)下，樹立良好的環(huán)保風(fēng)尚與道德品質(zhì)，與所有的家庭架起“小手拉大手”的環(huán)保橋梁，堅持從小事做起，成長為一棵“雙創(chuàng)小衛(wèi)士”的參天大樹。相信在大家的共同努力下，我們的山會更青、水會更秀、城市會更美!
謝謝大家!
小學(xué)生勵志演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（1）班的萬薇，我演講的題目是：為了夢想而努力。
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個人都會有夢想。作為一名六年級的學(xué)生，我的夢想就是以優(yōu)異的成績考入康縣一中！這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實現(xiàn)心中的夢想，我們該如何去做呢？我想從以下三個方面做起。
一是做一個文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。我要發(fā)揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門功課都有較大進(jìn)步。
三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)�；蚩h上舉辦的各種文體活動，充分發(fā)揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動，培養(yǎng)業(yè)余愛好，鍛煉充實自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
明年，就是我們書寫輝煌的時候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候，也是我們實現(xiàn)夢想的時候！老師，請相信，我們不會讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！
謝謝大家！
小學(xué)生勵志演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了�？晌疫�記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)�！笔堑�，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會;君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我�！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒�，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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