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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-01-01 13:59:47 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  大家好!

  古人云:"有志者,事竟成。"所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向",確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。 有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)

  力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  "千里之行,始于足下"。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

勵(lì)志演講稿 篇2

  大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?

  狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

勵(lì)志演講稿 篇3

同學(xué)們:

  沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”

  同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒!正是有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó),才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)!

  競(jìng)爭(zhēng),是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無(wú)生氣。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說(shuō),兔子的失敗,是因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng);兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前,愛迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國(guó)推出了無(wú)線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來(lái)摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)字電話,在短短的幾年里,大哥大的`體積越來(lái)越小,功能越來(lái)越齊全,價(jià)格越來(lái)越便宜,給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切,都離不開競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng),還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就好像一位鐵面無(wú)私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛;末流隊(duì)員,將被罰出場(chǎng)外。在深圳的人才市場(chǎng),高競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無(wú)特長(zhǎng)者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì)的需要,我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

  早在兩千多年前,我國(guó)著名的思想家孟子說(shuō)過(guò)一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說(shuō)“沒有壓力就沒有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!在學(xué)校里,我們競(jìng)爭(zhēng)什么呢?爭(zhēng)創(chuàng)文明班,爭(zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書,讀好書。“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨”。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。正如馬克思所說(shuō):"在科學(xué)的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

  同學(xué)們,搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們,未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

勵(lì)志演講稿 篇4

  各位球星大家好:

  這次我來(lái)的目的呢,是來(lái)競(jìng)選NBA新手。雖然說(shuō)NBA要有苛刻的自我要求以及非常高超的水平,但是我相信我能做到。

  我也知道NBA訓(xùn)練異常艱苦,而且一遇到運(yùn)動(dòng)量過(guò)度之類的還很有可能受傷甚至心臟病之類的突發(fā)情況。要參加訓(xùn)練的話,每天吃的東西沒有在家里好;每天睡覺的地方也都是硬板床?墒沁@些我都能接受。因?yàn)槲抑,這也正是你們——這些國(guó)際知名巨星們的必經(jīng)之路。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn),可是我的速度和技巧那也是無(wú)與倫比的。不說(shuō)過(guò)人、胯下、背后、這些基本的技巧。就說(shuō)速度,我四百米曾經(jīng)拿過(guò)小組第一呢!當(dāng)然,隨機(jī)應(yīng)變的能力也是很需要考教的。就說(shuō)隨便的攻防轉(zhuǎn)換如果應(yīng)付不過(guò)來(lái),那打比賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊(duì)友的事情。所以我是絕對(duì)不會(huì)這樣的。

  假設(shè)我真的進(jìn)了的話,我在訓(xùn)練過(guò)程中肯定加倍的努力。首先肯定是身高一定要沒問(wèn)題,得到老師的肯定了之后。就要努力提升技術(shù)了。

  所以請(qǐng)投你們寶貴的一票吧!謝謝……

勵(lì)志演講稿 篇5

  人一輩子要活下去,什么對(duì)我們最重要?人一輩子想要活好,什么東西最重要?

  有人說(shuō)自由最重要,有人說(shuō)夢(mèng)想最重要,有人說(shuō)感恩最重要。

  我知道的那些能把學(xué)習(xí)搞好、能把生活過(guò)好、能把事業(yè)做好的人,身上是有一些共性的。擁有了這些共性的人,人生之路往往會(huì)走得好一些。

  這其中最重要的一個(gè)共性,就是這些人都有一種向上的精神力量,那就是自強(qiáng)。

  自強(qiáng)是什么概念?就是一個(gè)人從沒有到有的爭(zhēng)取過(guò)程。這里面包括對(duì)創(chuàng)造的追求、對(duì)社會(huì)地位的追求、對(duì)財(cái)富的追求、對(duì)學(xué)業(yè)的追求、對(duì)夢(mèng)想的追求等等。自強(qiáng)跟一個(gè)人的出身、跟所處的社會(huì)地位沒有關(guān)系。認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家孩子從什么都沒有到最后成功,這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無(wú)論在什么平臺(tái)上,都能利用好這個(gè)平臺(tái)的資源取得成功。無(wú)論你是官宦子弟、企業(yè)家的孩子,還是窮人家的孩子,都需要奮斗和自強(qiáng)。平臺(tái)再好,但如果只是躺在上面睡大覺,那這輩子仍然什么都不會(huì)得到。

  現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想,我最慶幸的就是自己家庭的貧困,父母一無(wú)所有,使我有了奮斗的空間。也許你的父母什么都沒給你留下,但你腳下的這片廣袤大地,卻可以由你自己隨便走,能走多遠(yuǎn)是你的事情。

  人生中最重要的生命力量之一,生命的動(dòng)力之一,是我們自己內(nèi)心想要某種東西的欲望。這種欲望其實(shí)就是理想,一種需要讓我們的生命提升才能得到的東西。理想是在我們生命遙遠(yuǎn)的地方,是我們?cè)敢庥萌辍⑽迥,甚至一輩子去?shí)現(xiàn)的東西。理想能夠讓我們不斷打破現(xiàn)實(shí)走向未來(lái)。每一個(gè)理想都是有階段性的,隨著一個(gè)又一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),我們的生命不斷擴(kuò)張,能力不斷增強(qiáng)。所以,要用理想來(lái)指引我們的生活,來(lái)點(diǎn)燃我們內(nèi)心自強(qiáng)的火焰。

  講到理想,我們不得不談及另一個(gè)重要的話題,就是方向。方向不是由理想來(lái)指引的。因?yàn)槔硐肟梢宰鰤氖乱部梢宰龊檬。怎么樣才能把理想變成好事?就需要有正確的價(jià)值觀引導(dǎo),讓我們知道什么東西是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。

  我們可以用兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們的價(jià)值體系正確不正確。第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看能否把自己變成一個(gè)被別人所信任的人,被人信任的能力背后包含所有最高道德。要做到這一點(diǎn)就需要擁有很多品格,善良、寬容、理解、真誠(chéng)、正直、樂于助人、善于分享、無(wú)私大度,這一切都是。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看自己在別人眼中是什么樣的人。

  我最希望在別人眼中成為什么樣的人?第一,我特別希望自己變成對(duì)別人有用的人。對(duì)自己的家庭有用,對(duì)朋友有用,對(duì)別人有用,然后對(duì)社會(huì)有用。因?yàn)橐粋(gè)人只有想對(duì)別人有用,才能不斷做出對(duì)別人有用的事。第二,我特別希望能夠得到別人的尊重。(勵(lì)志演講; )有的人覺得自己有錢了就被別人尊重了,有的覺得自己有地位就被別人尊重了。我希望得到的尊重,是在我一無(wú)所有的時(shí)候人家依然尊重我。我希望別人看得起我,我更希望自己看得起自己。

  此外,我們?nèi)松羞有另外的幾個(gè)要素也很重要。

  第一,一個(gè)人永遠(yuǎn)干不成大事,一定要有團(tuán)隊(duì)。我看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目,描述的是一群牛把一頭獅子咬殺的故事。原來(lái)牛是獅子獵殺的對(duì)象,現(xiàn)在居然能把獅子這么厲害的動(dòng)物倒過(guò)來(lái)殺了,這就證明了任何個(gè)體的力量都沒法跟群體力量抗衡。一個(gè)人可以安心生活,但是要想做大事一個(gè)人就成問(wèn)題。一定要有一群人一起做,新東方的成功就是一個(gè)群體成功的例子。

  第二,任何一個(gè)人做事情的時(shí)候,一定要量力而行,不要進(jìn)入讓自己控制不了的局面。要進(jìn)入自己能夠控制局面的地方,把事情慢慢做大,這是做事情特別重要的要素。

  第三,對(duì)于不滿意的現(xiàn)狀,要敢于突破。人最怕是碰到不如意的環(huán)境不愿意跳出來(lái),這就是溫水煮青蛙的故事。我特別慶幸當(dāng)初從北大的縱身一跳,我出來(lái)了。人要有這樣的突破能力。

  我們每個(gè)人內(nèi)心都有一道鐵絲網(wǎng),這道鐵絲網(wǎng)不是法律的網(wǎng),而是我們內(nèi)心給自己設(shè)的限制。面對(duì)我們渴望得到的東西,內(nèi)心告訴我們說(shuō):你不可能得到。不敢去做是我們失敗的真正原因。實(shí)際上,正是由于內(nèi)心的自我設(shè)限,才擋住了無(wú)數(shù)人通往夢(mèng)想的腳步。

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