實(shí)用的勵(lì)志演講稿合集七篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。
這一次,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我雖然成績(jī)不很突出,但是我覺(jué)得競(jìng)選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒(méi)有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。
自從擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更好的成績(jī)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
如果我是班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的'同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽?zhuān)車(chē)泥従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好:
我是藝術(shù)家,當(dāng)然這就涉及到創(chuàng)造力,所以我們今天其實(shí)想講的一個(gè)主題是關(guān)于創(chuàng)造力的。
人的創(chuàng)造力,它其實(shí)有一個(gè)基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)就是你這個(gè)人必須是一個(gè)對(duì)人類(lèi)命運(yùn)關(guān)注的人,你是一個(gè)有感覺(jué)的人,如果你這人沒(méi)有感覺(jué),你對(duì)生活很滿足,或者你覺(jué)得生活中沒(méi)有問(wèn)題,你這人就不會(huì)有創(chuàng)造力。
我下面講一個(gè)作品,題目叫《何處惹塵!贰_@個(gè)作品實(shí)際上是我用9·11的這個(gè)雙塔倒下來(lái)時(shí)候的塵埃,做的一個(gè)作品。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)生活在紐約,我的工作室在布魯克林,我親眼看著這兩棟大樓倒下來(lái),而且我親眼看到第二架飛機(jī)怎么樣撞進(jìn)第二棟大樓里面的。所以當(dāng)時(shí)隔著河,我們看這兩棟大樓倒下來(lái)的時(shí)候,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,這種感覺(jué)是非常特殊的。因?yàn)楹芟衩绹?guó)的大片,你都不能夠說(shuō)你是在現(xiàn)實(shí)中,還是在虛幻的大片當(dāng)中。但是第二天早晨出門(mén)的時(shí)候,真的給我很大的觸動(dòng)。我的右手邊,我習(xí)慣了的這樣的.一個(gè)龐然大物,居然沒(méi)有了。我感覺(jué)這個(gè)世界開(kāi)始失衡了,我當(dāng)時(shí)很明確地意識(shí)到,從今天開(kāi)始,世界變化了。但是作為一個(gè)藝術(shù)家,怎么樣面對(duì)這樣的一個(gè)事件,我應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢?
我當(dāng)時(shí)就去紐約的下城收集了一包由于世貿(mào)大廈倒塌以后的塵埃,其實(shí)不知道干嗎用,但是過(guò)了一段時(shí)間,六祖慧能的一首詩(shī):“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!边@句詩(shī)其實(shí)給我很多的啟發(fā),讓我想到我那個(gè)工作室底下存著一包塵埃,當(dāng)時(shí)我就想到做這么一件作品。
最早是在英國(guó)威爾士的國(guó)家博物館做的。但是當(dāng)時(shí)有一個(gè)問(wèn)題,就是怎么樣把這些塵埃從紐約帶到威爾士去?我就想了一個(gè)辦法,我就把這些塵埃用我女兒的一個(gè)小娃娃,給它做了一個(gè)模子,然后把塵埃做石膏粉一樣的,翻制了一個(gè)小的人形,我?guī)е@個(gè)人形就去了威爾士,到威爾士以后,再把它磨成粉末,然后再吹到展廳里面。
9·11這個(gè)雙塔為什么在頃刻之間可以夷為平地,實(shí)際上當(dāng)然是恐怖襲擊的起因,是政治的這種失衡或者經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,而讓這兩棟大樓開(kāi)始爆炸。它實(shí)際上都是在探討今天這個(gè)世界的問(wèn)題,和這個(gè)世界應(yīng)該是怎么樣共處的。
我舉這個(gè)作品的例子,我是想說(shuō)我們必須是一個(gè)對(duì)世界的命運(yùn)和人類(lèi)命運(yùn)關(guān)注的人。你的創(chuàng)造力其實(shí)來(lái)自于你的激情,就是你對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)憂,這是非常重要的。
創(chuàng)造力從哪兒來(lái)?我有沒(méi)有創(chuàng)造力?實(shí)際上是每一個(gè)人關(guān)心的。
我想通過(guò)我三十多年的藝術(shù)創(chuàng)作的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我想跟大家分享一下這個(gè)課題。
八十年代的時(shí)候,中國(guó)有一個(gè)文化熱的現(xiàn)象。因?yàn)閯倓傞_(kāi)放,每一個(gè)年輕人或知識(shí)分子,其實(shí)都是對(duì)知識(shí)是非?释。那我也確實(shí)是積極地、大量地參與了這個(gè)文化熱的討論、閱讀、去聽(tīng)各種各樣的講演,最后好像我自己有的東西反倒丟失了。所以我就很想做一本自己的書(shū),來(lái)表達(dá)我對(duì)文化這個(gè)事兒、對(duì)閱讀這個(gè)事兒的體會(huì)。這就是剛才小撒開(kāi)始談到過(guò)的那本《天書(shū)》,這本書(shū)是由四冊(cè)組成的,它是由四千多個(gè)我自己設(shè)計(jì)、刻制、印刷的偽漢字,我管它叫偽漢字,印刷出來(lái)的一套書(shū)。
這個(gè)裝置當(dāng)時(shí)在中國(guó)美術(shù)館展出,我把這個(gè)代表中國(guó)文化的一種尊嚴(yán),放在一個(gè)像祭壇一樣的位置上,但是它的荒誕性就在于卻讀不出任何的內(nèi)容。所以有些人就在問(wèn),為什么徐冰要做這么一本書(shū)?說(shuō)他以前是一個(gè)學(xué)院的訓(xùn)練中非常好的一個(gè)學(xué)生。因?yàn),我的先生其?shí)對(duì)我都是很好的,很愛(ài)護(hù)我的,他們就覺(jué)得太可惜了,說(shuō):“這么一個(gè)好的苗子,好像他誤入歧途了,他好像路走歪了,本來(lái)他可以成為一個(gè)很好的藝術(shù)家,最后怎么去搞這些亂七八糟的東西!
當(dāng)時(shí)其實(shí)北京的藝術(shù)界,其實(shí)有一些比較保守的藝術(shù)界人士,他們?cè)谂小短鞎?shū)》這件作品,覺(jué)得這個(gè)作品是屬于“鬼打墻”的藝術(shù)。鬼打墻的意思大家可能知道,就是這個(gè)人的思維是有問(wèn)題了,鉆了牛角尖了。但是我覺(jué)得一個(gè)作品,其實(shí)它有價(jià)值是因?yàn),它給你提供了一個(gè)空間,讓你把你的思維都裝進(jìn)去。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到擔(dān)當(dāng),你會(huì)想到什么?我想到的是明末的以為禪師畫(huà)家,書(shū)、詩(shī)、畫(huà)三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳,擔(dān)當(dāng)就是說(shuō)一個(gè)人很負(fù)責(zé)任,能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度,也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人,也可以視為國(guó)家、為民族。
其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么?那個(gè)傻傻的.卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場(chǎng)上的大汗淋漓,無(wú)不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠?huà)卷。他的夢(mèng)想便是當(dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的一身戎裝。在我看來(lái),他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o(wú)堅(jiān)不摧。
但在生活中,也有夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候,那么你該如何選擇呢?王昭君已告訴了我們答案!爱(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。她也有苦,她有說(shuō)不出的苦;她也有淚,她有流不完的淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想面前,她——毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問(wèn)一下,如果你是王昭君,你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么?
其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng),獨(dú)帶夢(mèng)想飛翔,但請(qǐng)記住,擔(dān)當(dāng)像是夢(mèng)想的翅膀,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)膲?mèng)想,就像是折翼的天使,飛不高,飛不遠(yuǎn),甚至無(wú)法飛翔!
所以,同學(xué)們,扛起你們肩上的責(zé)任吧,讓擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想同行,因?yàn)橹挥羞@樣夢(mèng)想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好,我是汪涵。來(lái)自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái),這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺(jué)非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀眾朋友。所以我說(shuō)主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩(shī)寫(xiě)得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說(shuō),就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺(tái)上站著,什么都不說(shuō),就十分美好。美國(guó)有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái),打開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來(lái),收起琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的.演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè),自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂(lè)的每一個(gè)組成部分。
其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開(kāi)始,我大概是96年中專(zhuān)畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),湖南電視播音專(zhuān)科學(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)就根本沒(méi)有節(jié)目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì),然后在辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì)。但是我覺(jué)得那樣的生活對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報(bào)告都沒(méi)有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱(chēng)謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒(méi)有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我在這個(gè)電視臺(tái),一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆發(fā)是最快樂(lè)的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過(guò)的。維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來(lái)看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂(lè),因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l我可以帶回家。然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目!澳膬簛(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,這小伙子,你過(guò)來(lái)。”我就過(guò)去了!芭_(tái)長(zhǎng)你好!薄鞍褌z手伸出來(lái)!蔽艺f(shuō):“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的!币簧焓,手拍得特別紅。他說(shuō):“你們看,這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣(mài)力。”我當(dāng)時(shí)特別的快樂(lè),因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂(lè)。后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問(wèn)我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!比缓筮問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師!靶×,你覺(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)的觀眾都樂(lè)成那樣,讓他去吧!碧_(kāi)心了,我可以當(dāng)主持人了。
勵(lì)志演講稿 篇5
李栓科勵(lì)志演講稿:準(zhǔn)備好了就出發(fā)
我知道今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,年輕人居多,真的讓我突然之間增加了一份凝重感,但是我想我下面所講的都是實(shí)實(shí)在在的,我所見(jiàn)到過(guò)的自然絕美的故事。說(shuō)行走改變?nèi)松,說(shuō)行萬(wàn)里路,賞千秋景,無(wú)論怎么樣,這樣的大詞都很多,但是我想給各位講一些很小的小詞。
實(shí)際上我走上這條路,從我當(dāng)年那會(huì)我不知道我能走上來(lái),我也不知道我能走這么久,我第一次去青藏高原的時(shí)候,實(shí)不相瞞,也不怕各位笑話,因?yàn)槟菚r(shí)候我聽(tīng)我的前輩,我的老師在講什么是高山反應(yīng),他講了一個(gè)故事非常有意思,至今我依然記得這個(gè)故事。就是我們的營(yíng)地今晚有這么多頂帳篷,這么多人入住,明天早上起來(lái)可能有人再也醒不來(lái)。我聽(tīng)了這句話以后,真的很害怕,要崩潰了。我想說(shuō),我當(dāng)年研究生畢業(yè),也就23歲,我人生的花朵可能還沒(méi)開(kāi)呢,假如說(shuō)我就在這睡熟了,那多么可怕。所以那一晚上,我都盡量讓自己不要睡著,所以第二天早晨起來(lái),你們能想象是什么樣的感受嗎,我是什么樣的狀態(tài)嗎?很慘,兩只眼睛腫成這樣,然后所有人哄堂大笑,我回頭一望,跟我一樣,當(dāng)年畢業(yè)的,第一次參加野外考察隊(duì)的年輕人都這樣,這是我上的第一堂課。等我后來(lái)參加中國(guó)南極考察隊(duì),如果說(shuō)沒(méi)有身臨其境,你永遠(yuǎn)感受不到那份純凈,有一天同樣是在南極上看到了幻日現(xiàn)象,看到天空突然掛著四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)太陽(yáng),第一次看到的時(shí)候,我想我沒(méi)所有的人,無(wú)論你有什么樣的聯(lián)想。至少說(shuō)我是聯(lián)系到了,我從小到大,老師告訴我的那個(gè)后羿射日的故事是真實(shí)的,我們想一下幾千年以前,我們老祖先生活的環(huán)境,毫不夸張的講,比現(xiàn)在的南極北極還要干凈。所以當(dāng)潔凈的時(shí)候,空氣突然降溫,空氣中游離的自由水汽變成了最小單位的結(jié)晶體,所謂的冰晶,冰晶雨降臨的時(shí)候,一系列的大氣的折射反射就把一個(gè)太陽(yáng)變成了好幾個(gè)太陽(yáng)。所有的我們說(shuō)神話傳說(shuō),肯定不是空穴來(lái)風(fēng),一定是有過(guò)其事,這樣的話才能越幾千年而不衰。所以我確信老祖先一定看到過(guò),看到過(guò)同樣潔凈的環(huán)境下同樣出現(xiàn)過(guò)這樣的景象。
我第八次從南極回來(lái)的時(shí)候,我們是不期而遇地趕上了一個(gè)突發(fā)的這樣的一個(gè)巨大的氣旋,這個(gè)氣旋力極大,如果按照我們算臺(tái)風(fēng)的十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的級(jí)數(shù)的話,它應(yīng)該有20幾級(jí)臺(tái)風(fēng),因?yàn)樗破鸬睦,這個(gè)浪從船后的甲板,因?yàn)槲覀兊拇幸蝗f(wàn)多噸,大家想想,八九層樓高的一個(gè)移動(dòng)平臺(tái),我們這個(gè)船,這么大的一個(gè)船,想一想那個(gè)栓船的錨鏈,那個(gè)鏈柱有多粗,這么粗的鋼柱子,那個(gè)浪從后甲板上來(lái)之后,把后甲板包括這個(gè)鏈柱都打掉,當(dāng)時(shí)我們想恐怕這一回我們都要交代在南太平洋里了。因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)暴是在當(dāng)時(shí)的天氣預(yù)報(bào)衛(wèi)星云圖上是沒(méi)有的,誰(shuí)知道真是人算不如天算,它在瞬間幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)就直撲而來(lái)。當(dāng)時(shí)什么感覺(jué)?船被推起了幾十米高,能感受到船被舉起來(lái),然后下了一個(gè)浪谷,這個(gè)船,一萬(wàn)多噸的巨龍,又在漆黑的水下穿上來(lái),最幸運(yùn)的是居然過(guò)來(lái)了,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,大體上船上有100多號(hào)人,大概所有人的遺書(shū)都已經(jīng)寫(xiě)好了,而所有人都做了棄船的訓(xùn)練。實(shí)際上這只是暫時(shí)的延續(xù),在南大洋里面,怎么可能有坐著救生艇,坐著救生筏能活過(guò)來(lái)的,世界上恐怕是少有的。
當(dāng)然你們也會(huì)問(wèn)說(shuō),像我們這樣的人,我們?cè)趹?hù)外,我們?cè)趺礃尤ヒ?guī)避風(fēng)險(xiǎn),或者說(shuō)當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,你怎么樣去設(shè)定求生的路線,我想這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累。因?yàn)槲冶旧聿皇且粋(gè)探險(xiǎn)者,我也不是一個(gè)自由的旅行者。當(dāng)年我有十年的經(jīng)驗(yàn)是為了科學(xué)考察,去那些荒蕪人煙的地方,去那些南極北極青藏高原那些地方,重要的目的是為了獲得科學(xué)數(shù)據(jù)。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,我們所有的人群,我們動(dòng)物的本能反應(yīng),我記得當(dāng)年1995年我們?nèi)ケ睒O點(diǎn)的時(shí)候,在北緯89°的剪切地帶,我們有一天,你們要知道,我們?cè)谀莻(gè)地方徒步行走,每天要跳過(guò)多少個(gè)冰隙,每天要經(jīng)歷過(guò)多少次這種裝車(chē)、卸車(chē)、這樣的一些負(fù)擔(dān),等到最后說(shuō)一天行走下來(lái),我們進(jìn)入營(yíng)地時(shí)候,我甚至連把靴子脫下來(lái)的力氣都沒(méi)有了。不僅僅是疲勞,而是你靴子上所有出的汗包括你身體體溫融化的擠壓在你身上的雪,把你的靴子和衣服凝結(jié)在一起,所以你連脫靴子的力氣都困難。等我們有一天好不容易安營(yíng)扎寨的時(shí)候,我們所有的隊(duì)員,十幾個(gè)人,突然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家覺(jué)得說(shuō)我們疲憊不堪,大家想休息,都表現(xiàn)得焦躁,驚慌,甚至說(shuō)我們這么多天生死與共的隊(duì)友,看見(jiàn)誰(shuí)都不順眼,看見(jiàn)誰(shuí)都想揍他一頓。這時(shí)候我想我們經(jīng)驗(yàn),最根本的我們要觀察我們的營(yíng)地,我們四周的安全,我們當(dāng)時(shí)的決定就是拔營(yíng)而起,我們的營(yíng)地是有危險(xiǎn)的,果不其然,等第二天我新立的營(yíng)地起來(lái)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)的營(yíng)地已經(jīng)融入一片寬闊的北冰洋的洋面。在那個(gè)地方也會(huì)遇到很多的困難,你說(shuō)真正遇到困難的時(shí)候怎么辦呢?我想這個(gè)時(shí)候可能瞬間的反應(yīng),靈機(jī)一動(dòng),非常重要。
回過(guò)頭來(lái),我們每次聚會(huì)我們都在想,我們?cè)趺催^(guò)來(lái)的,我想這就是在戶(hù)外的時(shí)候慢慢練就什么呢,練就這么幾個(gè)能力,一個(gè)是人的忍耐能力,忍受力,實(shí)際上比爬山,沙漠,戶(hù)外徒步旅行穿越?jīng)]有一樣是輕松的,我們表面上看他回來(lái)是很光鮮的,有這么多收獲,有這么多故事,去了那么多你難以想象去的地方,但是呢用我們老話來(lái)講,你只看到賊吃肉,沒(méi)看到賊挨打,他挨打的時(shí)候你根本不知道,你想都想不到。
我記得大體上是當(dāng)年我們?nèi)ツ蠘O的時(shí)候,那個(gè)所謂的.家屬協(xié)定書(shū),那是迄今為止印象最深刻的,其中有一句話,大概是所有人聽(tīng)到的時(shí)候,或者看到了,都會(huì)難以啟齒的,叫做“就地掩埋協(xié)議”。當(dāng)你在南極出現(xiàn),這類(lèi)狀況,那類(lèi)狀況的時(shí)候,那家屬要同意你的尸體就地掩埋,所以就地掩埋,你要掉在掛在冰上,那只能扔到冰縫里,你要掉在海上,只能從海豹洞里把你掩埋了。我們剛才說(shuō)這個(gè),我們制定這個(gè)規(guī)則,可能有悖我們的親情,但這是迫于無(wú)奈的選擇,自然界就這樣,就這么慘烈。我還記得說(shuō)在北極冰面上,這樣的徒步行走最怕的是大家遇到冰裂,大家掉在冰里面,當(dāng)我們掉在冰里面,我們慣常的反應(yīng)第一肯定是喊救命,這常有的,但是我記得當(dāng)年我們?cè)诠逻d灣訓(xùn)練那么久,我們反復(fù)訓(xùn)練的第一樣就是當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)有人落水了喊救命,你一定要跑開(kāi),你不要沖上去。各位要知道,南北極最大的差別,南極是在陸地上,架了一個(gè)巨大的冰蓋,北極呢?是在一個(gè)厚、深,最深的地方有4千多米的一個(gè)大洋上漂著一個(gè)季節(jié)性的冰板,這個(gè)冰板隨時(shí)在開(kāi)裂,隨時(shí)在碰撞,融合,所以當(dāng)你在那種聽(tīng)見(jiàn)你朝夕相處,甚至說(shuō)與你生死與共的隊(duì)友他喊救命救命,你為了救他,你千萬(wàn)不要撲上去,像我們正常情況一樣撲上去,因?yàn)槟銚渖先ィ阒荒茏屵@個(gè)裂開(kāi)的窟窿破裂的冰面它的撕裂面積更大,本來(lái)他可能下去能有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間再浮上來(lái),你把那窟窿弄得很大,不僅你有可能掉下去,他根本不可能再有爬上來(lái)的機(jī)會(huì)。我想這個(gè)是非常困難的,如果說(shuō)我們已經(jīng)說(shuō)好了,說(shuō)下面就是這個(gè)訓(xùn)練,大家都能做到,最奇怪的是在越野訓(xùn)練,在走的時(shí)候,突然有人說(shuō)落水了喊救命的時(shí)候,還是依然有人本能性地反應(yīng)要往上撲,這個(gè)是訓(xùn)練很久才能有的一種方法吧。
反正你說(shuō),在那種地方安全和危險(xiǎn),我想都是相對(duì)的,但是真的就那么危險(xiǎn)嗎?也不見(jiàn)得,準(zhǔn)備好了,許多的危險(xiǎn)自然就降低,做個(gè)簡(jiǎn)單的比方,北極可能有北極熊,但是北極熊的數(shù)量畢竟有限,能撞上北極熊是我們的福氣,真的跟它狹路相逢的時(shí)候,所謂的嚇破熊膽,熊的膽子很小,當(dāng)遇上北極熊的時(shí)候,大聲地喊叫把身上,我們身上每個(gè)人都掛有幾個(gè)能發(fā)出金屬聲音的掛件,一敲打,它早早地就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗懽犹×恕?/p>
我想,在戶(hù)外,你會(huì)遇到很多很多的事情,但是我們說(shuō)自然的力量,是很龐大,很殘酷的,且不要被這種龐大和殘酷嚇到,依然要去走一走,去看一看,因?yàn)槟欠N美景,自然界的那種艷麗,你不去走,不去看,你永遠(yuǎn)感受不到。人活一世,重要的是看見(jiàn)了什么,但是這種行走的勇氣,且不能用說(shuō)不怕死,毫不畏懼,那就變成一種魯莽,魯莽不僅傷害了自己,也會(huì)傷害你的團(tuán)隊(duì),所以準(zhǔn)備好了再出發(fā),我想這是大家應(yīng)該有的一種理念。謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇6
我出生于地道的農(nóng)民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農(nóng)民!他們雖然沒(méi)有偉大的思想,卓越的功績(jī),但他們都有勤勞的雙手,真誠(chéng)的情義!也正是他們這種默默無(wú)聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負(fù)的使命與責(zé)任!
出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話題。反而我要說(shuō):苦難也是一種寶貴的財(cái)富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛,我們有什么理由不用她來(lái)尋找光明!永遠(yuǎn)也忘不了小時(shí)候父母拖著疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認(rèn)真溫習(xí)功課時(shí)臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠(yuǎn)也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地?fù)肀。那擁抱讓我明白:我的奮斗可以讓父母看到希望;永遠(yuǎn)也忘不了父母在得知我拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),那激動(dòng)讓我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰(zhàn)績(jī)。永遠(yuǎn)也忘不了農(nóng)村的貧窮,當(dāng)然我也不需要忘記過(guò)去的苦難,因?yàn)榭嚯y也是一種很寶貴的財(cái)富;因?yàn)榭嚯y鞭策我不斷前進(jìn);因?yàn)榭嚯y讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
時(shí)間就像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實(shí)它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水,雖已遠(yuǎn)去,但畢竟也在我的心里留下了數(shù)不盡的波濤。如今,我作為一名在校大學(xué)生,正值青春好年華,我就更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力地學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的精神追求。知識(shí)永遠(yuǎn)都是建設(shè)祖國(guó)最堅(jiān)硬的基石;知識(shí)永遠(yuǎn)都是保衛(wèi)祖國(guó)最有力的武器;知識(shí)也永遠(yuǎn)都該是我們當(dāng)代大學(xué)生最美好的追求。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)不能僅僅是一句響亮的口號(hào),他應(yīng)該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。
周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說(shuō):“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達(dá)的心,但我們年輕的.一代應(yīng)該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態(tài)度。一直以來(lái)日本都不承認(rèn)在中國(guó)的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜,日本可以肆無(wú)忌憚的篡改歷史教科書(shū)。我們很是痛惜周總理的豁達(dá)感動(dòng)不了日本。所以我們要謹(jǐn)記周總理的話:不能忘卻—對(duì),我們不能忘卻!我們不能忘卻國(guó)恥,不能忘卻我們肩負(fù)的責(zé)任,更不能忘卻我們都是中國(guó)人。國(guó)恥不僅僅是被記在教科書(shū)上,更應(yīng)該深深地被烙在我們心里。我們不再軟弱,我們立志成才報(bào)效祖國(guó),我們肩負(fù)起自己的使命,我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我堅(jiān)信我們可以的!而且我還想說(shuō)我們現(xiàn)在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來(lái)的太不容易。因此我們沒(méi)有理由去揮霍父母的錢(qián),我們也沒(méi)有理由去辜負(fù)這來(lái)之不易的一切,我們更沒(méi)有理由不發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓我們永遠(yuǎn)都記得自己的使命和背負(fù)的責(zé)任;讀史可以讓我們記得祖國(guó)的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。請(qǐng)問(wèn)我們這年輕的一代還有什么理由不努力,不奮斗,不盡力為偉大的祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?不!我們沒(méi)有理由。我們能做的就是立志成才,報(bào)效祖國(guó)!當(dāng)然,成才也并非一定要翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,也并非要干出什么豐功偉績(jī),如果我們能無(wú)愧于己心,無(wú)愧于社會(huì),我認(rèn)為這也便也是一種成功。
忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮,也忘不了被推選為班長(zhǎng)時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對(duì)我的信任,同時(shí)我也請(qǐng)老師和同學(xué)放心,我一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽(tīng)見(jiàn)好多人埋怨說(shuō)學(xué)校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長(zhǎng)。可是我不久便明白他們一直都在用埋怨來(lái)掩飾心里的不安和內(nèi)疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵,他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺(jué),那么我想試問(wèn)下:連本該屬于自己的最基本的責(zé)任都擔(dān)不起的人有什么資格來(lái)埋怨學(xué)校?所處環(huán)境永遠(yuǎn)也無(wú)法成為我們埋怨的借口,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)留給準(zhǔn)備充分的人。我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們還要有自己的專(zhuān)長(zhǎng),如今大學(xué)生這么多,我們應(yīng)該想方設(shè)法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認(rèn)可。是金子就會(huì)閃光。如果我們認(rèn)為自己是金子,我們一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨我們被放錯(cuò)了地方。所以請(qǐng)大家把自己當(dāng)塊金子的同時(shí)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,立志成為閃著耀眼光芒的金子。
作為班長(zhǎng),固然我應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,最起碼在各方面我該為班級(jí)同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。對(duì)自己有要求才會(huì)顯出自己的價(jià)值,而價(jià)值便是責(zé)任的體現(xiàn)。我很榮幸我獲得了夢(mèng)寐以求的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好的我來(lái)說(shuō)是莫大的支持與鼓勵(lì)。同時(shí)我深刻的體會(huì)到了政府對(duì)教育的重視,而這種重視也一直都在提醒我們當(dāng)代大學(xué)生:祖國(guó)需要人才!而你我便應(yīng)該義不容辭的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。立志成才,報(bào)效祖國(guó)決不能成為空談和一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)。莫等閑,白了少年頭,空悲切,不要總覺(jué)得報(bào)效祖國(guó)離自己還很遙遠(yuǎn),不要總是找借口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責(zé)任推給別人。我們應(yīng)該把握好當(dāng)下,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備。不錯(cuò)!我們需要準(zhǔn)備,我們需要準(zhǔn)備的太多,而我們的時(shí)間卻是那么的有限。
萬(wàn)分榮幸我能獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,我將更加努力,不斷提升自我,盡自己最大的努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。
祖國(guó)的未來(lái)無(wú)限美好,青年的前途無(wú)限光明。讓青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)人生,讓我們與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊奮斗,創(chuàng)造更加美好的明天!
請(qǐng)?jiān)试S我在演講的最后再提下我的演講題目“擔(dān)其責(zé)任”因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我們才有資格談理想,我們才可以自豪的說(shuō):“我要立志成才,報(bào)效祖國(guó)。”
勵(lì)志演講稿 篇7
各位老師,領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家晚上好,有個(gè)古老的笑話:一個(gè)人有些饑餓,買(mǎi)了幾個(gè)燒餅,把第一個(gè)吃掉后沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),吃了第二個(gè)后還是覺(jué)得餓,就這樣,直到他吃完第七個(gè),才感覺(jué)飽了。于是他拍了拍肚子,深有感觸地說(shuō):“要知道吃這個(gè)燒餅?zāi)茱,我就不吃前六個(gè)了!
任何事物的發(fā)展變化都需要?dú)v經(jīng)一個(gè)過(guò)程,雄鷹歷經(jīng)艱苦練習(xí),才能展翅翱翔;樹(shù)木歷經(jīng)四季輪回,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);海蚌歷經(jīng)砂石的磨礪,才能生出美麗的珍珠;黃河流轉(zhuǎn)了九百九十九道彎,才有了九曲回腸的壯闊畫(huà)面。如果我們不付出就得到結(jié)果,那么我們的人生必將失去很多色彩。況且世界上哪有那么多立竿見(jiàn)影的好事?總得走一些路,讓我們恰好在走路的過(guò)程中,積淀豐厚的哲思,走向成功的終點(diǎn)。
記得小時(shí)候,看到火苗閃耀,總是蹣跚著走向前,想要伸手去抓,而這時(shí)總會(huì)被大人看見(jiàn),旋即一聲高喊:“別碰,小心燒了你!”恐怖的口氣足以把我們嚇得縮回手去。接著大人一邊描述火的兇殘程度,一邊把我們拖走,而我們的腦子里卻時(shí)時(shí)惦記著火苗那搖曳多姿的可愛(ài)模樣。直到有一天,我們終于背著大人親手觸碰了火苗,一種火燒火燎的痛感襲來(lái),這回總算相信火苗確實(shí)如大人們所說(shuō)的那樣駭人。
還有一個(gè)故事:一只年輕的小鳥(niǎo),想飛過(guò)大山去看風(fēng)景,大鳥(niǎo)知道后,勸它道:“這山太高,你飛不過(guò)去!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,并沒(méi)有停止飛翔,而是繼續(xù)向上飛。它又累又餓,卻不肯停歇,直到氣力耗盡,再向上看,仍舊是一眼望不到頭的山巔,最后無(wú)奈飛回巢穴。第二天,它癡心不改,再次向上飛,依然沒(méi)能看到山頂。第三天,第四天……直到它老得再也飛不動(dòng),只能停留枝頭,望著高聳入云的山頂,想象著山外的景色。這天,一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò),它問(wèn)小鳥(niǎo)去干什么?小鳥(niǎo)說(shuō):“我要飛過(guò)大山去看風(fēng)景!”它笑著說(shuō):“這山太高,你飛不過(guò)去!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,頭也不回,繼續(xù)向上飛去。
有些時(shí)候,我們用畢生行動(dòng)獲得了一些感悟,想要用這些肺腑之言來(lái)警示別人,以避免他們重復(fù)前人走過(guò)的.彎路。我們的初衷無(wú)可非議,然而大部分人卻并不買(mǎi)賬,因?yàn)檫@些對(duì)你而言是經(jīng)驗(yàn),但對(duì)他們來(lái)說(shuō),有些路,必須親自走過(guò)才明了。“梨子究竟什么味道,只有親自品嘗后才能知道!
有人曾想過(guò)發(fā)明一種芯片,將所有知識(shí)匯集在芯片里,然后植入人腦,需要什么知識(shí)只需搜索即可,這樣,人們就不用再學(xué)那么多枯燥的知識(shí)了。我不知道這些人想過(guò)沒(méi)有,直接將芯片植入人腦之后,人和機(jī)器還有什么兩樣?在學(xué)習(xí)中獲得的成就感和快樂(lè)感又從何而來(lái)呢?況且前人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都那么可靠嗎?1963年,坦桑尼亞中學(xué)生埃拉斯托·姆佩巴將熱牛奶放進(jìn)冰箱,發(fā)現(xiàn)“在低溫環(huán)境中,熱水比冷水結(jié)冰快”這一現(xiàn)象,不就否定了人們以往根深蒂固的“冷水比熱水結(jié)冰快”的錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)嗎?由此,對(duì)于后面的那只小鳥(niǎo),憑著對(duì)大山外的好奇,它想出各種辦法,終于飛出大山看到了別樣的風(fēng)景也不是沒(méi)有可能。
我們每個(gè)人總要從懵懂到明理,一步一步迂回地走過(guò)來(lái),而這一步一步走來(lái)的過(guò)程,正是我們探索世界的過(guò)程。大人們以為直接告訴孩子火苗會(huì)傷人,孩子就可以繞過(guò)火苗而直接得到經(jīng)驗(yàn)?墒呛⒆尤绻麤](méi)有一次被火燒的經(jīng)歷,他就永遠(yuǎn)不能感受到那種被灼傷的痛。就像吃燒餅,如果沒(méi)有前六個(gè)墊底,怎么會(huì)在吃第七個(gè)之后感覺(jué)到飽呢?
成長(zhǎng)不可能一蹴而就,人生之路本就是由一個(gè)個(gè)蜿蜒曲折的道路連接而成,只有在這樣彎彎曲曲逶迤著通向遠(yuǎn)方的道路上行走,我們才能欣賞路旁的旖旎風(fēng)光,收獲千般美景萬(wàn)種風(fēng)情,留下無(wú)盡的回味與展望。很難想象,為了直達(dá)山頂,順著索道直升上去,省略了登山的全部過(guò)程后,你還能興致勃勃地描述出哪里的風(fēng)景最迷人嗎?
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
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