【精品】青春勵志演講稿四篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的青春勵志演講稿4篇,歡迎大家分享。
青春勵志演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了!蹦憧,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個性!”
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲!當(dāng)然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成?墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀,也許需要一個世紀去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!
同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀?qū)儆谔炜,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇2
青春是什么?
有的人說青春就是絢爛多彩的花季,就是陰晦而纏綿的雨季,就是青翠嫩綠融融的春,就是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春就是歡笑時淚水,就是流淚時的微笑,就是簡單的壓抑,就是沉重的放縱,還有的人說青春就是一壇醇香的酒,就是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正就是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的就是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但就是機遇就是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不就是被打敗而就是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自我的人生價值。
當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待就是機遇就是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心就是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應(yīng)對自我有信心,我們要相信,我們的天賦就是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這就是自信心對于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異就是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生就是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來就是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣就是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣就是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個:就就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春就是無價而短暫的,展現(xiàn)自我就是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
青春勵志演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的`命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十五六歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。
那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇4
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
謝謝大家,我的演講正式開始。
請問你們心中的夢想是什么?噓,不要說出來。我相信每個人都有夢想,至少,有過夢想。無論堅持與否,無論是否成功,他們都存在過。各位,靜下心來,用心去看,去聽,周圍人對于夢想,對于青春的定義是什么。對于老兵來說,青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照;對于老師來說,青春夢想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說,他們拼過。
為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟,渴望長大。現(xiàn)在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多?释,便是回到過去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?
正如開頭說的,每個人都有夢想。我也不例外。小學(xué)時,稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個夢想很快破滅了。那時的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。
每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時,有一片花瓣飄進他的酒觴,引起一片詩意,做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢想,便是可以在戰(zhàn)場上,與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想,我也不例外。不要說作業(yè)多,忙,沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現(xiàn)了屬于自己的專屬夢想么?是的,無論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢想吧。
青春真好,我們還有大半個人生去追夢,去造夢。我們的夢可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實現(xiàn),甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則,我們的夢真的只是夢一夢,想一想了。青春真好,早晚有一天,時光會抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。
記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說:“夢想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業(yè)和愛情才是王道!笔堑,正值青春的我們,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我,你們愿意放飛自己的青春夢想么?是的,這里就是我們夢想的見證,夢想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢想吧!謝謝大家!
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