【必備】小學(xué)生勵(lì)志演講稿三篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
上下學(xué)的時(shí)候,在許多學(xué)校的門口,往往擠著一大片黑壓壓的家長,這些都是接送孩子的家長。早上,孩子來上學(xué),家長幫著孩子背書包,拿東西;晚上一放學(xué),家長依然幫著孩子背書包,拿東西。結(jié)果,一道奇特的風(fēng)景線出現(xiàn)了,家長在前面走,背著孩子的書包,小孩跟在后面,空著雙手,悠然自得。
這道奇特風(fēng)景線折射出的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象是:我們的父母過于寵愛孩子,而我們的孩子無法自立。
自立是每一個(gè)孩子在成長過程中都必須面對(duì)的事情。人總是要學(xué)會(huì)自立的。但誰早一些學(xué)會(huì)自立,誰就能在今后的人生中更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),并成為這個(gè)社會(huì)的強(qiáng)者。
西方的中學(xué)生甚至是相當(dāng)多的小學(xué)生,在父母和社會(huì)的影響下,他們從小都養(yǎng)成了很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。他們會(huì)在課余時(shí)間,去參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),譬如去社區(qū)做義工,或者做一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)。參加勤工儉學(xué)的學(xué)生,其實(shí),他們家里未必就缺錢,但他們的父母知道,孩子需要多接觸社會(huì),需要加強(qiáng)鍛煉,這對(duì)于正確培養(yǎng)孩子面對(duì)困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神,正確培養(yǎng)孩子處理人際關(guān)系的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力非常重要。
而在我們中國,孩子的自立意識(shí)和自立精神往往受到忽視。中國的父母親們信奉的是“在家靠父母,出門靠朋友”。在家里,父母把小孩子當(dāng)成小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么事情都自己代勞,從不讓孩子去探索、去嘗試;孩子們則樂得輕松自在,過“衣來伸手、飯來張口”的生活。
但是,缺乏自立精神和自立能力,對(duì)一個(gè)人健康成長的后果是非常嚴(yán)重的:
缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往過度依賴父母,并把父母親給予的關(guān)愛,看成是天經(jīng)地義和理所當(dāng)然的事情。他們沒有同情心,不會(huì)尊重父母長輩,唯我獨(dú)尊,缺乏教養(yǎng)。他往往會(huì)形成諸多人格缺陷:自私、孤僻、懶惰。他們會(huì)很孤立,無法融入社會(huì),無法適應(yīng)社會(huì),不受人歡迎。
缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往沒有吃苦耐勞的'精神和承受挫折的能力。他們依賴父母慣了,害怕自己動(dòng)手處理事情,一碰到困難就退縮、就氣餒。由于缺乏鍛煉,他們總是容易失敗,而且失敗以后往往一蹶不振。
缺乏自立精神和自立能力的孩子,他們無法成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,去報(bào)效國家,為國家的發(fā)展、民族的振興和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。相反,他們更可能因?yàn)樗麄兊臒o能和無助,成為社會(huì)的累贅和包袱。
我們是這個(gè)時(shí)代和社會(huì)的見證者。面對(duì)每天都看到的奇特風(fēng)景線,我們是不是應(yīng)該多想一想,我們自己是否已經(jīng)培養(yǎng)起自立精神和自立能力?我們是不是每天都幫助父母做家務(wù)?我們是不是自己的事情自己做?我們是不是就是每天上下學(xué)都由父母接送的一分子?
是的,我們都已經(jīng)是十三四歲的少男少女了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)自立了。
學(xué)會(huì)自立,我們需要有堅(jiān)定的決心。要打破自己的心理障礙,拋棄多年養(yǎng)成的惡劣積習(xí)和什么事情都依賴父母的惰性。要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志,樹立起事事都要靠自己的觀念。
學(xué)會(huì)自立,我們更重要的是要付諸行動(dòng)。任何一件事情,當(dāng)我們看到我們會(huì)做,我們就要勇于去做,并把它做好;任何一件事情,當(dāng)我們看到我們可能會(huì)做,我們就要勇于去嘗試,我們不必害怕失敗,因?yàn)槭∧顺晒χ福蝗魏我患虑,?dāng)我們看到我們未必會(huì)做,我們也不妨勇敢地參與進(jìn)去,做我們能夠做的部分,或者我們可以做一個(gè)虛心的學(xué)習(xí)者,從別人那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來獨(dú)立做這樣的事情打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,社會(huì)不同情弱者,社會(huì)更需要有強(qiáng)者!我們只有早日學(xué)會(huì)自立,才能使自己早日成長和成熟起來,并成為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)的強(qiáng)者,我們才能為這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,作出我們最大的貢獻(xiàn),從而使我們的人生熠熠生輝!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二(十)班的席夢(mèng)妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時(shí),是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
居安思危
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說:
自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生.com吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音! 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
你也在井里嗎
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。 有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了! 溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入困境。
【【必備】小學(xué)生勵(lì)志演講稿三篇】相關(guān)文章:
【必備】勵(lì)志演講稿八篇01-22
小學(xué)生課前勵(lì)志演講稿11-30
【必備】勵(lì)志演講稿匯總八篇01-17
【必備】勵(lì)志演講稿匯總九篇01-15
【必備】勵(lì)志演講稿集合四篇01-15
【必備】勵(lì)志演講稿匯總5篇01-13
【必備】勵(lì)志演講稿模板8篇01-07
【必備】勵(lì)志演講稿模板10篇01-02
【必備】勵(lì)志演講稿集錦10篇12-27
【必備】勵(lì)志演講稿合集八篇12-20