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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-25 12:14:46 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿模板匯編六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的勵(lì)志演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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勵(lì)志演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后,馬上立下下一個(gè)目標(biāo),這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),只有不斷去追尋。去拼搏。

  拼搏進(jìn)取,我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們?cè)谀婢持行凶,使我們(cè)诶щy中茁壯成長(zhǎng)!霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說(shuō)話都成問(wèn)題,可是他因?yàn)橛辛艘活w拼搏進(jìn)取的心,勇敢的迎接了困難,戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠!其實(shí),我們?cè)诶Ь持杏趾螄L不是如此,拼搏進(jìn)取,我們就有無(wú)所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

  拼搏進(jìn)取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒(méi)有奮力的攀登,怎能體會(huì)一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗(yàn),才能體會(huì)劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒(méi)有豐富的知識(shí),深厚的藝術(shù)素養(yǎng),想體會(huì)這些美好只是癡人說(shuō)夢(mèng)。,古羅馬帝國(guó)的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國(guó)的奠基者,即便是閑暇時(shí)間他都在讀書(shū),習(xí)作,學(xué)習(xí),從未放松,他有一句名言:我來(lái),我看,我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng),他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

  拼搏進(jìn)取,我們就能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩,她從小就想當(dāng)一位著名電視節(jié)目主持人。她為了這個(gè)目標(biāo),她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她不是去等待機(jī)會(huì)的眷顧,而是全力以赴去尋找機(jī)會(huì)。兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來(lái),努力拼搏、不斷進(jìn)取的人,其人生夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值也隨之得以展現(xiàn)。

  身為新世紀(jì)的中學(xué)生,全力以赴、拼搏進(jìn)取,應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園,看到校園的美好和諧。明天,如果我們齊心朝著這個(gè)方向進(jìn)發(fā),我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國(guó)的使命。同學(xué)們,還等什么?讓我們行動(dòng)起來(lái),努力拼搏吧!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)! 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。 是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗!

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

 。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

 。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

  (3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三。在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼。

  1、審題要慢,答題要快

  2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

  3、先易后難,敢于放棄

  4、先熟后生,合理用時(shí)

  5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全

  6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

  第四。保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī)。

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!

勵(lì)志演講稿 篇4

  清晨,每當(dāng)我驅(qū)車(chē)沿著新修的通衢大道駛向太陽(yáng)升起的地方;傍晚,每當(dāng)我領(lǐng)著孩子徜徉于碧波蕩漾的月牙河旁,我的心頭總是涌動(dòng)一片激情,感到一陣歡暢。

  因?yàn)椋@都是勤勞的市政工作者奉獻(xiàn)給城市的杰作。而我,正是他們中普通的一員。

  記得小時(shí)候,曾因跌到在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過(guò)眼淚,曾因面對(duì)污水橫流、臭氣熏天的衛(wèi)津河而捂上鼻子,幻想自己能象童話中的仙女,一舒廣袖,這一切立即就變了樣。

  仿佛冥冥中有什么命中注定,長(zhǎng)大以后,我居然真就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的愿望,用自己的雙手,改變著城市的模樣。不過(guò),我可不是什么仙女,而是依靠企業(yè)的力量。

  我工作的企業(yè)是一個(gè)求真、求實(shí)、求嚴(yán),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),從原始的工具到先進(jìn)的設(shè)備,從低矮的作坊到現(xiàn)代化的廠房,她從小到大,由弱到強(qiáng)。一條條道路,一座座橋梁記載下她在海河兩岸拼搏奉獻(xiàn)的輝煌歷史,一面面錦旗,一座座獎(jiǎng)杯,凝聚了她精心裝扮津門(mén)的無(wú)尚榮光。

  “江山代有賢人出”。在企業(yè)的大熔爐里,從開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子到精益求精的設(shè)計(jì)專家,多少市政人為城市面貌的變化揮灑著熱力和汗水,從南征北戰(zhàn)的項(xiàng)目經(jīng)理到風(fēng)姿勃發(fā)的才俊英華,多少市政人為企業(yè)的興盛奉獻(xiàn)著青春和才華。

  看吧,在我們手中,古老的'商業(yè)街煥發(fā)出時(shí)代的色彩;阻礙交通的鐵路上架起了通暢的彩虹;地下管道的血脈把清潔的能源送到千家萬(wàn)戶;七彩的霓虹把夜空妝點(diǎn)的如此瑰麗。就象是凝固的音樂(lè),凝練的詩(shī)篇,莊重的雕塑,絢麗的畫(huà)卷定格成世紀(jì)初最精彩的片段。這是我們市政人為家鄉(xiāng)父老送上的一份份禮物,這是我們年輕人為祖國(guó)母親獻(xiàn)上的一顆顆忠心。我們與企業(yè)同呼吸,共命運(yùn),企業(yè)與我們共風(fēng)雨,同成長(zhǎng)。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云,”如今,良好的育才機(jī)制,濃厚的愛(ài)才氛圍,順暢的用才渠道,廣闊的推才舞臺(tái),又召喚著一批又一批各路精英加入市政隊(duì)伍,伴隨著路橋的延伸,向新的征程出發(fā)。

  青年朋友們,加入我們的行列中吧!在這里,你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想,你會(huì)施展自己的聰慧與才華,你會(huì)和我們的城市一同成長(zhǎng),你會(huì)與我們的時(shí)代一同進(jìn)發(fā)。你還會(huì)象我一樣,由衷地說(shuō)出:

  “我自豪,我是市政人!”

勵(lì)志演講稿 篇5

  在接觸國(guó)學(xué)之前,我總以為那些四書(shū)、五經(jīng)是前人的事,是他們考取功名的途徑,是遠(yuǎn)離我們幾千年的過(guò)時(shí)的古思想,與我們現(xiàn)代人沒(méi)多大關(guān)系,況且那些之乎者也的東西既看不懂也聽(tīng)不懂。然而生活中的兩件小事改變了我的看法。

  前年我們家鋪地面,請(qǐng)來(lái)了一位瓦工師傅。我在一旁看他干活,他拿著水管找水平,用墨線吊直,又用尺子量過(guò)來(lái)量過(guò)去,我覺(jué)得他干得太慢,便催促道:“不用太認(rèn)真,差不多就行了!彼麉s說(shuō):“馬虎不得,失之毫厘,差之千里!蔽耶(dāng)時(shí)一愣,他這句話來(lái)自舊唐書(shū)《大戴禮記·保傅》:“《易》曰:‘正其本,萬(wàn)物理。失之毫厘,差之千里!示由髦厥家!彼玫萌绱俗匀,如此恰當(dāng)。還有一次,我去一個(gè)服裝店買(mǎi)衣服,服務(wù)員滔滔不絕地介紹著各種衣服,我有些心煩就說(shuō):“我長(zhǎng)得又矮又胖,穿上不好看!彼f(shuō):“大姐,看你心廣體胖,多有福氣!币痪湓捳f(shuō)得我樂(lè)滋滋的。她會(huì)用《大學(xué)》里的一句來(lái)討顧客的歡心。這兩件事告訴我,幾千年來(lái),中華民族的傳統(tǒng)文化一直在中國(guó)百姓中傳承,這國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們百姓的道德水準(zhǔn),是生活行動(dòng)的指南。

  是的,仔細(xì)想來(lái),我們這個(gè)多災(zāi)多難的民族也正是因?yàn)橛兴膫鹘y(tǒng)文化為基石,才使各種災(zāi)難望而卻步。08年汶川地震后,我們的溫總理第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū),親自指揮搶險(xiǎn)救災(zāi),在被掩埋的小學(xué)廢墟旁,溫總理用嘶啞、哽咽的話語(yǔ),向廢墟中的孩子喊話,年過(guò)花甲的總理,已經(jīng)哭得不成樣子了。營(yíng)救中他親自動(dòng)手幫忙。當(dāng)他得知由于橋梁倒塌,彭州市10萬(wàn)群眾被堵在山中,救災(zāi)人員和物資無(wú)法運(yùn)入時(shí),救人心切的總理在電話里大喊:“我不管你們?cè)趺礃樱抑灰@10萬(wàn)群眾脫險(xiǎn),這是命令!”之后他把電話掛了。記者還看到總理向前往汶川的登機(jī)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出指示,“我就一句話,是人民養(yǎng)育了你們,你們自己看著辦。”

  我們的總理愛(ài)民如子,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了《大學(xué)》里“如保赤子”的思想。

  “所謂平天下在治其國(guó)者,上老老而民興孝;上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也!笨偫斫o人民樹(shù)立的榜樣。因此,中國(guó)人民是優(yōu)秀的。地震中,面臨生死考驗(yàn),都江堰市聚源中學(xué)15名上課老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會(huì),用自己的生命給孩子打開(kāi)了一條條獲救之路。德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)50歲的譚老師張開(kāi)雙臂趴在課桌上,挽救了四名學(xué)生。遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿老師用身體擋住了水泥板,救了懷里抱著的孩子。

  也正是因?yàn)橹腥A民族有著五千年的文明道義,且代代相傳,才有那躺在木板上,忍受著傷痛的孩子,還不忘行少先隊(duì)禮表示感謝的感人場(chǎng)面,才有那十幾萬(wàn)子弟兵舍身救災(zāi)民的動(dòng)人事跡,也才有那十三億人民捐款捐物,心系災(zāi)區(qū)的強(qiáng)勁力量。還有什么困難戰(zhàn)勝不了的呢?

  從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓,從老、中、少三代人的身上,我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量。于是,已過(guò)不惑之年的我拿起了《論語(yǔ)》,去學(xué)習(xí)如何用平和的心態(tài)去對(duì)待生活中的缺憾與苦難,去學(xué)習(xí)如何交友,如何做君做臣,感悟儒家學(xué)說(shuō)的中心思想“仁、義、禮、智、信”。拿起了《大學(xué)》去領(lǐng)悟“茍日新,日日新,又日新!钡膭(chuàng)新思想,去領(lǐng)悟“邦畿千里,惟民所止!保熬囆U黃鳥(niǎo),止于丘隅!痹谏钪姓业阶约旱奈恢茫ヮI(lǐng)悟“生財(cái)有大道:生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財(cái)恒足矣。仁者以財(cái)發(fā)身,不仁者以身發(fā)財(cái)。”的財(cái)富觀。也拿來(lái)起《中庸》“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉!睂W(xué)習(xí)古人遵循自然之道,追求“和”的理念……我也將拿起《孟子》及更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典去學(xué)習(xí)品讀,盡管很多地方還不能領(lǐng)悟,盡管由于年齡的原因記不住多少,但我依然堅(jiān)持去學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且幻處,站在講臺(tái)上,為了中華民族的繁榮昌盛,要去做一個(gè)國(guó)學(xué)薪火的傳承者。

勵(lì)志演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這是中國(guó)古代文學(xué)《周易》中的一句話,意思是君子要像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不饒?刹皇菃?不屈不饒。戰(zhàn)勝自己,到達(dá)那一個(gè)自己認(rèn)為無(wú)法觸摸的高度。你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人可以一帆風(fēng)順,我們總難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。在人生陷入困境時(shí),你會(huì)如何呢?

  身有殘疾的人悲觀地說(shuō):“我的人生注定是不幸的,即使再努力也是徒勞!背錾聿缓玫娜苏f(shuō):“我智商不高,家境也不好,我這輩子只能這樣了,走一步說(shuō)一步吧?傊菬o(wú)法干一番大事業(yè)了!庇腥藭(huì)滿臉委屈地抱怨:“我一直都很執(zhí)著,也很努力,可到頭來(lái)依然一無(wú)所獲,我真是對(duì)自己太失望了!毕矚g夸夸其談,卻不付出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人是生活中的空想主義者,他們不斷空想著,卻始終沒(méi)能完成一個(gè)目標(biāo)。他們總是甘于現(xiàn)狀,且又忍不住抱怨,覺(jué)得自己生不逢時(shí),常遭命運(yùn)捉弄。還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前,甚至把希望寄托在僥幸上。對(duì)他們來(lái)說(shuō),人生總是無(wú)路可走的,因?yàn)樗麄儾坏狈?zhàn)勝自己的勇氣,還喜歡坐享其成,等著天上掉餡餅。這些都是逃避困難的表現(xiàn)。其實(shí),只要敢于堅(jiān)持,人生總是有路可走的,關(guān)鍵是你能不能突破自我束縛。

  無(wú)論遇到什么情況,我們都不要輕言放棄,更不能失去向前走的勇氣。就算前方的路荊棘叢生,就算背著沉重的心理負(fù)擔(dān),我們也不能放棄對(duì)未來(lái)的希望,更不能放棄自己的人生信仰。對(duì)于堅(jiān)忍、勇敢的人來(lái)說(shuō),即使沙漠外還是沙漠,他們依然會(huì)執(zhí)著前行;縱使森林邊還是森林,他們也從不懈氣。堅(jiān)定的信念終能讓他們發(fā)現(xiàn)出路,穿越所有的障礙。當(dāng)然,信念二字就如《士兵突擊》中高誠(chéng)對(duì)許三多的評(píng)價(jià):“信念這玩意兒,還真不是說(shuō)出來(lái)的!”所以,不要因自己身處困境就自暴自棄,也不要因自己的先天不足而放棄追求。一個(gè)人之所以覺(jué)得自己一無(wú)

  是處,是他認(rèn)為自己就是想像中的樣子了。一成不變的思維方式會(huì)遮住真正的自己,正如一只在雞群中長(zhǎng)大的小鷹,即使有一天它可以去遨游藍(lán)天,它卻不敢相信自己有這樣的能力。

  現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都有屬于自己的存在價(jià)值,不是英雄,不一定就是狗熊。大材有大用,小材有小用。關(guān)鍵是要懂得做最好的自己。不要認(rèn)為成功非大事不成,做好身邊的小事也可以成就人生。一個(gè)人,能認(rèn)真做好一件事就是不簡(jiǎn)單,生命價(jià)值也沒(méi)有有用和無(wú)用之差別。很多時(shí)候,我們之所以迷惘、痛苦,是因?yàn)槲覀兒鲆暳水?dāng)下正在做的事情的價(jià)值和意義。我們之所以不能突破自己,是因?yàn)槲覀兪紫确穸俗约骸I钪,我們都在為自己?huà)一個(gè)圓,然后跳進(jìn)去,接下來(lái)我們就開(kāi)始在這個(gè)圓里一天天消耗自己的時(shí)間。待得時(shí)間久了,我們就認(rèn)為生活的本質(zhì)就是如此,是根本無(wú)法改變的。當(dāng)不小心走到圈子邊上,我們?nèi)缤驹趹已虑捅谏弦粯,不敢向前跨一步。就這樣,我們?cè)谀抢餆o(wú)奈地?fù)u搖頭,又退回到自己厭倦的人生狀態(tài)中。一切只因你缺乏向前走的勇氣。只要堅(jiān)信人生總有路可走,并勇敢跨出束縛中的自己,我們就能獲得生命的新境界。

  困難面前,勇氣可以點(diǎn)燃生命之燈,而且生活中也從來(lái)不缺少樂(lè)趣。你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)想“心就不會(huì)死”,愛(ài)拼才會(huì)贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。謝謝大家。

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