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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-20 17:49:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【必備】勵(lì)志演講稿集錦七篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】勵(lì)志演講稿集錦七篇

勵(lì)志演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  謝謝你們叫我回家,讓我有幸再次聆聽(tīng)老師的教誨,分享我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。

  一進(jìn)家門(mén),光陰倒轉(zhuǎn),剛才那些美好的視頻,同學(xué)的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺(jué)得所有年輕的故事都不曾走遠(yuǎn)?墒,站在你們面前,親愛(ài)的同學(xué)們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時(shí)候,你們中的絕大多數(shù)人還沒(méi)有出生。那個(gè)時(shí)候,你們的朗朗部長(zhǎng)還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛(ài)得地老天荒。而現(xiàn)在,他們的孩子都應(yīng)該考大學(xué)了。

  就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書(shū)寫(xiě),前程無(wú)遠(yuǎn)弗屆,一切皆有可能。面對(duì)你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過(guò)來(lái)人”心得的勇氣。

  但我先生力勸我來(lái),我的朋友也勸我來(lái),他們都是84級(jí)的中文系學(xué)長(zhǎng)。今天,有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財(cái)做了“富二代”的爹,也有的離了婚,生活并不如意。但在網(wǎng)上交流時(shí),聽(tīng)說(shuō)有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì),他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái),代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)兒什么。

  是的,跟你們一樣,我們?cè)谥形南稻妥x,甚至讀過(guò)同一門(mén)課程,青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個(gè)世紀(jì)的事了,我們之間橫亙著20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱(chēng)為理想的,今天或許你們笑稱(chēng)其為空想;那時(shí)的我們流行書(shū)生論政,今天的你們要面對(duì)誡勉談話;那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習(xí)慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。

  我們那時(shí)的中國(guó)雖然貧窮卻豪情萬(wàn)丈,而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體,卻在苦苦尋找迷失的幸福,無(wú)數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。

  20多年時(shí)光,中國(guó)到底走了多遠(yuǎn)?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無(wú)存,見(jiàn)證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠(yuǎn)比我們當(dāng)年更優(yōu)越的條件,更廣博的見(jiàn)識(shí),更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點(diǎn)。

  我們想說(shuō)的是,站在這樣高的起點(diǎn),由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对(shī)經(jīng)》、《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們,未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì),要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟銈兘K將以一生浸淫其中。

  我惟一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你們或許不相信了,因?yàn)樽非蠹?jí)別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。(勵(lì)志演講 )因此,在你們走向社會(huì)之際,我想說(shuō)的只是,請(qǐng)看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代,我們依然需要信仰。

  也許有同學(xué)會(huì)笑話,大師姐寫(xiě)社論寫(xiě)多了吧,這么高的調(diào)子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學(xué),那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過(guò)怎樣的人生的同學(xué)共同的想法,你們是否會(huì)稍微有些重視?是否會(huì)多想一下為什么20多年過(guò)去,他們依然如此?

  我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會(huì)化遠(yuǎn)在你們踏上社會(huì)之前就已經(jīng)開(kāi)始了,國(guó)家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代,但社會(huì)的問(wèn)題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機(jī)遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。

  文學(xué)理論無(wú)法識(shí)別毒奶粉的成分,古典文獻(xiàn)擋不住地溝油的泛濫。當(dāng)利益成為惟一的價(jià)值,很多人把信仰、理想、道德都當(dāng)成交易的籌碼,我很擔(dān)心,“懷疑”會(huì)不會(huì)成為我們時(shí)代否定一切、解構(gòu)一切的“粉碎機(jī)”?我們會(huì)不會(huì)因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流,變成錢(qián)理群先生所言“精致利己主義”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大會(huì)不會(huì)像那個(gè)日本年輕人所說(shuō)的:“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?

  我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學(xué)開(kāi)始,就自稱(chēng)是“北大的跟屁蟲(chóng)”,對(duì)北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)社會(huì)更需要的,不是北大人的適應(yīng),而是北大人的堅(jiān)守!

  這讓我想起中文系百年時(shí),陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時(shí)的老照片給自己的感動(dòng):一群衣衫襤褸的知識(shí)分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當(dāng)就是國(guó)人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處,不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問(wèn),作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實(shí)的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學(xué)”,是否還能在我們心中激起共鳴?

  馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國(guó),同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會(huì)生活給的我最大啟示是:當(dāng)許多同齡人都陷于時(shí)代的車(chē)輪下,那些能幸免的人,不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛觥2挥煤ε聢A滑的人說(shuō)你不夠成熟,不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守,選擇理想,選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

  梁漱溟先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì)好嗎?》。我很喜歡這個(gè)書(shū)名,它以樸素的設(shè)問(wèn)提出了人生的大問(wèn)題。這個(gè)世界會(huì)好嗎?事在人為,未來(lái)中國(guó)的分量和質(zhì)量,就在各位的手上。

  最后,我想將一位學(xué)者的話送給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹——無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得:你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《持之以恒,永不停步》。

  同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄地過(guò)去,再過(guò)幾周我們就要參加這個(gè)學(xué)期的期終考試,你們做好考試的準(zhǔn)備了嗎?

  現(xiàn)在我們精力旺盛,求知欲強(qiáng),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,獲取知識(shí)的黃金時(shí)代,應(yīng)該抓緊每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)獲取更多的知識(shí),為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  有一位科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!痹趯W(xué)習(xí)上也是這樣,想要獲得好的成績(jī),我們應(yīng)該從平時(shí)的點(diǎn)滴做起,從小事做起,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)好老師傳授的知識(shí),積極思考每一個(gè)問(wèn)題,勇于發(fā)表自己的看法。在課后認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)誤要找出原因,及時(shí)改正。在課外還要注意吸收對(duì)我們學(xué)習(xí)有用的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我們的大腦,從中獲得進(jìn)步。

  同學(xué)們,希望你們能夠抓緊時(shí)間,并且充分利用時(shí)間,在茫茫學(xué)海中蕩起勤奮求知的雙槳,持之以恒,永不停步。我相信,通過(guò)努力,我們一定能在每次考試中取得好成績(jī),在學(xué)習(xí)中體會(huì)到獲得知識(shí)的快樂(lè)!

  謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇3

同志們:

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)的xxx會(huì)議,我認(rèn)為是十分必要的,這對(duì)于xxx工作的開(kāi)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認(rèn)為,講的非常好,非常深刻。希望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻理解;厝ズ,要傳達(dá)某某同志及某某同志的講話精神,并認(rèn)真落實(shí)、真抓實(shí)干,推動(dòng)xxx工作的順利開(kāi)展,努力開(kāi)創(chuàng)xxx工作新局面。

  對(duì)于xxx工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見(jiàn):

  一.對(duì)于xxx工作,我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性。

  目前,xxx工作已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了很大的局面,獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作。我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性,各級(jí)party組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,xxx工作才能更上層樓。

  二.對(duì)于xxx工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。

  目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門(mén),存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是:熱中于搞形式注意,熱中于開(kāi)大會(huì),傳達(dá)文件。

  當(dāng)然,開(kāi)大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是必須的。但是,光是講空話、打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)xxx工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xxx工作,列入日常議事日程,要具體部署,認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xxx工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxx工作的開(kāi)展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。

  三.要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作

  歷史證明:鋼鐵一樣的團(tuán)結(jié),是我party消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái),步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作的開(kāi)展。

  目前,有些部門(mén),遇事推委、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響party和go-vern-ment的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。

  四.要在實(shí)踐中探索xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。

  Xxx工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有關(guān)系,我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域,xxx工作也不例外,它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響,因此,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),希望大家認(rèn)真的思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。

  五.參與xxx工作的同志,要有自豪感和責(zé)任感。

  同志們,對(duì)于xxx工作,go-vern-ment是非常重視的;各級(jí)組織也投入大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)推進(jìn)xxx工作。同志們,你們承擔(dān)的xxx工作,是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實(shí)地、同心同德、努力工作,在各自的崗位上為社會(huì)主義建設(shè),為改革開(kāi)放,添磚加瓦!

  以上五點(diǎn),供各位同志參考?傊,大家要振奮精神,多干實(shí)事,少說(shuō)空話,開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)xxx工作的新局面。

勵(lì)志演講稿 篇4

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  人人都討厭失敗,然而,每個(gè)人都喜愛(ài)成功。

  失敗與成功之間,往往只相距那么一丁點(diǎn)的距離,但是,這微小的距離卻足以讓人失魂落魄,甚至放棄自己。但是,又有一句老話叫做“失敗乃成功之母”,因此,有失敗的地方就存在成功的影子,失敗與成功又是分不開(kāi)的。

  有的人會(huì)因?yàn)槭×肆嘶倚膯蕷猓瑥拇艘货瓴徽,然而卻不知道,再邁出一步,前方就是成功的彼岸,再走一步,光明就會(huì)與你相逢。

  一些人會(huì)說(shuō):“成功與失敗離不開(kāi)關(guān)系,我又沒(méi)成功過(guò),也沒(méi)失敗過(guò)!本蛷恼Z(yǔ)文的角度來(lái)看吧,這句話明顯是一個(gè)病句,沒(méi)成功過(guò)就說(shuō)明每次都失敗,但卻又緊接著說(shuō)了一句也沒(méi)失敗過(guò)”,這不矛盾嗎?

  換一種思考,人生可能步步都順利嗎,從呱呱落地的嬰兒到會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話的小孩子,我們?cè)啻瓮氤晒Φ淖哌^(guò)腳下的路,可失敗總是痛苦的,但也只有這種痛苦,才能磨練出我們現(xiàn)在堅(jiān)韌的精神,就是這種失敗的洗刷,才能使我們看到成功的曙光,才能讓我們感受成功。

  或許,成功在向你奔跑時(shí),失敗也在遠(yuǎn)方窺視著你。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也不想提小學(xué)生活了,在那里我自豪的像個(gè)公主,每次的成績(jī)?cè)诎嗬锒歼b遙領(lǐng)先。而我,也只有在期末考試前復(fù)習(xí)幾天,成功的喜悅使我完全忘了躲避失敗,果然,到了初中,失敗來(lái)了,在月考中它無(wú)情的書(shū)寫(xiě)著我的分?jǐn)?shù),使我的內(nèi)心曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)多次,我曾想過(guò)是否我的水平就是如此,但是,我仍想擺脫它,于是,我開(kāi)始埋頭苦干。終于,丟去的分?jǐn)?shù)回來(lái)了:5分,7分,10分,15分……我盡量的把失敗壓制到最小,成功也開(kāi)始向我招手,我相信,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,我會(huì)和失敗說(shuō)再見(jiàn),會(huì)迎來(lái)成功。

  成功與失敗就像兩座港灣,中間只隔著一條河,若你愿邁步,這條河是那么的窄,一步便能跨過(guò)。但當(dāng)你過(guò)于相信自己,堅(jiān)信迎來(lái)成功只是時(shí)間的問(wèn)題,卻不努力,等你再去瞻望成功的港灣時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條河變的是那么的寬闊,遙不可及。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑,我不?jiàn)得是的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌*和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

  即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的`積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

勵(lì)志演講稿 篇6

  其實(shí)很早就有提筆寫(xiě)母校的想法,畢竟在那個(gè)生活了三年的校園留下了我的夢(mèng)想、我的激情、我的青春。可一直忙于工作,懶于自我,煩于瑣事。今天,受到恩師的邀請(qǐng),我對(duì)自己說(shuō)應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)東西了。權(quán)當(dāng)是對(duì)自己高中三年的懷念、對(duì)母校的寄語(yǔ)、對(duì)恩師的情思吧。

  從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,母校三年的回憶卻時(shí)?M繞心頭。春天,天還沒(méi)亮,教學(xué)樓里便已亮起了燈,響起朗朗讀書(shū)聲,坐在教室里,不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會(huì)很困,老師們會(huì)想盡各種辦法來(lái)集中我們的注意力,坐在教室里,能享受到從樓前吹過(guò)的陣陣涼風(fēng);秋天,在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍,在溫暖中拍拍身上的水滴,學(xué)習(xí)累了可以聽(tīng)外面清脆的雨聲;冬天,太陽(yáng)底下,一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園,捧著書(shū)本準(zhǔn)備期末的考試,提問(wèn)、回答時(shí)時(shí)響起。

  每到新年,給母校恩師寫(xiě)賀年卡,就像是在完成一項(xiàng)神圣的儀式,提起筆,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年老師教導(dǎo)我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對(duì)于我的學(xué)習(xí)、思想都發(fā)生了很重要的影響。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺(jué)。

  放眼望去,此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹(shù)下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

勵(lì)志演講稿 篇7

  大家好,今天我在過(guò)這里跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的幫助下,我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì)。

  課前要做準(zhǔn)備,以免上課時(shí)因?yàn)檎椅木叨中,比如:上?shù)學(xué)課時(shí),要用三角板,又忘了準(zhǔn)備,就導(dǎo)致分心或聽(tīng)不懂。

  很多同學(xué)上課走神是因?yàn)椴恢肋@節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開(kāi)始時(shí),老師往往會(huì)提出這節(jié)課的學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內(nèi)容記下來(lái),然后帶著任務(wù)去聽(tīng)課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業(yè)之前,先認(rèn)真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫(huà)出來(lái),以防止自己在做題的過(guò)程中走神出錯(cuò)。比如:丁丁在做題時(shí)把題目一看,就寫(xiě)答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  學(xué)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),每次預(yù)習(xí)的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),控制在10——20分鐘就可以了。在預(yù)習(xí)時(shí)一定要注意,畫(huà)出層次,找出重點(diǎn),把自己的體會(huì)、看法寫(xiě)在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號(hào)標(biāo)出來(lái)。在聽(tīng)課時(shí)有意識(shí)的聽(tīng)老師講這個(gè)部分。

  回到家里也要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫(xiě)完了可以多看課外書(shū),增長(zhǎng)詞匯量,同時(shí)也能增加課外知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活都是很有幫助的。

  其實(shí),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)。

  另外,除了學(xué)習(xí)以外,我覺(jué)得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒?dòng)。比如:多參加體育訓(xùn)練,我經(jīng)常在下午放學(xué)后,參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,不過(guò),我還是覺(jué)得很快樂(lè);還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會(huì)和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績(jī),首先是要有一個(gè)健康的身體。再有,我每個(gè)周日都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)古箏,我覺(jué)得那是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì),讓音樂(lè)陪伴自己。

  這就是我平時(shí)在學(xué)習(xí)中的體會(huì),大家還有沒(méi)有更好的方法或經(jīng)驗(yàn)?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進(jìn)步,共同提高。

  我的演講完畢,謝謝大家!!

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