【精品】勵志演講稿范文匯編九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
我不在乎是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程——汪國真
有很多人認為,當你干成一件你認為干不成的事時,你就成長了,但我卻不那么認為,失敗有時也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。
以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號,因為這個,所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。
到了比賽前一天,按照我的習慣,無論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒有按照平時的習慣去做,心想,作文是我的特長,這次比賽我不用做什么準備,到那時,靈感便會源源不斷地來。那一晚,我坐在電視前整整一個晚上。
第二天,比賽的試卷發(fā)下來,我大腦中一片空白,作文題目很簡單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒有一點靈感,平時我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在全部像長了腿似的跑掉了。
那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對“明天”的認識,也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點我的特點也沒有,一點我的風格也沒有。
這件事無疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒有以前那么自信了,沒有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時起我便開始多多積累,而且非常認真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現(xiàn)在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!钡拇_,正像汪國真說得那樣,其實成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長了。
在人生的長途中,終點在哪并不重要,重要的是沿途的風景。
——后記
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們:
5年前,一次偶爾的機會,讓我和北京有了一個美麗的邂逅。我迷上了北京冬天封凍后的湖面,愛上了北京人略帶兒化音的腔調,戀上了北京宏偉霸氣的環(huán)形立交橋;但我最向往的還是北京那一所所有著深厚文化底蘊的大學。校園里的綠蔭下,學子們在激烈的進行學術辯論,圖書館成為了校園內人口密度最大的區(qū)域,各類學生社團活動如火如荼的進行著,各具特色的標志性建筑更是彰顯著學校獨特的立校宗旨。我向往它們,就如同當年向往一中一樣急切地想成為他們中的一員。
最終讓我下定決心的是中國人民大學。雖然無緣參觀人大,但我早早就被它的建校歷史和獨特的校訓所吸引。1937年,中國人民大學在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中誕生了,8年的抗日戰(zhàn)爭,人大以“屹立青山不放松”的姿態(tài)深深地扎根于中華大地,并一步步地成長壯大起來。我佩服這樣的氣魄,仰慕它在戰(zhàn)爭中所能保持的不屈和頑強。也許是源于這特殊的建校史吧,人大的校訓——“實事求是”也是如此簡練而又強勁地道出了青年學子求學、做人的真諦。著名經(jīng)濟學家,中國人民大學經(jīng)濟學院教授衛(wèi)興華指出人大的治學態(tài)度是“不唯上,不唯書,不唯風,不唯眾,求真求實,追求真理,走自己的路,由他人去評說”。正因如此,我對人大又多了一份情有獨鐘。
經(jīng)常會聽學長學姐說:“只有經(jīng)歷了高三的人,才開始真正長大了!爆F(xiàn)在的我也開始感受到這種“痛并快樂著”的心情。來自于數(shù)不盡的作業(yè)和考試的“痛”固然讓我們曾有過疲倦或放棄的念頭,但與追夢的快樂相比,那些痛又算得上什么呢?與其視高三為人生最苦的一年,還不如把它看做是為了夢想而磨練意志的365天。經(jīng)歷了這樣的成長,學會了在困難中堅持,學會了在痛苦中微笑,即使最終并沒有達到理想的最高目標,但有了這個過程的積累也足以讓我們更加頑強、更加獨立,成長為一個對社會有用之人。
我始終記得班主任龔家喜老師所說的一句話:“當所有人都在努力的時候,你只有用盡全力才能進步!比缃竦奈乙呀(jīng)習慣了下課后與同學們一起研究數(shù)學難題;習慣了下晚自習后與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文;習慣了充分利用每一個曾被我無情揮霍掉的時間段。在有限的時間里,我要做的是更靈活地支配好時間,提高學習效率,為了8個月后的戰(zhàn)斗而拼搏,為了到達夢想的彼岸而堅持。
勵志演講稿 篇3
大家還記不記得意見箱里的第一封建議是什么嗎?我覺得導致這個建議最終流產(chǎn)的因素很多,可能是因為那段時間我們的表現(xiàn)確實不太好,也可能是市場不夠景氣,或者這個建議只是大家的一種期望,大家也并沒有當真。而現(xiàn)在,這個期望居然真的來了,說真的,很讓人高興,畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個事。既然來了,我們就好好開心一下,當然,我們可以用鼓掌方式來慶祝一下。還是那句話:只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰不信的話,可以來試試。
而我覺得自己就是這么一個例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因為總能在老員工的身上獲得一些見識,特別是萍姐,我很喜歡聽她講那些與地理旅游有關的事,所以常常問她一些與地理旅游有關的問題,并且搞笑的是我的問題大多看起來都是那種很讓我這個人顯得極度無知,或者說是可笑的問題,并且聽了過后我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為xx在xx算是很有資歷的一名員工,所以那段時間總愛和她聊一些關于工作,關于生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過關于個人發(fā)展的事情。后來王婷也和萍姐也聊到了這個話題。相信很多人和我,還有xx一樣,在人生中都要面臨這樣的`問題,畢竟我們大多都是90后,可能更看重個人的發(fā)展。
很高興,如今我做到了,這并不能算成功,可能用進步一詞更為合適。要知道,在一個并不那么感興趣的行業(yè)中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應該值得慶幸。我對我現(xiàn)在的崗位很滿意,因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當然,在這卑鄙手段四個字上面要加上引號。而我想說的是:在認真做好自己工作的同時,也要學會思考和創(chuàng)新。其實我們和公司一樣,包括那些世界500強,如果沒有思考和創(chuàng)新,那就一定沒有進步。
如果老板給了我們一個崗位,而我們只是把這個崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會長時間的在原地踏步或者進步空間很小,我們必須要有創(chuàng)新或者展現(xiàn)出自己比別人優(yōu)秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要,但如果我們沒有能力去抓住這個機遇,或者說沒有準備好去住住這個機遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時,也要學會思考與創(chuàng)新。當然,這只是自己的一些觀點。企業(yè)員工勵志演講稿
在這段工作期間,我同樣犯了很多錯,包括一些在別人眼里看起來是那種很低級錯誤,但我還是犯了,同時我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿。即使是這樣,我還是很相信自己,并且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問我收獲最大的是什么,我的回答是:自信。
在相當長的一段時間當中,對于我來說更多的是學習,不管我是否能做好這個崗位,但我努力過了,即使沒做好,留下了什么遺憾,也總比沒去做過而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕xx,因為他有忠實的顧客,在那個時候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實顧客,而如今,我想我已經(jīng)做到了。就像xx一樣,他能自學設計,不管這是工作需要,還是他本來就很喜歡,這對于他來說都是很有意義的事,很多時候我們都認為xx的思維邏輯有問題,但我并沒有這樣認為過,反而他是我在xx最欣賞的人,在我看來他是一個思想極為豐富的人。說這些并不是希望大家學習他什么,而是希望大家都能用心去和每一個同事相處,用心去感受每一個同事。那句話說的真的很好:記住一個人的好,往往比記住一個人的壞要好的多。
有人問我的工作職能究竟是什么?而我的回答是:因為公司有這樣的戰(zhàn)略需要,所以由我來承擔一些相應的事務,我的定位主要是在部門與部門之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個定位有些含糊,但卻是xx所面臨的一大問題,我媽前幾天給我講了一個事,他說:在工作中,不是你對別人好,別人就會領情,不要在工作中太過善良,在那次談話中,我還反駁了我媽,我說:你可不可以不要那么勢利,不是每個人都會這樣,只要我覺得我是用真心在對他好,那他一定能感受到,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,每個人都是一個獨立的個體,有獨立的思想,畢竟有些人會太過敏感,這樣下來就會把你對他的好當做一種批評,甚至嘲笑。在上次的培訓課上,老師說的很對,每個人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在xx,我從來沒有害過誰,即使被別人誤解,我也只是一笑而過,畢竟很多事不是我一個人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來走),然后再負責一些公司的整體事務(包括協(xié)助各部門的培訓工作,組織活動,寫一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發(fā)現(xiàn)公司每個部門存在的一些問題,然后一個一個解決掉,并且想辦法加大各部門的執(zhí)行力度,不管這種力度給大家?guī)Я耸裁床槐阒帲仡^看來,公司總體是在往好的方面發(fā)展。企業(yè)員工勵志演講稿
在以后的工作中,我同樣會把自己的理念融入xx,盡力去改變我能改變的一切。我在xx一直留給自己一句話:希望因為有我的存在,xx能有那么一點點的不一樣。
勵志演講稿 篇4
各位領導,各位老師,各位同學:
大家晚上好。今天,我演講的題目是拼搏,點亮人生。
張愛玲曾經(jīng)說過,人生是一襲華美的爬滿虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難,面對磨難,有人選擇放棄,最終一生甘于平庸,碌碌無為,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造奇跡。
三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏,有人曾說,楊冪是一夜成名,也有人曾懷疑,她是否也曾走過所謂的潛規(guī)則,我想說一定沒有,我只知道,不論她從郭湘或是到小倩,還是到晴川,她所付出的遠不是我們所想象的,她每天都戴妝工作到深夜,每日都在練聲房里練歌,她說,她想演出電影,她說,拼搏久了真想有個家,她說,我還年輕,我會繼續(xù)拼搏,有人曾說,她是史上最具靈性的女演員,難道你沒有意識到,拼搏讓我們更具靈性嗎?
該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著輕輕的風輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想,重重的殼,裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。
俗話說得好“墨染一身黑,風吹胡子黃,但有一線路,不當孩子王”,更有人說:“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏,而我們,新時代的主人更當如何,我們只為父母,只為自己,也應當努力學習,奮力拼搏,在這個世界上,沒有比“大學”更為充滿靈性的場所了,人世間一切場所了,唯有大學最適合做夢,寫詩,拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時候拼搏了,因為從東區(qū)到西區(qū)的距離原來只有三年。
我想問大家一個問題“如果我們在半山腰,突然遇到暴風雨,你會怎么辦?”對,很多人也許會選擇往山下跑,在他們看來,風雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會平庸的碌碌無為。
“拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長,青春在奮進中閃光,謝謝!
勵志演講稿 篇5
青春勵志演講稿——勤奮,成就人生
卓:勤奮,是扣開成功人生的敲門磚.姍姍: 一勤天下無難事。李喆:業(yè)精于勤,荒于嬉。合:這里是經(jīng)典天天讀,敬愛的老師,你們辛苦了!親愛的同學們,下午好! 今天播音的主題是:勤奮,成就人生。我是42李卓,我是64李喆。我是4.4許姍姍。
哲:中國有句俗話“一勤天下無難事”。唐朝文學家韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
卓: 有這樣一個有趣的故事:一天,曾國潘先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!
姍:編故事的人想告訴我們一個道理:沒有人能只靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?一位哲人曾說過“:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開勤奮!
哲:勤出成果.馬克思寫《資本論》,辛勤勞作艱苦奮斗了四十年,閱讀了驚人的書籍和刊物,做過筆記的就有1500種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活;
卓: 我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
姍:勤出智慧。古希臘有個演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他每天口含石子面向大海朗誦.不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。
卓: 勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。
合:默默耕耘,用心付出汗水和心血,我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
聽,小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看,小溪正急速而不顧一切地往前沖。時間正如這溪流,奏出的樂曲時而高時而低,似一支離弦之箭,在眼前一晃而過,卻帶走一片光陰……
花開花落,四季飄過,而我在這流逝的時光中長大了,一晃,我已坐在六年級的教室中。想想從前,我興奮地進一年級教室,激動地看著六年級大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾,鄭重地在國旗下宣誓……那一幕幕,我如今還歷歷在目,好似昨天才發(fā)生過的一般,是如此清晰。坐在教室里的我,抬頭仰望那片被打翻了的藍墨汁,不禁低頭感悟:同是一片天,可時間的腳步真快啊!再次抬眸,我出神地凝望那藍透了的天,霎時,記憶深處的那些花,那悠長的往事在姹紫嫣紅間纏繞,一張張燦爛的笑容,一陣陣爽朗的笑聲,立即浮現(xiàn)在腦海里……
那是個夏季的尾聲,剛入一年級的我們,玩性依舊很大,一聽誰要去小溪邊玩耍,大家都嚷著要去,于是,浩浩蕩蕩的隊伍便出發(fā)了。才走沒幾分鐘,不知道是誰先說了句:“誰先到小溪那邊,誰就是第一!”話音還沒落下,他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風沙。大家個個都不甘示弱,拿出比賽時的速度,追了上去。沒一會兒,大家都到達了小溪邊,個個坐在地上大喘著氣,吵著要水喝。突然,有一個人一下子站起來,慢慢地走到小溪邊,彎下腰去,雙手捧了一把水,然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后,又捧起一把水,不管三七二十一就往后面人的臉上潑去,被潑的人頓時滿臉不滿地沖到小溪邊,用手盛滿滿一把水,然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見了這一幕,也開始活動活動自己的筋骨,一把水潑到誰就和誰開始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳,然后也奔向那清澈的小溪,將一把把水潑向四面八方……
一剎那,笑聲,水聲自然地交織在了一塊,形成了一張歡樂的大網(wǎng)……
時光流逝得極快,我就這么無奈地看著它在我指尖流過,突然,心中油然而生出一個問題:時間都去哪兒了?仰頭,祈求得到天空的回答——
天道:上一秒還星光燦燦,一覺醒來,已是艷陽當空,幾個動作過去,黃昏已將世界籠罩。時間都在這晝夜交替的歲月中,一去不復返……
時間都去哪兒了?低頭,祈求得到地的回答——
地道:繁花落盡,花開花落,這都是自然規(guī)律,可花的美麗,就美麗在她繁華時期,是如此絢麗,如此沁人心扉。而當她帶著不甘與不舍中墜落時,時間就在這花開花落的惆悵中流去……
時間都去哪兒了?
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們:
大家好!
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時,也感到壓力。我問自己,人大法學院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話,我要對大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時,我似乎看到了當年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑,也記起自己從事知識產(chǎn)權審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中,得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關愛傳遞給你們。今天,我從個人的經(jīng)歷談三點體會,如果其中能有只言片語給大家一點觸動,也算沒有辜負老師的期望,沒有浪費大家的時間。
我的第一個體會是:認清職責,堅持夢想。
在這里,我想先問同學們一個問題,你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段,還是當做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽凝結在一起時,才會更有動力,更有價值。聽起來是不是有點空?但我身有體會。
1994年7月,我剛剛進入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們在哪工作,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長地說“法院?法院好啊!”這個好,聽得我很難受。我知道,當時流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當時,我就想,雖然我個人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無數(shù)個我的努力,會改變社會對法官的認知,總會有一天公眾會把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識產(chǎn)權審判工作的意義。當時庭長的一句話,讓我時刻牢記心中,讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說:“知識產(chǎn)權無小案”。在工作中我逐漸認識到,一項專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展,一件商標可以決定一個企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權法官,我們不僅需要平衡當事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔子很重。有了這份責任感,我才有了前進的動力。
XX年,我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權法的教授,當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權審判的中國法官時,教授不以為然地搖搖頭說:中國?中國有知識產(chǎn)權保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權專業(yè)司法保護已經(jīng)開展了7年,但是國外對中國不了解,不認可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強,要通過我審理的案件,讓外國的當事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進步,領略到中國法官的素質與風采。
這些經(jīng)歷,時刻會提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權法官的職責和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅持。
回想起來,如果我僅僅是把工作當成謀生的手段,或者僅僅是當成自己的事業(yè),是很難堅持下來的。比如,當你沒有了生存的壓力,當你生病,當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重,當你感到工作壓力過大時,你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情,那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值,當你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時,我相信,大家會跟我一樣,會選擇讓自我價值與社會價值一起實現(xiàn)。
勵志演講稿 篇8
崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現(xiàn)夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現(xiàn)狀,滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上!边@句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。
年少的我們,要明白現(xiàn)在學習不是為自己去學,而是為了自己的今后去學。不要因為現(xiàn)在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業(yè)的“追逐”。就拿我而言,在我的高中生活中,總是抱著一種為父母而學的錯誤心理?偸怯X得父母讓我們好好學,就是為父母而學。到了初三,迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現(xiàn)在學習是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!
確定自己的目標,去努力,去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
勵志演講稿 篇9
理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。
小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當一名宇航員,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……
等我大一點的時候,20xx年中國航天技術實現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家,更加的讓我想當上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。
同時,淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個部位,了解在飛船上應注意的細節(jié),記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務。
在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們去擁有它吧。
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