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面對(duì)困難勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-11-04 14:45:05 勵(lì)志演講稿 我要投稿

面對(duì)困難勵(lì)志演講稿(精選15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的面對(duì)困難勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

面對(duì)困難勵(lì)志演講稿(精選15篇)

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在生活中也經(jīng)歷了許多困難。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的困難最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴卫щy中成長(zhǎng)了。

  記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”

  我聽(tīng)了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)困難,我懂得了一個(gè)道理:在遇到困難的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在困難中成長(zhǎng)。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  困難對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。困難既可能使人走向成熟,也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待困難的態(tài)度!

  古語(yǔ)有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?梢(jiàn)困難才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。

  人在困難中容易失敗,但經(jīng)歷困難也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和困難中走出來(lái)了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類(lèi)離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

  偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要困難,困難是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到困難就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到困難,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò),就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求困難,敢于面對(duì)困難的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。

  沒(méi)有困難的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!

  所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的困難。而正是這些大大小小的困難才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  “直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢3晒Ξ(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)困難,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?

  面對(duì)困難,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從困難中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到困難,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和困難面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)困難,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于困難之后。

  成長(zhǎng),需要困難,鍛煉意志,使人能屈能伸。困難過(guò)后,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  看到這個(gè)題目你可能會(huì)問(wèn):怎樣理解化苦難為財(cái)富?起先,我也不明白,但后來(lái)我明白了:化苦難為財(cái)富就是把生活中的磨難,變成自己人生的財(cái)富。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)苦難的磨礪,才能變得更堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,才能在人生中劈波斬浪。

  九月初,我在學(xué)校聽(tīng)了何顯斌會(huì)長(zhǎng)的演講,感觸很深。何顯斌會(huì)長(zhǎng)有個(gè)女兒叫何金慧,她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人,在生活中遭遇到許許多多大大小小的困難,但她沒(méi)有被苦難所擊倒,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  何金慧說(shuō)過(guò)一句話:“一帆風(fēng)順時(shí),自我磨礪;艱難困苦時(shí),自然磨礪!币馑际牵涸谝环L(fēng)順沒(méi)有苦難的情況下,我們要給自己定高要求,去尋找磨難來(lái)磨礪自己;當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們要大膽面對(duì)它,接受它給我們的磨礪。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷苦難的磨礪,就不會(huì)有真正的堅(jiān)強(qiáng)。

  我5歲時(shí),母親就去世了,撫養(yǎng)我的重?fù)?dān)落在父親的肩上。從那時(shí)起,我就開(kāi)始了人生的苦難之旅,因?yàn)槲乙獛桶职譁p輕負(fù)擔(dān)。每天早上,我就早起,幫爸爸洗衣服,擇菜。那時(shí)家里還沒(méi)有水井,我就去附近人家的井里挑水。父親用大扁擔(dān)挑兩大桶水,我就用小扁擔(dān)挑兩小桶水。

  后來(lái),我上小學(xué)了,在學(xué)校住宿。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的自理能力都不如我,洗衣服沒(méi)我洗得干凈,冬天還喜歡賴(lài)床等等。

  我常常想,為什么人人都不喜歡苦難?后來(lái)我找到了原因,人很軟弱,面對(duì)困難會(huì)感到不平衡,所以才想“萬(wàn)事如意”。當(dāng)然這只是一種逃避現(xiàn)實(shí)的行為,人生中遇到困難在所難免,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷困難的。與其報(bào)怨,不如勇敢地接受,把苦難的磨礪當(dāng)作財(cái)富。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我的演講主題是——勇于面對(duì)困難。

  人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于困難的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的困難面前,迷失在山重水復(fù)間。

  烏江岸上,沾滿血跡的長(zhǎng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對(duì)困難,他沒(méi)有選擇去面對(duì),更不用說(shuō)擊敗困難了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

  古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)困難,而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到困難,他選擇了面對(duì),并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對(duì)困難,擊敗困難的,才能被歷史所銘記。

  同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到困難,要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì),只有可能失敗,而面對(duì)困難,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對(duì)了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!

  同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái),逐一面對(duì),攻克。

  下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢(shì),迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇6

  大會(huì)主席、各位評(píng)判、各位來(lái)賓以及各位同學(xué)、大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!

  同學(xué)們,你們嘗過(guò)失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學(xué)習(xí)可是考試成績(jī)不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無(wú)名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。

  失敗了,我們是多么地沮喪、傷心、痛苦!就像一個(gè)泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把失敗當(dāng)作“一個(gè)不太滿意的結(jié)果”,或者是“一種考驗(yàn)”、“一種成長(zhǎng)過(guò)程”,這樣,心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,難免要經(jīng)歷一些風(fēng)霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些困難與失敗,只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點(diǎn)而已。

  各位,你們都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧?毛毛蟲(chóng)艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后,就長(zhǎng)大了一圈,而蛹也必須經(jīng)過(guò)奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,人當(dāng)然也要“吃得苦中苦,方能為人上人!币怯龅叫⌒〉睦щy便心灰意冷,自暴自棄,我們又怎么會(huì)成功呢?

  相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒(méi)有一個(gè)成功的人不曾經(jīng)歷過(guò)失敗,而且許多偉人更是從無(wú)數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂(lè)家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他的大部分名曲都是在他成了聾子之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因?yàn)樗芙^向命運(yùn)屈服!雖然他聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,可是樂(lè)曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來(lái)寫(xiě)曲阿!

  也許,你們會(huì)認(rèn)為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運(yùn)。法國(guó)名將拿破侖也這么說(shuō)過(guò),在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個(gè)詞兒,因?yàn)樗麍?jiān)信:事在人為!所以,當(dāng)我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動(dòng)力,提起勇氣面對(duì)失敗,正視失敗,再持著屢敗屢戰(zhàn)的.精神,繼續(xù)奮斗,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!

  最后,我以大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:當(dāng)你想放棄的時(shí)候,往往不會(huì)知道成功離你有多近。如果你成功,那是因?yàn)槟惚葎e人多了一分堅(jiān)持。請(qǐng)你堅(jiān)信:野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會(huì)屬于你的!

  謝謝!

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假里我上了電腦機(jī)器人課。

  老師讓我們做一輛車(chē),做完了比賽看誰(shuí)跑得快。

  汽車(chē)上要用兩個(gè)馬達(dá)和一個(gè)驅(qū)動(dòng)器提供動(dòng)力。

  我細(xì)下心來(lái)埋頭制作,我把驅(qū)動(dòng)器和馬達(dá)用連接器固定在一起。然后在兩個(gè)馬達(dá)上放上了兩個(gè)后輪,我又在驅(qū)動(dòng)器的下面疊上幾片加固板,這是地盤(pán),我在底下放上兩條梁,兩條梁下又加固了幾片板,然后在兩條梁上放上兩個(gè)前輪,然后在前輪和梁之間加固了一些,車(chē)基本做好了。

  我檢查到輪胎時(shí),我認(rèn)為靜速輪不適合直線行駛。于是我用了小的摩擦輪提高速度。

  可是,問(wèn)題又出來(lái)了,把車(chē)放到地上時(shí),因?yàn)檩喬バ,?chē)的地盤(pán)觸到了地面,車(chē)沒(méi)法跑了。

  要想讓地盤(pán)提高,最好的辦法就是把輪胎的位置向下挪。

  但是,輪胎是和馬達(dá)連在一起的,要是把馬達(dá)的位置改了,車(chē)子就要解體了。

  我被弄得頭腦混亂。后來(lái),我平下心來(lái),仔細(xì)想,想出了用齒輪傳動(dòng)地方法。

  我的想法是,把馬達(dá)上放上一個(gè)大齒輪,在大齒輪旁放一個(gè)小齒輪,小齒輪上放輪子。這樣,大齒輪轉(zhuǎn)一圈,小齒輪就轉(zhuǎn)兩圈。這種方法既把輪子向下挪了,又提高了速度。

  但我做時(shí)發(fā)現(xiàn),車(chē)子的空間已經(jīng)放不下小齒輪了。我又想方設(shè)法把多余的加固零件去掉,擴(kuò)大了空間,正好把小齒輪放上。

  我的車(chē)子改造完成了,在試跑中,車(chē)子跑的速度非?,但我還覺(jué)得車(chē)子呢過(guò)能跑的更快,我又把車(chē)子的加固板去掉,用連接器加固。做完后,我長(zhǎng)呼一口氣,看看小巧的車(chē)子,我很滿意。

  比賽開(kāi)始了。老師一喊:”開(kāi)始!“同學(xué)們把車(chē)子同時(shí)放到地上。我的車(chē)子跑的飛快,另別的同學(xué)大吃一驚。最終,我的車(chē)子第一個(gè)跑完了全程,得到了冠軍。

  生活中的許多事也一樣,只要你有不屑的努力與智慧,你也會(huì)成功的。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇8

  大海因?yàn)閾碛胁,才更顯壯麗;樹(shù)木因?yàn)槔斫庥甑南炊Y,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追莞袆?dòng),幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”!

  當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì)做怎樣的選擇是坐在地上失聲大哭還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步——一個(gè)選擇決定著你是否成功。

  在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。

  保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫.凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂(lè)觀,以往一次次的感動(dòng)你我,也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑,給自我一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。

  應(yīng)對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功,你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?zé)o論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)當(dāng)屈服于挫折,相信在人生的路上,你會(huì)登上屬于你自我的山峰。

  在挫折面前,你那揚(yáng)起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。

  于是……

  相信你的選擇是,在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇9

  我們都會(huì)遇到困那還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),還要自我介紹。完了,完了,完了,這下完了。平時(shí),我的普通話說(shuō)的不好,怎樣可能在考場(chǎng)上,自我介紹呢?心境如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣貌,便對(duì)我說(shuō):“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的!甭(tīng)到這句話我便平息了自我!(yáng)玉勤’呀!到我了。怎樣辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹。看到爸爸開(kāi)心的樣貌,我大聲的,大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長(zhǎng),在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不明白該怎樣辦,我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō):“努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗”聽(tīng)到這句話,我沒(méi)有逃逼它,而是勇敢的去應(yīng)對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,并且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇10

  人生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí),是逃避還是應(yīng)對(duì),是半途而廢還是永不言棄,決定成敗就看你的態(tài)度。

  我6歲那年,收到了媽媽的禮物——一輛淡藍(lán)色卡通圖畫(huà)自行車(chē)。有了自行車(chē)當(dāng)然要學(xué)啊!于是我叫媽媽教我騎自行車(chē)。

  我們來(lái)到平坦的水泥道上,媽媽告訴我:“兩腳分別踏在腳踏板上,抓緊車(chē)手,掌握好方向,身體堅(jiān)持平衡就行了!甭(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可我剛坐上去,車(chē)身就失去平衡栽倒下來(lái),膝蓋跌破了。跌倒后,我就哭鬧著說(shuō)不學(xué)了。媽媽輕聲哄我:“孩子別怕,媽媽在背后扶著你!痹趮寢尩膭窠庀,我又立刻爬起來(lái),坐到車(chē)上,我心里雖然還有點(diǎn)害怕,但一想到媽媽在背后扶著我,恐懼就煙消云散了。不知不覺(jué)我騎出了好幾百米,再回頭看看,媽媽已經(jīng)不在我背后扶了,只看到媽媽在遠(yuǎn)處樹(shù)下微笑地望著我!當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí),媽媽用手摸著我的小腦袋說(shuō):“孩子,遇到困難不要害怕,勇敢地應(yīng)對(duì)才能成功,剛才你不就做到了嗎”

  是啊,不是有一首歌這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!蔽覀冇龅嚼щy時(shí),不能只一味的哭泣逃避,僅有勇敢地站起來(lái)去應(yīng)對(duì),才能獲得成功。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇11

  我想大家看到這個(gè)題目很奇怪,誰(shuí)都明白在困難面前不能屈服,我下頭為大家講一下我在解難題時(shí)的表現(xiàn)吧。

  一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我正做的津津有味,就在快做完的時(shí)候,忽然,一道難題出此刻我的眼前,無(wú)論我怎樣算,就是算不出來(lái),這時(shí),我心想:以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決,這次也叫我爸來(lái)吧。我剛要叫,可又一想:不行,爸爸說(shuō)過(guò),大腦不思考問(wèn)題,時(shí)間長(zhǎng)了要生銹,我不能讓大腦生銹,還是自我做吧。想到那里,我又開(kāi)始做了起來(lái)。

  可老天似乎在和我作對(duì),無(wú)論我用什么方法去做,可就是算不出來(lái),最終我想起了我老爸常說(shuō)的一句話“做題用方程做比較簡(jiǎn)單。”我就用方程做了起來(lái),做完后一驗(yàn)算,作對(duì)了。我在看以下這道題,才發(fā)覺(jué)是這么的簡(jiǎn)單。

  看到那里,你是不是要問(wèn),一開(kāi)始用方程做不就行了嗎我告訴你,當(dāng)時(shí)我是太想明白答案了,所以想不出來(lái),之后慢慢冷靜了,才做了出來(lái)。

  在那里我要告訴大家,在困難面前不要慌張,必須要冷靜,這樣才不會(huì)被困難所屈服。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫趙月辰,我今天演講的題目是:面對(duì)困難。

  在演講之前,我先問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題,你們遇到過(guò)困難嗎?遇到困難時(shí)你們又是如何去面對(duì)的呢?

  我相信每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,而橫亙?cè)谖颐媲暗睦щy便是奧數(shù)和聲樂(lè)。

  當(dāng)我第一次看見(jiàn)奧數(shù)題時(shí),那些讓我眼花繚亂的符號(hào)、公式、數(shù)字竟讓我無(wú)法下筆。我心里直打鼓,不會(huì)做怎么辦?老師坐在那里默不作聲,怎么辦?就一道小小的題,我就想了整整一個(gè)小時(shí),急得我抓耳撓腮、面紅耳赤,還是想不出來(lái)。我真的真的很想放棄,學(xué)奧數(shù)干什么呢??jī)?nèi)心掙扎了好久,還是決定主動(dòng)向老師請(qǐng)教了,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

  我的聲樂(lè)學(xué)習(xí)也有故事。

  這個(gè)暑假,我參加了聲樂(lè)比賽,從初賽到?jīng)Q賽,我好不容易沖進(jìn)了全國(guó)總決賽。就在決賽的前一天晚上,我因?yàn)樨潧觯盗丝照{(diào),第二天,我的金嗓子變成了沙琪瑪。我還是堅(jiān)持上臺(tái),雖然和金獎(jiǎng)失之交臂,拿了銀獎(jiǎng),但是我還是克服了障礙,在臺(tái)上展現(xiàn)了自己。

  你們知道一直鼓勵(lì)我不放棄的是誰(shuí)嗎?是我小說(shuō)里的一只鷹,一只飛越珠穆朗瑪峰的鷹。

  從前,有一只老鷹,它覺(jué)得自己是空中之王,就應(yīng)該給臣民做點(diǎn)榜樣,于是,便想飛越珠穆朗瑪峰。飛到半山腰時(shí),遇到了雪崩,回到了起點(diǎn)。第二次飛到了半山腰時(shí),又遇到雪崩了,這次它的翅膀骨折了,害得它休息了一周才出發(fā)。花了一年的時(shí)間,遇到了各種困難。一天晚上,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路了。在絕望中,眼睛一亮,咦,原來(lái)它已經(jīng)到了山頂了,開(kāi)心得熱淚盈眶。只要堅(jiān)持,就一定能成功。這是從小父母告訴我的。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  我要學(xué)習(xí)那只老鷹的精神,成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的孩子。面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我享受努力堅(jiān)持的過(guò)程,我享受努力堅(jiān)持這個(gè)過(guò)程中遇到的路上的風(fēng)景。我要做成一件事,努力堅(jiān)持是必須要做的。為了我心中的夢(mèng)想,為了不辜負(fù)自己,為了給自己一個(gè)交代,我努力了,堅(jiān)持了,雖然經(jīng)驗(yàn)告訴我們,努力堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是我要告訴大家的是,不努力堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  微笑著面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾。就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對(duì)失敗,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú)。

  微笑著面對(duì)失敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸。微笑著面對(duì)失敗,不要每一次考試成敗看的那么重要;不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看的那么自私;不要只看狹小的一面,放眼世界,樂(lè)觀些;不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,即使是一次又一次的。我們也要永不言敗,微笑著面對(duì)。

  雖然,失敗的下一站是“痛苦”的,但它不是終點(diǎn),而是岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要你去選擇它。如果你選擇灰心喪氣的,這條路通向徹底的失。晃覀儜(yīng)該選擇另一條路——失敗的反面——成功,它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏的路。

  朋友,微笑著面對(duì)失敗,因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖悄阌袥](méi)有勇氣去面對(duì)失敗的打擊。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇14

  記得在小的時(shí)候,爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),可是我怎么都沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  一天,吃完飯后,爸爸媽媽和我一起出去散步,突然一個(gè)騎自行車(chē)的人,從我們的面前高速駛過(guò),這是爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,我叫你騎自行車(chē)吧。”我說(shuō):“好啊!

  第二天,爸爸推了一輛嶄新的自行車(chē)出來(lái),爸爸告訴我說(shuō),騎車(chē)時(shí)一定要保證好重心,如果重心騙了,那你就會(huì)從車(chē)上摔下來(lái)。

  果然,我剛上車(chē),車(chē)子就搖搖晃晃,爸爸在后面把車(chē)子往前推了一下,這樣車(chē)子就前行了。

  可是好景不長(zhǎng),我的身體重心突然難以控制,左搖右晃,就這樣我從車(chē)上摔了下來(lái)。

  爸爸跑過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事,我告訴爸爸說(shuō)屁股摔痛了,我不行學(xué)自行車(chē)了。爸爸看看我只好勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)初如果在堅(jiān)持學(xué)的話,也許摔得屁股都會(huì)爛了。后來(lái)學(xué)我會(huì)騎自行車(chē),還是在一種逃跑的情況下,學(xué)會(huì)了,當(dāng)時(shí)后面有人追我,我沒(méi)有辦法只好騎上車(chē),快跑。

  當(dāng)初的挫折戰(zhàn)勝了我,我失敗了,但不是我保護(hù)好了我自身的安全。所以,挫折也美麗。

  面對(duì)困難勵(lì)志演講稿 篇15

  當(dāng)我看到練習(xí)冊(cè)上的“優(yōu)”時(shí),甜甜地笑了。這證明我昨天的努力得到了回報(bào),也證明我在困難面前選擇了堅(jiān)持是對(duì)的。

  昨天,我們老師留的家庭作業(yè)有一道思考題。這道題是一道行程問(wèn)題,很難,我思索了半天,也沒(méi)什么結(jié)果。正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我緊鎖眉頭的樣子,知道我遇到困難了。她看看題說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,你自己做可能有點(diǎn)困難,我給你講講吧!蔽覔u了搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我要自己克服困難,攻破難關(guān)!眿寢屝χf(shuō):“好吧,你要是沒(méi)有思路,就畫(huà)個(gè)圖,這樣更清晰一點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的提醒,我趕忙在草稿紙上畫(huà)了個(gè)圖。

  看著圖,我又有了想法,便埋頭在草稿紙上計(jì)算起來(lái)。可結(jié)果算出來(lái)后,查看答案,卻跟正確答案有出入。咦?問(wèn)題出哪兒了呢?我又思索起來(lái),不斷地在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),老覺(jué)得影影綽綽有點(diǎn)思路,卻不是那么清晰。我隨手拿起桌上的橡皮模仿了起來(lái),“啊,有了!”我突然靈光一現(xiàn),抄起筆就在紙上算起來(lái)!芭,我算出來(lái)了!”不由得大叫起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái),看了看結(jié)果,高興地說(shuō):“真棒!你靠自己的能力解決了這道題。不過(guò),這道題還有更簡(jiǎn)便的方法!薄案(jiǎn)便的方法?”我大吃一驚,趕忙在草稿紙上演算了起來(lái)。10分鐘、20分鐘、30分鐘······又過(guò)了不知多久,我終于找到了,用更簡(jiǎn)便的方法解決了這道題,用自己的力量解決了困難。這時(shí),我望向窗外,明亮的月亮慈愛(ài)地看著我,似乎在夸獎(jiǎng)我敢于與困難斗爭(zhēng),并且戰(zhàn)勝了困難。

  我想,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。在困難面前,我們不能退縮,而要勇于克服困難,戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。

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