高三開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿(通用3篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的高三開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能代表高三年級(jí)全體老師在這里和大家交流;叵雰赡昵澳銈儜汛(mèng)想,充滿對(duì)知識(shí)的渴望,背負(fù)著父母殷切的期盼來到衢州高級(jí)中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰?墒俏覀円呀(jīng)走過了高三的5個(gè)多月了。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個(gè)春天鮮花依然盛開,但你們的夢(mèng)想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。
今天是離高考119天的日子。最后119天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,英雄重新排位:對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,風(fēng)氣不同,這119天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,119天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。119天可以創(chuàng)造奇跡,119天完全可以提高200分。119天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長,但119天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):
第一點(diǎn):堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。
盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,高三以來,自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān),完成最后119天的沖刺,勢(shì)必會(huì)有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點(diǎn):昂揚(yáng)斗志,平靜心態(tài)。
沖刺階段的119天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對(duì)即將來臨的高考,一位曾經(jīng)的高考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學(xué)們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識(shí)水平、最佳的心理狀態(tài),迎接高考的到來。沖刺的路上,你難免還會(huì)遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住:去找老師,去和老師談一談。高考無小事,老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右,為同學(xué)們的揚(yáng)帆航行保駕護(hù)航!
第三點(diǎn):珍惜在校的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。
距離高考的119天,也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后119天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天衢高人,就要讓母校放心。同學(xué)們,你們不僅僅是我們的學(xué)生,更是我們的`戰(zhàn)友!為了讓大家有一個(gè)良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍,在今后的119天里,我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求,而且全體高三教師的教學(xué)還會(huì)進(jìn)一步貼近高考,并按照高考的要求,規(guī)范同學(xué)們的知識(shí)及應(yīng)考過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),因此,隨之而來的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生,應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友,應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。
20xx屆同學(xué)是一群有崇高人生理想的同學(xué),是一群肯學(xué)、善學(xué)的同學(xué)、是一群一定會(huì)學(xué)有所成的同學(xué)、是一群一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌的同學(xué)!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐,我們高中三年才始終秩序井然、穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,你們?cè)谇髮W(xué)的路上已經(jīng)邁過了12個(gè)春秋,現(xiàn)在到了大顯身手的時(shí)候了,老師們相信:6月7號(hào)、8號(hào)一定是你們實(shí)現(xiàn)理想的日子,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上你們一定會(huì)取得全面的勝利!
臨近高考的日子里,送給大家兩個(gè)小故事,希望它們能像三月里和煦的春風(fēng),撥動(dòng)你疲倦但睿智的思想;能像陣陣敲響的戰(zhàn)鼓,激勵(lì)你抬起自信的頭,昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。
故事一:有一只小老鼠,覺得自己太渺小,它環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)“天空”很遼闊,于是它非常佩服天空,就對(duì)天空說:“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的遼闊,一定是什么都不害怕!碧炜照f:“不,我害怕云彩,因?yàn)椤啤梢哉谧√炜铡薄P±鲜笥秩?duì)云彩說:“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕!痹撇收f:“不,我害怕‘風(fēng)’,因?yàn)轱L(fēng)可以將云彩刮走!毙±鲜笥秩(duì)鳳說:“你可以將云彩刮走,你一定是什么都不害怕。”風(fēng)說:“不,我害怕‘墻’,因?yàn)轱L(fēng)可以吹走天空中的一切,卻不能穿透墻。”小老鼠又跑到墻的面前說:“風(fēng)都不能穿透你,你一定是什么都不害怕!睕]想到墻卻說:“不,我害怕‘老鼠’,因?yàn)槔鲜罂梢栽趬ο妈彾,一旦鑿的洞多了,我的墻再高大、?jiān)實(shí),也會(huì)轟然倒塌。”此時(shí)的小老鼠豁然開朗。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人只有真正的認(rèn)清自己,才能適時(shí)地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強(qiáng)克服各種困難的勇氣,才能真正的超越自我,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
故事二:1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”說完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
其實(shí)成功的秘訣就是這樣簡單,一個(gè)人笑到最后才是真正的笑得最好,這就需要堅(jiān)持、需要毅力。在臨近高考的日子里,毅力、信念就是一種巨大的動(dòng)力,它能幫助我們克服平日里克服不了的困難,煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來的斗志,使我們的理想之船能夠更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們,讓我們用百天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來迎接高考的到來。
預(yù)祝每一位同學(xué)都能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上旗開得勝、夢(mèng)想成真!
高三開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,萬物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開了高三新學(xué)期的扉頁。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏的時(shí)刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢(shì)在必得。戰(zhàn)士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
有備才能無患,做好充足的準(zhǔn)備會(huì)讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺到太大的壓力。接下來踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進(jìn)步。
其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的問題所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進(jìn)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對(duì)已有的成績,要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
有人說高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學(xué)期,新的打算。或許你的目標(biāo)是趕超對(duì)手,也或許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!
同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請(qǐng),讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了老師您的節(jié)日,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué),向老師道一聲:“老師,您辛苦了!笔悄銈,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來。
走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山!痹(jīng)我們不也懷著主席的那一種夢(mèng)想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年雄于地球則國雄于地球!睂淼闹袊貙⑹菍儆谖覀兊摹I倌昵巴舅坪,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”
謝謝大家。
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