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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-18 17:17:09 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精選】勵(lì)志演講稿模板集錦五篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】勵(lì)志演講稿模板集錦五篇

勵(lì)志演講稿 篇1

各位來(lái)賓好:

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇2

  總有一些日子,讓你想起一些人,朋友,親人,甚至陌生人。也總有一些事會(huì)沉沉浮浮,浮浮沉沉,或喜或悲;那么,拿起筆來(lái)吧,讓我們一起回憶,回憶那些燦爛的焰火還有那稍縱即逝的流星,回憶那些歡樂(lè),那些哀傷……

  昨天,已經(jīng)逝去,我們不再擁有,今天,正在悄悄得像我們走來(lái),明天,是一個(gè)極大的未知數(shù),學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天,擁有今天,就是擁有財(cái)富,擁有今天,就擁有希望。

  曾經(jīng)幻想著快快長(zhǎng)大,去做哪些兒時(shí)不能做的事情,其實(shí)長(zhǎng)大了也如此,又去懷念童年時(shí)的天真與美好,也需人類便是如此,總是不知足的探索者,總是希冀著明天會(huì)多么美好,總是盼望著第二天的成功,而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。

  曾經(jīng)想過(guò)自己很不幸,也因此而悲傷?偸桥瓮溃强峙逻@一天至少會(huì)等一萬(wàn)年。后來(lái)才知道人生是多么無(wú)情,又多么令人神往。曾經(jīng)一位哲人就說(shuō)過(guò):朋友,你能看到下周的太陽(yáng)嗎?如果能,那么你很幸運(yùn),至少有數(shù)以千計(jì)的同齡人已經(jīng)看不到下周的太陽(yáng)了?朋友想到這里,你還會(huì)把昨天的不幸深深的埋在心底嗎?你還會(huì)不珍惜美好的今天嗎?你還會(huì)十全十美的要求著明天嗎?

  這時(shí),我想到了霍金,這位科學(xué)的巨人,人生的勇士,不應(yīng)是人生的勇士,科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙,更是他那面對(duì)生人的明燈,指引著我的前進(jìn)。朋友,看到他,你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎?你?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎,你能不珍惜今天,善待昨天,正視明天嗎?珍惜今天的一切,你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光真的很美,人生真的很絢麗多彩。珍惜今天,珍惜擁有,你便是世界上最富有的人,因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界,有著睿智的頭腦,有著愛(ài)你的和你愛(ài)的人,更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八九,那么為什么不常想一二哪?常想一二,你就會(huì)珍惜你今天的擁有,感謝那昨天的豐厚貯存,也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。

  人生本來(lái)就很短,轉(zhuǎn)眼之間一切煙消云散,臥龍躍馬終黃土,何不豁達(dá)一些,超然一些?秋天尚知用平靜安逸去容忍春夏之一切苦惱,迎接冬的嚴(yán)寒,物猶如此人何以堪?

  用心去體會(huì),感悟,自己的昨天今天明天吧。珍惜擁有,就是珍惜自己。

勵(lì)志演講稿 篇3

同學(xué)們:

  當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!

  每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心,那么我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?誠(chéng)然,作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍,我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國(guó)的愿望還沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn),完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無(wú)可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛(ài)國(guó)沒(méi)有一個(gè)完美的答案,這也是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言能夠概括出的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的答案都不會(huì)相同,都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。

  今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

勵(lì)志演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  上午好!

  今天,本是一個(gè)尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。

  因?yàn)榻裉,距離高考只有3天,夢(mèng)想已是觸手可及。

  所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體師生,為即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)們,獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福。

  很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰(zhàn)斗!笔堑,高考,正是一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄疾,高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是出征的戰(zhàn)士,行于書(shū)卷之中,奔于題海之內(nèi),雖然有時(shí)不免身心疲憊,有時(shí)不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中,過(guò)關(guān)斬將,戰(zhàn)果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終于迎來(lái)了高考盛宴?粗鴮W(xué)長(zhǎng)們氣定神閑、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來(lái)勝利的曙光。

  也請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們相信,你們從來(lái)不是孤軍作戰(zhàn),你們只須調(diào)整心態(tài)、微笑前行。相信,一中的師長(zhǎng)有實(shí)力助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一中的領(lǐng)導(dǎo)有實(shí)力帶我們走向輝煌。相信,長(zhǎng)江之濱、孤山腳下,這,是一塊創(chuàng)造奇跡的圣地。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是我們的驕傲,是我們的榜樣。明年的今天,我們也將荷槍整裝,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。

  高二的我們,也已經(jīng)打贏了小高考一仗,這場(chǎng)硬戰(zhàn)中,我們見(jiàn)證了師長(zhǎng)們最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、最真摯的熱情、最無(wú)私的投入,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。

  而我們更清楚地知道,這,只是階段性的勝利,流年終成歲月,當(dāng)下才是重點(diǎn),未來(lái)要用現(xiàn)在去購(gòu)買。我們也已經(jīng)無(wú)法等待,因?yàn)樘┲萋?lián)考近在眼前,更因?yàn),我們即將正式走進(jìn)高三。我們距離終點(diǎn)線也僅有百米之遙。

  在這關(guān)鍵的一年,在這短暫的`一年,我們一定要有清醒的頭腦,不要總讓老師無(wú)盡地叮嚀,不要總讓父母無(wú)奈地操心,想一想,還有多少時(shí)間讓我們揮霍,還有多少今天等著我們懂事。時(shí)不我待,我們要忍痛割愛(ài),暫時(shí)忘卻我們的游戲,暫時(shí)忘卻我們的小說(shuō)。為了理想,我們甘愿忍受寂寞,從現(xiàn)在做起,以百倍的信心走好每一天,以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天,以健康的心態(tài)迎接每一天。

  那么,明年的今天,我們也可以像真正的英雄那樣,擲地有聲地宣布:我,準(zhǔn)備好了。

  最后,再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們一定能給學(xué)校一個(gè)奇跡,給父母一個(gè)驚喜,給未來(lái)一片光明。

  再借一句詩(shī)文與所有同學(xué)共勉:一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿 篇5

  走出校門,常常有人問(wèn)我:你是做什么工作的?

  我很明確地回答:我是一位老師,我是一位語(yǔ)文老師。

  但更多的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)農(nóng)民,是一個(gè)老農(nóng)民。我看著我的一個(gè)個(gè)學(xué)生,就象一個(gè)老農(nóng)民看著他的那片青青麥田。麥苗在陽(yáng)光下盡情生長(zhǎng),金色麥浪起伏翻滾的美好景象就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。我的虔誠(chéng)的付出,我的歡快的期待,一如老農(nóng)那樣真實(shí)純樸。

  也常常有人問(wèn)我:你在哪個(gè)單位工作呀?

  我很輕快地回答:我在寧中工作,我在寧中高中部工作。

  但更多的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一棵小樹(shù),有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上,良師為我施肥,益友為我澆水,我一天天茁壯成長(zhǎng)。在燦爛的陽(yáng)光下,在甘甜的雨露里,我想象著枝繁葉茂,暗香浮動(dòng)的那一天,心里充滿無(wú)限的感激。

  我是一位老師,我自豪。

  我在寧中工作,我無(wú)悔。

  可是兩年前,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)寧中時(shí),當(dāng)我剛剛走上講臺(tái)時(shí),我心中的茫然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于興奮的。我一次又一次地問(wèn)自己:我為什么要到這個(gè)小城來(lái)?為什么要到這里來(lái)做老師?我的一生就要這樣平淡地度過(guò)嗎?就是現(xiàn)在,有時(shí),當(dāng)外面世界的精彩襲來(lái)時(shí),心中的平衡難免會(huì)傾斜。是的,外面的世界很精彩。我,還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師,我們都有能力也有機(jī)會(huì)去領(lǐng)略那份精彩?墒,我們不能。為什么呢?因?yàn)檎缥业膸煾电娎蠋熕f(shuō)的那樣:我們從事的工作不同于別的工作,它不僅是份職業(yè),更是沉甸甸的責(zé)任。我們所面對(duì)的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子,每個(gè)孩子身后是一個(gè)家庭,是一代人,甚至是幾代人。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè),不管我們是不是發(fā)自內(nèi)心喜歡這份職業(yè),事實(shí)是我們已經(jīng)在從事這份工作,從事神圣的教育工作,我們必須擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,我們要對(duì)得起自己的良心。是的,外面的世界很精彩,那是喧囂的精彩,那不適合我。與其羨慕,不如蹲下身來(lái),傾聽(tīng)心中花開(kāi)的聲音,用自己的青春,用自己的熱情,流放出異樣的精彩。

  寧國(guó)很小,但寧中很大,教學(xué)看似平淡,但需要的智慧很多。我在引導(dǎo)我的145個(gè)學(xué)生的同時(shí),也在雕刻著自己的生命。

  以前,我常常困惑,不知道自己想要什么?珊髞(lái),我想,我應(yīng)該問(wèn)自己,我能留下什么?

  我能留下什么呢?我想在我的145個(gè)學(xué)生及以后更多的學(xué)生心中留下美好的情感和高貴的品質(zhì),我想在寧中恢弘的教育史詩(shī)上留下短短的一行詩(shī)句,我想在自己的生命里留下青春無(wú)悔的憑證,留下奮斗的足跡,留下成功的汗水。

  我,我們大家,要用我們現(xiàn)在最大的財(cái)富——青春和激情,鑄就屬于我們的輝煌,人生的輝煌,寧中的輝煌,教育的輝煌。

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