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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-17 14:26:46 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志演講稿范文集錦六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)勵(lì)志演講稿范文集錦六篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  有這樣一個(gè)年輕人。

  他3歲的時(shí)候,就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂的夢想。

  高中畢業(yè)后,他沒有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì)遭到經(jīng)理無情的訓(xùn)斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。

  即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。

  后來,餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。出于對音樂的愛好,他瞅著一個(gè)沒人的時(shí)機(jī),忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。

  經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機(jī)會(huì)。他感到自己的機(jī)會(huì)就要來了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧,舞臺(tái)下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒有灰心喪氣。

  不久,那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂天賦,請他去專職寫歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂制作助理”。這是一個(gè)除了寫歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來,因?yàn)楦蛷d相比,這里至少有音樂的環(huán)境。

  過了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專職寫歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢想的舞臺(tái),他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。

  然而這些歌曲,老板一首也沒有看上。在老板看來,他的音樂天賦很好,可曲子寫得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因?yàn)槿绻F(xiàn)在放棄,就等于放棄了自己多年的夢想。

  他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應(yīng)向明星推薦他的歌曲。

  但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。

  終于有一天,老板把他叫來,對他說:“如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專輯?”

  他感到自己簡直就是在做夢,當(dāng)明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說不出話來。

  這次,他要拼了!

  他一頭鉆進(jìn)創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì)兒。近乎瘋狂的10天過去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!

  半年之后,他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語音樂榜中榜評(píng)選中,他被為“最受歡迎的男歌手”。

  他,就是當(dāng)今紅透兩岸三地的華語歌王周杰倫。

  回首走過的道路,周杰倫不勝唏噓:“當(dāng)幸運(yùn)之神還未降臨的時(shí)候,請不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來不曾放棄。”

勵(lì)志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

  我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我愛動(dòng)腦筋,善于思考,課堂上能積極發(fā)言,更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人,對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì)是最努力的,今天如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則,首先搞好自己的的學(xué)習(xí),更加的'嚴(yán)格要求自已,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,然后還要熱心幫助同學(xué),爭取把班上同學(xué)的成績搞上去,積極完成老師布置的任務(wù),爭取做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選失敗,我也不灰心,說明我還有許多不足,那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

  同學(xué)們,如果你們相信我,那就請投我一票吧, 謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?鞓,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會(huì)覺得自己比別人過得好。

  此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過去,便會(huì)知道了!庇谑,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

  聽完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來的快樂其實(shí)是很少。其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂。

  如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽。

  如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

  如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

  如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

  如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

  同學(xué)們,無論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,人生無悔!

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿 篇4

大家好:

  我工作的地方在十二樓,上下班都需要坐電梯。以前還沒有做過暗式的電梯,超市里也有電梯不過都是明電梯,站上去就行了一般沒有身體不適。記得我去面試的時(shí)候坐電梯,我不知道要按按鈕,是別人按的。不一會(huì)兒電梯門開了我就走了進(jìn)去,看別人按了指示多少樓的按鈕于是也按了十二樓的按鈕。電梯啟動(dòng)了,突然我覺得頭有些暈,好像是失重吧,我連忙用手扶住電梯,等電梯勻速上升時(shí)那種不適感就不見了,再等到電梯停下的時(shí)候那種不適感又來了,如此反反復(fù)復(fù)終于停了五六次之后到了十二樓,走出電梯舒了一口氣,還是腳踏實(shí)地的感覺好了,坐電梯有些折磨人。∥依砹死硪路,自信地走了進(jìn)去,結(jié)果我被錄用了

  下去的時(shí)候我是走樓梯的,我想從十二樓走下去的我肯定不是第一個(gè),但肯定少之又少。

  后來上班還是選擇坐電梯,漸漸地也就習(xí)慣了電梯的走走停停。心情好的時(shí)候還會(huì)看看電梯里掛著的廣告,有汽車的、中國移動(dòng)、肯德基等等的廣告。

  有次下班坐電梯,電梯門一打開我的天啦,里面擠得滿滿的,此時(shí)天上烏云密布好像要下雨,我一咬牙就擠了進(jìn)去。電梯重新關(guān)門,我站穩(wěn)之后發(fā)現(xiàn)電梯里面所有人都低著頭按著手機(jī),好像這滿滿的人都不存在,猶如芥草般,又有人進(jìn)來了就習(xí)慣性的挪動(dòng)腳步,眼睛始終沒有離開過手機(jī)。當(dāng)然這些人互不認(rèn)識(shí)很正常,現(xiàn)代城市住上下樓都不認(rèn)識(shí),更別說給不同老板打工的打工族們,一天的工作麻痹了某些交際的神經(jīng),或許只有手機(jī)才是最好的解脫。我沒有拿出手機(jī),結(jié)果手機(jī)響了,我拿出一看是朋友打的,電梯里面都是人,那么安靜,仿佛誰一講話就會(huì)破壞那種氣氛,于是我等到出電梯的時(shí)候才接電話,沒有想到挨了朋友一頓臭罵,說我接個(gè)電話跟娘們一樣,哎,不解釋了,誰讓我剛好在 電梯里面呢!

  我們那棟寫字樓總共有兩個(gè)電梯同時(shí)工作。有時(shí)候下班我在十二樓等電梯,此時(shí)兩個(gè)電梯都指示一樓,不一會(huì)兒左邊的電梯先上了,等上到三樓的時(shí)候右邊的電梯也上了。我跟同事說你猜哪個(gè)電梯先到十二樓,他說肯定是先上來的這個(gè)啊,我說都不一定吧,他說為什么啊,我說不信咱倆就打個(gè)賭,就賭博明天的早飯吧,他說好啊。他賭那個(gè)先上來的,我賭后上來的,于是我倆就死盯著那個(gè)指示器,眼神隨著數(shù)字的跳動(dòng)而跳動(dòng),就像賽馬一樣,心里為自己下注的馬加油,而我倆為電梯加油。不一會(huì)兒,他的電梯升到了九樓,而我的還在六樓,他臉上露出得意的微笑,好像在說“哈哈,明天的早餐有著落嘍”,我白了他一眼,“看你猴急的,這不還沒有到嗎?”他的電梯升到十樓的時(shí)候突然那個(gè)指示器上的數(shù)字不跳的了,就像時(shí)間靜止了一樣,而我的一直在上升,“7、8、9、10”,眼見就要超過他的了,他著急了,用力地按著按鈕,我笑著說沒用的,他不聽你的。我的電梯剛升到十一樓他的電梯也上了,不過最后還是我快一點(diǎn),當(dāng)電梯門打開的時(shí)候我彎腰說“先生,請!”同事拍了拍我的肩膀,“有你的”就走了進(jìn)去!

  進(jìn)去之后同事問我你怎么知道是這個(gè)電梯先上來啊,我搖了搖頭,其實(shí)我也不知道啊,所以才跟你打賭啊,我也沒有把握啊,一開始不是你有優(yōu)勢嗎?不過電梯這東西是聽 聽別人使喚的,你根本不知道上升過程中誰會(huì)按下按鈕,這樣就帶有很大的偶然性,我今天贏得也很僥幸啊,如果我電梯剛好有人上那我肯定就輸定了,這跟人生是一樣的,你預(yù)料不到你的下一站在哪里,有時(shí)很順利像我的電梯一樣,有時(shí)卻不順利,就像你的電梯一樣。明明你有優(yōu)勢可你輸了,我卻厚積薄發(fā)贏了你,所以人在順境時(shí)要居安思危,而處于逆境更不能放棄,不要相信“贏在起跑線“這樣的話,有時(shí)它會(huì)麻痹你!同時(shí)一臉崇拜樣,”沒想到這你也能無數(shù)人生道理啊,我算是見識(shí)了“,我淡然一笑:”最深?yuàn)W的道理永遠(yuǎn)藏在最簡單的生活中,這是真理!“

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我演講的題目是:學(xué)陳實(shí) 強(qiáng)意志 。

  我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會(huì)造成不同的結(jié)果。

  張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

  而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實(shí),是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓?jiān)诖,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時(shí)失去了生活的希望,在他七歲時(shí)離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運(yùn)又再一次降臨到了這個(gè)學(xué)子的身上--------他不幸患上了“強(qiáng)直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實(shí)依然挑起了生活的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,堅(jiān)強(qiáng)的陳實(shí)并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅(jiān)強(qiáng),用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。

  堅(jiān)強(qiáng)的毅力無往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)光想而不做,不會(huì)被困難和挫折嚇倒。

  如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費(fèi)了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機(jī)會(huì),要知道這是一種無形的損失。

  親愛的同學(xué)們,如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

  因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

大家好:

  首先,在這里,我代表所有老生,向所有材料學(xué)院的新生們表示熱烈歡迎!相信你們在材料這個(gè)大家庭中將度過一個(gè)快樂而充實(shí)的大學(xué)生活!

  其實(shí)在這之前,我問過很多朋友一個(gè)問題:如果大學(xué)可以重來,你會(huì)怎么過?

  從回答中一般分兩類人:

  第一類:聽到問題后,先是長嘆一聲,唉,然后便濤濤不絕的述說著如何重來大學(xué)生活。

  第二類:聽到問題后,先是思索一陳,然后說:某些地方可能需要改進(jìn),但總體上應(yīng)該變化不大。

  那么,在不久的將來,你的回答會(huì)是哪一類呢?

  有些人,他的生活很豐富多彩;有些人,他的內(nèi)心很豐富多彩。那么,你又將如何去演繹屬于你自己的豐富多彩?一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,都在前面向你們揮手!

  生生不息,奮斗不止

  作為一名老生,首先我要給大家分享的是:青春是拿來揮霍的!對不對?不對!青春不是拿來揮霍的,而是拿來奮斗的!

  當(dāng)你經(jīng)歷了高中,你發(fā)現(xiàn)初中老師無情的欺騙了你們,什么只要你考上重點(diǎn)高中就好了,上了高中才知道,一點(diǎn)都不好;可是高中老師更加無情,他們把大學(xué)描述成了一個(gè)共產(chǎn)主義社會(huì):無比自由,按需分配,不再忍受以前的辛苦。

  而事實(shí)上,在大學(xué),如果你是個(gè)有追求的人,那么你需要付出的比你想象的更多!而你選擇如何付出,的確如高中老師所說:你的付出是無比自由,按需分配,不再忍受以前自己總是被動(dòng)的辛苦。

  當(dāng)然,大學(xué)里奮斗的目標(biāo)和方式有很多種,但是對大家強(qiáng)烈建議:請把學(xué)習(xí)放在第一位,這樣你才能笑到最后!

  更高一點(diǎn)來說,奮斗為了什么?事業(yè)?家庭?是為了愛!愛自己,愛家人,愛朋友,愛社會(huì),愛國家!所以,生生不息,奮斗不止。

  在奮斗的過程中,你們可能會(huì)遇到很多困惑,但我希望你們記。

  首先,課本和考試是一種學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不只是課本和考試。

  另外,你需要抓住機(jī)會(huì),充分發(fā)揮已有的能力;并且不斷嘗試,極力培養(yǎng)新的能力。

  眼界決定你的格局,格局決定你人生的發(fā)展。

  (走出小我,做一個(gè)大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發(fā)生什么,你也應(yīng)該看到外面的世界正在發(fā)生什么。)

  如果你不知道未來通向何方,那就百分之兩百的做好現(xiàn)在。

  當(dāng)你在抱怨環(huán)境的時(shí)候,不要忘了你也是別人的環(huán)境。

  (你身邊的人不努力,沒有激情,那么你是有責(zé)任的。你要努力成為一個(gè)榜樣!)

  然后你要有一種信念:任世界黑暗,我心中光明不滅!

 。ㄈ缃瘢鐣(huì)上傳達(dá)給我們的負(fù)面影響越來越多,特別是網(wǎng)絡(luò)。但你不能因此去否定這個(gè)世界的美好。真正的勇士,是在認(rèn)識(shí)到世界的黑暗時(shí),仍然義無反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。)

  最后,別忘了你前進(jìn)的左右腳:思考力與執(zhí)行力。

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