【熱門】勵(lì)志演講稿5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
今天我演講的題目是《馬桶邊的愛情》,大家一定覺得滑稽,馬桶跟愛情能有什么關(guān)系?風(fēng)馬牛不相及嘛,典型的下里巴人和陽春白雪。說的也是,馬桶是什么?是現(xiàn)實(shí)生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上說的兩個(gè)字,但它又不可或缺、無可替代。無論你多么尊貴、高雅,吃得是什么樣的山珍海味,最終都不可避免地和那些吃地瓜的平頭老百姓一樣——在馬桶上解決排出的問題。
那么愛情呢?自打人類從動(dòng)物中分離出來,愛情就伴隨著一起出現(xiàn)。尤其有了文字記載,多少愛情的千古佳話,象梁祝和孟姜女的凄美、西廂與紅樓的驚艷,每每品味,都是精神上的極大愉悅和享受。才子佳人、郎才女貌,連理枝、比翼鳥,相敬如賓、舉案齊眉……,聽聽,多美,都是說愛情的。所以說呢,愛情是精神領(lǐng)域?qū)用嫔献罡呒?jí)的情感,F(xiàn)在的愛情寫俗了,俗到柴米油鹽還不算,竟然俗到了馬桶上,好象真是為了印證大俗乃大雅。縱觀比比皆是的愛情信息,電影電視上有,報(bào)刊書籍上有,辦公室里有,公交車上有,關(guān)起門來的兩人世界里更有,早戀、初戀、黃昏戀、忘年交,等等等等。據(jù)考證,年齡最大的求婚者是93歲。既然愛情何時(shí)、何處、何種情況下都能演繹,為什么就不能發(fā)生在馬桶邊?
下面我就給大家講一個(gè)馬桶邊的愛情故事,不,是一件真事。
十年前我們同學(xué)聚會(huì),組委會(huì)要求同學(xué)們帶家眷參加,最起碼要帶照片,否則現(xiàn)場(chǎng)速配。昔日的班花阿霞帶來的全家福照片上,老公是相當(dāng)?shù)仄涿膊粨P(yáng),怎么看都覺得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛情故事,就與馬桶有關(guān)。那次阿霞單位組織旅游,因?yàn)闀炣,她在車上吐得一塌糊涂,其他人是能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn),唯獨(dú)這個(gè)她從來沒正眼看過后來卻閃電般成為她夫君的男人,不但清理了她在車上吐的穢物,還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結(jié)束,阿霞嚴(yán)重脫水,去打吊針,那個(gè)男人竟又跟著上醫(yī)院護(hù)理。她不方便上衛(wèi)生間,男人幫著舉吊瓶,還事先細(xì)心地在馬桶上墊了層衛(wèi)生紙。馬桶邊的愛情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇,我同樣也覺得這個(gè)故事好美好美。
接下來我要說的是另外一種馬桶邊的愛情就有點(diǎn)變味了。網(wǎng)上公布,房屋裝修讓人大跌眼鏡,衛(wèi)浴超豪華到什么地步你們猜猜,雙衛(wèi)、三衛(wèi)不夠,一個(gè)馬桶動(dòng)輒幾萬元不夠,現(xiàn)在京城出現(xiàn)了連在一起的兩個(gè)馬桶!你說這兩個(gè)人要恩愛到什么程度才可以調(diào)整到連這種事情也能同步進(jìn)行?或者這種地方也需要作陪嗎?這安裝雙馬桶的主究竟是愛情使然,還是在標(biāo)榜、炫耀自己富有、顯赫、時(shí)尚的品位呢?
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好!
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或*著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。
開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。
我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到*,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!
說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。
我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?
我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
周日的清晨,當(dāng)我又一次無奈地踏上通向?qū)W校的征程,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),新鮮的空氣充滿了這片大地,陣陣微風(fēng)中帶著縷縷麥香。幾株麥苗的尖上露出了孩童般嬌柔而羞怯的麥穗,努力地向著太陽伸去。它們或許也如我一般,力求沖破歲月的禁錮,盡力追逐自己的夢(mèng)想。
陽光愈加強(qiáng)烈,一陣刺耳的聲音響徹云霄,那是蟬兒,那是它掙脫了堅(jiān)硬的外殼而放出的勝利的歌聲。仔細(xì)聆聽,并不單調(diào)乏味,仿佛就是音樂家在演奏歡快的樂曲。這樂曲展現(xiàn)出了蟬兒們?cè)诘叵虏恢嗌賯(gè)歲月的艱辛,只待這一刻,沖破黑暗,向光明世界前進(jìn)。
蟬的鳴叫激勵(lì)了整個(gè)世界,使鳥兒引吭高歌,使河水流聲潺潺,使風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉嘩啦啦響。世間萬物都動(dòng)了起來、都響了起來,仿佛一場(chǎng)大型音樂會(huì),它們各自釋放出了自己早有的期待、早有的夢(mèng)想,讓整個(gè)夏日更凸顯出強(qiáng)勁和激揚(yáng)。
傍晚下自習(xí)我重新踏上來時(shí)的路,令我吃驚的是成為另外一個(gè)模樣,不再像白天那樣嘈雜,竟是如此的寧靜。靜謐得讓我感到夢(mèng)想似乎已經(jīng)遠(yuǎn)行。我為此而恐懼,害怕我的夢(mèng)想因靜謐而從此迷惘、彷徨。在我的恐懼之中,夜已席卷而來……
我有點(diǎn)悲壯地躺進(jìn)了青春的麥浪,向著璀璨的星空遙望。無意中望到了織女,也看到了牛郎。突然,我也觸摸到了夢(mèng)想:遙望千年仍癡心不改,無盡的苦難只為那短暫相聚的瞬間。即使終為流星,也會(huì)耀出光芒。那就是追逐夢(mèng)想的力量。
夜已深,家人的呼喚讓我重回了燈火通明的枯燥世界。我的夢(mèng)想又被乏味的生活所排斥,我又一次丟失了令我恐懼卻又安心的靜謐。然而,那耀眼的燈光讓我發(fā)現(xiàn)了身上另一處凈土……當(dāng)我伸開左右手掌,一道道清晰且彎曲的掌紋仿佛凌空而起,泛著燈火,交織成神秘的幻象。一剎那間,它們幻化成我魂?duì)繅?mèng)縈的皖南古村、雪水清澈的昆侖、奔騰交錯(cuò)的`草原馬群、巍峨聳立的西南山脈。昆侖山上,我看見遙遠(yuǎn)的三江之源——唐古拉山口映著我耀眼的夢(mèng)想。
漸漸,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到我走在一條通衢大道上,前方如朝霞般璀璨,雖無同伴,但夢(mèng)想?yún)s始終伴著我奮力前行……
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春如畫,需要慢慢描繪,在描繪的過程中,能夠細(xì)細(xì)欣賞她的美妙。
在我們這個(gè)青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因?yàn)槲覀兠靼浊啻阂蝗ゲ环,我們才?huì)更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過這么一句話:慢下來,讓自己更充實(shí),尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無怨無悔。
拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓(xùn),也是我們的信念。
在青春的這幾年中,我們努力過、奮斗過,也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn),即使在很嘈雜的環(huán)境里,我也會(huì)靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn),我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì)望著操場(chǎng)上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉(zhuǎn)念又一想,我不能啊。
想到當(dāng)時(shí)的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?
我也玩過,我也想過幾年后的自己,但是我萬萬沒有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經(jīng)遍體鱗傷,但還是要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以后才會(huì)輕松。我真的會(huì)堅(jiān)持下去。
青春易逝誰敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?
青春是條單行程,沒有再來一次的機(jī)會(huì)。
我在迷惘中,重新地爬了起來,盡管摔過,那也會(huì)是曾經(jīng),只會(huì)是曾經(jīng)。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。
青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。
因?yàn)榍啻阂资,所以我們?yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。
青春如玉,要我們好好地雕琢。
勵(lì)志演講稿 篇5
時(shí)光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大?墒桥笥,為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!
家長(zhǎng)說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長(zhǎng)大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了,告別依賴,向自立的天國(guó)出發(fā)吧!
魚兒如果不能告別依賴,怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?
鳥兒如果不能告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?
我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?
我們一直都在期待著,希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們,可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢?不,不會(huì)的,永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完。一個(gè)人走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄。意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)
蕭瑟,晚來風(fēng)急。垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!
陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算是好漢。"是啊,上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊。太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來~~!
怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。打破寧靜的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了。
朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)?
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